2014年11月2日托福真題：閱讀(新東方)
第一篇： 生物多樣性（biodiversity）
版本1: 生物多樣性越大，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定。要求一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)里同種生物少，但是含有同等營養(yǎng)價(jià)值的生物多。還有一個(gè)與干旱有關(guān)的樹的例子，好像是cedar的。還有解釋disease在多樣性強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)里有不好的傳播，是因?yàn)橥N個(gè)體少，如果死絕了有別的生物可以代替它，以達(dá)到穩(wěn)定。
版本2： 主要說生物多樣性可以促進(jìn)生態(tài)的穩(wěn)定，先說了物種多樣性的三點(diǎn)好處，然后舉了獅子斑馬數(shù)量變化關(guān)系和草地的例子來說明這一論題。
版本3：傳統(tǒng)的生物學(xué)家認(rèn)為把一個(gè)關(guān)鍵物種或足夠多的物種消滅后，就會(huì)對生物圈造成嚴(yán)重改變。一個(gè)人模擬了生態(tài)環(huán)境做個(gè)試驗(yàn)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，然后說一種食物鏈中的主要捕食者的水聲動(dòng)物被移除以后，另一種生物就成為了主要的捕獵者捕食。然后還有個(gè)事例說一個(gè)植物在極端干燥的情況下，忘了。生物多樣性越大，越穩(wěn)定。但另一個(gè)人做了類似的實(shí)驗(yàn)，卻不總是得到這樣的結(jié)果。
第二篇：中美洲的文明
版本1:關(guān)于mesoamerican的發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)了中美洲的各種文明（特別是maya文明），提到了金字塔地下的發(fā)現(xiàn)，后來強(qiáng)調(diào)了旅游景點(diǎn)也有大量可發(fā)現(xiàn)的價(jià)值。
版本2： 美國原始?xì)v史，提到瑪雅文明，埃及金字塔，然后繼續(xù)主題
版本3：考古方面的，一些發(fā)現(xiàn)否定了之前的理論，中間有個(gè)大段的例子是說一個(gè)與人有關(guān)的原始居民的各種生活習(xí)慣的記載，幫助完善歷史。
第三篇： 地球生命的起源
版本一： 一開始講1953年有兩個(gè)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，他們用三個(gè)a開頭的氣體（其中只認(rèn)識(shí)氨氣）加到開水里做什么東西最后反正產(chǎn)生蛋白質(zhì)，含有和氨基酸相似的成分。但后文表示后人不同意這樣就可以輕易找出生物進(jìn)化的秘密，并表示地球上的一些物質(zhì)（CO2）是彗星帶過來的。
版本二：地球上最原始的生命是如何形成的，先開始說一個(gè)人的理論，他認(rèn)為是將三種物質(zhì)放在一起從而產(chǎn)生氨基酸，由此構(gòu)成蛋白質(zhì)組成生命物質(zhì)，但這一理論后來被否定了，原因是原始大氣二氧化碳含量高，后來的人又提出另外一種假設(shè)。
版本三：兩個(gè)人做實(shí)驗(yàn)來測定地球大氣的形成。他倆把methane和其它物質(zhì)和開水放在一起，產(chǎn)生了amino acid，這一結(jié)果十分驚人?？呻S后一連串的問題卻削弱了這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的重要性，因?yàn)榭茖W(xué)家認(rèn)為這個(gè)問題不是最重要的。而且在地球形成初期一種非常重要的H物質(zhì)很那在carbon的環(huán)境下產(chǎn)生。
相關(guān)推薦：2014年11月托?？荚嚂r(shí)間
相關(guān)推薦：2014年11月托福報(bào)名時(shí)間
相關(guān)推薦：2014年11月托福成績查詢
第一篇： 生物多樣性（biodiversity）
版本1: 生物多樣性越大，一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)越穩(wěn)定。要求一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)里同種生物少，但是含有同等營養(yǎng)價(jià)值的生物多。還有一個(gè)與干旱有關(guān)的樹的例子，好像是cedar的。還有解釋disease在多樣性強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)里有不好的傳播，是因?yàn)橥N個(gè)體少，如果死絕了有別的生物可以代替它，以達(dá)到穩(wěn)定。
版本2： 主要說生物多樣性可以促進(jìn)生態(tài)的穩(wěn)定，先說了物種多樣性的三點(diǎn)好處，然后舉了獅子斑馬數(shù)量變化關(guān)系和草地的例子來說明這一論題。
版本3：傳統(tǒng)的生物學(xué)家認(rèn)為把一個(gè)關(guān)鍵物種或足夠多的物種消滅后，就會(huì)對生物圈造成嚴(yán)重改變。一個(gè)人模擬了生態(tài)環(huán)境做個(gè)試驗(yàn)做個(gè)實(shí)驗(yàn)，然后說一種食物鏈中的主要捕食者的水聲動(dòng)物被移除以后，另一種生物就成為了主要的捕獵者捕食。然后還有個(gè)事例說一個(gè)植物在極端干燥的情況下，忘了。生物多樣性越大，越穩(wěn)定。但另一個(gè)人做了類似的實(shí)驗(yàn)，卻不總是得到這樣的結(jié)果。
第二篇：中美洲的文明
版本1:關(guān)于mesoamerican的發(fā)現(xiàn)，出現(xiàn)了中美洲的各種文明（特別是maya文明），提到了金字塔地下的發(fā)現(xiàn)，后來強(qiáng)調(diào)了旅游景點(diǎn)也有大量可發(fā)現(xiàn)的價(jià)值。
版本2： 美國原始?xì)v史，提到瑪雅文明，埃及金字塔，然后繼續(xù)主題
版本3：考古方面的，一些發(fā)現(xiàn)否定了之前的理論，中間有個(gè)大段的例子是說一個(gè)與人有關(guān)的原始居民的各種生活習(xí)慣的記載，幫助完善歷史。
第三篇： 地球生命的起源
版本一： 一開始講1953年有兩個(gè)科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)，他們用三個(gè)a開頭的氣體（其中只認(rèn)識(shí)氨氣）加到開水里做什么東西最后反正產(chǎn)生蛋白質(zhì)，含有和氨基酸相似的成分。但后文表示后人不同意這樣就可以輕易找出生物進(jìn)化的秘密，并表示地球上的一些物質(zhì)（CO2）是彗星帶過來的。
版本二：地球上最原始的生命是如何形成的，先開始說一個(gè)人的理論，他認(rèn)為是將三種物質(zhì)放在一起從而產(chǎn)生氨基酸，由此構(gòu)成蛋白質(zhì)組成生命物質(zhì)，但這一理論后來被否定了，原因是原始大氣二氧化碳含量高，后來的人又提出另外一種假設(shè)。
版本三：兩個(gè)人做實(shí)驗(yàn)來測定地球大氣的形成。他倆把methane和其它物質(zhì)和開水放在一起，產(chǎn)生了amino acid，這一結(jié)果十分驚人?？呻S后一連串的問題卻削弱了這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的重要性，因?yàn)榭茖W(xué)家認(rèn)為這個(gè)問題不是最重要的。而且在地球形成初期一種非常重要的H物質(zhì)很那在carbon的環(huán)境下產(chǎn)生。
相關(guān)推薦：2014年11月托?？荚嚂r(shí)間
相關(guān)推薦：2014年11月托福報(bào)名時(shí)間
相關(guān)推薦：2014年11月托福成績查詢