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        二年級小學(xué)生滿分作文:我讀書我快樂

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            兒時的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩歌聲中長大。每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭痛的事了。
            漸漸地,我長大了,我感到了知識是多么重要,每次寫作文,腦袋里都是空白一片,不知從何寫起。爸爸和媽媽為我不喜歡閱讀而煩惱,常常給我買一些閱讀的書讓我讀,可我還是感到很枯燥,為了完成任務(wù)而讀書。直到有一天晚上,我們家玩了個“成語接龍”的游戲。真正改變了我對讀書的態(tài)度。
            首先,是爸爸在紙上寫一個成語,再就是媽媽,最后才是我。就這樣,依次寫下去。準備好了,爸爸說:“那我可要開始了,點石為金”“金蟬脫殼”媽媽信心滿滿地寫著,我左思右想,都沒有想到接下來該怎么接。于是,就拿出成語詞典,翻到了那頁,我說:“金蟬脫殼【ké】就不能接下去了。”話音剛落,爸爸和媽媽都哈哈大笑起來,我感到很好奇,不知道爸爸和媽媽他們在笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,對我說:“你剛剛說什么?”我無可奈何地又重復(fù)了一遍:“金蟬脫殼【ké】呀!”爸爸說:“你自己看看詞典上的拼音?!蔽乙豢丛~典上,寫的是金蟬脫殼【qiào】,殼【ké】它是一個多音字,還念殼【qiào】。當(dāng)時我特別害羞。心想:以后一定要好好讀書,讀多一些書,那樣才能積累很多知識。
            從那以后,我真的看進去書了,并喜歡上了讀書,當(dāng)我讀到《三國演義》時,我被諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。因為熱愛讀書,我的口語表達能力也有了增強,作文水平也有了提高。
            曾經(jīng)在一本書上看到這樣一段話:“讀書能醫(yī)愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪志,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾?!笔前?!讀書的好處無窮無盡。相信不久的將來,我一定會明白其中更多的樂趣。