總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書(shū)優(yōu)秀范文，希望大家可以喜歡。
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇一
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)內(nèi)容,還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)使我們深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容，進(jìn)一步了解過(guò)程裝備在實(shí)際生產(chǎn)上應(yīng)用的實(shí)際。并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我們學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距。學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)內(nèi)容外，還必須要親自接觸各種工廠。實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)期間的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)進(jìn)工廠實(shí)地工作，將所看與課本所學(xué)聯(lián)系在一起，讓我們對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)更加深刻，讓我們不止通過(guò)課本上看到的圖片，而是實(shí)實(shí)在在的觀看并操作實(shí)物，獲得更全面的感性認(rèn)識(shí)，把專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來(lái)，為以能夠靈活運(yùn)用理論知識(shí)內(nèi)容解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 通過(guò)實(shí)習(xí)，也讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)內(nèi)容、能力準(zhǔn)備，從而縮短從大學(xué)走向社會(huì)的心里適應(yīng)期。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年2.27——20__年3.19
三、實(shí)習(xí)單位
天津森大玻璃有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1企業(yè)簡(jiǎn)介
公司作為華北地區(qū)的玻璃加工廠之一，能加工包括鋼化玻璃，太陽(yáng)能背板等各種類(lèi)型的玻璃，廣泛應(yīng)用與電子類(lèi)工業(yè)產(chǎn)品（拼接屏；玻璃溫室；玻璃反應(yīng)釜等）。
公司本著“以客戶(hù)為中心、以質(zhì)量為核心、長(zhǎng)期堅(jiān)持互惠互利”的經(jīng)營(yíng)方針”，以最優(yōu)惠的價(jià)格回報(bào)客戶(hù)。以“互利多贏、共謀發(fā)展”為經(jīng)營(yíng)理念，營(yíng)造一個(gè)互信、互惠、和諧、包容的合作氛圍，致力于建立和諧、穩(wěn)固的國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品供應(yīng)鏈。
2.車(chē)間實(shí)習(xí)
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)給我安排工作任務(wù),我按照組長(zhǎng)教我的方法開(kāi)始慢慢學(xué)著進(jìn)行流水線操作，在操作的同時(shí)注意流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上進(jìn)行產(chǎn)品價(jià)格，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
工廠與校園不同，在工廠實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，我就已經(jīng)算是初步步入社會(huì)了。在這里我學(xué)到了許多以前并不重視的規(guī)矩：
（1）學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度
工廠中有許多的車(chē)間，各車(chē)間有各自不同的事情、和若干條流水線；在工作中必須做到：
①服從班組長(zhǎng)安排，相對(duì)應(yīng)的崗位有關(guān)有相對(duì)應(yīng)的人；
②嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作；
③嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度；
④熟悉公司流程及生產(chǎn)流程；
（2）工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人能力
工廠不是個(gè)人舞臺(tái)，在工廠上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的，所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力，只有個(gè)人能力提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美；
（3）在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線（流水線）上作業(yè)，因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了若干崗位（工位），所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力，對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助；工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力；能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足；不足之處就是工人被流水線束縛，壓力大等；
流水線作業(yè)員，這份工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)?，“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”, 這里學(xué)問(wèn)可大了。因此，當(dāng)一名作業(yè)員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名作業(yè)員——最起起碼的要求就是：大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
其次，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)?，這里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
第四、要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。
五、感想和總結(jié)
這次工廠實(shí)習(xí)讓我了解了森大的各類(lèi)玻璃制品制造過(guò)程的生產(chǎn)工藝和企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展的歷程。主要是企業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化程度，偌大的一個(gè)生產(chǎn)線，不需要到十幾個(gè)人，這就是過(guò)程裝備的魅力所在，解放人力也都依靠著這些設(shè)備的技術(shù)，所以先學(xué)好最基本的理論知識(shí)內(nèi)容，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能操控好這些設(shè)備。
腦中只是書(shū)本知識(shí)內(nèi)容，一串的書(shū)本邏輯，而未吸收社會(huì)實(shí)踐的過(guò)濾，未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗，讓別人看起來(lái)非常幼稚而待成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這次工廠實(shí)習(xí)，我看到了很多在學(xué)校和書(shū)本中沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變。以前我只是聽(tīng)說(shuō)找工作難，可現(xiàn)在我能更好的理解找工作難，找一份對(duì)口專(zhuān)業(yè)的工作更難。很多東西我們到社會(huì)才能接觸，才學(xué)習(xí)，只有身臨其境才能真正意識(shí)到自己能力的欠缺和對(duì)知識(shí)內(nèi)容的匱乏。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，給我們提供了這樣一個(gè)臺(tái)階，讓我拓展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更多的是積累了經(jīng)驗(yàn)為不久的將來(lái)找工作做良好的基礎(chǔ)。沿著許多成功者足跡來(lái)勘察，我們可以看到成熟夢(mèng)想的路途只是可能是斬?cái)嗤局星G棘的刀，但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容—實(shí)踐。也許我們從社會(huì)上吸取了這些實(shí)踐知識(shí)內(nèi)容才能真正改變我們無(wú)奈的命運(yùn)，才能羽翼豐滿，讓我們飛出困境，走向成功。
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二
一、實(shí)習(xí)目的
走進(jìn)施工工地，親身體驗(yàn)施工環(huán)境，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，對(duì)已經(jīng)或者將來(lái)要在課程中學(xué)到的建筑方面的事物進(jìn)行一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，為以后更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)概況
土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要日程記錄及橋梁施工的方法，____的剛結(jié)構(gòu)的施工方法，__實(shí)訓(xùn)樓的混凝土澆鑄方法及注意事項(xiàng)，__月__日 上午，老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：
1、安全第一，要處處注意安全;
2、嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí)，要端正態(tài)度，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺勤;
3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不要擅自獨(dú)立行動(dòng);4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
下午，我們參觀了主校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室。我們首先參觀了建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里最引人注目的是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件。聽(tīng)老師介紹，它可以產(chǎn)生30噸的壓力，鋼筋在上面可以有兩種測(cè)試方法，一種是拉伸測(cè)試，一種是下壓測(cè)試。后面還有一些機(jī)器，主要是做混凝土試件壓力測(cè)試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測(cè)試。然后還有混凝土培育室，里面24小時(shí)保持高溫高濕，由于現(xiàn)在沒(méi)有使用，所以我和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去看了一下，里面的一排排鐵架子上放著幾個(gè)立方體的水泥塊，天花板上還有像消防噴頭一樣的東西，聽(tīng)老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來(lái)到水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的時(shí)候?qū)?lái)這里做實(shí)驗(yàn)。
__月__日 上午,參觀淮鋼大橋，一座簡(jiǎn)直橋和彩虹橋。通過(guò)老師的講解，我們初步了解了橋的基本知識(shí)。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分)，沒(méi)有綠化帶;公路橋一般沒(méi)有人行道，有欄桿(一般在60公分)，一般有綠化帶。老師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。一般情況下，橋身相對(duì)長(zhǎng)的，__x，采用的樁基礎(chǔ)，樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成。若樁身全部埋于土中，承臺(tái)底面與土體接觸，則稱(chēng)為低承臺(tái)樁基; 若樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上，則稱(chēng)為高承臺(tái)樁基。建筑樁基通常為低承臺(tái)樁基礎(chǔ)。高層建筑中，樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。
(1)樁支承于堅(jiān)硬的(基巖、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力，足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。
(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁)，在自重或相鄰荷載影響下，不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降，并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。
(3)憑借巨大的單樁側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力，抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在今后的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多東西，對(duì)專(zhuān)業(yè)上的一些名詞有了初步的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
在今后的學(xué)習(xí)中，一定充分利用每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到的東西讓我對(duì)我們土木工程專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生導(dǎo)向性的作用。
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇三
