為大家整理的2014年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末測(cè)試題的文章，供大家學(xué)習(xí)參考！更多最新信息請(qǐng)點(diǎn)擊初一考試網(wǎng)
一、按要求完成1—8題。（25分）
1、下面詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。（2分）
A、菜畦(wā) 澎湃(pài) 嫉(jì)妒 回環(huán)曲(qǔ)折
B、彷(páng)徨 磐(pán)石 驀(mù)然 叱咤(chà)風(fēng)云
C、羸(léi)弱 斫(zhuó)痕 陰霾(mái) 寒風(fēng)砭(biān)骨
D、眼瞼(jiǎn) 恍(huáng)惚 抽搐(chù) 滿目瘡(cāng)痍
2、沒有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)是（）。（2分）
A、人聲鼎沸 荒草凄凄 力挽狂瀾 五彩斑斕
B、婦孺皆知 鍥而不舍 渾身解數(shù) 掙脫羈絆
C、姍姍來遲 迫不急待 聊以自慰 勇往直前
D、生意蔥蘢 眼花瞭亂 嘰嘰喳喳 相得益彰
3、下面句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的運(yùn)用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）
A、由于燃料告罄、食物耗盡，斯科特和他的隊(duì)員們?cè)谀蠘O探險(xiǎn)的歸途中悲壯覆沒。
B、一個(gè)學(xué)年很快就過去了，我們?cè)撪嵵仄涫碌乜紤]一下暑期的生活安排。
C、張山很聰明，這道題老師才一指點(diǎn)，他就心會(huì)神凝了，一下子就得出了正確答案。
D、我們的球隊(duì)已養(yǎng)精蓄銳多時(shí)了，在本輪錦標(biāo)賽中可以挑戰(zhàn)上屆的冠軍了。
4、默寫古詩(shī)文。（10分）
(1)趙翼《論詩(shī)》全詩(shī)。
論 詩(shī)
趙 翼
_______________，______________。
_______________，______________。
(2)_______________，思君不見下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(3)《木蘭詩(shī)》以質(zhì)樸生動(dòng)的語(yǔ)言塑造了木蘭的美好形象，一句“_________，關(guān)山度若飛”就讓巾幗英雄的颯爽英姿躍然紙上;一句“__________，對(duì)鏡帖花黃”則細(xì)膩傳神地表現(xiàn)了青年女子的愛美之心。
(4)“歌以詠志，詩(shī)以傳情”， 李白“_______________，何人不起故園情”表現(xiàn)的是濃郁深沉的思鄉(xiāng)思親之情;杜甫“正是江南好風(fēng)景，_________”抒寫的是時(shí)世凋敝、人生飄零的感慨之情，岑參“馬上相逢無紙筆，______________”表達(dá)了詩(shī)人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情;韋應(yīng)物“春潮帶雨晚來急，______________”傳達(dá)出一種悠閑恬淡的心情;趙師秀“有約不來過夜半，______________”表現(xiàn)的是作者含而不露的寂寞心情。
5、請(qǐng)根據(jù)《童年》的內(nèi)容選擇正確答案填空，只要填序號(hào)。（2分）
(1)阿廖沙在外祖母家結(jié)識(shí)的最要好的朋友是( )，他后來被阿廖沙的外祖父攆走了。
A、小茨岡 B、“好事情” C、彼得伯伯 D、奧甫先尼科夫
(2)作品最后交代“我就走入了人間”，這句話的含義是( )。
A、我開始了正常人的生活 B、我參加了革命斗爭(zhēng)
C、我融入到人民群眾之中 D、我開始了新的生活
6、請(qǐng)根據(jù)《魯濱孫漂流記》的內(nèi)容選擇正確答案填空，只要填序號(hào)。（2分）
(1)魯濱孫流落到荒島上后，馴養(yǎng)的第一只動(dòng)物是( )。
A、鸚鵡 B、狐貍 C、野兔 D、山羊
(2)魯濱孫流落到荒島上后，第一個(gè)跟他說話的是( )。
A、星期五 B、西班牙人 C、黑人 D、鸚鵡
7、下面對(duì)有關(guān)作品、作家的常識(shí)解說不正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A、《李太白全集》收錄的是唐代大詩(shī)人李白的詩(shī)歌作品。
B、《資治通鑒》是司馬遷主持編纂的一部編年體通史。
C、《聊齋志異》是清代文學(xué)家蒲松齡創(chuàng)作的一部短篇小說集。
D、莫泊桑是19世紀(jì)法國(guó)作家，代表作有《項(xiàng)鏈》《羊脂球》等。
8、下面是某校在開展“我也追星”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中對(duì)360名初中生“追星對(duì)象”的調(diào)查統(tǒng)計(jì)扇形圖，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)“追星對(duì)象”的調(diào)查情況，回答后面的問題。（3分）
(1)研究了圖中的有關(guān)數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)：
(2)看了這一統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你的建議是：
二、閱讀下面文章，完成9—13題。（13分）
偎依那座雪峰
很可能，你沒有記住他的名字，但是，你應(yīng)該記得他的那句名言——因?yàn)樯皆谀抢铩?BR> 1924年，他帶著這句名言辭別英國(guó)，(A)不遠(yuǎn)萬(wàn)里來攀登那足以煮沸每一個(gè)登山者的熱血的珠穆朗瑪峰。那一雙腳或許就是為親近珠峰而生的啊，它走了那么多年的路，每一步都是為了縮短和珠峰的距離。(B)當(dāng)眼睛帶著十二萬(wàn)分的景仰熱吻那座神奇的雪峰時(shí)，那沖天的豪情甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了8848米!
