中考作文寫作7個(gè)要點(diǎn)之語(yǔ)言已公布，具體內(nèi)容請(qǐng)各位考生查看如下：
語(yǔ)言——使閱卷人為之陶醉
一、含義闡釋
孔子曰：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。”意思是缺乏文采的文章是沒(méi)有生命力的，不會(huì)流傳久遠(yuǎn)。在考場(chǎng)作文中，若無(wú)文采，也是不會(huì)感染人的。高爾基在《家庭美育》中指出：“作為一種感人的力量，語(yǔ)言真正的美，產(chǎn)生于言辭準(zhǔn)確，明晰和動(dòng)聽(tīng)?！币?yàn)橹挥袦?zhǔn)備才能使人樂(lè)于接受。無(wú)怪有人說(shuō)：“讀有文采之作，如欽醇灑，令人陶醉;讀無(wú)文采的篇章，味同嚼蠟，食之不得下咽?！痹囉^歷年中考中的失敗之作，多為詞語(yǔ)貧乏，句法呆板，用語(yǔ)不當(dāng)，行文啰唆。語(yǔ)言沒(méi)有文采，缺乏感人的力量，將之歸入低檔作文，理固宜然
二、高分策略
語(yǔ)言是文章的外衣，光亮與否，直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分。靈動(dòng)出彩的語(yǔ)言，富有意蘊(yùn)的詞句，會(huì)讓文章魅力叢生，文采飛揚(yáng)。劉勰在《文心雕龍》中說(shuō)道：“水含珠而生色，出蘊(yùn)玉則生輝?！蹦俏恼碌恼Z(yǔ)言怎樣才能做到鮮活靈動(dòng)，意蘊(yùn)豐厚呢?
1、錘煉字詞，力求傳神
要使作文語(yǔ)言新穎脫俗，富有文采，必須注意錘煉字詞，尤其是對(duì)動(dòng)詞和形容詞錘煉。動(dòng)詞，形容詞妙用，使語(yǔ)言更傳神。如選文《水》中“她(水)吻你后，又歡笑著從你指間跳下，向前跑去。在她的身后灑下了一串銀鈴般的笑聲。”讓人有身臨其境之感。
2、善用修辭，鏗鏘生動(dòng)
修辭之于語(yǔ)言，猶如華美的服飾之于人。俗話說(shuō)“人靠衣裝”，語(yǔ)言 需要修辭來(lái)裝飾。一篇文章中，比喻用得好則生動(dòng)活潑，清新明快;排比用得好則氣勢(shì)如虹，一氣呵成，震人心魄;擬人用得好，則活現(xiàn)，獨(dú)具一格;對(duì)比用得好，則美丑盡顯，相得益彰;引用用得好，則文章添香，意蘊(yùn)豐厚。
如中考佳作片段：
語(yǔ)文，是一杯濃烈卻醇香的酒，只有善者(知之者)才能品味出獨(dú)特的香甜。(用比喻表現(xiàn)了語(yǔ)文的內(nèi)函與底蘊(yùn))
我們的名字叫“青春”，像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人飛揚(yáng)……(用比喻和排比修辭表現(xiàn)出青春的美麗、迷人和充滿活力)
2005年湖北武漢卷《水》中的片段：
“時(shí)而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞;時(shí)而又化作粒粒珍珠或朵朵白花，駕著風(fēng)的船兒降落;時(shí)而又變成微小的水汽，在陽(yáng)光的愛(ài)撫直晃悠悠飄上天。”“水，像一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的女子，有著千變?nèi)f化的身姿，我被她的魅力所吸引;水，像一位學(xué)識(shí)淵博的哲人，有著深邃的雙眼，我為他的智慧所折服?！?比喻、排比，生動(dòng)地寫出水是一個(gè)精靈的特點(diǎn)，很有感染力)
