確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時候，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇一
引導(dǎo)小學(xué)生在自辦“節(jié)日小報(bào)”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)小學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵。
根據(jù)不同節(jié)日的類型，如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報(bào)主題，組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”?？伸`活采取個人、小組、班級等方式，展示節(jié)日收獲和感悟。
（一）要充分利用中華傳統(tǒng)節(jié)日，開展好傳統(tǒng)節(jié)日文化進(jìn)校園活動，組織教師向?qū)W生宣講傳統(tǒng)節(jié)日文化的由來及不同民族的節(jié)日風(fēng)俗，指導(dǎo)中小學(xué)生做好“節(jié)日小報(bào)”的創(chuàng)編工作，讓學(xué)生通過“節(jié)日小報(bào)”這種形式加深對民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解與認(rèn)同。
（二）要把組織過“我們的節(jié)日”創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心制定具體方案，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。
（三）要及時總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)活動實(shí)效性，將優(yōu)秀的手抄報(bào)、剪報(bào)、黑板報(bào)、主題宣傳欄等作品在全校進(jìn)行展出交流，擴(kuò)大活動的影響。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇二
一、專案起由；
根據(jù)現(xiàn)階段市場時期淡旺季的轉(zhuǎn)換及或者貴店其他原因造成的短期怠留現(xiàn)象，搶占市場份額，提升賣點(diǎn)和業(yè)績，以創(chuàng)造更多利潤，從而進(jìn)一步擴(kuò)大自身品牌在市場上的影響力和知名度。
二、企劃方向：
以秀場促銷活動為主，全力承接旺季到來，搶占爭奪旺季市場份額。
三、活動主題：
1、以動態(tài)秀或靜態(tài)秀形式為貴店創(chuàng)造效益，達(dá)到宣傳目的。
2、利用人潮較多的地方，示范當(dāng)今最新動態(tài)秀或靜態(tài)秀，促銷主題，吸引觀眾，制造定單。
四、活動詳情：
1、舉辦時間：以周五、周六、周日，法定節(jié)假日為宜。
2、舉辦地點(diǎn)：以人潮較多，流量較大的商場之類為宜。
五、執(zhí)行方式：
1、由模特現(xiàn)場表演吸引人潮，由現(xiàn)場門市伺機(jī)接單。
2、以靜態(tài)的品牌特色展示為主，利用小蜜峰引客戶來塑造人潮。
3、門市接單。
六、人力運(yùn)用
1、現(xiàn)場總指揮（負(fù)責(zé)場內(nèi)氣氛，激情的調(diào)動）
2、現(xiàn)場接戰(zhàn)門市（xx——20名）
3、動態(tài)展示時：女模特4名，男模特2名；化妝造型師2-——4名
4、靜態(tài)展示時：模特2——4名
5、引客人員20——30名
七、對外活動理由：
以店慶或其他節(jié)日為借口。
八、宣傳方式：
1、事先應(yīng)在一周內(nèi)作出相應(yīng)的媒介廣告，前期鋪墊（如：電視、報(bào)紙、費(fèi)用不宜太高）。
2、現(xiàn)場dm單的印制和發(fā)放。
3、現(xiàn)場主持人，氣氛制造烘托。
九、活動目的：
雙贏
十、促銷策略：
抓住當(dāng)?shù)仡櫩偷男膽B(tài)，制定出適當(dāng)?shù)膬r(jià)格，在此基礎(chǔ)上推出“為慶祝ⅹⅹⅹ大型婚紗展示”，現(xiàn)場預(yù)定婚照連升三級，“愛情跳板”特惠專案，現(xiàn)場參與，現(xiàn)場抽獎。
