本文是由編輯為您準備的《優(yōu)秀三年級小學(xué)生作文:這也是課堂》請大家參考!
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大山的腳下,仰望高天上流云,迎接北歸的大雁,枝頭的春天就這樣在不經(jīng)意間又回來了, 心里長久的渴盼也化作了小草的萌動。
記得國學(xué)老師在上課的時侯講過:一定要多去大自然看一看, 大自然是美好的地方,是能讓我們讀懂生命的地方!看著這鵝黃新綠,猛然頓悟,大自然是我們美的課堂。
我酷愛吃魚,因此媽媽也總是偏好燒魚,或紅燒,或清蒸,或魚頭豆腐,冬天那菜櫥里則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個時令都吃到魚。
每,都是這樣的身影,灶臺邊,媽媽系著圍裙忙轉(zhuǎn):菜刀在砧板上起落,鍋鏟在鐵鍋中飛舞,菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉(zhuǎn)。我想像著,鐵鍋不時冒起的青煙中,媽媽的額上會有細細的汗珠,但臉上,定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣,媽媽用自己全部的心血和智慧經(jīng)營廚房,用她那魔術(shù)師般的巧手,變造出令我垂涎欲滴的菜肴!
菜香縷縷,又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠是好吃的,媽媽的廚房是我向往的愛的課堂!
誰說課堂一定是和先生抑揚頓挫吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我?guī)?!?只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?
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大山的腳下,仰望高天上流云,迎接北歸的大雁,枝頭的春天就這樣在不經(jīng)意間又回來了, 心里長久的渴盼也化作了小草的萌動。
記得國學(xué)老師在上課的時侯講過:一定要多去大自然看一看, 大自然是美好的地方,是能讓我們讀懂生命的地方!看著這鵝黃新綠,猛然頓悟,大自然是我們美的課堂。
我酷愛吃魚,因此媽媽也總是偏好燒魚,或紅燒,或清蒸,或魚頭豆腐,冬天那菜櫥里則有一大盆魚凍。媽媽總能讓我在一年的每一個時令都吃到魚。
每,都是這樣的身影,灶臺邊,媽媽系著圍裙忙轉(zhuǎn):菜刀在砧板上起落,鍋鏟在鐵鍋中飛舞,菜肴在滾燙的鍋里“呲啦啦”翻轉(zhuǎn)。我想像著,鐵鍋不時冒起的青煙中,媽媽的額上會有細細的汗珠,但臉上,定然布滿了按捺不住的笑意。就這樣,媽媽用自己全部的心血和智慧經(jīng)營廚房,用她那魔術(shù)師般的巧手,變造出令我垂涎欲滴的菜肴!
菜香縷縷,又從廚房里飄出。媽媽燒制的美味佳肴永遠是好吃的,媽媽的廚房是我向往的愛的課堂!
誰說課堂一定是和先生抑揚頓挫吟誦“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”,孔夫子言:“三人行必有我?guī)?!?只要用心感受,這世界上的一呼一吸、一顰一笑何嘗不是課堂?