為廣大考生整理了2013初中敘事作文范文：我的另一片天地，供廣大考生參考：
     今天下午從數(shù)學興趣小組上完課回家，我特邀小學時的好朋友朱家 杰來我家玩“桌上足球”。
     說起這“桌上足球”的來歷，還有一段小故事。去年暑假，我得了感 冒，因此媽媽不允許我再去踢足球。我想得慌，于是便突發(fā)奇想，發(fā)明了 “桌上足球”的玩法?！白郎献闱颉保櫭剂x，就是桌上玩的足球，可這不 是用腳踢，是將硬紙剪成人的模樣，像木偶戲由人來操作它們。為了增 強逼真性和激烈感，我用硬紙剪成方形，涂上綠色，制成了“足球場”，并 做了兩個立體的“大球門”。更自鳴得意的是我依照各隊的球服涂在剪 成的隊員身上，寫上球星們的號數(shù)。于是，這群栩栩如生的“球員”便個 個都是身懷絕技的世界明星了。
     比賽開始了，我和朱家杰既是教練又是球員，還共同兼當裁判和解 說員?！氨荣惱_序幕，我方球員‘皮埃羅’將球開出?！敝旒医芤幻鎸W著 宋世雄的腔調(diào)說著，一面手忙腳亂地擺弄著“球員”。我是不緊不慢，胸 有成竹，因為我玩了整整一個暑假，早已成了行家里手?！吧溟T!”朱家杰 趁我心不在焉之際，用力揮動手中的“球員”，朝“球門”用力踢去，這紙做 的“阿迪達斯”足球“唆”的一聲，連同我的守門員一同打人“球門”。他邊 拍手邊對我說:“老兄，你的‘守門員’也太不經(jīng)打了?！蔽冶凰囊磺虼虻?目瞪口呆，憤憤不平地說道:“你也太不切實際了，中場線一過就射門，像 話嗎?”“貝克漢姆60米開外一腳遠射不也進了嗎?”……我重整旗鼓，使 出渾身解數(shù)，運用傳球準確這一優(yōu)勢，由“羅納爾多”扳回一球。這下朱 家杰可急了，把“球員”全擺在前方投人進攻，我趁朱家杰后防空虛，得球 后一個長傳，不偏不斜，正好傳在我方“巴蒂斯圖塔”身上?！吧溟T!”我喊 道。朱家杰只好采取下策，用手把“球”擋出，被處以極刑:點球。我揮動 “球員”，做大力抽射之勢，此刻，我仿佛看到了綠茵場上那位罰球的隊 員，他緊皺雙眉，屏息凝視著球門，然后三步化成一步，沖向足球，奮力一 射。球“啪”的一聲打人球門，心之所向，果然不出所料，我如夢初醒，不 禁歡呼雀躍。朱家杰垂頭喪氣，捶胸頓足地說道:“一定要將比分扳平。”
    此后，朱家杰每個球據(jù)理力爭，如他傳球，傳在我方“球員”和他的 “球員”之間，他硬說控球權是他的，我便讓他一著，誰知他步步緊逼，再 次使用他的絕技—超強遠射，攻破我的城池，終將比分扳成2，2。結(jié) 果皆大歡喜，我同朱家杰握手言歡。
     “桌上足球”豐富了我的課余生活，更使我在緊張的學習之余得以娛 樂輕松一番。我將推廣我發(fā)明的“桌上足球”，讓同學們都能分享這一樂 趣，更能滿足一些不能去踢球的同伴們的足球癮.