十一、操作方法：
1、本次活動突出特惠欄目，設(shè)立高額獎品，（根據(jù)貴店?duì)I利制訂，以下供參考）以此吸引客戶眼球，可以家電為獎品，強(qiáng)調(diào)不限套系，百分百中獎，數(shù)量有限，送完為止，并在活動中不停公布中獎人情況及所得獎品，以顯示人氣以及活動的真實(shí)性。
2、“特惠三級跳動活動”，現(xiàn)場預(yù)定婚紗照連升三級，花同樣的錢享受最好的服務(wù)。 舉例說明：原特惠價(jià)xx88元
a、預(yù)約當(dāng)天預(yù)付訂金300元 跳一級xx88
b、預(yù)約當(dāng)天預(yù)付訂金50% 跳二級xx88
c、預(yù)約當(dāng)天繳付全款 跳三級xx88
其它套系依此類推，預(yù)定套系越高檔，現(xiàn)金減價(jià)越高。
（我的優(yōu)惠我選擇方案）
3、特惠1+1=3行動，兩對同行、套系服務(wù)立即增值xx00元以上
a、可獲得照片多贈三組
b、可獲得全家福照片三張
c、可獲得結(jié)婚當(dāng)天多提供三項(xiàng)服務(wù)
4、瘋狂免費(fèi)活動
a、不限套系結(jié)婚當(dāng)天婚紗禮服免費(fèi)活動
b、不限套系當(dāng)天項(xiàng)鏈、耳環(huán)免費(fèi)提供
c、不限套系甜蜜傳真喜貼免費(fèi)提供
5、展開我們服務(wù)你滿意活動，活動當(dāng)天，如有顧客提出正當(dāng)?shù)牟粷M意我們服務(wù)的情況，可向主管反映，一經(jīng)查實(shí)，可獲得公司提供的精美禮品一份，通過此活動樹立自己金牌服務(wù)。 服務(wù)就是知名度
6、所有門市人員必須明確優(yōu)惠措施及幅度，如超出必須向主管申請
7、所有專案之優(yōu)惠不得折扣現(xiàn)金，不能重復(fù)享受。
8、若遇已在別家定單的客人，一定要以同樣熱情的態(tài)度來對待，并盡可能地吃單（須申請主管）。
日期：
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇三
以《湖北省義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施意見》為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化，教學(xué)行為的規(guī)范化，教學(xué)常規(guī)的制度化，教學(xué)評價(jià)的多元化為目標(biāo)，結(jié)合我校發(fā)展?fàn)顩r，特制定此方案。
以“追求本真教育，規(guī)范教學(xué)管理；夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，打造有效課堂；深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題，全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
根據(jù)市局通知安排，作統(tǒng)一時間如下：
**年10月8日——**年11月8日
為保證“教學(xué)質(zhì)量活動月”順利開展，成立以張全新同志為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組 長：張全新
副組長：王良平 鄒桂芳 陳義林
成 員：鄒彩霞 姜 敏 王秀枝 廖大明
為確保教學(xué)質(zhì)量月活動的各項(xiàng)工作有序開展、各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，將整個活動分為三個階段。
第一階段為組織與發(fā)動階段（10月8日——10月15日）：確定主題，制訂學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月活動實(shí)施方案，選發(fā)相關(guān)資料組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動。