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬自己的大學(xué)生活的第二年已經(jīng)結(jié)束。一年的時(shí)間，自己學(xué)到了很多，也得到了很多，作為學(xué)習(xí)通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解通信基礎(chǔ)知識(shí)，掌握通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí)，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。大二一年，平時(shí)自己通過(guò)雜志，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)的了解，和一些老師，專(zhuān)業(yè)人員的講座，對(duì)自己即將面對(duì)的工作環(huán)境還是比較模糊的。于是懷著非常激動(dòng)的心情，我們迎來(lái)了大三的實(shí)習(xí)現(xiàn)對(duì)自己掌握的通信基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理，這是老師給我們提供的來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我們要好好把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)認(rèn)真看，以便在今后的生活，學(xué)習(xí)，工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。第一天各帶隊(duì)老師給我們舉行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，王瑋老師重點(diǎn)講述了實(shí)習(xí)內(nèi)容、日程安排以及各種注意事項(xiàng)。接著，令人興奮的實(shí)習(xí)就拉開(kāi)了序幕，這個(gè)星期在帶隊(duì)的王瑋老師的安排下我們前后參觀了中南大學(xué)新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心、湖南鐵通集團(tuán)有限公司株洲分公司以及長(zhǎng)沙市聯(lián)通有限公司的應(yīng)急通信車(chē)并且聽(tīng)了卡特爾公司經(jīng)理講座、通信專(zhuān)業(yè)職業(yè)成長(zhǎng)建議講座、通信永遠(yuǎn)的民生產(chǎn)業(yè)之一。
通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，自己了解了通信專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增加了見(jiàn)聞，明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中，自己得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富，另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識(shí)，豐富自己的閱歷，多請(qǐng)教老師和有關(guān)人員，通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)，相信自己的明天一定會(huì)更加美好，燦爛！同時(shí)我不僅獲得了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，最重要的對(duì)于我來(lái)說(shuō)是找到了自己的興趣愛(ài)好和將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。直至實(shí)習(xí)前，我還對(duì)從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作感到迷茫，覺(jué)得沒(méi)有足夠的能力去勝任一直渴求的技術(shù)工作。但這次實(shí)習(xí)讓我明確了方向畢業(yè)后從事一份與通信相關(guān)的技術(shù)工作。走入現(xiàn)實(shí)生活中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，通信無(wú)時(shí)無(wú)地不在；原來(lái)，通信就在我們身邊；原來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)是這么的被生活所需要；原來(lái)，只要多思考一點(diǎn)，我也可以用所學(xué)的知識(shí)去解釋一些現(xiàn)象，找出問(wèn)題癥結(jié)并解決。其實(shí)，很多時(shí)候是我自己把問(wèn)題想得太難了，而且源于內(nèi)心的不自信，也就不敢去嘗試，所以一直我才不知道自己的興趣在哪里，人生的發(fā)展方向該去往何方。
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工科學(xué)生培養(yǎng)工程實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓大家認(rèn)識(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和應(yīng)用，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和吸收，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：
1、開(kāi)拓視野，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課。
2、使學(xué)生初步了解現(xiàn)階段通信專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)際和生產(chǎn)、科研狀況，對(duì)通信產(chǎn)品有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。
3、掌握理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的辦法，理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固課程的基本理論。
4、掌握專(zhuān)題報(bào)告與實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)。
5、拓寬知識(shí)面，提高分析能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
6、增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
二、實(shí)習(xí)要求
1、端正實(shí)習(xí)態(tài)度，思想上高度重視。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑，學(xué)生了解社會(huì)的一次重要活動(dòng)，也是尋找自身差距應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格要求，端正態(tài)度。
2、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、集體觀念。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是集體外出的實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律。不應(yīng)脫離集體而獨(dú)立活動(dòng)。沒(méi)有帶隊(duì)老師的批準(zhǔn)，不擅自外出或脫離實(shí)習(xí)活動(dòng)而從事其他活動(dòng)。
3、應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、切實(shí)注意安全，確保自身人身安全及實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)有關(guān)的機(jī)器、設(shè)備、儀器、儀表安全。在杜絕一切不安全事故的發(fā)生。做到安全離校，安全返校。
5、在實(shí)習(xí)期間，虛心向工人師傅及工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，做到舉止文明、禮貌、規(guī)范、大方。充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
6、在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)服從分配，在師傅的指導(dǎo)下，獨(dú)立保質(zhì)保量地完成分配的任務(wù)，不得敷衍了事。
7、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄及筆記，做到每日一記。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和科研都有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調(diào)試有了更新的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的熟練使用，掌握一定的實(shí)驗(yàn)常識(shí)提出了更加嚴(yán)格的要求。我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實(shí)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。這讓我們清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇四
期末前，我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開(kāi)始了，實(shí)習(xí)分兩部分：參觀中鐵的隧道施工、廣東工業(yè)大學(xué)校本部實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)與在中鐵工地現(xiàn)場(chǎng)觀看錄像。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩，F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。
上午：參觀廣東工大學(xué)建筑系的實(shí)驗(yàn)室
上午我們興致勃勃地坐車(chē)來(lái)到大學(xué)城，參觀廣東工業(yè)大學(xué)的建筑系實(shí)驗(yàn)室。這是一座比較新穎而且是全國(guó)最好最大型之一，在廣東省排名第二的土木建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)去，最吸引我們眼球的是那兩排有很多洞孔的墻體，腳底下的地板也一樣有許多小洞孔。實(shí)驗(yàn)室里面剛好有一座剛做好的試驗(yàn)橋梁，它是一座斜拉橋，想必是之前做實(shí)驗(yàn)遺留下來(lái)的，它主要是使用了大量的鋼筋砌成的一座橋梁……在實(shí)驗(yàn)室，我們還可以看到其他各種構(gòu)件的模型。聽(tīng)完老師介紹他們的實(shí)驗(yàn)室，才知道那些洞孔的作用。原來(lái)那些叫做軟力墻，是配合千斤頂來(lái)操作試驗(yàn)是使用的，老師說(shuō)是因?yàn)樽鲇嘘P(guān)力的實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的力太大，所以需要這一堵墻。老師說(shuō)他們這個(gè)實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)有完善，因?yàn)楹芏嗟膶?shí)驗(yàn)器材還沒(méi)有運(yùn)回來(lái)，到時(shí)候他們這里就真的成為全國(guó)高校數(shù)一數(shù)二的行列的一員，在土木建筑實(shí)驗(yàn)室這方面。在實(shí)驗(yàn)室，我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器，它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測(cè)其能承受力的能力，也就是它們的強(qiáng)度。在這里我們認(rèn)識(shí)到各種工地應(yīng)用的試驗(yàn)器材，還有，老師講述了我們專(zhuān)業(yè)的一些相關(guān)知識(shí)……
實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所，這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。
下午：參觀中鐵隧道施工現(xiàn)場(chǎng)
星期五下午我們參觀了中鐵公司在建的海珠區(qū)的一條隧道。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽；同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng)；當(dāng)然在施工現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)：安全責(zé)任，重于泰山；由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害！同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢！
進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了滿是管片的施工現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)這樣的隧道施工其實(shí)也沒(méi)什么難度，不想房屋建筑那樣，結(jié)構(gòu)主體給我的感覺(jué)就是一個(gè)“圓柱形”。這個(gè)可能是因?yàn)槲野阉c農(nóng)村里打井鉆井聯(lián)系在一起的緣故吧。隧道上面，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是管片，沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材，這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。
我們跟著現(xiàn)場(chǎng)管理員，在老師的帶領(lǐng)下下了隧道，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。進(jìn)口處西四周都是水泥墻，還真的有點(diǎn)擔(dān)心泥土倒塌……有三四層樓那么高，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路下去，里面還有很多水，下面濕漉漉的。我們走在鐵網(wǎng)上，看著四周，這樣的一個(gè)圓形管道，靠的是那些做好的管片在支撐。施工人員跟我們講述了，安裝管片的過(guò)程“安裝管片應(yīng)該從底部開(kāi)始，定位好，裝上螺栓，對(duì)稱(chēng)拼裝上面部分，最后濕封頂部分，接著就是裝上螺栓，從橫縱方向”。我接著往里面前進(jìn)，聽(tīng)到那震耳欲聾的聲響，管理員說(shuō)那就是盾構(gòu)機(jī)，好龐大的一組機(jī)器……我們的現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)間很有限，只看到了機(jī)車(chē)在往外運(yùn)挖出來(lái)泥土，還有工人在隧道里面工作，沒(méi)有看到他們他們?cè)鯓影惭b管片的過(guò)程，如何裝栓……就這樣我們就走完了全程，出來(lái)我們就滿頭大汗了……所以認(rèn)識(shí)也是很片面的，這個(gè)只能作為我們對(duì)施工的感性認(rèn)識(shí)吧！
出來(lái)很快我們又開(kāi)始了下一個(gè)征程，就是到另外一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，同樣也是地鐵施工的。與前面一個(gè)不同的是，那里是在明處開(kāi)方。
不久車(chē)就到了工地門(mén)口。在工地里由一個(gè)工頭領(lǐng)著我們進(jìn)去。在外表看不像以前的民用建筑。其頂部采用了鋼筋混凝土行架梁和混凝土板，這種構(gòu)造非常的笨重，目的是為了加固兩邊的土方，防止倒塌?，F(xiàn)在在很多地方都需要運(yùn)用這種結(jié)構(gòu)，例如地下室的建造也需要，等等。怪不得一走進(jìn)來(lái)一看，我還以為是在建造地下室呢。大量的大型吊機(jī)在不斷地吊那些剛才，一個(gè)個(gè)的安裝拼接。往深處一看滿是鋼筋，密密麻麻的。現(xiàn)場(chǎng)施工人員在一旁介紹了整個(gè)工序流程，同學(xué)們也在一旁接受著新的知識(shí)，還在不斷地問(wèn)一些相關(guān)的知識(shí)。在現(xiàn)場(chǎng)挺現(xiàn)場(chǎng)工作人員講解完，他又帶領(lǐng)我們進(jìn)進(jìn)入會(huì)議室，我們?cè)谀抢镉^看施工錄像。