語(yǔ)言——使閱卷人為之陶醉
一、含義闡釋
孔子曰：“言之無(wú)文，行而不遠(yuǎn)。”意思是缺乏文采的文章是沒(méi)有生命力的，不會(huì)流傳久遠(yuǎn)。在考場(chǎng)作文中，若無(wú)文采，也是不會(huì)感染人的。高爾基在《家庭美育》中指出：“作為一種感人的力量，語(yǔ)言真正的美，產(chǎn)生于言辭準(zhǔn)確，明晰和動(dòng)聽(tīng)?！币?yàn)橹挥袦?zhǔn)備才能使人樂(lè)于接受。無(wú)怪有人說(shuō)：“讀有文采之作，如欽醇灑，令人陶醉;讀無(wú)文采的篇章，味同嚼蠟，食之不得下咽?！痹囉^歷年中考中的失敗之作，多為詞語(yǔ)貧乏，句法呆板，用語(yǔ)不當(dāng)，行文啰唆。語(yǔ)言沒(méi)有文采，缺乏感人的力量，將之歸入低檔作文，理固宜然
二、高分策略
語(yǔ)言是文章的外衣，光亮與否，直接影響到閱卷老師對(duì)文章的評(píng)分。靈動(dòng)出彩的語(yǔ)言，富有意蘊(yùn)的詞句，會(huì)讓文章魅力叢生，文采飛揚(yáng)。劉勰在《文心雕龍》中說(shuō)道：“水含珠而生色，出蘊(yùn)玉則生輝?！蹦俏恼碌恼Z(yǔ)言怎樣才能做到鮮活靈動(dòng)，意蘊(yùn)豐厚呢?
1、錘煉字詞，力求傳神
要使作文語(yǔ)言新穎脫俗，富有文采，必須注意錘煉字詞，尤其是對(duì)動(dòng)詞和形容詞錘煉。動(dòng)詞，形容詞妙用，使語(yǔ)言更傳神。如選文《水》中“她(水)吻你后，又歡笑著從你指間跳下，向前跑去。在她的身后灑下了一串銀鈴般的笑聲。”讓人有身臨其境之感。
2、善用修辭，鏗鏘生動(dòng)
修辭之于語(yǔ)言，猶如華美的服飾之于人。俗話說(shuō)“人靠衣裝”，語(yǔ)言 需要修辭來(lái)裝飾。一篇文章中，比喻用得好則生動(dòng)活潑，清新明快;排比用得好則氣勢(shì)如虹，一氣呵成，震人心魄;擬人用得好，則活現(xiàn)，獨(dú)具一格;對(duì)比用得好，則美丑盡顯，相得益彰;引用用得好，則文章添香，意蘊(yùn)豐厚。
如中考佳作片段：
語(yǔ)文，是一杯濃烈卻醇香的酒，只有善者(知之者)才能品味出獨(dú)特的香甜。(用比喻表現(xiàn)了語(yǔ)文的內(nèi)函與底蘊(yùn))
我們的名字叫“青春”，像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮，像畫一樣讓人賞心悅目，像歌一樣讓人陶冶性情，像舞一樣讓人飛揚(yáng)……(用比喻和排比修辭表現(xiàn)出青春的美麗、迷人和充滿活力)
2005年湖北武漢卷《水》中的片段：
“時(shí)而生出薄紗般透明的羽翼，在空中輕歌曼舞;時(shí)而又化作粒粒珍珠或朵朵白花，駕著風(fēng)的船兒降落;時(shí)而又變成微小的水汽，在陽(yáng)光的愛(ài)撫直晃悠悠飄上天。”“水，像一個(gè)風(fēng)情萬(wàn)種的女子，有著千變?nèi)f化的身姿，我被她的魅力所吸引;水，像一位學(xué)識(shí)淵博的哲人，有著深邃的雙眼，我為他的智慧所折服?！?比喻、排比，生動(dòng)地寫出水是一個(gè)精靈的特點(diǎn)，很有感染力)