第二階段為實(shí)施與展示階段（10月16日——10月31日）：以管理區(qū)和學(xué)校為單位，展開教學(xué)開放活動；以教研組為單位開展各類研討、聽課、評課與檢查活動。通過各種不同的方式落實(shí)教學(xué)常規(guī)；通過各種形式向社會展示質(zhì)量月活動及成果。
第三階段為反思與總結(jié)階段（11月1日——11月8日）：全面反思活動得失，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推介，物化活動成果。
1、學(xué)習(xí)交流，提高認(rèn)識。把學(xué)習(xí)各級教育主管部門有關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量的要求作為“教學(xué)質(zhì)量月”活動的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)研討，提高認(rèn)識，創(chuàng)新育人理念，強(qiáng)化質(zhì)量意識。
2、落實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)管理。開展以“查、看、聽、評”為主要內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)督查。
查：對教學(xué)的組織及規(guī)范性進(jìn)行檢查，包括教學(xué)時數(shù)與課程計(jì)劃是否一致，教學(xué)內(nèi)容是否符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，課堂教學(xué)是否有序等。通過檢查，發(fā)現(xiàn)并解決課堂教學(xué)存在的問題，規(guī)范和加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)工作。
看：看教學(xué)資料是否齊全和規(guī)范。一是教師的教案（備課筆記）、教材（參考資料）、授課進(jìn)度等；二是教學(xué)計(jì)劃、教研組活動情況記錄、教學(xué)聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批閱等。
聽：一是學(xué)校要組織教師和學(xué)生座談會，認(rèn)真聽取廣大師生對教學(xué)工作的意見和建議，針對日常教學(xué)工作中存在的問題和師生進(jìn)行溝通；二是任課教師要組織學(xué)生以“課堂教學(xué)是否有效”為主題的座談會，虛心聽取學(xué)生的意見，努力改進(jìn)授課方法，提高授課藝術(shù)，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。
評：要開展聽課、評課活動。一是組織青年教師優(yōu)質(zhì)課競講活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，改進(jìn)教學(xué)，共同進(jìn)步。二是舉行骨干教師展示課、高級教師示范課，讓其他教師觀摩并分享優(yōu)秀教師在授課、育人和個人成長發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，修正教學(xué)行為，提高教學(xué)水平。三是學(xué)校要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)?！敖虒W(xué)質(zhì)量月”期間任課教師聽課不少于6節(jié)。
3、以“集體備課”為突破口，研究科學(xué)、有效的集體備課模式。
4、每位教師寫一篇有質(zhì)量的教后反思或優(yōu)質(zhì)教案，并收集整理成冊。
5、表彰備課優(yōu)秀和作業(yè)批改認(rèn)真的教師，并展示優(yōu)秀備課本。
6、開展第二課堂，成立學(xué)科興趣小組，舉辦各學(xué)科活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以身示范。校長、處室主任、教研組長要為廣大教師樹立榜樣，帶頭圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”中心工作，查擺問題，分析原因，制定整改措施。