在觀看錄像前，那個(gè)工頭講述了隧道工程的特點(diǎn)：
首先，利用隧道可以實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)輸線路直線等穿越山嶺而不必盤(pán)山繞嶺。
其次，隧道還可以改善線路中的車(chē)輛運(yùn)行情況和提高線路的運(yùn)行能力。
其三，隧道是一項(xiàng)隱蔽在地下、水下或山體內(nèi)部的重要結(jié)構(gòu)。
其四，隧道在具有以上功能的同時(shí)，還存在有另一重要特點(diǎn)就是它不占據(jù)地面空間，這等于無(wú)形中增加了城市的有效面積，對(duì)于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是十分重要的。
最后，城市地下隧道的興起，也帶動(dòng)了整個(gè)城市地下工程的發(fā)展。
觀看錄像開(kāi)始，畫(huà)面中出現(xiàn)了很多人，原來(lái)是由于現(xiàn)在城市人口增多，交通繁忙，因而建造地鐵是必不可少的。這是建造地鐵的意義。一個(gè)個(gè)施工場(chǎng)面映入我們的腦海，整個(gè)過(guò)程是在講述了他們中鐵公司在建造一條隧道，這條隧道是穿越廣州火車(chē)站的……
在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西，這些都是實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是相當(dāng)先進(jìn)的，就像我們看錄像的運(yùn)用盾構(gòu)機(jī)來(lái)挖掘隧道那樣，這些都是運(yùn)用相關(guān)科技技術(shù)，讓我們明白先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，鋼結(jié)構(gòu)越來(lái)越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。
當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對(duì)建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。
這就是我們這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)，雖然很少，但是這對(duì)于我們下個(gè)學(xué)期要學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鋪墊，至少讓我們知道我們應(yīng)該往哪個(gè)方向去學(xué)習(xí)！
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇五
經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的書(shū)本學(xué)習(xí)，我們對(duì)污水處理的相關(guān)知識(shí)有了一定的了解。我們知道了有關(guān)的設(shè)備，以及針對(duì)不同類(lèi)型的污水應(yīng)該用什么樣的工藝去處理。但是，這些知識(shí)僅僅是在書(shū)本上的，是書(shū)面知識(shí)，我們還沒(méi)有真正的見(jiàn)到過(guò)我們學(xué)習(xí)的工藝、設(shè)備到底是什么樣的。我們只知道，經(jīng)過(guò)處理后的污水，達(dá)到了國(guó)家的什么標(biāo)準(zhǔn)，但究竟它經(jīng)過(guò)處理后的變化是怎樣的，我們想象不出來(lái)。
所以在5月16日，我們兩個(gè)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去到__市污水處理廠進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，去真正的了解，我們書(shū)本上的那些圖片、那些設(shè)備，到底“長(zhǎng)”什么樣，是怎么運(yùn)作的。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地——__市污水處理廠。處理廠位于距離市區(qū)較遠(yuǎn)的北泉鎮(zhèn)湖中村，這里的環(huán)境比市區(qū)好很多，居民區(qū)很少，周?chē)际谴笃霓r(nóng)田，靠近處理廠的地方還有一片很大的湖。
到了污水處理廠，我們?cè)趨⒂^之前聽(tīng)了處理廠相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)污水處理廠的簡(jiǎn)單介紹。經(jīng)過(guò)介紹我們大致了解到，目前污水處理廠接納的污水主要由工業(yè)廢水和生活污水兩部分組成，其中工業(yè)廢水所占比例較大，其水質(zhì)屬于有機(jī)型廢水。污水處理廠采用的是德國(guó)百樂(lè)克污水處理工藝。處理廠目前正在建設(shè)二期工程，因?yàn)橐黄诠こ痰娜仗幚砹吭?0萬(wàn)方左右，但實(shí)際上__市每日污水排放量達(dá)到了18萬(wàn)方，一期工程現(xiàn)不能達(dá)到全部處理的要求，因此為了避免剩余污水產(chǎn)生的污染，二期工程的建設(shè)提上了日程，建設(shè)正在進(jìn)行中。
經(jīng)處理后的水質(zhì)能夠達(dá)到《污水綜合排入標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的城市污水處理廠二級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。處理后的污水排放至蘑菇湖，也就是前面我們所看到的處理廠附近的那個(gè)大湖。污水處理中產(chǎn)生的經(jīng)脫水后的剩余污泥、泥沙及柵渣進(jìn)行外填埋。
__污水處理廠在設(shè)計(jì)初期，設(shè)計(jì)采用了百樂(lè)克工藝，該工藝是一種高效生化處理系統(tǒng)，屬低負(fù)荷活性污泥處理工藝，通過(guò)生化處理有效降解了污水中的cod、bod5等有機(jī)污染物。百樂(lè)克工藝的系統(tǒng)由預(yù)處理單元、生物處理單元和出水單元組成。
預(yù)處理單元和常規(guī)的活性污泥法基本一致。系統(tǒng)內(nèi)可不設(shè)置初沉池。生化單元是為了去除bod5、氮和磷而設(shè)計(jì)的，為強(qiáng)化除磷效果，污水先進(jìn)入?yún)捬醭?，再自流至多?jí)a/o池。a/o池內(nèi)總體流呈推流，活性污泥在交替出現(xiàn)的好氧區(qū)、缺氧區(qū)、厭氧區(qū)內(nèi)進(jìn)行硝化、反硝化一系列反應(yīng)，從而使污水中大量的污染物被去除。出水單元通常有終沉池、穩(wěn)定池和消毒池。
百樂(lè)克工藝具有占地緊湊、工藝穩(wěn)定、投資低廉、維護(hù)簡(jiǎn)單、運(yùn)行費(fèi)用低等特點(diǎn)。同時(shí)，池型采用土池結(jié)構(gòu)，大大降低了工程的建設(shè)投資。但在工程建設(shè)期間，由于當(dāng)?shù)刎?cái)政緊張，該廠并未采用百樂(lè)克專(zhuān)用曝氣鏈設(shè)備，而是在確保工藝設(shè)計(jì)參數(shù)不變的條件下，采用了表曝機(jī)和美國(guó)愛(ài)爾氧曝氣設(shè)備共同曝氣方式，因此，該廠工藝與百樂(lè)克工藝又有所不同。稱(chēng)之為改良百樂(lè)克工藝。
進(jìn)入到處理廠里，我們可以看到整個(gè)污水處理過(guò)程。
污水處理的前一段，可以很明顯的聞到一股臭味，負(fù)責(zé)的老師介紹說(shuō)，是處理工藝流程里的第一個(gè)設(shè)備——格柵。因?yàn)榕欧艁?lái)的污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)生物處理，僅僅是經(jīng)過(guò)格柵進(jìn)行對(duì)水中較大的懸浮顆粒物和漂浮物的攔除，所以還是會(huì)有臭味。建設(shè)格柵是為了防止顆粒物等對(duì)后續(xù)處理構(gòu)筑物管道、閥門(mén)、和水泵機(jī)組的堵塞。
過(guò)了格柵，污水會(huì)進(jìn)入沉砂池，去除污水中的比重較大的無(wú)機(jī)顆粒。在水面上，我們可以看到很多灰褐色的泡沫。而近距離的觀察水體，可以看到水中有很多的污泥，翻滾著，不斷形成更多的泡沫。
再往前走，我們能看到很大的曝氣池。老師介紹說(shuō)，處理廠采用的是懸鏈?zhǔn)狡貧獬?。就像我們看到的，在碩大的曝氣池里，水面上排放著十幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管。這十幾根曝氣管的盡頭，連接著一根直徑很大的送氣管?？諝饩蛷闹镞\(yùn)送到每一根曝氣管里。在每根懸鏈?zhǔn)狡貧夤苌希加谐鰵饪?。?dāng)空氣從一端進(jìn)入曝氣管的時(shí)候，空氣從出氣孔曝入污水中。使用懸鏈?zhǔn)狡貧獾暮锰幱卸阂皇菓覓戽溒貧馄鳟a(chǎn)生的氣泡在水中停留的時(shí)間長(zhǎng)，避免了傳統(tǒng)固定曝氣裝置的區(qū)域不飽和與過(guò)飽和現(xiàn)象，因此，氧利用率高，理論動(dòng)力效率高。二是由于移動(dòng)的曝氣方式造成曝氣池中形成溶解氧濃度的波浪分布，從而使水中有益菌團(tuán)處于非穩(wěn)定狀態(tài)下。而非穩(wěn)態(tài)條件下對(duì)于生物處理系統(tǒng)的影響主要?dú)w結(jié)為對(duì)系統(tǒng)中的微生物的影響，包括微生物活性、適應(yīng)外界環(huán)境能力、具有特殊功能的微生物的形成等方面。不穩(wěn)定狀態(tài)下會(huì)刺激微生物提高活性，大大提高微生物的處理能力。而且懸掛鏈移動(dòng)式曝氣系統(tǒng)所有緊固件均在水面上，這樣就便于維修，在不停氣、不放空構(gòu)筑物的情況下，將曝氣器從水中直接提出水面即可進(jìn)行維護(hù)和維修。
經(jīng)過(guò)曝氣的污水通過(guò)配水井均勻進(jìn)入4個(gè)綜合反應(yīng)池，在綜合反應(yīng)池中通過(guò)活性污泥對(duì)污水中有機(jī)污染物進(jìn)行去除。污水達(dá)標(biāo)排放后排入蘑菇湖。
污水在綜合反應(yīng)池中首先經(jīng)過(guò)厭氧酸化段進(jìn)行酸化水解，厭氧酸化過(guò)程中的泥水混合液通過(guò)安裝在厭氧區(qū)的漂浮式推流混合機(jī)充分混合，然后再流入好氧曝氣段進(jìn)行生物脫碳、除氮除磷反應(yīng)。
在處理設(shè)備的最后，老師向我們展示了經(jīng)過(guò)污水處理后的污水和處理前污水的對(duì)比。我們可以非常清楚的看到，在兩個(gè)大燒杯里，處理前的污水渾濁，顏色成褐色，里面很多懸浮物;而處理后的水樣，水質(zhì)清澈，我們可以很清楚看到，太陽(yáng)光透過(guò)水樣，說(shuō)明處理后水質(zhì)已經(jīng)很干凈了。
之后，老師向我們介紹了處理廠的24小時(shí)監(jiān)測(cè)設(shè)備。通過(guò)上網(wǎng)搜集資料我知道了，__市污水處理廠自動(dòng)化儀表及自控系統(tǒng)主要采用scada系統(tǒng)，對(duì)全廠工藝參數(shù)、電氣參數(shù)和設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、控制、聯(lián)鎖和報(bào)警以及報(bào)表打印。
控制系統(tǒng)分為現(xiàn)場(chǎng)控制級(jí)和生產(chǎn)管理級(jí)兩層結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)管理級(jí)安裝于中央控制室內(nèi)，由兩臺(tái)上位機(jī)監(jiān)控全廠設(shè)備運(yùn)行?，F(xiàn)場(chǎng)控制級(jí)即plc控制，分散于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，采集、控制過(guò)程參數(shù)，并通過(guò)高速實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)通訊總線與中央控制室進(jìn)行數(shù)據(jù)通訊。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有遠(yuǎn)程i/o控制器，用于常規(guī)儀表、水分析儀以及電動(dòng)閥門(mén)和電動(dòng)機(jī)。系統(tǒng)設(shè)備及其儀表用電由相應(yīng)的模塊進(jìn)行供電。
中央控制站集散型控制系統(tǒng)通過(guò)工業(yè)以太網(wǎng)，采集污水廠各工藝過(guò)程的工藝參數(shù)，電氣參數(shù)及主要設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)信息，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理、存儲(chǔ)，對(duì)各類(lèi)工藝參數(shù)做出趨勢(shì)圖，通過(guò)簡(jiǎn)單的鍵盤(pán)操作，可進(jìn)系統(tǒng)功能組態(tài)、在線修改和設(shè)置參數(shù)，給plc系統(tǒng)下達(dá)指令，crt可直觀地顯示全廠動(dòng)態(tài)流程圖，并放入顯示各工段流程圖，帶有動(dòng)態(tài)參數(shù)顯示、趨勢(shì)曲線顯示，自動(dòng)生成各類(lèi)報(bào)表，可顯示和打印記錄。報(bào)警系統(tǒng)將現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的各種故障在中心控制室進(jìn)行聲光報(bào)警，并能將故障分類(lèi)打印。
中央控制室中設(shè)有兩臺(tái)監(jiān)控計(jì)算機(jī)，兩臺(tái)打印機(jī)和一套模擬屏。兩臺(tái)監(jiān)控計(jì)算機(jī)能夠獲取工業(yè)以太網(wǎng)上的過(guò)程數(shù)據(jù)，并允許所有與之相連的計(jì)算機(jī)使用這些數(shù)據(jù)。通過(guò)對(duì)運(yùn)行在監(jiān)控機(jī)上的組態(tài)軟件的設(shè)置，可以實(shí)現(xiàn)監(jiān)控機(jī)的冗余，大大的提高了整個(gè)系統(tǒng)的可靠性。
就在那樣的一個(gè)小房間里，進(jìn)行著最重要的監(jiān)測(cè)程序。進(jìn)到監(jiān)控室里可以看到，里面有很多精密的儀器，雖然不知道到底監(jiān)測(cè)的是什么，但是我們都知道，它們的重要性。
最后，我們離開(kāi)污水處理部分，去參觀了剩余污泥的處理。處置后的污泥不僅僅只有填埋一個(gè)處理途徑，隨著科研人員的研究，剩余污泥既能進(jìn)入垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒，也可以給肥料公司用于制造有機(jī)肥，實(shí)現(xiàn)污泥處理的減量化、無(wú)害化、資源化。
通過(guò)此次在污水處理廠的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，感受很多。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課。光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不真正的到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是不會(huì)設(shè)計(jì)和了解到真正的工藝流程的。通過(guò)本次實(shí)習(xí)達(dá)到了以下目的：
1、擴(kuò)大相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，為以后更好把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我們對(duì)理論知識(shí)的了解更加真實(shí)化了。
