青島市教育局發(fā)布了“關于對市內三區(qū)初中學生學業(yè)考試與普通高中招生改革有關事項公開征求意見的公告 ”。即青島市教育局將在保持招生政策總體穩(wěn)定的情況下，完善有關考試招生政策 ,實行分數(shù)制與等級制并行，條件成熟后將實行完全等級制評價與錄取。學生家長可在8月18日至8月22日期間通過電子郵件和電話的形式提出意見建議。
電子郵箱：qdzhongkao@163.com 聯(lián)系電話：85912112
附：青島市內三區(qū)初中學生學業(yè)考試與普通高中招生改革有關事項的說明
本著積極穩(wěn)妥、分步實施的原則，在廣泛征求意見、充分調研論證的基礎上，市教育局對市內三區(qū)初中學生學業(yè)考試與普通高中招生改革方案進行了調整和完善，實行分數(shù)制與等級制并行，條件成熟后再實行完全等級制評價與錄取。
一、保持招生政策總體穩(wěn)定
1.繼續(xù)實行指標生錄取、特長生錄取、自主招生、統(tǒng)一招生等多元招生錄取政策。
2.繼續(xù)實行第一、第二志愿平行錄取政策。
3.繼續(xù)實行公辦普通高中學校按順序錄取。以錄取分數(shù)線高低決定公辦普通高中學校錄取順序。
4.繼續(xù)劃定公辦普通高中學校普通班錄取資格分數(shù)線、公辦普通高中學校普通班特長生最低錄取控制分數(shù)線和民辦普通高中學校最低錄取控制分數(shù)線。
二、完善有關考試招生政策
1.調整考試科目成績呈現(xiàn)方式和普通高中錄取方式。語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物8個科目考試成績以分數(shù)和等級(分ABCDE五個等級，各等級所占比例分別為10%、20%、30%、35%、5%)兩種形式呈現(xiàn)，思想品德、體育與健康、信息技術3個科目以等級(分及格、不及格兩個等級)形式呈現(xiàn)。普通高中錄取總分780分。其中，語文120分、數(shù)學120分、英語120分、物理100分、化學80分、歷史80分、地理80分、生物80分。公辦普通高中學校統(tǒng)一招生實行按8個科目總分從高到低擇優(yōu)錄取，總分相同的考生按學科等級組合擇優(yōu)錄取(首先通過語文數(shù)學英語等級組合擇優(yōu);如果語文數(shù)學英語等級相同，再通過物理化學生物等級組合擇優(yōu);如果物理化學生物等級也相同，最后通過歷史地理等級組合擇優(yōu))。第一、第二志愿完成招生計劃的普通高中學校(2014年市內三區(qū)共有9所，分別是青島一中、青島二中、青島二中分校、青島九中、青島十五中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中)，考生思想品德、體育與健康、信息技術科目均須達到及格等級。其他公辦普通高中學校優(yōu)先錄取思想品德、體育與健康、信息技術科目達到及格等級的考生。
2.調整多次考試制度。不再實行提前考試制度。初二年級信息技術考試不及格考生，初三年級可以申請重考。
3.調整直升生和指標生政策。從2013級初中學生開始，青島一中、青島二中、青島九中、青島五十八中直升生實行學校自主招生。自主招生方案由招生學校根據(jù)全市統(tǒng)一招生政策，結合學校特色發(fā)展需要，按照擇優(yōu)、公開、公平、公正的原則制定，經(jīng)市教育局批準后實施。學生根據(jù)各高中學校報名條件自主報名，各高中學校按照招生方案自主招生錄取。
調整指標生產(chǎn)生辦法。從2013級初中學生開始，根據(jù)考生第一志愿和學業(yè)考試總分確定指標生人選。具體產(chǎn)生辦法為：根據(jù)初三學生人數(shù)，將指標生名額均衡分配到各初中學校。普通高中統(tǒng)一招生錄取時，以初中學校為單位，將該校第一志愿報考各優(yōu)質普通高中學校的考生分別按總分由高到低排序，再根據(jù)指標生名額分別確定指標生人選?？偡窒嗤目忌磳W科等級組合擇優(yōu)確定。以青島實驗初中為例，假設2016年青島二中分配給青島實驗初中16個指標生名額。青島二中招生錄取時，將第一志愿報考青島二中的青島實驗初中考生按總分由高到低排序，第1-16名考生作為青島二中指標生(如果第16、17名考生總分相同，則通過學科等級組合擇優(yōu)選擇1人作為指標生)。被確定為指標生的考生，學業(yè)考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)一招生錄取。
三、其他事項
1.公布2012級初中學生地理、生物考試分數(shù)和等級。
2.2013級提前參加地理和生物考試的學生成績繼續(xù)有效，初二時可以再次參加考試，取兩次考試成績。提前參加信息技術考試并取得及格等級的學生不再參加初二信息技術考試，不及格的學生參加初二信息技術考試。