2、發(fā)揚(yáng)民主，凝聚智慧。要本著誠征“點(diǎn)子”和樂聽“真言”的氣度，廣泛聽取教師的意見，虛心聽取家長及社會各界人士的意見，不斷反思，不斷總結(jié)。
3、研究措施，質(zhì)量立校。要從質(zhì)量立校的高度，自覺參與，出謀劃策。通過討論，弄清制約因素，理清工作思路，落實(shí)措施方法，找準(zhǔn)“癥狀”，下準(zhǔn)“良方”，爭取實(shí)效。
4、求真務(wù)實(shí)，追求高效。要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，不搞形式主義；要把落實(shí)常規(guī)與深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇四
小班的孩子依戀情結(jié)很重，特別需要安全感。小班的寶寶們希望大人抱抱她親親她，他們需要愛的支持。孩子有了被愛的經(jīng)歷，才會學(xué)會愛別人、愛社會，友好的與人相處。愛是孩子情感世界中的重要組成部分。根據(jù)《綱要》中教育內(nèi)容與要求對語言領(lǐng)域的要點(diǎn)指出"語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是，創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。"
在此次活動中，我希望營造的即是一種暖暖的美好而深情的氛圍。通過教師與幼兒共同對繪本故事《媽媽抱抱我》的解讀，從動物媽媽和寶寶之間愛的親密動作，讓孩子感受媽媽對孩子表達(dá)愛的方式。從而讓幼兒體會到媽媽對孩子的情感和擁抱的溫暖?；顒拥闹攸c(diǎn)就是讓幼兒在尊重、寬容接納的氛圍當(dāng)中，積極踴躍的表達(dá)。
（一）觀察圖畫，了解動物媽媽對動物寶寶表達(dá)愛的方式， 并引導(dǎo)幼兒說出"* * 媽媽用 * *抱他的寶寶"。
（二）從動物的擁抱中，感受媽媽的愛和擁抱的溫暖。
繪本《媽媽抱抱我》和ppt課件
歌曲《我的好媽媽》
一、歌曲導(dǎo)入，感受母愛的表達(dá)
教師和幼兒共同表演歌曲《我的好媽媽》
老師 - 小朋友，你愛你的的媽媽嗎？為什么呢？
幼兒 - 媽媽愛我們。
老師 - 那媽媽是怎樣愛你的呢？
幼兒 - 媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等。
二、教師導(dǎo)入故事，感受動物媽媽對小動物表達(dá)愛的方式。
-你們想不想知道小動物的媽媽是怎樣愛他們的寶寶的？我們來聽聽故事。
1、感受雞媽媽的愛
-（出示第二張圖片）看看圖片上有誰？（可以說說小雞的媽媽是母雞，而公雞是小雞的爸爸）
-你們猜雞媽媽是怎樣愛小雞的呢？
-（出示第三張圖片）原來雞媽媽用翅膀抱她的孩子。
2、感受狗媽媽的愛
-那小朋友你來看看，這又是誰呢?它是怎樣愛寶寶的呢？
-（出示第四張圖片）原來是狗媽媽和他的孩子。狗媽媽是怎樣愛他的孩子的呢？
-（出示第五張圖片）狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。
3、了解鳥媽媽的愛
-接下來小朋友猜猜誰又來了呢？猜謎語：個頭小，本領(lǐng)大，常在空中玩耍，愛在樹上睡覺。
-（出示第六張圖片）是鳥媽媽和他們的孩子呀。他們在藍(lán)天中玩耍，在大樹上搭一個鳥窩睡覺。
-（出示第七張圖片）鳥媽媽在干什么呢？原來鳥媽媽用媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢。
4、了解大象媽媽的愛
-（觀察第八張圖片）小女孩回到家中，翻出一本書，看到了什么？（幼兒觀察）
-（出示第九張圖片）象媽媽用鼻子溫柔地?fù)崦∠蟆?BR> 情景表演，教師和幼兒邊表演邊述說。（播放背景音樂）
表演完了，故事還沒有完，故事（講述第十、十一圖片）小女孩和媽媽幸福的抱在一起。
-好溫暖的故事呀，故事里有許許多多的愛。
三、討論其他動物媽媽對孩子表達(dá)愛的方式，用肢體表現(xiàn)。
-原來媽媽都很愛自己的孩子，他們表達(dá)愛的方式都不一樣。你還知道其他動物媽媽是怎樣愛他的孩子的嗎？（幼兒討論）
小結(jié)：除了抱媽媽，還有好多時候，好多事情都可以知道你很愛他，記得要說出來，做出來哦！
寶貝們你們知道我們是怎么愛寶寶的，讓我們一起來聽聽吧?。ㄒ魳仿蓜佑螒颍?BR>