2、簡(jiǎn)單了解和掌握污水處理廠的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，工藝流程，主要設(shè)計(jì)參數(shù)，各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點(diǎn)等。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我知道了，僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)并不一定能夠成為一個(gè)好的工作者，靠的還是更多的工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，處理問(wèn)題。所以相信有了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，以后的學(xué)習(xí)會(huì)更加輕松一些。并且我們對(duì)相關(guān)工作方面的問(wèn)題會(huì)有更加不一樣的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間，短短一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)已悄然過(guò)去了。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們都真正把課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中，掌握了許多平時(shí)生活中很少接觸的實(shí)踐技能。這無(wú)疑對(duì)于我們港口與航運(yùn)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大!雖然是短暫的一周認(rèn)知實(shí)習(xí)，但不僅讓我們對(duì)港口基本情況、國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)、單證的流轉(zhuǎn)、佛航系統(tǒng)的操作、貨代系統(tǒng)的操作等有了更加深刻的了解，并且為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，此次認(rèn)知實(shí)習(xí)還讓我深刻感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)的操作還不夠熟練?？偟膩?lái)說(shuō)，在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中，我無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是操作技能上得到了很多的進(jìn)步。
認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天，在老師的指導(dǎo)下，我們由開(kāi)始接觸到轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩绞炀毞鸷较到y(tǒng)的上機(jī)操作。要想完整的完成佛航系統(tǒng)的上機(jī)操作，首先第一步是要求我們要看得懂船舶進(jìn)出口貨物艙單。而在閱讀船舶進(jìn)出口艙單時(shí)，我們除了要認(rèn)真細(xì)心之外，還要求我們要具備一定的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)?？上攵?，英語(yǔ)對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)是多么的重要!可以說(shuō)是我們港航專(zhuān)業(yè)的一個(gè)不可缺少的部分。接著就是進(jìn)行進(jìn)口流程各角色工作的分配，而進(jìn)口流程各角色工作的內(nèi)容大概如下：
一、經(jīng)理：錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、公司信息、船舶資料、工作人員(搬運(yùn)班、拖車(chē)司機(jī))車(chē)輛機(jī)械管理(記工號(hào))等資料，依辦單員需要，進(jìn)行反確認(rèn)操作，記錄箱位。
二、船代：船單資料錄入，包括艙單表頭和貨物明細(xì)錄入，存盤(pán)，提交。
三、港口辦單員：審核船代提交的艙單錄入內(nèi)容，如需要變更，則請(qǐng)示經(jīng)理進(jìn)行反確認(rèn)，然后修改船單數(shù)據(jù)，最后確認(rèn)艙單;進(jìn)入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃界面，新建船舶動(dòng)態(tài)資料，錄入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃;確認(rèn)船舶清關(guān)，提交作業(yè)申請(qǐng)。
四、港口調(diào)度員：確定集裝箱的堆存箱區(qū)，提交，待箱控員工作完畢，確認(rèn)該次卸船作業(yè)完畢，并會(huì)同閘口管理員完成提重箱作業(yè)和收空箱作業(yè)。
五、港口箱控員：確定集裝箱箱位，包括卸船作業(yè)放置的重箱箱位，收箱作業(yè)空箱的位置;記錄新增集裝箱箱體狀態(tài)。
六、閘口管理員：設(shè)備交接單的制作;進(jìn)出閘口的登記管理，協(xié)同作業(yè)人員完成最后進(jìn)出閘口的提箱和收箱作業(yè)。
通過(guò)這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對(duì)以前所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)有了一次比較系統(tǒng)的回顧，又在訓(xùn)練中對(duì)佛航系統(tǒng)的流程及操作有了更加深刻的體會(huì)，這對(duì)我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者，本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，上個(gè)流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致下個(gè)流程無(wú)法完成，某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘：做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎，否則將會(huì)給個(gè)人和公司帶來(lái)很大的損失。
當(dāng)我們完成了佛航上機(jī)系統(tǒng)的操作后，在老師的帶領(lǐng)下，我們還參觀了船藝實(shí)訓(xùn)室，在船藝實(shí)訓(xùn)室里面，我們了解到船舶的信號(hào)燈的類(lèi)型以及功能，船舶信號(hào)燈根據(jù)用途可以分為：
(1)航行用——號(hào)燈、號(hào)型、號(hào)笛和霧航錨泊時(shí)用的號(hào)鐘及號(hào)鑼。
(2)通信用——通信信號(hào)燈、白晝信號(hào)燈和信號(hào)旗。
(3)救助用——煙霧用信號(hào)(紅光火焰、白光火焰、橙色燈霧)，聲響信號(hào)(聲響火箭、聲響榴彈)，紅光降落傘信號(hào)。
除此之外，我們還了解到一些船上救生的方法，例如，學(xué)習(xí)如何利用繩子來(lái)救生;學(xué)習(xí)如何穿好救生衣;了解防毒面罩的作用及用法等等。
第二天，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了華南最大內(nèi)陸港口——新沙港。新沙港現(xiàn)已建成3.5萬(wàn)噸級(jí)泊位10個(gè)，最大可停泊11萬(wàn)噸級(jí)輪船，設(shè)備先進(jìn)，裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)、疏運(yùn)快捷便利，年吞吐量達(dá)4000萬(wàn)噸以上，占整個(gè)廣州港集團(tuán)的五分之一強(qiáng)。在港口里面，我們見(jiàn)識(shí)了很多港口設(shè)備，其中包括堆料機(jī)、取料機(jī)、堆取料機(jī)、皮帶輸送機(jī)、龍門(mén)起重機(jī)、正面吊、輪胎式龍門(mén)起重機(jī)，吸糧機(jī)等等。并且看到輪胎式起重機(jī)一次完整的作業(yè)過(guò)程。這可是讓我進(jìn)一步加深了對(duì)輪胎式起重機(jī)作業(yè)的認(rèn)識(shí)，輪胎式起重機(jī)可以堆3~4層，堆場(chǎng)利用率比較高，可靠性較強(qiáng)，比軌道式起重機(jī)使用靈活，并且是目前港口主流設(shè)備，但是它的翻箱率較高，只限于堆場(chǎng)使用，堆場(chǎng)建設(shè)投資較大，作業(yè)效率比跨運(yùn)車(chē)低。而最激動(dòng)人心的是，我們還看到汽車(chē)滾裝船的汽車(chē)卸船作業(yè)。
通過(guò)在港口的參觀，可以使我們認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些港口設(shè)備，促進(jìn)我們對(duì)港口的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三天，我們進(jìn)行了佛航系統(tǒng)的考查后，緊接著我們進(jìn)行了貨代系統(tǒng)的上機(jī)學(xué)習(xí)。主要是熟悉貨代系統(tǒng)的操作以及一些單證(報(bào)價(jià)表、托運(yùn)單、訂艙單、委托單)的輸出。在學(xué)習(xí)貨代系統(tǒng)的過(guò)程中，我深刻的感覺(jué)到要想在貨代行業(yè)上有所作為是件不容易的事。因?yàn)橐邆湟欢ǖ呢涍\(yùn)代理的基本知識(shí)和一定的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，對(duì)世界的各個(gè)港口、航線要有一定的的了解。除了具備這些硬性條件外，在實(shí)際業(yè)務(wù)中，我們更加應(yīng)該保證做到“耐心、細(xì)心、多心”。單證是一個(gè)非常重要的部分，要是單證上的資料數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，那么就有可能給貨主或船公司帶來(lái)?yè)p失或不便之處。
第四天，復(fù)習(xí)貨代系統(tǒng)后，我們參觀航海模擬器訓(xùn)練中心。在模擬室里面，我們進(jìn)行了船舶航行的模擬以及了解一些船舶控制中心的一些設(shè)備功能。在模擬開(kāi)船的期間，我受到深刻的感觸，成為一名船員，我們除了學(xué)好一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，更加需要在大學(xué)期間加強(qiáng)個(gè)人心理素質(zhì)、壓力承受能力的鍛煉。因?yàn)樵诤叫衅陂g遇到暴風(fēng)雨火或其他意外事故時(shí)，必須保持一個(gè)冷靜的頭腦來(lái)處理事故。接著我們還參觀了一些船上設(shè)備，例如：磁羅經(jīng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀、火災(zāi)報(bào)警器、雷達(dá)等等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的更新，船上的設(shè)備也不斷地完善。因此，我們?cè)谛Ｆ陂g就應(yīng)該捉緊時(shí)間來(lái)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，時(shí)刻關(guān)心行業(yè)的發(fā)展，設(shè)備的更新情況。以便為我們畢業(yè)后的工作崗位做好鋪墊。
最后一天的認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們把佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍后，我們通過(guò)參觀輪機(jī)自動(dòng)化機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室了解到很多輪機(jī)方面的船上設(shè)備，包括了壓載水倉(cāng)，燃油倉(cāng)，油污水處理裝置，分油機(jī)，鍋爐系統(tǒng)，焚燒爐，造水爐等等。其中我了解到壓載水倉(cāng)主要是起平衡的作用，分油機(jī)就是用來(lái)分離油里的雜質(zhì)的。從觀看這些設(shè)備中，就可以感覺(jué)到要想成為這一行業(yè)的成員，必須經(jīng)受得起環(huán)境的壓力。因此，在我們大學(xué)期間，要充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校各種校園活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人的其他方面的能力。
本次實(shí)訓(xùn)，可以說(shuō)是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)?lái)了許多深刻感觸。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練，增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。
在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)!相信，有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇一
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)內(nèi)容,還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)使我們深入地接觸專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容，進(jìn)一步了解過(guò)程裝備在實(shí)際生產(chǎn)上應(yīng)用的實(shí)際。并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我們學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)內(nèi)容，提高分析和解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力。
一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距。學(xué)校主要專(zhuān)注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專(zhuān)業(yè)技能，社會(huì)主要專(zhuān)注于員工的專(zhuān)業(yè)知識(shí)內(nèi)容和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求，除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)內(nèi)容外，還必須要親自接觸各種工廠。實(shí)習(xí)是我們?cè)谛W(xué)習(xí)期間的一個(gè)重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)進(jìn)工廠實(shí)地工作，將所看與課本所學(xué)聯(lián)系在一起，讓我們對(duì)專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)更加深刻，讓我們不止通過(guò)課本上看到的圖片，而是實(shí)實(shí)在在的觀看并操作實(shí)物，獲得更全面的感性認(rèn)識(shí)，把專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)際生產(chǎn)更好的聯(lián)系起來(lái)，為以能夠靈活運(yùn)用理論知識(shí)內(nèi)容解決實(shí)際生產(chǎn)中的問(wèn)題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)， 通過(guò)實(shí)習(xí)，也讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)內(nèi)容，為求職與正式工作做好充分的知識(shí)內(nèi)容、能力準(zhǔn)備，從而縮短從大學(xué)走向社會(huì)的心里適應(yīng)期。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20__年2.27——20__年3.19
三、實(shí)習(xí)單位
天津森大玻璃有限公司
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1企業(yè)簡(jiǎn)介
