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        初二年級(jí)語(yǔ)文暑假作業(yè)2014

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            一、 積累與運(yùn)用(10分)
            1、下列加點(diǎn)字讀音全都正確的一項(xiàng)是( )(2分)
            A.詰責(zé)(jié) 對(duì)稱(chēng)(chèng) 正襟危坐(jīn) 緋紅(fēi)
            B.斟酌(zhēn) 瞥見(jiàn)(piē) 深?lèi)和醇?wù) 匿名(nì)
            C.模樣(mó) 教誨(huǐ) 冥思遐想(míng) 解剖(pōu)
            D.綽號(hào)(chuò) 賠償(shǎng) 粗制濫造(làn) 杳然(yǎo)
            2、下列沒(méi)有錯(cuò)別字的—項(xiàng)是 ( )(2分)
            A.嚴(yán)厲 畸形 意想天開(kāi) 入木三分 B.隱蔽 肆虐 張燈接彩 氣宇軒昴
            C.視察 怠慢 眾志成城 藏污納垢 D.陡俏 和諧 與時(shí)俱進(jìn) 美不勝收
            3、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不正確的一項(xiàng)是( )(2分)
            A.綠色的蟈蟈啊,如果你拉的琴再響亮一點(diǎn)兒,那你就是比蟬更勝一籌的歌手了。
            B.楊麗萍在她的舞蹈表演中,總是使出渾身解數(shù),用靈活優(yōu)美的舞姿去表現(xiàn)和詮釋中國(guó)民族舞蹈的魅力與內(nèi)涵。
            C.泰戈?duì)柕淖髌纺壑祟?lèi)最美好的感情和燦爛的智慧,對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響。
            D.相同的思想、觀點(diǎn)、趣味及理想,使他們兩人常常一拍即合,一見(jiàn)面就感到一種相互理解的愉悅和心靈的快樂(lè)。
            4、選出沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)( )(2分)
            A.從他的英雄事跡中,給了我很大的鼓舞。
            B.這里向大家介紹一種簡(jiǎn)易的蜜橘貯存的方法。
            C.全世界的植物,一年中能制造出好幾千噸有機(jī)物。
            D.不管身體條件這么差,小莉還是堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。
            5、下列各項(xiàng)的判斷與分析,正確的一項(xiàng)是( )(2分)
            A.《列夫•托爾斯泰》的作者是奧地利作家茨威格;米開(kāi)朗琪羅是希臘文藝復(fù)興時(shí)期的雕塑家、畫(huà)家、和詩(shī)人。
            B.“老李跟老陳說(shuō)他今天下午不來(lái)”一句中的“跟”字的詞性是介詞。
            C.“無(wú)懷氏”“葛天氏”都是傳說(shuō)中的上古帝王。據(jù)說(shuō)在那個(gè)時(shí)代,人民生活安樂(lè),恬淡自足,社會(huì)風(fēng)氣淳厚樸實(shí)。
            D.《再塑生命》的作者是美國(guó)的女作家海倫•凱勒。自幼因病成為盲聾啞人。但她自強(qiáng)不息,一生寫(xiě)了幾十部作品,在世界廣為流傳。
            6、 按要求填空。(每空1分)(6分)
            (1) ____________________,松柏有本性。 。
            (2)海內(nèi)存知己,____________________。
            (3)念天地之悠悠,____________________。
            (4)《五柳先生傳》文中引用黔婁之妻的話以表明心志的句子是:________ _________,____________ _____ 。點(diǎn)明五柳先生性格的句子是_______ _____________。