★親子教育頻道為網(wǎng)友整理的《幼兒園大班親子游戲:小魔術(shù)師》,希望對大家有所幫助!
目的:
(1)體會數(shù)的守恒
(2)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維
材料:邊長1.5cm的正方形硬紙片,50個或更多
要點(diǎn):以5為例
(1)家長給孩子一疊正方形紙片,讓孩子點(diǎn)數(shù)有多少個?
(2)"請你和我一起當(dāng)魔術(shù)師,看誰把5個正方形擺出來的花樣多?"家長和孩子一起擺,每擺一個圖形取5個正方形紙片,鼓勵孩子大膽相象創(chuàng)造,并將孩子所擺圖形,教孩子用筆畫下來。
(3)家長開始可以提示一些方法,比如水平擺、豎直擺等,以后讓孩子自由創(chuàng)作。
(4)3-4歲可以掌握到5以內(nèi),4-5歲可以掌握10以內(nèi)的守恒。
目的:
(1)體會數(shù)的守恒
(2)培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維
材料:邊長1.5cm的正方形硬紙片,50個或更多
要點(diǎn):以5為例
(1)家長給孩子一疊正方形紙片,讓孩子點(diǎn)數(shù)有多少個?
(2)"請你和我一起當(dāng)魔術(shù)師,看誰把5個正方形擺出來的花樣多?"家長和孩子一起擺,每擺一個圖形取5個正方形紙片,鼓勵孩子大膽相象創(chuàng)造,并將孩子所擺圖形,教孩子用筆畫下來。
(3)家長開始可以提示一些方法,比如水平擺、豎直擺等,以后讓孩子自由創(chuàng)作。
(4)3-4歲可以掌握到5以內(nèi),4-5歲可以掌握10以內(nèi)的守恒。