公司作為華北地區(qū)的玻璃加工廠之一，能加工包括鋼化玻璃，太陽(yáng)能背板等各種類(lèi)型的玻璃，廣泛應(yīng)用與電子類(lèi)工業(yè)產(chǎn)品（拼接屏；玻璃溫室；玻璃反應(yīng)釜等）。
公司本著“以客戶(hù)為中心、以質(zhì)量為核心、長(zhǎng)期堅(jiān)持互惠互利”的經(jīng)營(yíng)方針”，以最優(yōu)惠的價(jià)格回報(bào)客戶(hù)。以“互利多贏、共謀發(fā)展”為經(jīng)營(yíng)理念，營(yíng)造一個(gè)互信、互惠、和諧、包容的合作氛圍，致力于建立和諧、穩(wěn)固的國(guó)內(nèi)外產(chǎn)品供應(yīng)鏈。
2.車(chē)間實(shí)習(xí)
起初，剛進(jìn)入車(chē)間的時(shí)候，車(chē)間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。車(chē)間里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個(gè)月。第一天進(jìn)入車(chē)間開(kāi)始工作時(shí)，所在小組的組長(zhǎng)給我安排工作任務(wù),我按照組長(zhǎng)教我的方法開(kāi)始慢慢學(xué)著進(jìn)行流水線操作，在操作的同時(shí)注意流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上進(jìn)行產(chǎn)品價(jià)格，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉車(chē)間的工作環(huán)境。一開(kāi)始我對(duì)車(chē)間里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)車(chē)間的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
工廠與校園不同，在工廠實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，我就已經(jīng)算是初步步入社會(huì)了。在這里我學(xué)到了許多以前并不重視的規(guī)矩：
（1）學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度
工廠中有許多的車(chē)間，各車(chē)間有各自不同的事情、和若干條流水線；在工作中必須做到：
①服從班組長(zhǎng)安排，相對(duì)應(yīng)的崗位有關(guān)有相對(duì)應(yīng)的人；
②嚴(yán)格按照作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作；
③嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度；
④熟悉公司流程及生產(chǎn)流程；
（2）工廠注重團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注重培養(yǎng)個(gè)人能力
工廠不是個(gè)人舞臺(tái)，在工廠上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的，所以工廠特別注重團(tuán)隊(duì)精神，只有相輔相成，生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)，公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn)；在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注重個(gè)人能力，只有個(gè)人能力提升了，團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完美；
（3）在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)
在生產(chǎn)線（流水線）上作業(yè)，因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了若干崗位（工位），所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度，那就需要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的能力，對(duì)人際交流有實(shí)質(zhì)性的幫助；工廠也因個(gè)人能力不相同而分配各不相同的工作，從而培養(yǎng)了個(gè)人的辦事能力；能有效的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足；不足之處就是工人被流水線束縛，壓力大等；
流水線作業(yè)員，這份工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因?yàn)?，“怎樣才能作好工作、“怎樣才能在流水線上作好”, 這里學(xué)問(wèn)可大了。因此，當(dāng)一名作業(yè)員首先要學(xué)會(huì)如何作好一名作業(yè)員——最起起碼的要求就是：大的要認(rèn)真了解公司的整體運(yùn)作、服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉流程，材料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應(yīng)手。
其次，要學(xué)會(huì)怎樣與人相處和與人溝通。公司里的作業(yè)員來(lái)自五湖四海，不同地區(qū)的人有著不同的生活習(xí)慣和生活方式等，與不同地區(qū)的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌、謙虛、寬容、相互關(guān)心、相互幫忙和相互體諒。
第三、要學(xué)會(huì)怎樣嚴(yán)肅認(rèn)真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈、大聲談笑。在這里，可不能這樣，因?yàn)?，這里是公司，是工作的地方，是絕對(duì)不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì)出錯(cuò)，工作出錯(cuò)就會(huì)給公司帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識(shí)到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì)像這里的同事一樣嚴(yán)肅、認(rèn)真、努力地工作。
第四、要學(xué)會(huì)虛心。因?yàn)橹挥刑撔恼?qǐng)教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請(qǐng)教才可使自己進(jìn)步快。
五、感想和總結(jié)
這次工廠實(shí)習(xí)讓我了解了森大的各類(lèi)玻璃制品制造過(guò)程的生產(chǎn)工藝和企業(yè)文化和企業(yè)發(fā)展的歷程。主要是企業(yè)生產(chǎn)的自動(dòng)化程度，偌大的一個(gè)生產(chǎn)線，不需要到十幾個(gè)人，這就是過(guò)程裝備的魅力所在，解放人力也都依靠著這些設(shè)備的技術(shù)，所以先學(xué)好最基本的理論知識(shí)內(nèi)容，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，才能操控好這些設(shè)備。
腦中只是書(shū)本知識(shí)內(nèi)容，一串的書(shū)本邏輯，而未吸收社會(huì)實(shí)踐的過(guò)濾，未經(jīng)歷顛簸命運(yùn)的沖洗，讓別人看起來(lái)非常幼稚而待成長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)這次工廠實(shí)習(xí)，我看到了很多在學(xué)校和書(shū)本中沒(méi)有的東西，在就業(yè)心態(tài)上我也有了很大的改變。以前我只是聽(tīng)說(shuō)找工作難，可現(xiàn)在我能更好的理解找工作難，找一份對(duì)口專(zhuān)業(yè)的工作更難。很多東西我們到社會(huì)才能接觸，才學(xué)習(xí)，只有身臨其境才能真正意識(shí)到自己能力的欠缺和對(duì)知識(shí)內(nèi)容的匱乏。在此，我感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師給了我們此次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，給我們提供了這樣一個(gè)臺(tái)階，讓我拓展了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更多的是積累了經(jīng)驗(yàn)為不久的將來(lái)找工作做良好的基礎(chǔ)。沿著許多成功者足跡來(lái)勘察，我們可以看到成熟夢(mèng)想的路途只是可能是斬?cái)嗤局星G棘的刀，但在前行的過(guò)程中更需要我們課堂上無(wú)法學(xué)到的知識(shí)內(nèi)容—實(shí)踐。也許我們從社會(huì)上吸取了這些實(shí)踐知識(shí)內(nèi)容才能真正改變我們無(wú)奈的命運(yùn)，才能羽翼豐滿，讓我們飛出困境，走向成功。
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇二
一、實(shí)習(xí)目的
走進(jìn)施工工地，親身體驗(yàn)施工環(huán)境，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，對(duì)已經(jīng)或者將來(lái)要在課程中學(xué)到的建筑方面的事物進(jìn)行一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)，為以后更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)打下一個(gè)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)概況
土木認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要日程記錄及橋梁施工的方法，____的剛結(jié)構(gòu)的施工方法，__實(shí)訓(xùn)樓的混凝土澆鑄方法及注意事項(xiàng)，__月__日 上午，老師給我們做了實(shí)習(xí)動(dòng)員，著重給我們強(qiáng)調(diào)了一下幾點(diǎn)：
1、安全第一，要處處注意安全;
2、嚴(yán)肅對(duì)待實(shí)習(xí)，要端正態(tài)度，每個(gè)人到要參加，不可以隨便缺勤;
3、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，不要擅自獨(dú)立行動(dòng);4在實(shí)習(xí)中可以幫助我們這些大一新生對(duì)土木工程有個(gè)感性的基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，為將來(lái)的專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
下午，我們參觀了主校區(qū)的建工實(shí)驗(yàn)室。主校區(qū)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中一部分是對(duì)建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室，另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實(shí)驗(yàn)室。我們首先參觀了建筑材料應(yīng)力和變力的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)室里最引人注目的是兩臺(tái)鋼材壓力試驗(yàn)機(jī)，地上放著許多試件。聽(tīng)老師介紹，它可以產(chǎn)生30噸的壓力，鋼筋在上面可以有兩種測(cè)試方法，一種是拉伸測(cè)試，一種是下壓測(cè)試。后面還有一些機(jī)器，主要是做混凝土試件壓力測(cè)試，石子，黃沙，水泥沙漿的強(qiáng)度，易和性測(cè)試。然后還有混凝土培育室，里面24小時(shí)保持高溫高濕，由于現(xiàn)在沒(méi)有使用，所以我和幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去看了一下，里面的一排排鐵架子上放著幾個(gè)立方體的水泥塊，天花板上還有像消防噴頭一樣的東西，聽(tīng)老師介紹這些噴頭可以使房間里保持高濕的環(huán)境。然后我們來(lái)到水力測(cè)量實(shí)驗(yàn)室，里面有許多精密的實(shí)驗(yàn)設(shè)備，老師說(shuō)將來(lái)我們學(xué)專(zhuān)業(yè)課程的時(shí)候?qū)?lái)這里做實(shí)驗(yàn)。
__月__日 上午,參觀淮鋼大橋，一座簡(jiǎn)直橋和彩虹橋。通過(guò)老師的講解，我們初步了解了橋的基本知識(shí)。老師談到了城市道路橋與公路橋的不同：城市道路橋橋的兩邊有人行道和路燈有欄桿(一般在90公分)，沒(méi)有綠化帶;公路橋一般沒(méi)有人行道，有欄桿(一般在60公分)，一般有綠化帶。老師也講到了橋的長(zhǎng)度與坡度的關(guān)系。一般情況下，橋身相對(duì)長(zhǎng)的，__x，采用的樁基礎(chǔ)，樁基礎(chǔ)由基樁和聯(lián)接于樁頂?shù)某信_(tái)共同組成。若樁身全部埋于土中，承臺(tái)底面與土體接觸，則稱(chēng)為低承臺(tái)樁基; 若樁身上部露出地面而承臺(tái)底位于地面以上，則稱(chēng)為高承臺(tái)樁基。建筑樁基通常為低承臺(tái)樁基礎(chǔ)。高層建筑中，樁基礎(chǔ)應(yīng)用廣泛。
(1)樁支承于堅(jiān)硬的(基巖、密實(shí)的卵礫石層)或較硬的(硬塑粘性土、中密砂等)持力層，具有很高的豎向單樁承載力或群樁承載力，足以承擔(dān)高層建筑的全部豎向荷載(包括偏心荷載)。
(2)樁基具有很大的豎向單樁剛度(端承樁)或群剛度(摩擦樁)，在自重或相鄰荷載影響下，不產(chǎn)生過(guò)大的不均勻沉降，并確保建筑物的傾斜不超過(guò)允許范圍。
(3)憑借巨大的單樁側(cè)向剛度(大直徑樁)或群樁基礎(chǔ)的側(cè)向剛度及其整體抗傾覆能力，抵御由于風(fēng)和地震引起的水平荷載與力矩荷載，保證高層建筑的抗傾覆穩(wěn)定性。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
經(jīng)過(guò)一周的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，感受深刻。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，利用這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)接觸社會(huì)，得到很好的鍛煉，明確了在今后的大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向，特別是需要鍛煉語(yǔ)言交流與溝通能力，努力學(xué)習(xí)，踏實(shí)工作，積極面對(duì)每一次挑戰(zhàn)。通過(guò)這周的實(shí)習(xí)我學(xué)到了很多東西，對(duì)專(zhuān)業(yè)上的一些名詞有了初步的認(rèn)識(shí)，加深了對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解，拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
在今后的學(xué)習(xí)中，一定充分利用每一次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到的東西讓我對(duì)我們土木工程專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣，對(duì)我今后的學(xué)習(xí)將產(chǎn)生導(dǎo)向性的作用。
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇三
