光陰似箭，斗轉(zhuǎn)星移。時(shí)間似水地流淌著，一個(gè)星期的培訓(xùn)已經(jīng)完成地畫上句號(hào)。雖已結(jié)束，但教給了我許多課堂上學(xué)不到的人生哲理，這些哲理讓我受益匪淺。
    星期一的時(shí)候，我們順著一路的春風(fēng)，兩旁的綠樹紅花，伴著天上藍(lán)天白云，同學(xué)的歡呼聲。就這樣，我們來到離德育基地。
    一下車，就看見一個(gè)教官在我們班前與一個(gè)戴眼鏡的老師說著什么。后來才知道他叫李老師，并且他帶領(lǐng)我們。你別看他有說有笑的，其實(shí)是口蜜腹劍。他嚴(yán)肅、發(fā)火起來，真是一發(fā)不可收，讓你做夢(mèng)都害怕。
    第一天是痛苦的。他時(shí)間觀念強(qiáng)，做事都得計(jì)分計(jì)秒的，晚了一點(diǎn)都要罰，做不好就更不用說了。每次都是什么“歡樂蹦蹦跳”“鴨子步”。這些痛苦不亞于大刑。李老師教我們疊被子，疊被子居然這么講究，這么有學(xué)問?？椿ㄈ菀?，繡花難??！疊被子可不是一件容易的差事，由于不認(rèn)真學(xué)，不認(rèn)真看，疊來疊去我總是疊不好。不認(rèn)真是要付出代價(jià)的，我們被老師懲罰了，痛在腿上，苦在心里。至今我仍忘不了，它讓我長記性了，做事要認(rèn)真，不驕不躁，虛心向?qū)W。
    這里的生活與家里的生活截然不同。。吃飯、睡覺不能說話，衣服要自己洗著……
    這給了我全新的生活：離開父母的呵護(hù)，離開無憂無慮的家，離開溫暖的校園。過了這幾天，我才發(fā)現(xiàn)我自己什么都不是，我十分沒用，才發(fā)現(xiàn)父母的辛苦，老師的用心良苦。
    培訓(xùn)期間有幾個(gè)有趣且讓我終身受益，受益終生。
    第一個(gè)是排多米若牌，它是一個(gè)有趣而且簡單的活動(dòng)，但我們小組卻很糟糕。我們盡心盡力地排了一條長龍，但由于一時(shí)的疏忽，碰了一個(gè)，可想而知全是徒勞。正所謂“千里之堤，毀于蟻穴”
    我們個(gè)個(gè)都心急如焚，互相抱怨，這會(huì)瓦解我們的團(tuán)隊(duì)精神。我是隊(duì)長，我盡力地勸他們別吵了，我們冷靜下來后掌握了技巧：在一定的距離抽出幾張牌，后才放好。就這樣，我們成功了。這教育了我們做事要團(tuán)結(jié)，要有技巧，不要著急，要不然別說干大事了，就是小事也不一定干得好。
    另一個(gè)是“什么拓展2”的，我們通過了玩游戲來學(xué)習(xí)人生的道理，但這幾個(gè)游戲是新鮮的，是與眾不同的，是簡單的。第一個(gè)是每人拿著一根管子，游戲規(guī)則十分簡單：各小組的同學(xué)們圍成一個(gè)大圈，掌心使拐杖立穩(wěn)，然后你放手接他的管子，我放手接你的，這需要大伙們的默契配合。這肯定有人接不住，但大伙總是說她，為了大局，其他組員們都勸得口干舌燥了。
    還有一個(gè)是拿著一半的水管在一定的距離把球運(yùn)到杯子里去。球不能停留，也不能后退，更不能落地，這就像人生歷程。
    ……
    培訓(xùn)，一個(gè)自立的過程，一個(gè)生活能力的鍛煉過程，一個(gè)養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。在老師、同學(xué)的幫助下，我成長了我會(huì)，我學(xué)會(huì)了自立、自主、感恩、合作、敢作敢當(dāng)、守規(guī)矩……這比讀十年書還有用多了。
    后來，歲月不留人啊，時(shí)間已不知不覺的流逝，我們?cè)撟吡?，我們?duì)此已產(chǎn)生懷念，我們忘不了我們的老師忘不了德育基地。老師說：“這不是你們學(xué)習(xí)和生活的地方，忘了吧！當(dāng)斷則斷。”這已深深地烙印在我心中，我不會(huì)忘記這個(gè)我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的。
    我們是祖國的花朵，民族的未來，國家的棟梁，讓我們努力奮斗，努力進(jìn)取，為社會(huì)做貢獻(xiàn)，不要辜負(fù)了老師、父母的希望。
     初一:高手高手高高手