1.元認(rèn)知的實(shí)質(zhì)是人對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和( )
    A.自我學(xué)習(xí)
    B.自我控制
    C.自我調(diào)節(jié)
    D.自我反省
    【答案】C。解析：元認(rèn)知就是指對(duì)認(rèn)知的認(rèn)知，即個(gè)體對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的自我意識(shí)和自我調(diào)節(jié)。
    2.誠(chéng)實(shí)或虛偽、勇敢或怯懦、謙虛或驕傲等描述的是個(gè)體的(　　)特征。
    A.性格
    B.能力
    C.氣質(zhì)
    D.認(rèn)知
    【答案】A。解析：本題考查對(duì)性格概念的理解。性格是指人的較穩(wěn)定的態(tài)度與習(xí)慣化了的行為方式相結(jié)合而形成的人格特征。
    3.“曉之以理，動(dòng)之以情，持之以恒，導(dǎo)之以行”符合(　　)規(guī)律。
    A.智育過(guò)程
    B.心理輔導(dǎo)
    C.德育過(guò)程
    D.美育過(guò)程
    【答案】C。解析：德育過(guò)程是對(duì)學(xué)生知、情、意、行的培養(yǎng)提高過(guò)程。
    4.“學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)”實(shí)質(zhì)上是指(　　)
    A.培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的濃厚興趣
    B.學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臈l件下應(yīng)用合適的認(rèn)知策略
    C.掌握系統(tǒng)的科學(xué)概念與原理
    D.掌握大量而牢固的言語(yǔ)信息
    【答案】B。解析：所謂學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，是指掌握了學(xué)習(xí)的一些方法和技術(shù)，并能在適當(dāng)?shù)那榫持屑右赃\(yùn)用。興趣和知識(shí)掌握并不代表知道如何去學(xué)。
    5.“入芝蘭之室，久而不聞其香;入鮑魚(yú)之肆，久而不聞其臭”，這是嗅覺(jué)的(　　)
    A.對(duì)比
    B.錯(cuò)覺(jué)
    C.適應(yīng)
    D.感受性
    【答案】C。解析：這是嗅覺(jué)的適應(yīng)現(xiàn)象。
    6.“沒(méi)有英雄的一代也很難造就一代英雄”是強(qiáng)調(diào)(　　)
    A.教師的權(quán)威
    B.榜樣的作用
    C.領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威
    D.社會(huì)的作用
    【答案】B。
    7.人們平時(shí)所說(shuō)的“一心二用”是指注意(　　)的特性。
    A.分配
    B.轉(zhuǎn)移
    C.分散
    D.起伏
    【答案】A。解析：注意分配是指人在進(jìn)行兩種或多種活動(dòng)時(shí)能把注意指向不同的對(duì)象?！耙恍亩谩笔堑湫偷淖⒁夥峙洮F(xiàn)象。
    8.教育的本質(zhì)屬性是(　　)
    A.階段性
    B.階級(jí)性
    C.培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)
    D.生產(chǎn)性
    【答案】C。解析：教育是一種有目的地培養(yǎng)人的社會(huì)活動(dòng)，這是教育區(qū)別于其他事物現(xiàn)象的根本特征，是教育的本質(zhì)屬性。
    9.我國(guó)的教育基本法是(　　)
    A.《中華人民共和國(guó)教育法》
    B.《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》
    C.《教師資格條例》
    D.《中華人民共和國(guó)教師法》
    【答案】A。解析：在我國(guó)教育法規(guī)體系中，教育基本法是《中華人民共和國(guó)教育法》。
    10.《學(xué)記》指出“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”，這句話體現(xiàn)了(　　)
    A.教育與政治的關(guān)系
    B.課內(nèi)與課外相結(jié)合
    C.啟發(fā)性教學(xué)
    D.教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的心理發(fā)展特點(diǎn)
    【答案】B。