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)瞬自己的大學(xué)生活的第二年已經(jīng)結(jié)束。一年的時(shí)間，自己學(xué)到了很多，也得到了很多，作為學(xué)習(xí)通信工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解通信基礎(chǔ)知識(shí)，掌握通信專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí)，是關(guān)系到自己前途，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事。大二一年，平時(shí)自己通過(guò)雜志，報(bào)刊，網(wǎng)絡(luò)的了解，和一些老師，專(zhuān)業(yè)人員的講座，對(duì)自己即將面對(duì)的工作環(huán)境還是比較模糊的。于是懷著非常激動(dòng)的心情，我們迎來(lái)了大三的實(shí)習(xí)現(xiàn)對(duì)自己掌握的通信基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行整理，這是老師給我們提供的來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，我們要好好把握機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)認(rèn)真看，以便在今后的生活，學(xué)習(xí)，工作中更好的系統(tǒng)利用這些資源。第一天各帶隊(duì)老師給我們舉行了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，王瑋老師重點(diǎn)講述了實(shí)習(xí)內(nèi)容、日程安排以及各種注意事項(xiàng)。接著，令人興奮的實(shí)習(xí)就拉開(kāi)了序幕，這個(gè)星期在帶隊(duì)的王瑋老師的安排下我們前后參觀了中南大學(xué)新校區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心、湖南鐵通集團(tuán)有限公司株洲分公司以及長(zhǎng)沙市聯(lián)通有限公司的應(yīng)急通信車(chē)并且聽(tīng)了卡特爾公司經(jīng)理講座、通信專(zhuān)業(yè)職業(yè)成長(zhǎng)建議講座、通信永遠(yuǎn)的民生產(chǎn)業(yè)之一。
通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，自己了解了通信專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，開(kāi)闊了眼界，增加了見(jiàn)聞，明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中，自己得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富，另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識(shí)，豐富自己的閱歷，多請(qǐng)教老師和有關(guān)人員，通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí)，相信自己的明天一定會(huì)更加美好，燦爛！同時(shí)我不僅獲得了更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，最重要的對(duì)于我來(lái)說(shuō)是找到了自己的興趣愛(ài)好和將來(lái)的職業(yè)規(guī)劃。直至實(shí)習(xí)前，我還對(duì)從事與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作感到迷茫，覺(jué)得沒(méi)有足夠的能力去勝任一直渴求的技術(shù)工作。但這次實(shí)習(xí)讓我明確了方向畢業(yè)后從事一份與通信相關(guān)的技術(shù)工作。走入現(xiàn)實(shí)生活中，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，通信無(wú)時(shí)無(wú)地不在；原來(lái)，通信就在我們身邊；原來(lái)，我的專(zhuān)業(yè)是這么的被生活所需要；原來(lái)，只要多思考一點(diǎn)，我也可以用所學(xué)的知識(shí)去解釋一些現(xiàn)象，找出問(wèn)題癥結(jié)并解決。其實(shí)，很多時(shí)候是我自己把問(wèn)題想得太難了，而且源于內(nèi)心的不自信，也就不敢去嘗試，所以一直我才不知道自己的興趣在哪里，人生的發(fā)展方向該去往何方。
一、實(shí)習(xí)目的
認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工科學(xué)生培養(yǎng)工程實(shí)踐能力的重要環(huán)節(jié)，通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，讓大家認(rèn)識(shí)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和應(yīng)用，加深對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解和吸收，達(dá)到學(xué)以致用的目的。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)達(dá)到以下目的：
1、開(kāi)拓視野，增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課。
2、使學(xué)生初步了解現(xiàn)階段通信專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的工程實(shí)際和生產(chǎn)、科研狀況，對(duì)通信產(chǎn)品有一個(gè)感性認(rèn)識(shí)。
3、掌握理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的辦法，理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固課程的基本理論。
4、掌握專(zhuān)題報(bào)告與實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫(xiě)。
5、拓寬知識(shí)面，提高分析能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
6、增強(qiáng)獨(dú)立工作能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，共同探討，共同前進(jìn)的團(tuán)隊(duì)精神。
二、實(shí)習(xí)要求
1、端正實(shí)習(xí)態(tài)度，思想上高度重視。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是理論聯(lián)系實(shí)際的重要途徑，學(xué)生了解社會(huì)的一次重要活動(dòng)，也是尋找自身差距應(yīng)認(rèn)真對(duì)待，嚴(yán)格要求，端正態(tài)度。
2、加強(qiáng)紀(jì)律觀念、集體觀念。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是集體外出的實(shí)踐活動(dòng)，應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律。不應(yīng)脫離集體而獨(dú)立活動(dòng)。沒(méi)有帶隊(duì)老師的批準(zhǔn)，不擅自外出或脫離實(shí)習(xí)活動(dòng)而從事其他活動(dòng)。
3、應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。
4、切實(shí)注意安全，確保自身人身安全及實(shí)習(xí)單位與實(shí)習(xí)有關(guān)的機(jī)器、設(shè)備、儀器、儀表安全。在杜絕一切不安全事故的發(fā)生。做到安全離校，安全返校。
5、在實(shí)習(xí)期間，虛心向工人師傅及工程技術(shù)人員學(xué)習(xí)，做到舉止文明、禮貌、規(guī)范、大方。充分展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。
6、在實(shí)習(xí)期間，應(yīng)服從分配，在師傅的指導(dǎo)下，獨(dú)立保質(zhì)保量地完成分配的任務(wù)，不得敷衍了事。
7、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄及筆記，做到每日一記。
三、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過(guò)此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和科研都有了一個(gè)感性認(rèn)識(shí)，對(duì)通信產(chǎn)品和系統(tǒng)工藝、組裝和調(diào)試有了更新的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)實(shí)驗(yàn)器材的熟練使用，掌握一定的實(shí)驗(yàn)常識(shí)提出了更加嚴(yán)格的要求。我建議學(xué)校應(yīng)該多多安排這樣的實(shí)習(xí)，提高實(shí)驗(yàn)室的利用率，最好是能夠讓學(xué)生親手去設(shè)計(jì)去操作去創(chuàng)新，讓我們更多的理論聯(lián)系實(shí)際，這樣更能夠培養(yǎng)我們的能力提高我們的素質(zhì)。使我們對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)更感興趣，從而使我們以更高的熱情去學(xué)習(xí)去探究。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用，理論與實(shí)際的相結(jié)合，對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí)，也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)，讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學(xué)習(xí)的意義，時(shí)間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的，只要勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站。這讓我們清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，利用這次難得的機(jī)會(huì)，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇四
期末前，我們土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的第一次實(shí)習(xí)開(kāi)始了，實(shí)習(xí)分兩部分：參觀中鐵的隧道施工、廣東工業(yè)大學(xué)校本部實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場(chǎng)與在中鐵工地現(xiàn)場(chǎng)觀看錄像。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使我們對(duì)建筑施工和結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)有了初步的認(rèn)識(shí)，這對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐起了提示了向?qū)У淖饔谩，F(xiàn)在我就對(duì)參觀施工現(xiàn)場(chǎng)與建工實(shí)驗(yàn)室這部分內(nèi)容作一個(gè)總結(jié)。
上午：參觀廣東工大學(xué)建筑系的實(shí)驗(yàn)室
上午我們興致勃勃地坐車(chē)來(lái)到大學(xué)城，參觀廣東工業(yè)大學(xué)的建筑系實(shí)驗(yàn)室。這是一座比較新穎而且是全國(guó)最好最大型之一，在廣東省排名第二的土木建筑專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)去，最吸引我們眼球的是那兩排有很多洞孔的墻體，腳底下的地板也一樣有許多小洞孔。實(shí)驗(yàn)室里面剛好有一座剛做好的試驗(yàn)橋梁，它是一座斜拉橋，想必是之前做實(shí)驗(yàn)遺留下來(lái)的，它主要是使用了大量的鋼筋砌成的一座橋梁……在實(shí)驗(yàn)室，我們還可以看到其他各種構(gòu)件的模型。聽(tīng)完老師介紹他們的實(shí)驗(yàn)室，才知道那些洞孔的作用。原來(lái)那些叫做軟力墻，是配合千斤頂來(lái)操作試驗(yàn)是使用的，老師說(shuō)是因?yàn)樽鲇嘘P(guān)力的實(shí)驗(yàn)時(shí)需要的力太大，所以需要這一堵墻。老師說(shuō)他們這個(gè)實(shí)驗(yàn)室還沒(méi)有完善，因?yàn)楹芏嗟膶?shí)驗(yàn)器材還沒(méi)有運(yùn)回來(lái)，到時(shí)候他們這里就真的成為全國(guó)高校數(shù)一數(shù)二的行列的一員，在土木建筑實(shí)驗(yàn)室這方面。在實(shí)驗(yàn)室，我們看到了許多大型的實(shí)驗(yàn)儀器，它們實(shí)質(zhì)上都是給試件提供壓、拉、剪方面的應(yīng)力，從而檢測(cè)其能承受力的能力，也就是它們的強(qiáng)度。在這里我們認(rèn)識(shí)到各種工地應(yīng)用的試驗(yàn)器材，還有，老師講述了我們專(zhuān)業(yè)的一些相關(guān)知識(shí)……
實(shí)驗(yàn)室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)師一個(gè)能檢驗(yàn)其設(shè)計(jì)可行性的場(chǎng)所，這對(duì)建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的，同時(shí)也是科學(xué)實(shí)驗(yàn)所必備的。
下午：參觀中鐵隧道施工現(xiàn)場(chǎng)
星期五下午我們參觀了中鐵公司在建的海珠區(qū)的一條隧道。當(dāng)我們到達(dá)集合地點(diǎn)時(shí)，我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽；同時(shí)工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門(mén)上也寫(xiě)著：不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場(chǎng)；當(dāng)然在施工現(xiàn)場(chǎng)結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)：安全責(zé)任，重于泰山；由此可見(jiàn)在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問(wèn)題就是安全問(wèn)題。過(guò)去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來(lái)了很大的損害！同時(shí)，為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護(hù)起來(lái)的，只有建筑施工的各種車(chē)輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實(shí)習(xí)也要經(jīng)過(guò)他們的同意呢！
進(jìn)到施工區(qū)，我們一眼就看到了滿是管片的施工現(xiàn)場(chǎng)，當(dāng)時(shí)感覺(jué)這樣的隧道施工其實(shí)也沒(méi)什么難度，不想房屋建筑那樣，結(jié)構(gòu)主體給我的感覺(jué)就是一個(gè)“圓柱形”。這個(gè)可能是因?yàn)槲野阉c農(nóng)村里打井鉆井聯(lián)系在一起的緣故吧。隧道上面，這個(gè)場(chǎng)地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材主要是管片，沒(méi)有水泥、砂、石之類(lèi)的建材，這是因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來(lái)澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量，減少施工浪費(fèi)和降低生產(chǎn)成本。
