為大家整理的《加拿大留學(xué)雙錄取的優(yōu)勢(shì)是什么》,供大家參考。
加拿大留學(xué)雙錄取的優(yōu)勢(shì)是什么?可能有些同學(xué)對(duì)于雙錄取不是很了解,所以沒有考慮過這方面的優(yōu)勢(shì),如果你選擇了加拿大留學(xué)雙錄取,就要了解它的優(yōu)勢(shì)。
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很多同學(xué)想去加拿大留學(xué),但是又沒準(zhǔn)備好語言成績,這時(shí)候就可以選擇加拿大留學(xué)雙錄取了,拿到雙錄取的學(xué)生只要語言順利通過即可入讀大學(xué)正式課程,學(xué)分修滿后即可拿到學(xué)士學(xué)位。雙錄取院校的開學(xué)時(shí)間非常靈活,語言中心大都可以在每年的1、5、9月都入學(xué),許多在高考后成績不理想的學(xué)生能夠及時(shí)拿到加拿大的門票,順利進(jìn)入到下一年度的本科學(xué)習(xí)。
加拿大留學(xué)雙錄取的優(yōu)勢(shì):語言學(xué)習(xí)和專業(yè)課學(xué)習(xí)同時(shí)進(jìn)行
在大學(xué)的語言中心培訓(xùn)英文,一般來說并不是純粹的語言學(xué)習(xí)。學(xué)生按級(jí)別分班后,學(xué)到高級(jí)的時(shí)候可以兼修一到兩門大學(xué)課程,這些課程的學(xué)分計(jì)入到大學(xué)的正式課程。這樣一來,學(xué)生可以在學(xué)習(xí)語言的同時(shí)提前開始大學(xué)生活,語言完成后能更平滑的轉(zhuǎn)入大學(xué)學(xué)習(xí)。此外,語言學(xué)習(xí)的過程可以讓學(xué)生對(duì)加拿大教育體制與專業(yè)方向會(huì)有自己的逐步認(rèn)識(shí),學(xué)生會(huì)慢慢找到適合自己的專業(yè)來學(xué)習(xí),有足夠的機(jī)會(huì)來確定自己將來的學(xué)習(xí)發(fā)展方向。
間接縮短時(shí)間,節(jié)省費(fèi)用。學(xué)生在語言中心學(xué)習(xí)時(shí),一方面可加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的累積,另一方面為未來專業(yè)課的學(xué)習(xí)做好前期準(zhǔn)備。這樣不僅縮短了專業(yè)課時(shí)間,也節(jié)省了相當(dāng)一部分學(xué)費(fèi)。很多家長或是學(xué)生都認(rèn)為在國內(nèi)考完語言成績才可以申請(qǐng)到好的學(xué)校。其實(shí)不然,語言成績只是作為申請(qǐng)的材料之一。雙錄取這種不直接進(jìn)入專業(yè)學(xué)習(xí)的方式,可以避免由于直接接受國外的學(xué)習(xí)方式、生活習(xí)俗、環(huán)境適應(yīng)、思鄉(xiāng)苦惱等等因素導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)及家長們的擔(dān)心。
加拿大留學(xué)雙錄取的優(yōu)勢(shì):語言提升快,有足夠時(shí)間調(diào)整狀態(tài)
語言學(xué)習(xí)主要的是環(huán)境,在加拿大本土接受語言方面的訓(xùn)練優(yōu)于在國內(nèi)學(xué)習(xí)語言。英文水平能夠迅速提高,一般幾個(gè)月的學(xué)習(xí)就可達(dá)到進(jìn)入專業(yè)課的要求。面對(duì)全新的環(huán)境,國內(nèi)學(xué)生一定會(huì)感覺到不適應(yīng)。因?yàn)椴淮嬖趯I(yè)課的壓力,可以利用學(xué)習(xí)語言的時(shí)間來調(diào)整狀態(tài),為進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)打下良好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!半p錄取”利于簽證辦理。
學(xué)生如果只有語言的錄取通知書,簽證會(huì)有很大的風(fēng)險(xiǎn)性。因?yàn)樵诤炞C官看來,英文完全可以在中國學(xué)習(xí),學(xué)生沒有必要花費(fèi)大量金錢和精力去加拿大學(xué)習(xí),而本身加拿大又是移民國家,很容易會(huì)讓簽證官誤以為有非法移民傾向。簽證官希望看到的是學(xué)生被加拿大正規(guī)院校錄取,獲得學(xué)校發(fā)放的專業(yè)錄取通知書,由此也可以證明學(xué)生出國目的就是了留學(xué)而非其他,因此“雙錄取”有充分的理由來證明學(xué)生長期的留學(xué)計(jì)劃,讀完語言后會(huì)繼續(xù)專業(yè)的學(xué)習(xí),而不是找工作或者從事與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。