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        最新大學(xué)生青春助力中國夢演講稿(四篇)

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            演講稿具有宣傳,鼓動,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
            大學(xué)生青春助力中國夢演講稿篇一
            作為一個中國人,我會有中國夢,以形形色色的報國之徑將國家引向昌盛繁榮。
            如果是“中國夢”,我定會把中國構(gòu)思成一個和平安定,繁榮富強(qiáng)的美好境地。可空想是沒有用的,若當(dāng)真要把中國變成想象的那般,便是需要一個個的“青春夢”!
            隨著年齡的增長,心智的成熟,我的青春夢中國夢由簡單思考了更多。
            如果問幼兒時的我,我會為你哼起那首兒歌:“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動,長大要為人民立功勞!”童稚的聲音背后是一顆單純的心,那時的我有著最簡單,最純粹的青春夢。我認(rèn)為有了知識,有了智慧,就可以成就我的那個中國夢。
            如果問十歲左右的我,我會給你說一段經(jīng)典的舊評書段子:“岳母在岳飛刺了四個大字——精忠報國!”在夢青春夢中國的季節(jié),我想做一個像岳飛一樣的大將軍,為國效力。但那時的岳飛追求于官場朝廷,他認(rèn)為只有身在官場,才可以助苦助難助中國??珊髞淼奈医K究明白,偌大的官場之中憑一個人又如何卷起云雨?
            如果問現(xiàn)在的我,我并不能立刻回答你,因為我想到更多屬于我的青春夢,想到了理想,想到了未來……我想過從事法律,為更多人伸張正義;我想過從事醫(yī)學(xué),懸壺濟(jì)世,救死扶傷;我想過從事科技,為中國走向新時代盡一份綿薄之力……可最后我還是選擇了效仿魯迅先生,用筆桿圓我的中國夢。
            每一個中國夢都是知識與智慧的結(jié)晶,每一個青春夢都可以包含報國的精忠,它們可以給予人精神的改造,擁有了青春夢和中國夢,警察們不會貪生怕死,更勇敢地面對各種壞人;醫(yī)生護(hù)士們不會不講醫(yī)德,更努力地救死扶傷;科學(xué)家們竭盡全力,為建設(shè)共同的祖國……
            中國幾千年的歷史,用著幾千年去演繹一個興衰更替的過程,其間突出的英雄人物做著不同的青春夢,有青史留名的,有無人問津的,但我相信每一個英雄心中都有屬于自己的中國夢。
            我不知道最后的青春夢如何改變,但我會一直把屬于我那個中國夢記在心中。將自己的青春夢融入中國夢。
            經(jīng)久不衰,永垂不朽的中國夢,一代代拼成的中國夢,將由一代代的青春夢去維護(hù)、去建設(shè)!
            大學(xué)生青春助力中國夢演講稿篇二
            為青春,我們不怕失敗,努力往前飛。因為青春,我們有用不完的精力,去迎接生命的巔峰。
            因為青春,所以我們努力。人生本是一張白紙,等待每個人用自己的經(jīng)歷來編繪,而青春正是人生這張白紙上的開頭;因為青春,所以我們美麗。
            青春的美麗是自然生成了,我們用自己的素顏來面對人生,不帶絲毫的虛偽;因為青春,所以我們快樂。這時的我們已經(jīng)不再是那個充滿稚氣的孩子,懂得什么是友誼,什么是快樂,我們永遠(yuǎn)不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。
            歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼,我悄悄走過,貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富,時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼,寄出一份夢想,蹲下投放。中國夢,流淌在歲月。
            沙灘上有一顆飽經(jīng)滄桑的貝殼,那是中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史,我看到太多太多的事跡,每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)!富強(qiáng)!中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。
            不管有多大的困難,地震、泥石流、洪災(zāi),還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。收藏歲月流淌過的每一個中國夢,戰(zhàn)于世,立一生之夢
            沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起,當(dāng)世界舉目投足于中國時,我知道,中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù),我們的視線還在執(zhí)著,默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。
            這是一個夢,一個叫作中國夢,一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影,傾聽每一聲臨近中國夢的足音,俯身捧起歲月流淌過的榮譽,揚手敬禮,大聲喊出自己的中國夢。
            沙灘上有一顆銘記的貝殼,那是羈旅在外的中國人的故事。我清楚的看到,有人客于異國,卻隨身帶著中國的泥土,有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲,有人在參加外國采訪時說:“我是中國人,我們都共有一個夢,她叫中國夢!”是的,那就是我們的中國夢,一份信仰,一份懷念,一份奮斗,到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉(xiāng),我們都還能輕哼著國歌的旋律,心懷著祖國,銘記著中國夢,力創(chuàng)美好未來。
            潮起潮落,我坐在偌大的沙灘上,看著眼前正在富強(qiáng)的中國,陽光透過云彩照射在我身上。我站了起來,嘴角輕輕咧開,懷著一份堅強(qiáng),一份榮耀,一份銘記,輕輕拾起幾顆貝殼,珍藏在身,勉勵自己,心中已準(zhǔn)備好,種下中國夢,創(chuàng)造美好的未來。
            我的青春,我的中國夢!