3.鼓勵舉辦普通高中學校的區(qū)市教體局根據(jù)當?shù)貙嶋H制定普通高中招生改革實施方案。實施方案出臺應符合行政決策程序要求，實行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等決策程序。
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附：青島市內三區(qū)初中學生學業(yè)考試與普通高中招生改革有關事項的說明
本著積極穩(wěn)妥、分步實施的原則，在廣泛征求意見、充分調研論證的基礎上，市教育局對市內三區(qū)初中學生學業(yè)考試與普通高中招生改革方案進行了調整和完善，實行分數(shù)制與等級制并行，條件成熟后再實行完全等級制評價與錄取。
一、保持招生政策總體穩(wěn)定
1.繼續(xù)實行指標生錄取、特長生錄取、自主招生、統(tǒng)一招生等多元招生錄取政策。
2.繼續(xù)實行第一、第二志愿平行錄取政策。
3.繼續(xù)實行公辦普通高中學校按順序錄取。以錄取分數(shù)線高低決定公辦普通高中學校錄取順序。
4.繼續(xù)劃定公辦普通高中學校普通班錄取資格分數(shù)線、公辦普通高中學校普通班特長生最低錄取控制分數(shù)線和民辦普通高中學校最低錄取控制分數(shù)線。
二、完善有關考試招生政策
1.調整考試科目成績呈現(xiàn)方式和普通高中錄取方式。語文、數(shù)學、英語、物理、化學、歷史、地理、生物8個科目考試成績以分數(shù)和等級(分ABCDE五個等級，各等級所占比例分別為10%、20%、30%、35%、5%)兩種形式呈現(xiàn)，思想品德、體育與健康、信息技術3個科目以等級(分及格、不及格兩個等級)形式呈現(xiàn)。普通高中錄取總分780分。其中，語文120分、數(shù)學120分、英語120分、物理100分、化學80分、歷史80分、地理80分、生物80分。公辦普通高中學校統(tǒng)一招生實行按8個科目總分從高到低擇優(yōu)錄取，總分相同的考生按學科等級組合擇優(yōu)錄取(首先通過語文數(shù)學英語等級組合擇優(yōu);如果語文數(shù)學英語等級相同，再通過物理化學生物等級組合擇優(yōu);如果物理化學生物等級也相同，最后通過歷史地理等級組合擇優(yōu))。第一、第二志愿完成招生計劃的普通高中學校(2014年市內三區(qū)共有9所，分別是青島一中、青島二中、青島二中分校、青島九中、青島十五中、青島十七中、青島十九中、青島三十九中、青島五十八中)，考生思想品德、體育與健康、信息技術科目均須達到及格等級。其他公辦普通高中學校優(yōu)先錄取思想品德、體育與健康、信息技術科目達到及格等級的考生。
2.調整多次考試制度。不再實行提前考試制度。初二年級信息技術考試不及格考生，初三年級可以申請重考。
3.調整直升生和指標生政策。從2013級初中學生開始，青島一中、青島二中、青島九中、青島五十八中直升生實行學校自主招生。自主招生方案由招生學校根據(jù)全市統(tǒng)一招生政策，結合學校特色發(fā)展需要，按照擇優(yōu)、公開、公平、公正的原則制定，經(jīng)市教育局批準后實施。學生根據(jù)各高中學校報名條件自主報名，各高中學校按照招生方案自主招生錄取。
調整指標生產(chǎn)生辦法。從2013級初中學生開始，根據(jù)考生第一志愿和學業(yè)考試總分確定指標生人選。具體產(chǎn)生辦法為：根據(jù)初三學生人數(shù)，將指標生名額均衡分配到各初中學校。普通高中統(tǒng)一招生錄取時，以初中學校為單位，將該校第一志愿報考各優(yōu)質普通高中學校的考生分別按總分由高到低排序，再根據(jù)指標生名額分別確定指標生人選?？偡窒嗤目忌磳W科等級組合擇優(yōu)確定。以青島實驗初中為例，假設2016年青島二中分配給青島實驗初中16個指標生名額。青島二中招生錄取時，將第一志愿報考青島二中的青島實驗初中考生按總分由高到低排序，第1-16名考生作為青島二中指標生(如果第16、17名考生總分相同，則通過學科等級組合擇優(yōu)選擇1人作為指標生)。被確定為指標生的考生，學業(yè)考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)一招生錄取。
三、其他事項
1.公布2012級初中學生地理、生物考試分數(shù)和等級。
2.2013級提前參加地理和生物考試的學生成績繼續(xù)有效，初二時可以再次參加考試，取兩次考試成績。提前參加信息技術考試并取得及格等級的學生不再參加初二信息技術考試，不及格的學生參加初二信息技術考試。
3.鼓勵舉辦普通高中學校的區(qū)市教體局根據(jù)當?shù)貙嶋H制定普通高中招生改革實施方案。實施方案出臺應符合行政決策程序要求，實行公眾參與、專家論證、風險評估、合法性審查和集體討論決定等決策程序。