陪同他前往的是一個(gè)不會(huì)講話的美麗影像——他妻子的照片。他有一個(gè)無比浪漫的計(jì) 劃：將她的玉照置于峰頂。他要和生命中的一個(gè)摯愛共同分享另一個(gè)摯愛。然而，他卻在雪霧中失蹤了。
1999年，美國(guó)的埃里克·西蒙森率領(lǐng)一個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)來攀登珠峰。在距頂峰僅600米遠(yuǎn)的地 方，他們發(fā)現(xiàn)了他冰凍了75年的遺體。
所有的人都在默默揣測(cè)：他究竟有沒有登上峰頂?在這個(gè)一伸手就可以輕易摘到的美夢(mèng) 面前，他是微笑著化做冰雕的，還是憂傷地把一顆夙愿未了的心不情愿地交給了驟然降臨的死神?
西蒙森他們都記得那個(gè)無比浪漫的計(jì)劃，他們開始竭力地找那張照片。但是，令他們?nèi)f分失望同時(shí)又令他們?nèi)f分驚喜的是，那張照片竟不在他的身上!
誰(shuí)都不愿猜想那照片有被弄丟的可能，大家寧愿相信他已經(jīng)把照片放置到了他打算放置 的地方——他怎么舍得跟一生追慕的珠峰失之交臂?他怎么舍得眼睜睜看著一個(gè)允諾給愛妻的誓言在即將兌現(xiàn)的時(shí)刻玉碎石飛?他不能啊——(C)就算是化做了冰雕，他也要設(shè)法爬到頂峰去擁抱那億萬(wàn)年的灼熱的冰雪;就算是死神攫住了他的肢體，他也要委派靈魂把那照片護(hù)送到離星月最近的地方。
就這樣，他那個(gè)浪漫的計(jì)劃有一個(gè)超越浪漫的結(jié)局——他本是想用妻子的玉照給珠峰 “增色”的，想不到他竟把自己也留下了。一個(gè)美麗的影像，一個(gè)真實(shí)的生命，他送給珠峰的這兩樣禮物是太貴重太貴重了啊!
(D)即便他是抱憾而終，我們也有足夠的理由相信——他的雄姿將永矗峰巔!
讓我們?cè)俅沃販厮哪蔷涿浴驗(yàn)樯皆谀抢铩?BR> 讓我們永遠(yuǎn)記住他不朽的名字——喬治·馬洛里。
9、本文以 為線索，組織材料，展開記敘、議論、抒情；首尾以
相呼應(yīng)，文章脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。（2分）
10、文章第三段“他要和生命中的一個(gè)摯愛共同分享另一個(gè)摯愛”這句話中，“一個(gè)摯愛”指什么？“另一個(gè)摯愛”指什么？（2分）
一個(gè)摯愛： ___
另一個(gè)摯愛： ___
11、文章第七段“但是，令他們?nèi)f分失望同時(shí)又令他們?nèi)f分驚喜的是，那張照片竟不在他的身上！”這句話字面意思不合邏輯，但細(xì)細(xì)琢磨又并不矛盾，請(qǐng)對(duì)此加以解釋。（2分）
“萬(wàn)分失望”的原因是： ____
“萬(wàn)分驚喜”的原因是： ____
12、文章開頭不提喬治·馬洛里的名字，而放在結(jié)尾交待。這樣寫有什么好處？（3分）
13、讀書看報(bào)時(shí)，隨手摘抄選錄一些名言佳句（即語(yǔ)言精彩或內(nèi)容精辟的語(yǔ)句），并寫上一點(diǎn)賞析點(diǎn)評(píng)（心得體會(huì)、感想評(píng)析），對(duì)加深理解和積累語(yǔ)言素材、豐富語(yǔ)感，都是大有幫助的。請(qǐng)按要求完成下面的讀書筆記。（4分）
【要求】①?gòu)奈闹挟嬀€的A、B、C、D四句話中任選一句抄錄在“讀書卡片”里;
②給你所抄錄的這句話寫上批注。
讀書卡片
NO：123
篇名： 偎依那座雪峰 作者： 佚 名
出處： 《精品文萃》 類別： 散 文
(1)名言佳句：
(2)賞析點(diǎn)評(píng)：