我們跟著現(xiàn)場(chǎng)管理員，在老師的帶領(lǐng)下下了隧道，我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子，開(kāi)始覺(jué)得很危險(xiǎn)，四周都有伸出來(lái)的鋼管或鐵條。進(jìn)口處西四周都是水泥墻，還真的有點(diǎn)擔(dān)心泥土倒塌……有三四層樓那么高，我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大，大到使我們都覺(jué)得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱，它們是用來(lái)加大墻的強(qiáng)度的，以避免因墻身過(guò)長(zhǎng)導(dǎo)致容易坍塌。一路下去，里面還有很多水，下面濕漉漉的。我們走在鐵網(wǎng)上，看著四周，這樣的一個(gè)圓形管道，靠的是那些做好的管片在支撐。施工人員跟我們講述了，安裝管片的過(guò)程“安裝管片應(yīng)該從底部開(kāi)始，定位好，裝上螺栓，對(duì)稱(chēng)拼裝上面部分，最后濕封頂部分，接著就是裝上螺栓，從橫縱方向”。我接著往里面前進(jìn)，聽(tīng)到那震耳欲聾的聲響，管理員說(shuō)那就是盾構(gòu)機(jī)，好龐大的一組機(jī)器……我們的現(xiàn)場(chǎng)參觀時(shí)間很有限，只看到了機(jī)車(chē)在往外運(yùn)挖出來(lái)泥土，還有工人在隧道里面工作，沒(méi)有看到他們他們?cè)鯓影惭b管片的過(guò)程，如何裝栓……就這樣我們就走完了全程，出來(lái)我們就滿頭大汗了……所以認(rèn)識(shí)也是很片面的，這個(gè)只能作為我們對(duì)施工的感性認(rèn)識(shí)吧！
出來(lái)很快我們又開(kāi)始了下一個(gè)征程，就是到另外一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)，同樣也是地鐵施工的。與前面一個(gè)不同的是，那里是在明處開(kāi)方。
不久車(chē)就到了工地門(mén)口。在工地里由一個(gè)工頭領(lǐng)著我們進(jìn)去。在外表看不像以前的民用建筑。其頂部采用了鋼筋混凝土行架梁和混凝土板，這種構(gòu)造非常的笨重，目的是為了加固兩邊的土方，防止倒塌?，F(xiàn)在在很多地方都需要運(yùn)用這種結(jié)構(gòu)，例如地下室的建造也需要，等等。怪不得一走進(jìn)來(lái)一看，我還以為是在建造地下室呢。大量的大型吊機(jī)在不斷地吊那些剛才，一個(gè)個(gè)的安裝拼接。往深處一看滿是鋼筋，密密麻麻的。現(xiàn)場(chǎng)施工人員在一旁介紹了整個(gè)工序流程，同學(xué)們也在一旁接受著新的知識(shí)，還在不斷地問(wèn)一些相關(guān)的知識(shí)。在現(xiàn)場(chǎng)挺現(xiàn)場(chǎng)工作人員講解完，他又帶領(lǐng)我們進(jìn)進(jìn)入會(huì)議室，我們?cè)谀抢镉^看施工錄像。
在觀看錄像前，那個(gè)工頭講述了隧道工程的特點(diǎn)：
首先，利用隧道可以實(shí)現(xiàn)各種運(yùn)輸線路直線等穿越山嶺而不必盤(pán)山繞嶺。
其次，隧道還可以改善線路中的車(chē)輛運(yùn)行情況和提高線路的運(yùn)行能力。
其三，隧道是一項(xiàng)隱蔽在地下、水下或山體內(nèi)部的重要結(jié)構(gòu)。
其四，隧道在具有以上功能的同時(shí)，還存在有另一重要特點(diǎn)就是它不占據(jù)地面空間，這等于無(wú)形中增加了城市的有效面積，對(duì)于人口擁擠、道路密集、交通繁忙的城市來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是十分重要的。
最后，城市地下隧道的興起，也帶動(dòng)了整個(gè)城市地下工程的發(fā)展。
觀看錄像開(kāi)始，畫(huà)面中出現(xiàn)了很多人，原來(lái)是由于現(xiàn)在城市人口增多，交通繁忙，因而建造地鐵是必不可少的。這是建造地鐵的意義。一個(gè)個(gè)施工場(chǎng)面映入我們的腦海，整個(gè)過(guò)程是在講述了他們中鐵公司在建造一條隧道，這條隧道是穿越廣州火車(chē)站的……
在實(shí)習(xí)中我們的確接觸了不少實(shí)際應(yīng)用的東西，這些都是實(shí)際水平較高的生產(chǎn)方式和比較先進(jìn)的技術(shù)。我發(fā)現(xiàn)我們看到的生產(chǎn)工藝都是相當(dāng)先進(jìn)的，就像我們看錄像的運(yùn)用盾構(gòu)機(jī)來(lái)挖掘隧道那樣，這些都是運(yùn)用相關(guān)科技技術(shù)，讓我們明白先進(jìn)的生產(chǎn)工藝確實(shí)可以提高施工進(jìn)度和生產(chǎn)質(zhì)量。
從建筑發(fā)展的趨勢(shì)來(lái)看，鋼結(jié)構(gòu)越來(lái)越受到人們的重視和肯定，研究鋼結(jié)構(gòu)的受力和增強(qiáng)鋼結(jié)構(gòu)的耐火性是一個(gè)亟待深入的課題。
當(dāng)然我們還是要立足于鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐使我們對(duì)建筑的構(gòu)造有更深入的了解，并且不能忽視某些可能發(fā)生的隱患，以確保我們建造的高樓真正地能應(yīng)付各種緊急情況。
這就是我們這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)所學(xué)到的知識(shí)，雖然很少，但是這對(duì)于我們下個(gè)學(xué)期要學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的鋪墊，至少讓我們知道我們應(yīng)該往哪個(gè)方向去學(xué)習(xí)！
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇五
經(jīng)過(guò)將近一學(xué)期的書(shū)本學(xué)習(xí)，我們對(duì)污水處理的相關(guān)知識(shí)有了一定的了解。我們知道了有關(guān)的設(shè)備，以及針對(duì)不同類(lèi)型的污水應(yīng)該用什么樣的工藝去處理。但是，這些知識(shí)僅僅是在書(shū)本上的，是書(shū)面知識(shí)，我們還沒(méi)有真正的見(jiàn)到過(guò)我們學(xué)習(xí)的工藝、設(shè)備到底是什么樣的。我們只知道，經(jīng)過(guò)處理后的污水，達(dá)到了國(guó)家的什么標(biāo)準(zhǔn)，但究竟它經(jīng)過(guò)處理后的變化是怎樣的，我們想象不出來(lái)。
所以在5月16日，我們兩個(gè)班全體同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，去到__市污水處理廠進(jìn)行認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，去真正的了解，我們書(shū)本上的那些圖片、那些設(shè)備，到底“長(zhǎng)”什么樣，是怎么運(yùn)作的。
經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的車(chē)程，我們到達(dá)了目的地——__市污水處理廠。處理廠位于距離市區(qū)較遠(yuǎn)的北泉鎮(zhèn)湖中村，這里的環(huán)境比市區(qū)好很多，居民區(qū)很少，周?chē)际谴笃霓r(nóng)田，靠近處理廠的地方還有一片很大的湖。
到了污水處理廠，我們?cè)趨⒂^之前聽(tīng)了處理廠相關(guān)負(fù)責(zé)人對(duì)污水處理廠的簡(jiǎn)單介紹。經(jīng)過(guò)介紹我們大致了解到，目前污水處理廠接納的污水主要由工業(yè)廢水和生活污水兩部分組成，其中工業(yè)廢水所占比例較大，其水質(zhì)屬于有機(jī)型廢水。污水處理廠采用的是德國(guó)百樂(lè)克污水處理工藝。處理廠目前正在建設(shè)二期工程，因?yàn)橐黄诠こ痰娜仗幚砹吭?0萬(wàn)方左右，但實(shí)際上__市每日污水排放量達(dá)到了18萬(wàn)方，一期工程現(xiàn)不能達(dá)到全部處理的要求，因此為了避免剩余污水產(chǎn)生的污染，二期工程的建設(shè)提上了日程，建設(shè)正在進(jìn)行中。
經(jīng)處理后的水質(zhì)能夠達(dá)到《污水綜合排入標(biāo)準(zhǔn)》中規(guī)定的城市污水處理廠二級(jí)排放標(biāo)準(zhǔn)。處理后的污水排放至蘑菇湖，也就是前面我們所看到的處理廠附近的那個(gè)大湖。污水處理中產(chǎn)生的經(jīng)脫水后的剩余污泥、泥沙及柵渣進(jìn)行外填埋。
__污水處理廠在設(shè)計(jì)初期，設(shè)計(jì)采用了百樂(lè)克工藝，該工藝是一種高效生化處理系統(tǒng)，屬低負(fù)荷活性污泥處理工藝，通過(guò)生化處理有效降解了污水中的cod、bod5等有機(jī)污染物。百樂(lè)克工藝的系統(tǒng)由預(yù)處理單元、生物處理單元和出水單元組成。
預(yù)處理單元和常規(guī)的活性污泥法基本一致。系統(tǒng)內(nèi)可不設(shè)置初沉池。生化單元是為了去除bod5、氮和磷而設(shè)計(jì)的，為強(qiáng)化除磷效果，污水先進(jìn)入?yún)捬醭?，再自流至多?jí)a/o池。a/o池內(nèi)總體流呈推流，活性污泥在交替出現(xiàn)的好氧區(qū)、缺氧區(qū)、厭氧區(qū)內(nèi)進(jìn)行硝化、反硝化一系列反應(yīng)，從而使污水中大量的污染物被去除。出水單元通常有終沉池、穩(wěn)定池和消毒池。
百樂(lè)克工藝具有占地緊湊、工藝穩(wěn)定、投資低廉、維護(hù)簡(jiǎn)單、運(yùn)行費(fèi)用低等特點(diǎn)。同時(shí)，池型采用土池結(jié)構(gòu)，大大降低了工程的建設(shè)投資。但在工程建設(shè)期間，由于當(dāng)?shù)刎?cái)政緊張，該廠并未采用百樂(lè)克專(zhuān)用曝氣鏈設(shè)備，而是在確保工藝設(shè)計(jì)參數(shù)不變的條件下，采用了表曝機(jī)和美國(guó)愛(ài)爾氧曝氣設(shè)備共同曝氣方式，因此，該廠工藝與百樂(lè)克工藝又有所不同。稱(chēng)之為改良百樂(lè)克工藝。
進(jìn)入到處理廠里，我們可以看到整個(gè)污水處理過(guò)程。
污水處理的前一段，可以很明顯的聞到一股臭味，負(fù)責(zé)的老師介紹說(shuō)，是處理工藝流程里的第一個(gè)設(shè)備——格柵。因?yàn)榕欧艁?lái)的污水沒(méi)有經(jīng)過(guò)生物處理，僅僅是經(jīng)過(guò)格柵進(jìn)行對(duì)水中較大的懸浮顆粒物和漂浮物的攔除，所以還是會(huì)有臭味。建設(shè)格柵是為了防止顆粒物等對(duì)后續(xù)處理構(gòu)筑物管道、閥門(mén)、和水泵機(jī)組的堵塞。
過(guò)了格柵，污水會(huì)進(jìn)入沉砂池，去除污水中的比重較大的無(wú)機(jī)顆粒。在水面上，我們可以看到很多灰褐色的泡沫。而近距離的觀察水體，可以看到水中有很多的污泥，翻滾著，不斷形成更多的泡沫。
再往前走，我們能看到很大的曝氣池。老師介紹說(shuō)，處理廠采用的是懸鏈?zhǔn)狡貧獬?。就像我們看到的，在碩大的曝氣池里，水面上排放著十幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管。這十幾根曝氣管的盡頭，連接著一根直徑很大的送氣管?？諝饩蛷闹镞\(yùn)送到每一根曝氣管里。在每根懸鏈?zhǔn)狡貧夤苌希加谐鰵饪?。?dāng)空氣從一端進(jìn)入曝氣管的時(shí)候，空氣從出氣孔曝入污水中。使用懸鏈?zhǔn)狡貧獾暮锰幱卸阂皇菓覓戽溒貧馄鳟a(chǎn)生的氣泡在水中停留的時(shí)間長(zhǎng)，避免了傳統(tǒng)固定曝氣裝置的區(qū)域不飽和與過(guò)飽和現(xiàn)象，因此，氧利用率高，理論動(dòng)力效率高。二是由于移動(dòng)的曝氣方式造成曝氣池中形成溶解氧濃度的波浪分布，從而使水中有益菌團(tuán)處于非穩(wěn)定狀態(tài)下。而非穩(wěn)態(tài)條件下對(duì)于生物處理系統(tǒng)的影響主要?dú)w結(jié)為對(duì)系統(tǒng)中的微生物的影響，包括微生物活性、適應(yīng)外界環(huán)境能力、具有特殊功能的微生物的形成等方面。不穩(wěn)定狀態(tài)下會(huì)刺激微生物提高活性，大大提高微生物的處理能力。而且懸掛鏈移動(dòng)式曝氣系統(tǒng)所有緊固件均在水面上，這樣就便于維修，在不停氣、不放空構(gòu)筑物的情況下，將曝氣器從水中直接提出水面即可進(jìn)行維護(hù)和維修。
經(jīng)過(guò)曝氣的污水通過(guò)配水井均勻進(jìn)入4個(gè)綜合反應(yīng)池，在綜合反應(yīng)池中通過(guò)活性污泥對(duì)污水中有機(jī)污染物進(jìn)行去除。污水達(dá)標(biāo)排放后排入蘑菇湖。
污水在綜合反應(yīng)池中首先經(jīng)過(guò)厭氧酸化段進(jìn)行酸化水解，厭氧酸化過(guò)程中的泥水混合液通過(guò)安裝在厭氧區(qū)的漂浮式推流混合機(jī)充分混合，然后再流入好氧曝氣段進(jìn)行生物脫碳、除氮除磷反應(yīng)。
在處理設(shè)備的最后，老師向我們展示了經(jīng)過(guò)污水處理后的污水和處理前污水的對(duì)比。我們可以非常清楚的看到，在兩個(gè)大燒杯里，處理前的污水渾濁，顏色成褐色，里面很多懸浮物;而處理后的水樣，水質(zhì)清澈，我們可以很清楚看到，太陽(yáng)光透過(guò)水樣，說(shuō)明處理后水質(zhì)已經(jīng)很干凈了。
之后，老師向我們介紹了處理廠的24小時(shí)監(jiān)測(cè)設(shè)備。通過(guò)上網(wǎng)搜集資料我知道了，__市污水處理廠自動(dòng)化儀表及自控系統(tǒng)主要采用scada系統(tǒng)，對(duì)全廠工藝參數(shù)、電氣參數(shù)和設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)測(cè)、控制、聯(lián)鎖和報(bào)警以及報(bào)表打印。
控制系統(tǒng)分為現(xiàn)場(chǎng)控制級(jí)和生產(chǎn)管理級(jí)兩層結(jié)構(gòu)。生產(chǎn)管理級(jí)安裝于中央控制室內(nèi)，由兩臺(tái)上位機(jī)監(jiān)控全廠設(shè)備運(yùn)行?，F(xiàn)場(chǎng)控制級(jí)即plc控制，分散于生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，采集、控制過(guò)程參數(shù)，并通過(guò)高速實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)通訊總線與中央控制室進(jìn)行數(shù)據(jù)通訊。
現(xiàn)場(chǎng)設(shè)有遠(yuǎn)程i/o控制器，用于常規(guī)儀表、水分析儀以及電動(dòng)閥門(mén)和電動(dòng)機(jī)。系統(tǒng)設(shè)備及其儀表用電由相應(yīng)的模塊進(jìn)行供電。
中央控制站集散型控制系統(tǒng)通過(guò)工業(yè)以太網(wǎng)，采集污水廠各工藝過(guò)程的工藝參數(shù)，電氣參數(shù)及主要設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)信息，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、處理、存儲(chǔ)，對(duì)各類(lèi)工藝參數(shù)做出趨勢(shì)圖，通過(guò)簡(jiǎn)單的鍵盤(pán)操作，可進(jìn)系統(tǒng)功能組態(tài)、在線修改和設(shè)置參數(shù)，給plc系統(tǒng)下達(dá)指令，crt可直觀地顯示全廠動(dòng)態(tài)流程圖，并放入顯示各工段流程圖，帶有動(dòng)態(tài)參數(shù)顯示、趨勢(shì)曲線顯示，自動(dòng)生成各類(lèi)報(bào)表，可顯示和打印記錄。報(bào)警系統(tǒng)將現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備的各種故障在中心控制室進(jìn)行聲光報(bào)警，并能將故障分類(lèi)打印。
