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        2014年教學開放周活動總結(jié)范文

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        以下是為大家整理的關(guān)于2014年教學開放周活動總結(jié)范文的文章,希望大家能夠喜歡!
            2014年10月18日,xx班迎來了教學開放周活動的第一天,來校家長先聽取了郭xx老師的化學課及田xx老師的物理課,然后參加了《目標決定方向》的班會及九十七班初三第家長會。在全體師生的精心準備、家長們的大力支持下,本次開放日活動圓滿結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:
            2學生家長能夠積極參與。 家長們走進校園,走進課堂,參與到了活動中,家長看到了學生成績,尤其是多次成績的變化情況,看到了學生繪畫書寫等多方面才能,感受學校多角度評價學生的力度。
            3、本次開放活動,家長能充分與教師溝通交流,找到學生問題所在,加強了老師與家長溝通
            4、本次開放周,家長認識到家校聯(lián)合的必要性,尤其認識到初三家長的責任,所以提出學校能增加開家長會的次數(shù),每月家長會,以便家長及時了解孩子的情況,不光是成績和名次,主要的是發(fā)現(xiàn)學生問題,鼓勵學生,提高學生學習的積極性。達到教師,學生,家長的溝通。
            5、這次家長會,促使家長對學校有著更進一步的了解,增進家長和學校之間的溝通與交流,展示教師的教學風采,感受孩子在校的學習氛圍使家長更加關(guān)注學校,關(guān)注孩子,明白教育不再是學校單方面的工作,只有通力配合才能達到佳的教果
            6、家長參加班會,近距離接觸學生。半小時的班會活動受到了家長的肯定. 此活動能夠真正讓家長走近教師和學生,零距離感觸師生關(guān)系,傾聽孩子的心聲,了解他們在校的學習和生活,進一步增進家校之間的友誼。
            家長開放日是個平臺,有利于家校之間直接的雙向交流與溝通。家長深入課堂一線,真切地感受孩子課堂表現(xiàn),感性地聆聽孩子的心聲和課任老師的因材施教,多維度地交流學習了教子育女的經(jīng)驗。拉近了家長與老師的距離,開闊了視野,增進了彼此了解。我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家校共育中的不足之處,將家校工作做得更好。