以下是為大家整理的關(guān)于2014年4月浙江自學(xué)考試音樂教育學(xué)試題的文章，供廣大考生查閱??！
浙江省2014年4月高等教育自學(xué)考試
音樂教育學(xué)試題
課程代碼：00735
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項：
1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1.國際音樂教育學(xué)會的英文縮寫是?
A.JYXH B.ISME
C.INRM D.FUTR
2.柯達伊教學(xué)法的創(chuàng)始人是哪國人?
A.德國 B.英國
C.匈牙利 D.美國
3.“能夠主動地體驗音樂所表達的各種情感，并能運用音樂表情術(shù)語進行描述?！笔歉惺芘c鑒賞領(lǐng)域哪方面的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)?
A.音樂情緒與情感 B.音樂表現(xiàn)要素
C.音樂體裁與形式 D.音樂風(fēng)格與流派
4.創(chuàng)造的內(nèi)容不包括以下哪一點?
A.探索音響與音樂 B.即興哼唱
C.即興創(chuàng)造 D.創(chuàng)作
5.誘發(fā)興趣屬于?
A.展開階段教學(xué)設(shè)計 B.起始階段教學(xué)設(shè)計
C.形成階段教學(xué)設(shè)計 D.結(jié)束階段教學(xué)設(shè)計
6.建構(gòu)主義也譯作結(jié)構(gòu)主義，早來源于心理學(xué)家______關(guān)于兒童認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域的理論。
A.弗洛伊德 B.榮格
C.皮亞杰 D.艾賓浩斯
7.______年，在第六屆全國人民代表大會上通過的“貫徹德育、智育、體育、美育全面發(fā)展的教育方針”，確立美育在國家教育方針中的地位。
A.1987 B.1986
C.1990 D.2000
8.______指某個特定歷史時期在內(nèi)容、樂種、體裁和形式上的一定特點。
A.地域風(fēng)格 B.流派風(fēng)格
C.民族風(fēng)格 D.時代風(fēng)格
9.“主動吸收式”起源于19世紀(jì)末哪位教育家的教學(xué)法?
A.盧梭 B.蒙臺梭利
C.愛彌兒 D.奧爾夫
10.______是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。
A.課程評價 B.課程性質(zhì)
C.課程目標(biāo) D.課程標(biāo)準(zhǔn)
非選擇題部分
注意事項：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
二、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
11.興趣
12.研究性學(xué)習(xí)
13.形成性評價
14.音樂教學(xué)設(shè)計
三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
15.音樂教學(xué)內(nèi)容的審美因素包括：立意美、______、音韻美、曲調(diào)美、配器美、伴奏美等。
16.課程目標(biāo)是按照國家的教育方針，根據(jù)學(xué)生的______，通過完成規(guī)定的教育任務(wù)和學(xué)科內(nèi)容，使學(xué)生達到的培養(yǎng)目標(biāo)。
17.感受與鑒賞是重要的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是整個音樂學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的______。
18.演唱教學(xué)包括的內(nèi)容可歸納為下列幾個方面：有表現(xiàn)地歌唱、演唱技能、對演唱的評價、背唱歌曲、______、合作意識。
19.律動教學(xué)的理論是瑞士音樂家______首創(chuàng)的。
20.《標(biāo)準(zhǔn)》為音樂教學(xué)設(shè)置了三個不同維度的目標(biāo)，即______、過程與方法、知識與技能。
21.______指的是信息載體，可以是文字、圖片、聲音、動畫等多種載體的集合。
22.現(xiàn)代音樂教育要突破傳統(tǒng)的以“教師為中心”的“講壇式”教學(xué)環(huán)境的格局，強調(diào)和突出“______”和“學(xué)生本位”。
23.音樂教學(xué)方法有體驗性音樂教學(xué)方法、實踐性音樂教學(xué)方法和______音樂教學(xué)方法，以探究、發(fā)現(xiàn)為主的研究性音樂教學(xué)方法等。
24.公開課一般分為兩種：一種是推廣典型經(jīng)驗的示范課;另一種是為了______上的專題研究課。
四、簡答題(本大題共4小題，第26小題4分，第28小題6分，其它兩題5分，共20分)
25.請簡答音樂新課程的基本理念。(5分)
26.音樂教師的音樂教育科研能力包括哪些。(4分)
27.音樂教學(xué)評價的原則。(5分)
28.音樂教學(xué)事件的概念及類型。(6分)
五、論述題(本大題共2小題,第29題9分,第30題11分,共20分)
29.結(jié)合音樂教學(xué)實踐談?wù)剟?chuàng)造領(lǐng)域在音樂教學(xué)中的地位和意義。(9分)
30.闡述建構(gòu)主義的音樂教學(xué)模式特點，并例舉三種符合建構(gòu)主義教學(xué)模式的音樂教學(xué)方法。(11分)
六、實踐材料題(本大題14分)
31.請給初中教材《大海啊故鄉(xiāng)》設(shè)計一課時的教案(要求寫出教學(xué)目標(biāo)、簡要的教學(xué)過程和要點)。
浙江省2014年4月高等教育自學(xué)考試
音樂教育學(xué)試題
課程代碼：00735
請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項：
1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。
1.國際音樂教育學(xué)會的英文縮寫是?
