“學(xué)委！”這是在叫我，算不算得上是一個優(yōu)秀少年的證明？
    “學(xué)霸！”這是在叫我，算不算的上是一個令人羨慕的稱號？
    “組長！”這是在叫我，算不算得上是一個人人巴結(jié)的對象？
    呵呵……在老師同學(xué)們的眼里，我是一個好孩子，是一個力爭第一，積極向上的好少年。
    可是，有時(shí)有知道？我好累呀……好孩子身上必定要肩負(fù)著責(zé)任，肩負(fù)著期待。老師的眼神，家長的渴望，同學(xué)的期待，到底是前進(jìn)的動力，還是身后的累贅？
    其實(shí)，他們羨慕我，我卻羨慕他們，自由自在，無憂無慮的，拋開一切的學(xué)習(xí)，沐浴在陽光下，而我卻埋藏在厚厚的作業(yè)本里；他們在和電腦激烈搏斗，我卻在一字一字碼著作文；他們在公園蕩著秋千，我卻在補(bǔ)習(xí)班里練著英語；他們在草坪上嬉戲打鬧，我卻在做一張又一張的考卷；他們在課堂上呼呼大睡，我卻只能提起筆認(rèn)真聽講；他們可以無視老師的問題，我卻只能在老師的目光下站起；他們……我卻……
    我想……數(shù)不清了……
    日復(fù)一日，年復(fù)一年，我要擔(dān)心成績，要擔(dān)心考試，要擔(dān)心競選，要擔(dān)心榮譽(yù)……平時(shí)高高在上的我，認(rèn)真努力的我，領(lǐng)獎堂上的我，居然是好孩子的外表，壞孩子的心？
    真的，我累了，好孩子的世界我呆夠了，我想離開了，卻又不敢離開，怎么辦？
    好孩子真摯的傾訴，樸實(shí)的內(nèi)心，簡單的愿望，誰懂？
    壞孩子爽朗的歡笑，幸福的游戲，動聽的歌兒，誰懂？
    我知道，注定，只能做一個好孩子，每天的幻想，呵呵，其實(shí)不真實(shí)呢……
    我的傾訴，我的愿望，好孩子們，你們也和我一樣吧！呵呵，其實(shí)，我們只能做好自己咯！盡管很累，我們也不能辜負(fù)大家的期待不是么？
    如果再給次機(jī)會，或許，我會做個壞孩子吧！不過，現(xiàn)在，還是用心去體會好孩子的艱辛和幸福！
    好孩子的傾訴，都是一樣的——愿做壞孩子！
     六年級:陳詩彤