河北省2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師國家特設(shè)崗位計劃教師聘用協(xié)議書
甲方(設(shè)崗縣人民政府):
乙方(特崗教師):
河北省2014年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師國家特設(shè)崗位計劃(以下簡稱特崗計劃),在省教育廳、省財政廳、省人力資源和社會保障廳、省編辦共同領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)甲方所屬學校和特崗計劃的實施規(guī)定,設(shè)定特崗計劃教師崗位,并按照公開招聘、自愿報名、資格審查、考試選拔等程序,接受了乙方申請,聘用乙方為河北省特崗教師,聘期三年。
為明確雙方的權(quán)利和義務(wù),保證2014年河北省特崗計劃的順利實施,甲、乙雙方就相關(guān)事項簽訂如下協(xié)議:
第一條 甲方權(quán)利
1、按照《河北省特崗教師管理辦法(試行)》規(guī)定,對乙方進行日常管理和考核。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的,給予表彰;對不按協(xié)議要求履行義務(wù)的,及時進行批評教育,督促改正;對不履行協(xié)議要求的義務(wù),經(jīng)教育無效或考核不合格者,甲方有權(quán)單方中止協(xié)議。
2、乙方服務(wù)期間因違反法律政策規(guī)定造成惡劣影響的,或嚴重違反協(xié)議約定,或因其它情況致使本協(xié)議無法履行的,甲方有權(quán)中止協(xié)議,乙方不再享有本協(xié)議書第三條約定的各項權(quán)利。
3、在乙方申請相應(yīng)政策支持時,甲方有權(quán)要求其提供相關(guān)政策依據(jù)或證明。
第二條 甲方義務(wù)
1、落實國家和省對特崗教師待遇的有關(guān)規(guī)定,并為乙方提供周轉(zhuǎn)宿舍及其它必要的工作、生活、學習條件。
2、對乙方報到前的相關(guān)事項給予指導(dǎo)和幫助。
3、根據(jù)特崗計劃實施的要求,負責乙方聘用期間的日常管理和考核,并給予相應(yīng)指導(dǎo)和幫助。
4、乙方聘用期滿,經(jīng)考核合格,且自愿繼續(xù)留在當?shù)厝谓痰?,要保證將乙方納入正式編制,落實工作崗位,并做好人事、工資關(guān)系等轉(zhuǎn)接工作,工齡和教齡自2014年簽訂聘任合同之日起計算。聘用期滿,若乙方選擇不繼續(xù)留在當?shù)厝谓?,按照有關(guān)政策規(guī)定給予政策優(yōu)惠并辦理離職相關(guān)手續(xù)。
5、聘用期內(nèi),乙方自愿遷入戶口,由工作學校所在地或工作學校所在地的縣城負責接收;乙方的人事檔案由服務(wù)的設(shè)崗縣縣級人民政府教師人事檔案管理部門提供免費管理服務(wù)。
第三條 乙方權(quán)利
1、聘用期間,沒有試用期,提前定級,執(zhí)行甲方公辦教師同等工資制度和標準;享受地方政府根據(jù)當?shù)赝葪l件公辦教師的收入水平和國家補助水平綜合確定的地方性津補貼;享受按規(guī)定納入當?shù)厣鐣U象w系的相應(yīng)社會保障待遇;享受省相關(guān)文件規(guī)定的其他優(yōu)惠政策。
2、服務(wù)期滿并考核合格,乙方若自愿繼續(xù)留在當?shù)厝谓?,由甲方按照有關(guān)規(guī)定將其納入正式編制,落實工作崗位,做好人事、工資關(guān)系等轉(zhuǎn)接工作,工齡和教齡自2014年簽訂聘任合同之日起計算。乙方若重新?lián)駱I(yè)或選擇深造學習,享受相關(guān)文件規(guī)定的各項優(yōu)惠政策。
第四條 乙方義務(wù)
1、保證本人確系自愿申請河北省2014年特崗計劃教師崗位,保證本人填報的相關(guān)資料的真實性。
2、按照要求的時間和地點報到,除不可抗力因素,不以任何理由拖延。
3、聘用期間,自覺遵守國家法律法規(guī),遵守服務(wù)的設(shè)崗縣教育主管部門和任教學校的各項規(guī)章制度,自覺接受服務(wù)的設(shè)崗縣教育主管部門和任教學校的管理和考核,注重品德修養(yǎng),遵守教師職業(yè)道德,加強專業(yè)能力鍛煉,提高工作實績,堅持廉潔自律,愛崗敬業(yè),盡職盡責,努力服務(wù)基層農(nóng)村教育。除不可抗力因素外,不得單方中止協(xié)議。否則,其畢業(yè)學校學生就業(yè)管理部門不再為其辦理畢業(yè)生改派手續(xù),3年內(nèi)不允許報考特崗教師。
4、服務(wù)期滿,若不愿繼續(xù)留在當?shù)貙W校任教,應(yīng)保證與學校做好工作、財產(chǎn)等交接。
第五條 乙方的應(yīng)聘報名表、考試成績和身份證復(fù)印件作為本協(xié)議書附件。
第六條 本協(xié)議書一式三份,具有同等法律效力,雙方各持一份,一份報省教育廳備案,自雙方簽字、蓋章后生效。
甲方法人代表(簽章):______________
乙方(簽章):______________________
協(xié)議簽訂時間: 年 月 日