            大學(xué)生青春助力中國夢演講稿篇三
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            大家上午好!很高興能夠參加這次演講。
            我們都有一雙“隱形的翅膀”,都能讓中國夢放飛藍(lán)天,綻放絢麗!
            中國夢是強(qiáng)盛中國之夢,生態(tài)中國之夢,和諧中國之夢,美麗中國之夢。當(dāng)今中學(xué)生之夢,也許還不很清晰,不夠完善,但他們的夢中都流動著中國夢的元素,大學(xué)生的個體之夢,都是“中國夢”星空中的一顆顆新星。所以,你可以這樣傾訴“我的中國夢”:
            化大為小,以小見大。大學(xué)生風(fēng)華正茂,胸有大志。時,“大志”要描繪,從小處實事切入演繹夢想更有必要?!翱照?wù)`國,實干興邦”嘛!例如你贊美試飛英雄李中華,于是描繪出“強(qiáng)國之夢”——做一個藍(lán)天衛(wèi)士,并參加了學(xué)??萍贾谱髋d趣團(tuán)隊,克服了種種困難,終于讓彈射飛機(jī)模型試飛成功……你把這些“小事”記錄下來,你的“大志”就遠(yuǎn)離籠統(tǒng)抽象,連接了“我”和國家,接通了地氣。這樣寫出的記敘文,小切口通達(dá)中國夢,小中見大。
            定向聚焦,立“魂”奠基。你可以集中介紹一位你崇拜的偶像,采用邊敘邊議的寫作形式,表達(dá)你對“中國夢”、特別是對“中國夢”之“魂”的理解。例如你可以用動情的文字描繪殲十五總設(shè)計師羅陽的中國夢,同時提煉他的強(qiáng)國夢之“魂”——敬業(yè)愛國,刻苦進(jìn)取,樂于奉獻(xiàn),嚴(yán)謹(jǐn)踏實,團(tuán)結(jié)合作……這樣寫出的文章,有亮麗的標(biāo)桿,有深刻的體悟,能道出同齡人的心聲,啟示同齡人為自己的“中國夢”立“魂”奠基。你如果熟悉莫言,不妨以書信形式寫作,議論時以“莫言老師:您憑著……,實現(xiàn)了國人期待已久的中國夢”構(gòu)成排比,揭示“諾獎夢”背后的“秘密”,為當(dāng)今中學(xué)生提供“圓夢”的精神食糧。
            穿越時空,放飛想象。你如果是一位文學(xué)愛好者,不妨穿越時間隧道,展示2021年——中國共產(chǎn)黨成立100周年,或是2049年——新中國成立100周年時“我”的風(fēng)采,回眸8年或是36年來的追夢經(jīng)歷,傾吐一腔豪情,以想象之豐富、情感之真摯感染讀者。
            仰視先賢,激發(fā)大志。近代先賢青少年時期的中國夢值得仰望:孫中山出國求學(xué)時“輒與同國同學(xué)諸人,相談衷曲,而改良祖國,拯救同群之愿,于是乎生”;毛澤東“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯”;周恩來“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”;周樹人“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”;鄧小平18歲就在法國油印出版《赤光》雜志,宣傳紅色世界之夢;也是在18歲,葉劍英就詠物立志:“放眼高歌氣吐虹,也曾拔劍角群雄。我來無限興亡感,慰祝蒼生樂大同”(《油巖題壁》)……先賢已逝,但豪言在耳,“夢”景猶在,只比他們小幾歲的我們,怎樣續(xù)寫“中國夢”,弘揚愛國志?快拿起筆來寫一篇抒情散文吧!
