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        優(yōu)秀三年級作文:有一種聲音

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            有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……
            仔細、樂觀的人,往往對親切的上、下課鈴聲進行過深入的思考、研究。
            剛剛來到這所學校時,我對這一切都不熟悉。一個人,孤獨地坐在教室,仰望湛藍的天空,一陣舒暢親切的鋼琴聲響起,哦,這是上課鈴。手指輕巧有力地擊落在琴鍵上,我如同被帶進了一個美麗的世界:小橋流水嘩啦啦地洗去塵灰;陽光穿透云層,像金粉散落;藍色的蝴蝶在說變畫出翩翩的弧線……琴聲戛然而止,我從美夢中驚醒。心情十分愉快,像是重憶了童年往事。
            瞬間,想起了小學時候的鈴聲,帶來“杳杳鐘聲晚”的感覺,我總是想著讓鐘聲更延長一些,在長一些。聲音在空氣中蕩漾,有一種無法用語言形容的美感。當然人人都希望聲音可以延長一些,這樣就可以遲一些上課了。我也曾經(jīng)有過這樣的可笑想法,現(xiàn)在想想,真是幼稚。
            與上課相對的下課鈴卻又不同。它蘊含著極其優(yōu)美、浪漫的韻味,如同紫色。一時半會兒沉浸其中也是正常。就像在皎潔的月光之下,在蔚藍的大海邊,呼吸新鮮的空氣,優(yōu)哉游哉地散步,是一種與席慕容的“開花的樹”不同的浪漫,是一種與戴望舒的“雨巷”不同的詩意,是一種與莫懷戚的“散步”不同的溫馨。寂寞卻不悲傷,溫馨卻又冷清。
            它將伴隨我度過這匆匆而逝的初中三年,它將是我這一路上親切的朋友。
            有一種聲音,悠揚,清脆,舒暢,美好……
            有一種聲音,在腦海里蕩漾,在睡夢中徘徊……
            有一種聲音,帶來青春的澎湃,拂去曾經(jīng)的愁苦。