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇一
引導(dǎo)小學(xué)生在自辦“節(jié)日小報(bào)”的活動中認(rèn)知民族傳統(tǒng)、增強(qiáng)民族意識、尊崇民族精神、弘揚(yáng)民族文化，從而增強(qiáng)小學(xué)生的愛國主義精神和民族情感。以建設(shè)社會主義核心價(jià)值體系為根本，深入挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵。
根據(jù)不同節(jié)日的類型，如傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、紀(jì)念日、校園節(jié)日，挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵和教育意義，結(jié)合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律、年段特點(diǎn)和實(shí)際需要，確定小報(bào)主題，組織學(xué)生自辦“節(jié)日小報(bào)”?？伸`活采取個人、小組、班級等方式，展示節(jié)日收獲和感悟。
（一）要充分利用中華傳統(tǒng)節(jié)日，開展好傳統(tǒng)節(jié)日文化進(jìn)校園活動，組織教師向?qū)W生宣講傳統(tǒng)節(jié)日文化的由來及不同民族的節(jié)日風(fēng)俗，指導(dǎo)中小學(xué)生做好“節(jié)日小報(bào)”的創(chuàng)編工作，讓學(xué)生通過“節(jié)日小報(bào)”這種形式加深對民族傳統(tǒng)節(jié)日文化的了解與認(rèn)同。
（二）要把組織過“我們的節(jié)日”創(chuàng)編“節(jié)日小報(bào)”主題實(shí)踐活動作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，精心制定具體方案，認(rèn)真抓好工作落實(shí)。
（三）要及時總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)活動實(shí)效性，將優(yōu)秀的手抄報(bào)、剪報(bào)、黑板報(bào)、主題宣傳欄等作品在全校進(jìn)行展出交流，擴(kuò)大活動的影響。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇二
一、專案起由；
根據(jù)現(xiàn)階段市場時期淡旺季的轉(zhuǎn)換及或者貴店其他原因造成的短期怠留現(xiàn)象，搶占市場份額，提升賣點(diǎn)和業(yè)績，以創(chuàng)造更多利潤，從而進(jìn)一步擴(kuò)大自身品牌在市場上的影響力和知名度。
二、企劃方向：
以秀場促銷活動為主，全力承接旺季到來，搶占爭奪旺季市場份額。
三、活動主題：
1、以動態(tài)秀或靜態(tài)秀形式為貴店創(chuàng)造效益，達(dá)到宣傳目的。
2、利用人潮較多的地方，示范當(dāng)今最新動態(tài)秀或靜態(tài)秀，促銷主題，吸引觀眾，制造定單。
四、活動詳情：
1、舉辦時間：以周五、周六、周日，法定節(jié)假日為宜。
2、舉辦地點(diǎn)：以人潮較多，流量較大的商場之類為宜。
五、執(zhí)行方式：
1、由模特現(xiàn)場表演吸引人潮，由現(xiàn)場門市伺機(jī)接單。
2、以靜態(tài)的品牌特色展示為主，利用小蜜峰引客戶來塑造人潮。
3、門市接單。
六、人力運(yùn)用
1、現(xiàn)場總指揮（負(fù)責(zé)場內(nèi)氣氛，激情的調(diào)動）
2、現(xiàn)場接戰(zhàn)門市（xx——20名）
3、動態(tài)展示時：女模特4名，男模特2名；化妝造型師2-——4名
4、靜態(tài)展示時：模特2——4名
5、引客人員20——30名
七、對外活動理由：
以店慶或其他節(jié)日為借口。
八、宣傳方式：
1、事先應(yīng)在一周內(nèi)作出相應(yīng)的媒介廣告，前期鋪墊（如：電視、報(bào)紙、費(fèi)用不宜太高）。
2、現(xiàn)場dm單的印制和發(fā)放。
