四季有花常伴，校園永不孤獨。
    有花，有芬芳；有花，有逸志；有花，有笑語……
    三月的桃花渲染出了春天的嬌嫩。它靜靜開落在花壇身旁。它也許在守著春天，不忍她離去吧！有深有淺的粉紅花瓣間，探出幾絲星星點點嫩黃色花蕊。零零星星，閃閃爍爍，著實討人喜愛。花葉的翠綠、碧綠地閑坐在枝頭，望著遠方，仿佛在吟詠“桃花依舊笑春風”呢！
    到了“才了蠶桑又插田”的四月，空氣中偶爾飄了幾縷香樟的幽芳，遠遠便可捕捉到，那沁人心脾的自然?；?，毫無一點兒艷麗，也并不奪目。只是在默默然時，綻開一朵朵淡黃偏綠的小小花。
    待到香樟結(jié)果，結(jié)出玫顆顆青色的小果子時，廣玉蘭就帶我們漫步初夏?；ò旰么?，潔白無暇，像一朵盛開的綠色云中的白荷花，翩翩韻然。
    早秋的桂花與將到的秋高氣爽，總愛搶夏末的“鏡頭”。桂花雖不及桃花美，但是那舒心的香可是香樟媲美，但又不同于香樟之香。它是一種熱情的芳香，濃烈的芳香。整個校園都像釀杜康酒一樣，沉浸在金桂時節(jié)之中。
    冬天，冬天無話（花）可談。但畢竟有兩種花值得一提。雪花是冬天必不可少的嘉賓，每次來到都是一個“華麗登場”，紛紛揚揚的飄落。時間長了，像蓋了一層厚實的東北大被子，把校園裹了個嚴嚴實實。雖說年年見她，可她一到，我們依舊像發(fā)現(xiàn)新大陸似的抬頭望窗外?？刹唬缗瓮砼?，可把你盼來嘍！下課看好說，若是上課，老師必清清喉嚨，來警示一番。
    一到了下課，欣喜之花就開遍了校園，女生們伸手接雪花，輕柔地感受雪花融于手心兒。男生們則刨點雪花，開起了小戰(zhàn)場。歡聲笑語，不也是一種“奇”花么？
    四季花開，四季輪環(huán)。如今啊，廣玉蘭就送我們?nèi)ド铣踔辛?，相逢又幾多?BR>     六年級:章元元