中央控制室中設(shè)有兩臺(tái)監(jiān)控計(jì)算機(jī)，兩臺(tái)打印機(jī)和一套模擬屏。兩臺(tái)監(jiān)控計(jì)算機(jī)能夠獲取工業(yè)以太網(wǎng)上的過(guò)程數(shù)據(jù)，并允許所有與之相連的計(jì)算機(jī)使用這些數(shù)據(jù)。通過(guò)對(duì)運(yùn)行在監(jiān)控機(jī)上的組態(tài)軟件的設(shè)置，可以實(shí)現(xiàn)監(jiān)控機(jī)的冗余，大大的提高了整個(gè)系統(tǒng)的可靠性。
就在那樣的一個(gè)小房間里，進(jìn)行著最重要的監(jiān)測(cè)程序。進(jìn)到監(jiān)控室里可以看到，里面有很多精密的儀器，雖然不知道到底監(jiān)測(cè)的是什么，但是我們都知道，它們的重要性。
最后，我們離開(kāi)污水處理部分，去參觀了剩余污泥的處理。處置后的污泥不僅僅只有填埋一個(gè)處理途徑，隨著科研人員的研究，剩余污泥既能進(jìn)入垃圾焚燒發(fā)電廠進(jìn)行焚燒，也可以給肥料公司用于制造有機(jī)肥，實(shí)現(xiàn)污泥處理的減量化、無(wú)害化、資源化。
通過(guò)此次在污水處理廠的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，感受很多。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是大學(xué)學(xué)習(xí)中很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生的必修課。光是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。不真正的到現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)是不會(huì)設(shè)計(jì)和了解到真正的工藝流程的。通過(guò)本次實(shí)習(xí)達(dá)到了以下目的：
1、擴(kuò)大相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)范圍，加深和鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，為以后更好把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。雖然時(shí)間不是很長(zhǎng)，但是我們對(duì)理論知識(shí)的了解更加真實(shí)化了。
2、簡(jiǎn)單了解和掌握污水處理廠的設(shè)計(jì)特點(diǎn)，工藝流程，主要設(shè)計(jì)參數(shù)，各構(gòu)筑物選型依據(jù)極其優(yōu)缺點(diǎn)等。
通過(guò)這次的實(shí)習(xí)我知道了，僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)并不一定能夠成為一個(gè)好的工作者，靠的還是更多的工作經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，處理問(wèn)題。所以相信有了這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，以后的學(xué)習(xí)會(huì)更加輕松一些。并且我們對(duì)相關(guān)工作方面的問(wèn)題會(huì)有更加不一樣的認(rèn)識(shí)。
學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)篇六
轉(zhuǎn)眼間，短短一周的認(rèn)知實(shí)習(xí)已悄然過(guò)去了。在這次實(shí)訓(xùn)中，我們都真正把課堂所學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際業(yè)務(wù)中，掌握了許多平時(shí)生活中很少接觸的實(shí)踐技能。這無(wú)疑對(duì)于我們港口與航運(yùn)管理專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)意義重大!雖然是短暫的一周認(rèn)知實(shí)習(xí)，但不僅讓我們對(duì)港口基本情況、國(guó)際貿(mào)易的基本知識(shí)、單證的流轉(zhuǎn)、佛航系統(tǒng)的操作、貨代系統(tǒng)的操作等有了更加深刻的了解，并且為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。與此同時(shí)，此次認(rèn)知實(shí)習(xí)還讓我深刻感覺(jué)到自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)還不夠扎實(shí)，佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)的操作還不夠熟練?？偟膩?lái)說(shuō)，在此次認(rèn)知實(shí)習(xí)中，我無(wú)論是專(zhuān)業(yè)知識(shí)還是操作技能上得到了很多的進(jìn)步。
認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一天，在老師的指導(dǎo)下，我們由開(kāi)始接觸到轉(zhuǎn)變?yōu)橹鸩绞炀毞鸷较到y(tǒng)的上機(jī)操作。要想完整的完成佛航系統(tǒng)的上機(jī)操作，首先第一步是要求我們要看得懂船舶進(jìn)出口貨物艙單。而在閱讀船舶進(jìn)出口艙單時(shí)，我們除了要認(rèn)真細(xì)心之外，還要求我們要具備一定的專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)知識(shí)?？上攵?，英語(yǔ)對(duì)于我們這個(gè)行業(yè)來(lái)說(shuō)是多么的重要!可以說(shuō)是我們港航專(zhuān)業(yè)的一個(gè)不可缺少的部分。接著就是進(jìn)行進(jìn)口流程各角色工作的分配，而進(jìn)口流程各角色工作的內(nèi)容大概如下：
一、經(jīng)理：錄入基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、公司信息、船舶資料、工作人員(搬運(yùn)班、拖車(chē)司機(jī))車(chē)輛機(jī)械管理(記工號(hào))等資料，依辦單員需要，進(jìn)行反確認(rèn)操作，記錄箱位。
二、船代：船單資料錄入，包括艙單表頭和貨物明細(xì)錄入，存盤(pán)，提交。
三、港口辦單員：審核船代提交的艙單錄入內(nèi)容，如需要變更，則請(qǐng)示經(jīng)理進(jìn)行反確認(rèn)，然后修改船單數(shù)據(jù)，最后確認(rèn)艙單;進(jìn)入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃界面，新建船舶動(dòng)態(tài)資料，錄入船舶動(dòng)態(tài)計(jì)劃;確認(rèn)船舶清關(guān)，提交作業(yè)申請(qǐng)。
四、港口調(diào)度員：確定集裝箱的堆存箱區(qū)，提交，待箱控員工作完畢，確認(rèn)該次卸船作業(yè)完畢，并會(huì)同閘口管理員完成提重箱作業(yè)和收空箱作業(yè)。
五、港口箱控員：確定集裝箱箱位，包括卸船作業(yè)放置的重箱箱位，收箱作業(yè)空箱的位置;記錄新增集裝箱箱體狀態(tài)。
六、閘口管理員：設(shè)備交接單的制作;進(jìn)出閘口的登記管理，協(xié)同作業(yè)人員完成最后進(jìn)出閘口的提箱和收箱作業(yè)。
通過(guò)這次的上機(jī)進(jìn)行貿(mào)易模擬訓(xùn)練使我們對(duì)以前所學(xué)過(guò)的相關(guān)知識(shí)有了一次比較系統(tǒng)的回顧，又在訓(xùn)練中對(duì)佛航系統(tǒng)的流程及操作有了更加深刻的體會(huì)，這對(duì)我們未來(lái)的工作在思想上做了充分的準(zhǔn)備。再者，本次模擬訓(xùn)練給我最大的體會(huì)就是操作細(xì)節(jié)的細(xì)膩及流程的縝密，各個(gè)流程相互銜接，上個(gè)流程的疏忽將會(huì)導(dǎo)致下個(gè)流程無(wú)法完成，某一細(xì)節(jié)的不慎錯(cuò)誤或紕漏將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)流程操作前功盡棄，這為未來(lái)的實(shí)際工作敲響了警鐘：做貿(mào)易一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎，否則將會(huì)給個(gè)人和公司帶來(lái)很大的損失。
當(dāng)我們完成了佛航上機(jī)系統(tǒng)的操作后，在老師的帶領(lǐng)下，我們還參觀了船藝實(shí)訓(xùn)室，在船藝實(shí)訓(xùn)室里面，我們了解到船舶的信號(hào)燈的類(lèi)型以及功能，船舶信號(hào)燈根據(jù)用途可以分為：
(1)航行用——號(hào)燈、號(hào)型、號(hào)笛和霧航錨泊時(shí)用的號(hào)鐘及號(hào)鑼。
(2)通信用——通信信號(hào)燈、白晝信號(hào)燈和信號(hào)旗。
(3)救助用——煙霧用信號(hào)(紅光火焰、白光火焰、橙色燈霧)，聲響信號(hào)(聲響火箭、聲響榴彈)，紅光降落傘信號(hào)。
除此之外，我們還了解到一些船上救生的方法，例如，學(xué)習(xí)如何利用繩子來(lái)救生;學(xué)習(xí)如何穿好救生衣;了解防毒面罩的作用及用法等等。
第二天，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們參觀了華南最大內(nèi)陸港口——新沙港。新沙港現(xiàn)已建成3.5萬(wàn)噸級(jí)泊位10個(gè)，最大可停泊11萬(wàn)噸級(jí)輪船，設(shè)備先進(jìn)，裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)、疏運(yùn)快捷便利，年吞吐量達(dá)4000萬(wàn)噸以上，占整個(gè)廣州港集團(tuán)的五分之一強(qiáng)。在港口里面，我們見(jiàn)識(shí)了很多港口設(shè)備，其中包括堆料機(jī)、取料機(jī)、堆取料機(jī)、皮帶輸送機(jī)、龍門(mén)起重機(jī)、正面吊、輪胎式龍門(mén)起重機(jī)，吸糧機(jī)等等。并且看到輪胎式起重機(jī)一次完整的作業(yè)過(guò)程。這可是讓我進(jìn)一步加深了對(duì)輪胎式起重機(jī)作業(yè)的認(rèn)識(shí)，輪胎式起重機(jī)可以堆3~4層，堆場(chǎng)利用率比較高，可靠性較強(qiáng)，比軌道式起重機(jī)使用靈活，并且是目前港口主流設(shè)備，但是它的翻箱率較高，只限于堆場(chǎng)使用，堆場(chǎng)建設(shè)投資較大，作業(yè)效率比跨運(yùn)車(chē)低。而最激動(dòng)人心的是，我們還看到汽車(chē)滾裝船的汽車(chē)卸船作業(yè)。
通過(guò)在港口的參觀，可以使我們認(rèn)識(shí)到在實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的一些港口設(shè)備，促進(jìn)我們對(duì)港口的認(rèn)識(shí)，并培養(yǎng)和鍛煉我們綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識(shí)，去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力。
第三天，我們進(jìn)行了佛航系統(tǒng)的考查后，緊接著我們進(jìn)行了貨代系統(tǒng)的上機(jī)學(xué)習(xí)。主要是熟悉貨代系統(tǒng)的操作以及一些單證(報(bào)價(jià)表、托運(yùn)單、訂艙單、委托單)的輸出。在學(xué)習(xí)貨代系統(tǒng)的過(guò)程中，我深刻的感覺(jué)到要想在貨代行業(yè)上有所作為是件不容易的事。因?yàn)橐邆湟欢ǖ呢涍\(yùn)代理的基本知識(shí)和一定的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，對(duì)世界的各個(gè)港口、航線要有一定的的了解。除了具備這些硬性條件外，在實(shí)際業(yè)務(wù)中，我們更加應(yīng)該保證做到“耐心、細(xì)心、多心”。單證是一個(gè)非常重要的部分，要是單證上的資料數(shù)據(jù)不統(tǒng)一，那么就有可能給貨主或船公司帶來(lái)?yè)p失或不便之處。
第四天，復(fù)習(xí)貨代系統(tǒng)后，我們參觀航海模擬器訓(xùn)練中心。在模擬室里面，我們進(jìn)行了船舶航行的模擬以及了解一些船舶控制中心的一些設(shè)備功能。在模擬開(kāi)船的期間，我受到深刻的感觸，成為一名船員，我們除了學(xué)好一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)外，更加需要在大學(xué)期間加強(qiáng)個(gè)人心理素質(zhì)、壓力承受能力的鍛煉。因?yàn)樵诤叫衅陂g遇到暴風(fēng)雨火或其他意外事故時(shí)，必須保持一個(gè)冷靜的頭腦來(lái)處理事故。接著我們還參觀了一些船上設(shè)備，例如：磁羅經(jīng)、衛(wèi)星導(dǎo)航儀、火災(zāi)報(bào)警器、雷達(dá)等等。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的更新，船上的設(shè)備也不斷地完善。因此，我們?cè)谛Ｆ陂g就應(yīng)該捉緊時(shí)間來(lái)學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，時(shí)刻關(guān)心行業(yè)的發(fā)展，設(shè)備的更新情況。以便為我們畢業(yè)后的工作崗位做好鋪墊。
最后一天的認(rèn)知實(shí)習(xí)，我們把佛航系統(tǒng)、貨代系統(tǒng)系統(tǒng)的復(fù)習(xí)一遍后，我們通過(guò)參觀輪機(jī)自動(dòng)化機(jī)艙實(shí)訓(xùn)室了解到很多輪機(jī)方面的船上設(shè)備，包括了壓載水倉(cāng)，燃油倉(cāng)，油污水處理裝置，分油機(jī)，鍋爐系統(tǒng)，焚燒爐，造水爐等等。其中我了解到壓載水倉(cāng)主要是起平衡的作用，分油機(jī)就是用來(lái)分離油里的雜質(zhì)的。從觀看這些設(shè)備中，就可以感覺(jué)到要想成為這一行業(yè)的成員，必須經(jīng)受得起環(huán)境的壓力。因此，在我們大學(xué)期間，要充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，積極參加學(xué)校各種校園活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人的其他方面的能力。
本次實(shí)訓(xùn)，可以說(shuō)是一筆珍貴的財(cái)富，它給我?guī)?lái)了許多深刻感觸。我總結(jié)了在進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助我在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷充實(shí)自己，更加關(guān)注國(guó)際的經(jīng)貿(mào)環(huán)境，加強(qiáng)實(shí)例分析能力并加強(qiáng)訓(xùn)練，增加感性認(rèn)識(shí),努力提高業(yè)務(wù)責(zé)任和商務(wù)運(yùn)作能力,真正做到學(xué)以致用。
在以后的日子里，我會(huì)更加珍惜在學(xué)校的每一次的學(xué)習(xí)!相信，有了這一次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,無(wú)論是今后的學(xué)習(xí)還是日后的工作,甚至是未來(lái)的生活,我都會(huì)更加清楚,自己想要做什么,該做什么,該如何做,怎樣才能做好。此次實(shí)訓(xùn)將是我今后人生的一個(gè)良好開(kāi)端,它使我學(xué)到了很多東西,為今后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo),點(diǎn)明了方向,我相信在不遠(yuǎn)的未來(lái)定會(huì)有屬于我們自己的一片美好的天空。