★教案頻道為網(wǎng)友整理的《大班健康教案范文：綠色食品和垃圾食品》，希望對大家有所幫助！
    目標
    1、了解食品的一些衛(wèi)生常識，知道不講衛(wèi)生和垃圾食品對人體的危害。
    2、在搶答的活動中，區(qū)分綠色食品和垃圾食品的種類。
    3、樂意吃一些比較有營養(yǎng)的綠色食品，并參與綠色食品游戲賽。
    活動準備
    1、一些和飲食衛(wèi)生有關的圖片若干。
    2、幼兒用書人手一冊，紅色彩筆人手一支。
    活動過程
    1、幼兒進行談話活動：
    1)教師：你喜歡吃什么食品?為什么?
    2)教師將幼兒說的各類食品一一貼在黑板上或快速地畫在黑板上，并進行分類。
    2、通過觀察幼兒用書，了解注意飲食衛(wèi)生的重要。
    1)看圖說說：圖上的小朋友在做什么?想一想這樣做對嗎?為什么?
    2)觀察畫面，說說：這些小朋友怎么啦?他們?yōu)槭裁磿?
    例如：觀察拉肚子的小朋友，說說：為什么他會拉肚子?(吃蔬果不清洗，也沒有洗手。)……觀察一名肥胖兒童：他為什么會這么胖?(他吃的東西太多了、甜食吃多了、油膩的食物吃多了……)
    3、引導幼兒參與討論：吃什么食品比較好?什么樣的食品要少吃，為什么?
    4、請幼兒在紙上記錄綠色食品和垃圾食品。
    教師請幼兒談論自己記錄的結(jié)果，并將記錄的結(jié)果進行總的匯合，找出的食品和最差的食品，并給以“綠色食品”和“垃圾食品”的稱號。
    5、食品搶答，教師報出食品的名稱，請幼兒說出垃圾或綠色食品。
    1)教師：水果、蔬菜。 幼兒：綠色食品;
    2)教師：薯片、妙脆角、炸雞腿。 幼兒：垃圾食品。
    ……
    6、引導幼兒評選出2個綠色食品。
    7、游戲“蹲一蹲”
    教師請3位幼兒上來分別扮演3個綠色食品，并站成一排。
    玩法：分別說出自己蹲和別人蹲，要接得快。例如：有綠色實物：黃瓜、西紅柿、青菜，第一個是黃瓜說：“黃瓜蹲，黃瓜蹲，黃瓜蹲完了青菜蹲?！鼻嗖寺牭胶?。