            徜徉詩文,蕩漾漣漪。例如你可以再讀梁啟超的《少年中國論》,當(dāng)你用后的新眼光、新視野吟詠“縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。美哉我少年中國,與天不老;壯哉我中國少年,與國無疆”這些名句時,你的心海定會蕩起前所未有的思想漣漪,那就寫一篇讀后感,一吐為快!
            每個人,都擁有一個美麗的“中國夢”,就好像每個人都可以仰望星空,而每個人的星空都不一樣;星光共聚灑在我們的臉上,照亮每個人的人生,也照亮了燦爛的中華民族,照亮了絢麗的中國夢。
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
            大學(xué)生青春助力中國夢演講稿篇四
            親愛的老師、同學(xué)們:
            大家好!
            今天我給大家演講的題目是《樹遠(yuǎn)大理想,共圓中國夢》
            理想,在我國古代被稱為“志”。古人是很重視理想的,即使到了貧無立錐之地,也要恪守“人窮志不窮”的信念,堅持他們的理想。
            古人為何如此重視理想呢?因為理想是沙漠中的綠洲,是暗夜里的燈光,是吹響生命的號角。
            詩人流沙河曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。”青少年失去了理想,生活就會失去光彩,生命就會枯萎。有了理想,生活就會充滿希望,生命就會閃光。
            山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。物尚有理想,作為萬物靈長的人,作為跨世紀(jì)的青少年,作為新時代的弄潮兒,我們就更應(yīng)該有理想。
            從遠(yuǎn)古時代的盤古開天地到如今的知識爆炸、信息革命,多少年,多少代,多少志士仁人都有著崇高的理想。但他們受到時代的限制,有許多人感到生不逢時,飲恨終生。江州司馬,淪落天涯,淚濕青衫;東波居士,赤壁巖下憤呼“人生如夢”;陸放翁臨終低吟“萬事空”;秋瑾女士獄中詠嘆“秋風(fēng)秋雨愁煞人”……然而,那種令人詛咒的日子已經(jīng)一去不復(fù)返了。現(xiàn)在,我們的祖國已是“天公重抖擻,九州生氣揚”的時代了。
            今天,是昨天父輩們用蘸著鮮血的理想建成的;明天,更需要我們用蘸著汗水的理想去創(chuàng)造!過去,祖國在無數(shù)中華兒女的理想和信念上站起來;將來更需要我們用開拓和進(jìn)取使她富強(qiáng)!我們大家正處于風(fēng)華正茂、年富力強(qiáng)的青春時期。
            青春正是人生的春天、早晨的太陽,蓬蓬勃勃,燦爛火紅,絢麗多彩。青春是人生的黃金時代,充滿活力,富于探索,勇于追求,敢于創(chuàng)造,在青春的世界里,沙粒要變成珍珠,石頭要化作黃金。青春的魅力,應(yīng)當(dāng)使枯枝長出新葉,沙漠變成綠洲。這才是青春的美,青春的快樂,青春的本分!
            青少年朋友們,科學(xué)的時代,深奧的宇宙,信息的社會,多變的春秋,一天一個樣,一時一個氣候,為了揭開生活的秘密,實現(xiàn)自己的理想和追求,我們要丟掉煩惱和憂傷,丟掉埋怨和嘆息,丟掉悲觀和失望,從狹窄的個人主義小天地里勇敢地走出來,從金錢的方孔里勇敢地走出來……挽起理想的手臂,挽起知識的手臂,昂首挺胸地向前走。我們每個人都是一束纖維,織起來便是一葉巨大的風(fēng)帆,就可以推動祖國的航船前進(jìn)。
            同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,是五月的花海,我們應(yīng)該用青春擁抱未來。前方,是新世紀(jì)的曙光,是我們的用武之地。我們正當(dāng)青春年少,應(yīng)當(dāng)以超越古人的雄心壯志努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,用辛勤的汗水來灌燦爛的理想之花,用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。
            謝謝大家!