★親子教育頻道為網(wǎng)友整理的《幼兒園大班親子活動:哪個長哪個短》,希望對大家有所幫助!
目的:學(xué)習(xí)按長度排列物體的順序
材料:五根吸管(吸管之間長度相差2cm),20cm直尺一把
要點:此游戲要在孩子能分辨長短的基礎(chǔ)上進行。
(1)取出5根吸管,讓孩子觀察他們一樣嗎?有什么不同?
(2)取出最長的,與最短的比一比,問問孩子。再任意取兩根比一比哪個長哪個短?
(3)小吸管要從最長的到最短的排個隊,請孩子來幫忙,取出直尺縱向放在左側(cè),吸管一端要頂住尺子橫向放。
(4)鼓勵孩子大膽嘗試著放,成功了要表揚。
(5)如果孩子排序有困難,家長可以先示范。讓孩子按照示范擺,逐步到自己獨立擺好。
(6)把直尺橫向放,縱向放吸管,讓孩子再次嘗試。
目的:學(xué)習(xí)按長度排列物體的順序
材料:五根吸管(吸管之間長度相差2cm),20cm直尺一把
要點:此游戲要在孩子能分辨長短的基礎(chǔ)上進行。
(1)取出5根吸管,讓孩子觀察他們一樣嗎?有什么不同?
(2)取出最長的,與最短的比一比,問問孩子。再任意取兩根比一比哪個長哪個短?
(3)小吸管要從最長的到最短的排個隊,請孩子來幫忙,取出直尺縱向放在左側(cè),吸管一端要頂住尺子橫向放。
(4)鼓勵孩子大膽嘗試著放,成功了要表揚。
(5)如果孩子排序有困難,家長可以先示范。讓孩子按照示范擺,逐步到自己獨立擺好。
(6)把直尺橫向放,縱向放吸管,讓孩子再次嘗試。