    11.在知、情、意、行四個(gè)德育環(huán)節(jié)中，基礎(chǔ)和關(guān)鍵分別是(　　)
    A.知、意
    B.知、行
    C.意、行
    D.知、情
    【答案】B。解析：道德認(rèn)識(shí)(知)是德育的基礎(chǔ)，道德行為(行)是德育的關(guān)鍵。
    12.學(xué)生特別是小學(xué)生極易“染于蒼則蒼，染于黃則黃”，這說(shuō)明他們具有(　　)
    A.可塑性
    B.依賴(lài)性
    C.向師性
    D.定向性
    【答案】A。解析：學(xué)生正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期，也是他們的品德、人格正在形成的時(shí)期，各方面尚未成熟，具有很大的發(fā)展?jié)摿?，極容易受外部環(huán)境因素的影響，具有很強(qiáng)的可塑性。
    13.先提出自我效能感概念的是(　　)
    A.韋納
    B.華生
    C.班杜拉
    D.阿特金森
    【答案】C。解析：自我效能感理論由班杜拉首次提出。
    14.觀察是在(　　)下了解學(xué)生的重要方法。
    A.自然條件
    B.人為控制條件
    C.實(shí)驗(yàn)操作條件
    D.設(shè)計(jì)好的條件
    【答案】A。解析：觀察法是班主任工作中常用、基本的方法，其優(yōu)點(diǎn)是在自然狀態(tài)下進(jìn)行，材料富有真實(shí)性。
    15.教師基本的權(quán)利是(　　)
    A.學(xué)校管理權(quán)
    B.學(xué)生管理權(quán)
    C.教育教學(xué)權(quán)
    D.學(xué)術(shù)研究權(quán)
    【答案】C。解析：教育教學(xué)權(quán)是教師基本的權(quán)利，學(xué)生管理權(quán)是教育教學(xué)權(quán)的一部分。
    16.教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則是(　　)
    A.教書(shū)育人
    B.誨人不倦
    C.依法執(zhí)教
    D.熱愛(ài)學(xué)生
    【答案】C。解析：“依法執(zhí)教”是教師職業(yè)道德的首要準(zhǔn)則，這條規(guī)范的實(shí)質(zhì)就是要求教師從嚴(yán)格守法的高度，在全部職業(yè)行為中始終堅(jiān)持正確的方向。
    17.人們都知道吸煙有害健康，但還是有很多人吸煙，他們?nèi)狈Φ囊庵酒焚|(zhì)是(　　)
    A.自覺(jué)性
    B.自制性
    C.果斷性
    D.堅(jiān)韌性
    【答案】B。解析：意志的自制性是一個(gè)人善于控制和支配自己情緒、約束自己言行的品質(zhì)。
    18.參觀法主要的特點(diǎn)是(　　)
    A.學(xué)生親自動(dòng)手，手腦并用
    B.鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力
    C.理論聯(lián)系實(shí)際
    D.突破時(shí)空障礙
    【答案】C。解析：運(yùn)用參觀法能夠使教學(xué)和實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，激發(fā)學(xué)生對(duì)知識(shí)的渴望和興趣。
    19.下列選項(xiàng)中屬于感覺(jué)范疇的是(　　)
    A.去一個(gè)景點(diǎn)旅游，對(duì)該景點(diǎn)感覺(jué)良好
    B.進(jìn)到一個(gè)黑屋子中，感覺(jué)一片漆黑
    C.老李感覺(jué)小張是個(gè)有前途的青年
    D.來(lái)到一個(gè)陌生的地方，感覺(jué)像進(jìn)了迷宮
    【答案】B。解析：人剛進(jìn)入黑屋子，要經(jīng)歷暗適應(yīng)的過(guò)程才能看清東西，是視覺(jué)的暗適應(yīng)，屬于感覺(jué)范疇。
    20.關(guān)于師生關(guān)系，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)
    A.師生在教學(xué)內(nèi)容上結(jié)成授受關(guān)系
    B.教師指導(dǎo)、引導(dǎo)學(xué)生的目的是促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展
    C.師生在人格上是平等的關(guān)系
    D.師生在社會(huì)道德上是輸出—吸收的關(guān)系
    【答案】D。解析：從社會(huì)學(xué)的角度看，師生關(guān)系在更深刻的意義上是人和人的關(guān)系，在社會(huì)道德上是相互促進(jìn)的關(guān)系。