A.JYXH B.ISME
C.INRM D.FUTR
2.柯達伊教學(xué)法的創(chuàng)始人是哪國人?
A.德國 B.英國
C.匈牙利 D.美國
3.“能夠主動地體驗音樂所表達的各種情感，并能運用音樂表情術(shù)語進行描述?！笔歉惺芘c鑒賞領(lǐng)域哪方面的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)?
A.音樂情緒與情感 B.音樂表現(xiàn)要素
C.音樂體裁與形式 D.音樂風(fēng)格與流派
4.創(chuàng)造的內(nèi)容不包括以下哪一點?
A.探索音響與音樂 B.即興哼唱
C.即興創(chuàng)造 D.創(chuàng)作
5.誘發(fā)興趣屬于?
A.展開階段教學(xué)設(shè)計 B.起始階段教學(xué)設(shè)計
C.形成階段教學(xué)設(shè)計 D.結(jié)束階段教學(xué)設(shè)計
6.建構(gòu)主義也譯作結(jié)構(gòu)主義，早來源于心理學(xué)家______關(guān)于兒童認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域的理論。
A.弗洛伊德 B.榮格
C.皮亞杰 D.艾賓浩斯
7.______年，在第六屆全國人民代表大會上通過的“貫徹德育、智育、體育、美育全面發(fā)展的教育方針”，確立美育在國家教育方針中的地位。
A.1987 B.1986
C.1990 D.2000
8.______指某個特定歷史時期在內(nèi)容、樂種、體裁和形式上的一定特點。
A.地域風(fēng)格 B.流派風(fēng)格
C.民族風(fēng)格 D.時代風(fēng)格
9.“主動吸收式”起源于19世紀(jì)末哪位教育家的教學(xué)法?
A.盧梭 B.蒙臺梭利
C.愛彌兒 D.奧爾夫
10.______是國家對基礎(chǔ)教育課程的基本規(guī)范和質(zhì)量要求。
A.課程評價 B.課程性質(zhì)
C.課程目標(biāo) D.課程標(biāo)準(zhǔn)
非選擇題部分
注意事項：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
二、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)
11.興趣
12.研究性學(xué)習(xí)
13.形成性評價
14.音樂教學(xué)設(shè)計
三、填空題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)
15.音樂教學(xué)內(nèi)容的審美因素包括：立意美、______、音韻美、曲調(diào)美、配器美、伴奏美等。
16.課程目標(biāo)是按照國家的教育方針，根據(jù)學(xué)生的______，通過完成規(guī)定的教育任務(wù)和學(xué)科內(nèi)容，使學(xué)生達到的培養(yǎng)目標(biāo)。
17.感受與鑒賞是重要的音樂學(xué)習(xí)領(lǐng)域，是整個音樂學(xué)習(xí)活動的基礎(chǔ)，是培養(yǎng)學(xué)生音樂審美能力的______。
18.演唱教學(xué)包括的內(nèi)容可歸納為下列幾個方面：有表現(xiàn)地歌唱、演唱技能、對演唱的評價、背唱歌曲、______、合作意識。
19.律動教學(xué)的理論是瑞士音樂家______首創(chuàng)的。
20.《標(biāo)準(zhǔn)》為音樂教學(xué)設(shè)置了三個不同維度的目標(biāo)，即______、過程與方法、知識與技能。
21.______指的是信息載體，可以是文字、圖片、聲音、動畫等多種載體的集合。
22.現(xiàn)代音樂教育要突破傳統(tǒng)的以“教師為中心”的“講壇式”教學(xué)環(huán)境的格局，強調(diào)和突出“______”和“學(xué)生本位”。
23.音樂教學(xué)方法有體驗性音樂教學(xué)方法、實踐性音樂教學(xué)方法和______音樂教學(xué)方法，以探究、發(fā)現(xiàn)為主的研究性音樂教學(xué)方法等。
24.公開課一般分為兩種：一種是推廣典型經(jīng)驗的示范課;另一種是為了______上的專題研究課。
四、簡答題(本大題共4小題，第26小題4分，第28小題6分，其它兩題5分，共20分)
25.請簡答音樂新課程的基本理念。(5分)
26.音樂教師的音樂教育科研能力包括哪些。(4分)
27.音樂教學(xué)評價的原則。(5分)
28.音樂教學(xué)事件的概念及類型。(6分)
五、論述題(本大題共2小題,第29題9分,第30題11分,共20分)
29.結(jié)合音樂教學(xué)實踐談?wù)剟?chuàng)造領(lǐng)域在音樂教學(xué)中的地位和意義。(9分)
30.闡述建構(gòu)主義的音樂教學(xué)模式特點，并例舉三種符合建構(gòu)主義教學(xué)模式的音樂教學(xué)方法。(11分)
六、實踐材料題(本大題14分)
31.請給初中教材《大海啊故鄉(xiāng)》設(shè)計一課時的教案(要求寫出教學(xué)目標(biāo)、簡要的教學(xué)過程和要點)。