3、現(xiàn)場主持人，氣氛制造烘托。
九、活動目的：
雙贏
十、促銷策略：
抓住當(dāng)?shù)仡櫩偷男膽B(tài)，制定出適當(dāng)?shù)膬r(jià)格，在此基礎(chǔ)上推出“為慶祝ⅹⅹⅹ大型婚紗展示”，現(xiàn)場預(yù)定婚照連升三級，“愛情跳板”特惠專案，現(xiàn)場參與，現(xiàn)場抽獎。
十一、操作方法：
1、本次活動突出特惠欄目，設(shè)立高額獎品，（根據(jù)貴店?duì)I利制訂，以下供參考）以此吸引客戶眼球，可以家電為獎品，強(qiáng)調(diào)不限套系，百分百中獎，數(shù)量有限，送完為止，并在活動中不停公布中獎人情況及所得獎品，以顯示人氣以及活動的真實(shí)性。
2、“特惠三級跳動活動”，現(xiàn)場預(yù)定婚紗照連升三級，花同樣的錢享受最好的服務(wù)。 舉例說明：原特惠價(jià)xx88元
a、預(yù)約當(dāng)天預(yù)付訂金300元 跳一級xx88
b、預(yù)約當(dāng)天預(yù)付訂金50% 跳二級xx88
c、預(yù)約當(dāng)天繳付全款 跳三級xx88
其它套系依此類推，預(yù)定套系越高檔，現(xiàn)金減價(jià)越高。
（我的優(yōu)惠我選擇方案）
3、特惠1+1=3行動，兩對同行、套系服務(wù)立即增值xx00元以上
a、可獲得照片多贈三組
b、可獲得全家福照片三張
c、可獲得結(jié)婚當(dāng)天多提供三項(xiàng)服務(wù)
4、瘋狂免費(fèi)活動
a、不限套系結(jié)婚當(dāng)天婚紗禮服免費(fèi)活動
b、不限套系當(dāng)天項(xiàng)鏈、耳環(huán)免費(fèi)提供
c、不限套系甜蜜傳真喜貼免費(fèi)提供
5、展開我們服務(wù)你滿意活動，活動當(dāng)天，如有顧客提出正當(dāng)?shù)牟粷M意我們服務(wù)的情況，可向主管反映，一經(jīng)查實(shí)，可獲得公司提供的精美禮品一份，通過此活動樹立自己金牌服務(wù)。 服務(wù)就是知名度
6、所有門市人員必須明確優(yōu)惠措施及幅度，如超出必須向主管申請
7、所有專案之優(yōu)惠不得折扣現(xiàn)金，不能重復(fù)享受。
8、若遇已在別家定單的客人，一定要以同樣熱情的態(tài)度來對待，并盡可能地吃單（須申請主管）。
日期：
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇三
以《湖北省義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量提高工程實(shí)施意見》為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的科學(xué)化，教學(xué)行為的規(guī)范化，教學(xué)常規(guī)的制度化，教學(xué)評價(jià)的多元化為目標(biāo)，結(jié)合我校發(fā)展?fàn)顩r，特制定此方案。
以“追求本真教育，規(guī)范教學(xué)管理；夯實(shí)教學(xué)基礎(chǔ)，打造有效課堂；深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量”為主題，全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平，推進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展。
根據(jù)市局通知安排，作統(tǒng)一時間如下：
**年10月8日——**年11月8日
為保證“教學(xué)質(zhì)量活動月”順利開展，成立以張全新同志為領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)?；顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
組 長：張全新
副組長：王良平 鄒桂芳 陳義林
成 員：鄒彩霞 姜 敏 王秀枝 廖大明
為確保教學(xué)質(zhì)量月活動的各項(xiàng)工作有序開展、各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，將整個活動分為三個階段。
