以下是為大家整理的關(guān)于《高一物理必修一知識點總結(jié)：思維升華》，供大家學(xué)習(xí)參考！
    一、物體受力分析的基本思路和方法
     物體的受力情況不同，物體可處于不同的運動狀態(tài)，要研究物體的運動，必須分析物體的受力情況，正確分析物體的受力情況，是研究力學(xué)問題的關(guān)鍵，是必須掌握的基本功。
    分析物體的受力情況，主要是根據(jù)力的概念，從物體的運動狀態(tài)及其與周圍物體的接觸情況來考慮。具體的方法是：
    1. 確定研究對象，找出所有施力物體
    確定所研究的物體，找出周圍對它施力的物體，得出研究對象的受力情況。
    （1）如果所研究的物體為A，與A接觸的物體有B、C、D……就應(yīng)該找出“B對A”、“C對A”、“D對A”、的作用力等，不能把“A對B”、“A對C”等的作用力也作為A的受力；
    （2）不能把作用在其它物體上的力，錯誤的認(rèn)為可通過“力的傳遞”而作用在研究的對象上；
    （3） 物體受到的每個力的作用，都要找到施力物體；
    （4） 分析出物體的受力情況后，要檢查能否使研究對象處于題目所給出的運動狀態(tài)（靜止或加速等），否則會發(fā)生多力或漏力現(xiàn)象。
    2. 按步驟分析物體受力
    為了防止出現(xiàn)多力或漏力現(xiàn)象，分析物體受力情況通常按如下步驟進行：
    （1）先分析物體受重力。
    （2）其研究對象與周圍物體有接觸，則分析彈力或摩擦力，依次對每個接觸面（點）分析，若有擠壓則有彈力，若還有相對運動或相對運動趨勢，則有摩擦力。
    （3）其它外力，如是否有牽引力、電場力、磁場力等。
    3. 畫出物體力的示意圖
    （1）在作物體受力示意圖時，物體所受的某個力和這個力的分力，不能重復(fù)的列為物體的受力，力的合成與分解過程是合力與分力的等效替代過程，合力和分力不能同時認(rèn)為是物體所受的力。
    （2）作物體是力的示意圖時，要用字母代號標(biāo)出物體所受的每一個力。