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        2014年語文初二暑假作業(yè)

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            為大家整理的2014年語文初二暑假作業(yè)的文章,供大家學(xué)習(xí)參考!更多新信息請點(diǎn)擊初二考試網(wǎng)
            一、積累與運(yùn)用(37分)
            1、下列各項(xiàng)中加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( )(2分)
            A、 貽誤(yí ) 不朽(xiǔ ) 熱忱(chén ) 消遣( qiǎn )
            B、灼傷( zhuó ) 嫉妒( jì ) 煎熬( áo ) 要諦( dì )
            C、同僚( liáo ) 駕馭( yù ) 狹隘( yì ) 萎謝( wěi )
            D、粗糙( zào ) 洋溢( yì ) 躋身 ( jǐ ) 煥發(fā)( huàn )
            2、下面各項(xiàng)中標(biāo)點(diǎn)符號的用法正確的一項(xiàng)是( )(2分)
            A、中醫(yī)認(rèn)為,薺菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病養(yǎng)生功效。
            B、近,周杰倫早期的成名曲之一《蝸牛》這首流行歌曲入選了語文出版社新修訂的小學(xué)語文三年級教材。
            C、微博上,不同群體表 現(xiàn)出來的特征各異:“70后”好為人師,制造深度話題,“80后”從不袖手旁觀,參與度較高,“90后”則基本上 是娛樂。
            D、今天我們班到郊外分組活動,你是參加義務(wù)勞動小組?還是參加社會調(diào)查小組?
            3、下面各項(xiàng)中加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是( )(2分)
            A、古人中不乏學(xué)習(xí)的楷模,懸梁刺股者、秉燭達(dá)旦者、聞雞起舞者,在歷汗牛充棟。
            B、幾乎所有造假者都是這樣,隨便找?guī)组g房子,拉上幾個人就開始生產(chǎn),于是大量的垃圾食品廠就雨后春筍般地冒出來了。
            C、新疆啟動嚴(yán)厲打擊暴力恐怖活動專項(xiàng)行動以來,各族人民群眾同仇敵愾,踴躍參與和主動配合嚴(yán)打?qū)m?xiàng)行動。
            D、高考剛剛結(jié)束,考生們就開始了估分擇校的工作,這個學(xué)校也好,那個學(xué)校也不錯,大家見異思遷,都拿不定主意了。
            4、下面各句中表述沒有錯誤的一項(xiàng)是( )(3分)
            A、本屆巴西世界杯將在192個國家和地區(qū)通過電視轉(zhuǎn)播,預(yù)計觀眾人數(shù)大約32億人左右。
            B、能否幫助孩子們樹立正確的人生觀,是使他們走向美好生活的關(guān)鍵。
            C、湖南衡陽一軍械倉庫發(fā)生爆炸事故,17 名官兵遇難,網(wǎng)民希望有關(guān)部門能徹查原因,杜絕此類事故不再發(fā)生。
            D、一位雙腿癱瘓的殘疾少年,通過腦電波控制的機(jī)器外骨骼,踢出本屆世界杯第一腳球,這成為開幕式令人感動的瞬間。
            5、下列各項(xiàng)中文學(xué)常識表述錯誤的一項(xiàng)是( )(3分)
            A、《陋室銘》中的“銘”字是一種文體,用來記敘生平、事業(yè)、功德,表示紀(jì)念或勉勵警戒之意,作者柳宗元給他的陋室作銘,是要借陋室表達(dá)一種不慕榮利、安貧樂道的情懷。
            B、《范進(jìn)中舉》中吳敬梓通過對比描寫范進(jìn)中舉前后社會、經(jīng)濟(jì)地位的變化,辛辣地諷刺了科舉制度下人與人之間的關(guān)系,有力抨擊了封建科舉制度毒害知識分子的罪惡。
            C、《山中》的作者是“初唐四杰”之一的王勃,他在這首詩中抒發(fā)了自己的旅愁歸思,這首詩前半抒情,后半寫景,風(fēng)吹落葉之景也因旅思鄉(xiāng)情的注入而加強(qiáng)了它的感染力量。
            D、臧克家在他的詩歌《有的人》中,巧妙運(yùn)用對比手法,每一節(jié)都是先反后正。這樣對比烘托,把正面的襯得更高,使正反兩方面的形象更加鮮明,從而使主題更突出。
            6、根據(jù)拼音填寫相應(yīng)的漢字,用正楷填寫在下面的田字格中。(4分)
            成功的演講,以機(jī)智的語言、誠kěn( )的態(tài)度、自信的氣勢,讓思想的清泉流進(jìn)每一個聽眾的心田。愛因斯坦的真zhì( ),左拉的精pì( ),公劉的幽默,郭沫若的激情……演講者睿智的思想、驚人的口才將深深打動你,也必然陶yě( )你的精神。
            7、根據(jù)課文內(nèi)容默寫填空。(10分)
            ① ,卻話巴山夜雨時。(李商隱《夜雨寄北》)
            ②愛惜芳心莫輕吐, 。(元好問《同兒輩賦未開海棠》)
            ③ ,夜吟應(yīng)覺月光寒。(李商隱《無題》)
            ④塞下秋來風(fēng)景異, 。(范仲淹《漁家傲》)
            ⑤ ,欲上青天攬明月。(李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》)
            ⑥臨風(fēng)一唳思何事, 。(白居易《池鶴》)
            ⑦江山代有才人出, 。(趙翼《論詩》)
            ⑧詩家清景在新春, 。(楊巨源《城東早春》)
            ⑨《陋室銘》中描寫陋室自然環(huán)境優(yōu)美的句子是: , 。
            8、名著閱讀分析題。(7分)
            詩話是古典小說中很常見的語言形式,閱讀下面的一段話,完成后面的題目。
            景陽岡頭風(fēng)正狂,萬里陰云霾日光。觸目晚霞掛林藪,侵人冷霧 彌穹蒼。忽聞一聲霹靂響,山腰飛出獸中王。昂頭踴躍逞牙爪,麋鹿之屬皆奔忙。清河壯士酒未醒,岡頭獨(dú)坐忙相迎。上下尋人虎饑渴,一掀一撲何猙獰!虎來撲人似山倒,人往迎虎如巖傾。臂腕落時墜飛炮,爪牙爬處成泥坑。拳頭腳尖如雨點(diǎn),淋漓兩手猩紅染。腥風(fēng)血雨滿松林,散亂毛須墜山奄。近看千鈞勢有余,遠(yuǎn)觀八面威風(fēng)斂。身橫野草錦斑銷,緊閉 雙睛光不閃。
            本段詩話所寫的英雄是《水滸傳》中的 (人名)(1分),這段話寫的是他 的事跡(1分)。你還知道他其他的事跡嗎?請?jiān)谙旅娴臋M線上用簡潔的語言寫一件,并談?wù)劚憩F(xiàn)了他怎樣的性格特征。(5分)
            事跡(寫出事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果,各1分)
            性格特征(2分):
            9、專題探究。(4分)
            泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中說“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”他由衷贊嘆著默默無聞竭力付出自己所能的人。你認(rèn)為葉的事業(yè)(貢獻(xiàn))有哪些?(至少答2點(diǎn))(4分)