第一階段為組織與發(fā)動階段（10月8日——10月15日）：確定主題，制訂學(xué)校教學(xué)質(zhì)量月活動實(shí)施方案，選發(fā)相關(guān)資料組織學(xué)習(xí)，進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動。
第二階段為實(shí)施與展示階段（10月16日——10月31日）：以管理區(qū)和學(xué)校為單位，展開教學(xué)開放活動；以教研組為單位開展各類研討、聽課、評課與檢查活動。通過各種不同的方式落實(shí)教學(xué)常規(guī)；通過各種形式向社會展示質(zhì)量月活動及成果。
第三階段為反思與總結(jié)階段（11月1日——11月8日）：全面反思活動得失，經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推介，物化活動成果。
1、學(xué)習(xí)交流，提高認(rèn)識。把學(xué)習(xí)各級教育主管部門有關(guān)教育教學(xué)質(zhì)量的要求作為“教學(xué)質(zhì)量月”活動的重要內(nèi)容之一。通過學(xué)習(xí)研討，提高認(rèn)識，創(chuàng)新育人理念，強(qiáng)化質(zhì)量意識。
2、落實(shí)常規(guī)，加強(qiáng)管理。開展以“查、看、聽、評”為主要內(nèi)容的教學(xué)常規(guī)督查。
查：對教學(xué)的組織及規(guī)范性進(jìn)行檢查，包括教學(xué)時數(shù)與課程計(jì)劃是否一致，教學(xué)內(nèi)容是否符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，課堂教學(xué)是否有序等。通過檢查，發(fā)現(xiàn)并解決課堂教學(xué)存在的問題，規(guī)范和加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，改進(jìn)教學(xué)工作。
看：看教學(xué)資料是否齊全和規(guī)范。一是教師的教案（備課筆記）、教材（參考資料）、授課進(jìn)度等；二是教學(xué)計(jì)劃、教研組活動情況記錄、教學(xué)聽課筆記、學(xué)生作業(yè)批閱等。
聽：一是學(xué)校要組織教師和學(xué)生座談會，認(rèn)真聽取廣大師生對教學(xué)工作的意見和建議，針對日常教學(xué)工作中存在的問題和師生進(jìn)行溝通；二是任課教師要組織學(xué)生以“課堂教學(xué)是否有效”為主題的座談會，虛心聽取學(xué)生的意見，努力改進(jìn)授課方法，提高授課藝術(shù)，讓學(xué)生滿意，讓家長放心。
評：要開展聽課、評課活動。一是組織青年教師優(yōu)質(zhì)課競講活動，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，改進(jìn)教學(xué)，共同進(jìn)步。二是舉行骨干教師展示課、高級教師示范課，讓其他教師觀摩并分享優(yōu)秀教師在授課、育人和個人成長發(fā)展等方面的成功經(jīng)驗(yàn)，修正教學(xué)行為，提高教學(xué)水平。三是學(xué)校要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部、管理人員聽課制度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期聽課不少于20節(jié)?！敖虒W(xué)質(zhì)量月”期間任課教師聽課不少于6節(jié)。
3、以“集體備課”為突破口，研究科學(xué)、有效的集體備課模式。
4、每位教師寫一篇有質(zhì)量的教后反思或優(yōu)質(zhì)教案，并收集整理成冊。
5、表彰備課優(yōu)秀和作業(yè)批改認(rèn)真的教師，并展示優(yōu)秀備課本。
6、開展第二課堂，成立學(xué)科興趣小組，舉辦各學(xué)科活動，激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以身示范。校長、處室主任、教研組長要為廣大教師樹立榜樣，帶頭圍繞“提高教學(xué)質(zhì)量”中心工作，查擺問題，分析原因，制定整改措施。
