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        幼兒園小班音樂親子活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):小雨和小草

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        為大家收集整理了《幼兒園小班音樂親子活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì):小雨和小草》供大家參考,希望對大家有所幫助!?。?BR>     【作品分析】
             這是一首溫馨、柔和的音樂作品,歌曲旋律比較工整,音域跨度適合小班年齡段的幼兒。小雨和小草的選材貼近幼兒生活,容易喚起幼兒以往的生活經(jīng)驗(yàn)。但是原歌曲中小雨和小草是每句交替出現(xiàn)的,容易造成幼兒的記憶負(fù)擔(dān),并且造成游戲中角色交換的困難。因此設(shè)計(jì)者在保留原曲旋律的基礎(chǔ)上,對歌詞進(jìn)行了改編,前兩句唱小雨,后兩句唱小草,并且根據(jù)3-4歲幼兒的認(rèn)知特點(diǎn)重新填詞。改編后的歌曲,適合小班幼兒與爸爸媽媽邊唱邊游戲。
            二、相關(guān)教學(xué)資料
             根據(jù)音樂作品創(chuàng)作的動(dòng)畫
            三、教學(xué)活動(dòng)建議
            【活動(dòng)目標(biāo)】
             1、初步熟悉歌曲《小雨和小草》的旋律和歌詞。
             2、借助教師的語言提示,能邊做動(dòng)作邊唱出最后一句“朋友朋友你真好”。
             3、在親子游戲過程中,體會(huì)撓癢癢和擁抱的快樂。
            【活動(dòng)過程】
             1、帶著寶寶們熱身《小手爬》。
             2、觀看視頻,幫助幼兒熟悉歌曲。
             3、邊聽歌曲邊加入小雨的動(dòng)作。
             4、邊聽歌曲邊加入小草的動(dòng)作。
             5、增加抱抱的動(dòng)作。
             6、學(xué)唱最后一句“朋友朋友你真好”
             7、幼兒嘗試隨音樂變換動(dòng)作,并能唱出歌曲的最后一句。
            四、嘗試替換最后的動(dòng)作
            五、開心游戲