2、發(fā)揚(yáng)民主，凝聚智慧。要本著誠征“點(diǎn)子”和樂聽“真言”的氣度，廣泛聽取教師的意見，虛心聽取家長及社會各界人士的意見，不斷反思，不斷總結(jié)。
3、研究措施，質(zhì)量立校。要從質(zhì)量立校的高度，自覺參與，出謀劃策。通過討論，弄清制約因素，理清工作思路，落實(shí)措施方法，找準(zhǔn)“癥狀”，下準(zhǔn)“良方”，爭取實(shí)效。
4、求真務(wù)實(shí)，追求高效。要發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，不搞形式主義；要把落實(shí)常規(guī)與深化教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量緊密結(jié)合起來。
活動策劃方案總結(jié) 活動策劃方案表格篇四
小班的孩子依戀情結(jié)很重，特別需要安全感。小班的寶寶們希望大人抱抱她親親她，他們需要愛的支持。孩子有了被愛的經(jīng)歷，才會學(xué)會愛別人、愛社會，友好的與人相處。愛是孩子情感世界中的重要組成部分。根據(jù)《綱要》中教育內(nèi)容與要求對語言領(lǐng)域的要點(diǎn)指出"語言能力是在運(yùn)用的過程中發(fā)展起來的，發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是，創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。"
在此次活動中，我希望營造的即是一種暖暖的美好而深情的氛圍。通過教師與幼兒共同對繪本故事《媽媽抱抱我》的解讀，從動物媽媽和寶寶之間愛的親密動作，讓孩子感受媽媽對孩子表達(dá)愛的方式。從而讓幼兒體會到媽媽對孩子的情感和擁抱的溫暖?；顒拥闹攸c(diǎn)就是讓幼兒在尊重、寬容接納的氛圍當(dāng)中，積極踴躍的表達(dá)。
（一）觀察圖畫，了解動物媽媽對動物寶寶表達(dá)愛的方式， 并引導(dǎo)幼兒說出"* * 媽媽用 * *抱他的寶寶"。
（二）從動物的擁抱中，感受媽媽的愛和擁抱的溫暖。
繪本《媽媽抱抱我》和ppt課件
歌曲《我的好媽媽》
一、歌曲導(dǎo)入，感受母愛的表達(dá)
教師和幼兒共同表演歌曲《我的好媽媽》
老師 - 小朋友，你愛你的的媽媽嗎？為什么呢？
幼兒 - 媽媽愛我們。
老師 - 那媽媽是怎樣愛你的呢？
幼兒 - 媽媽給我買吃的、媽媽給我講故事、媽媽喜歡抱抱我等。
二、教師導(dǎo)入故事，感受動物媽媽對小動物表達(dá)愛的方式。
-你們想不想知道小動物的媽媽是怎樣愛他們的寶寶的？我們來聽聽故事。
1、感受雞媽媽的愛
-（出示第二張圖片）看看圖片上有誰？（可以說說小雞的媽媽是母雞，而公雞是小雞的爸爸）
-你們猜雞媽媽是怎樣愛小雞的呢？
-（出示第三張圖片）原來雞媽媽用翅膀抱她的孩子。
2、感受狗媽媽的愛
-那小朋友你來看看，這又是誰呢?它是怎樣愛寶寶的呢？
-（出示第四張圖片）原來是狗媽媽和他的孩子。狗媽媽是怎樣愛他的孩子的呢？
-（出示第五張圖片）狗媽媽用舌頭輕輕地舔她的孩子。
3、了解鳥媽媽的愛
-接下來小朋友猜猜誰又來了呢？猜謎語：個頭小，本領(lǐng)大，常在空中玩耍，愛在樹上睡覺。
-（出示第六張圖片）是鳥媽媽和他們的孩子呀。他們在藍(lán)天中玩耍，在大樹上搭一個鳥窩睡覺。
-（出示第七張圖片）鳥媽媽在干什么呢？原來鳥媽媽用媽媽用嘴巴輕輕地給孩子撓癢癢。
4、了解大象媽媽的愛
-（觀察第八張圖片）小女孩回到家中，翻出一本書，看到了什么？（幼兒觀察）
-（出示第九張圖片）象媽媽用鼻子溫柔地?fù)崦∠蟆?BR> 情景表演，教師和幼兒邊表演邊述說。（播放背景音樂）
表演完了，故事還沒有完，故事（講述第十、十一圖片）小女孩和媽媽幸福的抱在一起。
-好溫暖的故事呀，故事里有許許多多的愛。
三、討論其他動物媽媽對孩子表達(dá)愛的方式，用肢體表現(xiàn)。
-原來媽媽都很愛自己的孩子，他們表達(dá)愛的方式都不一樣。你還知道其他動物媽媽是怎樣愛他的孩子的嗎？（幼兒討論）
小結(jié)：除了抱媽媽，還有好多時候，好多事情都可以知道你很愛他，記得要說出來，做出來哦！
寶貝們你們知道我們是怎么愛寶寶的，讓我們一起來聽聽吧?。ㄒ魳仿蓜佑螒颍?BR>