人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2023年督導工作簡報優(yōu)質(zhì)篇一
進入公司快半年時間,由最初的坐在辦公室看文件,到此刻東奔西走,我開始正式融入這份工作,也慢慢喜歡這份工作。
1、2月份剛進入公司,主要是對公司日常運作以及本職工作的一個了解階段,經(jīng)過查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情景和工作職責。作為市場督導,首先要了解自己的貨品,哪些暢銷,哪些滯銷都要清楚,同時還要具備必須的專業(yè)知識,演講技巧。再者,要堅持進取,持之以恒的工作心態(tài)。
2、3、4月份出差本省、四川,重慶等地,在這這段時間我第一次接觸實體店鋪。在這過程中,也發(fā)現(xiàn)很多問題,包括貨品,專柜形象,人員管理等方面都出現(xiàn)不一樣程度的漏洞,這也是我以后工作必須注重的,也深知市場督導作為公司與代理商的紐帶,必須有專業(yè)的知識,良好的溝通本事、管理本事和十足的熱情和職責心才能把工作做好。
3、5月份主要是訂貨會的相關(guān)事情,由前期的準備階段到訂貨會結(jié)束,提升最快的是對貨品的陳列方面。經(jīng)過市場部其他同事的指導,我對貨品的陳列有了很大的提高,也分清三個品牌不一樣的陳列風格。但目前掌握的還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法,對整個賣場的陳列,和突顯品牌風格的陳列方法還沒能掌握。陳列沒有固定的方法,需要不斷去嘗試不斷去學習,特別是一些國際品牌的陳列更值得我去學習。
4、6月份出差武漢,主要針對店員進行培訓和協(xié)助銷售。6月份的出差能夠說是對我前期知識積累的一次檢驗。在武漢駐店期間,對員工培訓了基礎(chǔ)知識和服務(wù)禮儀,基本能夠流暢地講完課程,但這過程中發(fā)現(xiàn)自己對皮料的了解還不夠透徹,包括皮料的種類和皮料的護理方法。在駐店期間除了培訓,大部分時間都是做銷售,一方面能夠讓我更了解貨品,了解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)驗和賣場管理經(jīng)驗。對于我來說,這些經(jīng)歷對日后工作將會有很大的幫忙,特別是做培訓的時候,有相關(guān)的賣場經(jīng)驗會更容易讓銷售顧問去理解我的一些見解。
對我來說,皮具行業(yè)了解尚淺,要學習的還有很多。正因為這樣,我必須以十足的熱情和努力,不斷提升自己。
1、繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,熟悉新貨品的銷售情景。繼續(xù)加強對培訓資料的熟悉程度,加強普通話的鍛煉。
2、了解所有競爭品牌,包括其品牌文化,產(chǎn)品風格,產(chǎn)品價位以及銷售情景。
3、爭取下半年能夠出差不一樣區(qū)域,了解全國市場情景。
4、爭取年底有自己管理的區(qū)域,把之前積累的經(jīng)驗?zāi)玫綄嶋H管理中去,提高自己的管理水平,提高區(qū)域銷售業(yè)績,為公司創(chuàng)造效益。
2023年督導工作簡報優(yōu)質(zhì)篇二
1、伙房及微機室用電一定要安裝空氣開關(guān)或漏電保護開關(guān),并強調(diào)下次一定要再檢查。
2、安全教育備課與教材、筆記一定要對應(yīng),下次檢查也是一定要檢查的內(nèi)容之一。
3、安全演練材料要完整,有預案、方案、記錄、總結(jié)及整改措施。馮科長在檢查后還強調(diào),安全工作是事關(guān)人生命的工作,是學校所有工作的基礎(chǔ),不能有任何僥幸思想。
1、安全預案要有總有分,責任人要相對固定,讓每個教師在出現(xiàn)
突發(fā)事件時都知道自己應(yīng)該到的位置和應(yīng)盡的責任、應(yīng)干的事情。
2、領(lǐng)導干部一崗雙責要在職責分工的前提下,根據(jù)每個人的具體
分工確定具體的崗位職責,不同的崗位有不同的職責,簽訂不同的責任書。
總體來說,檢查領(lǐng)導對我校工作是肯定的,提出的問題是中肯的,對以后我們工作的改進和提升具有很強的專業(yè)指導意義。我們在以后的工作中,將嚴格按上級文件要求和檢查領(lǐng)導的指示,扎扎實實的抓好工作落實,努力改進和提升我們的工作,盡心盡力、盡職盡責的干好本職工作。
2023年督導工作簡報優(yōu)質(zhì)篇三
在11月份督導調(diào)研之后做了大量工作,高三級工作發(fā)生了明顯變化。
1、增加了高三級晚延。
2、學校領(lǐng)導對高三級課堂、自習查的嚴,跟的緊。3、教師上課更用心,準備更充分。4、高三級學生紀律衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。5、教師留給學生的自主學習時間增多。6、舉辦了學生拔河比賽活動。7、大部分學生都有自己的考學目標。
1、課堂上教師講的太多,氣氛沉悶,只有前排部分學生參與課堂,個別班級后排學生有上課睡覺現(xiàn)象。
2、英語數(shù)學成績長期得不到提高,極大地打擊了學生們考學的'自信心。
3、教師的講與學生的學兩張皮,不能有效融合,導致課堂教學效率無法提高。
4、在課堂中對高考考點的滲透太少。
5、教學方法單一,無法引起學生興趣和注意力。
6、教師照著資料講題,知識點零散,沒有系統(tǒng)性和整體性。
1、住宿學生早上開燈時間提前至6:00,晚上關(guān)燈時間延長至11點。早上提供開水。
2、早上不要焚燒垃圾,以免影響環(huán)境。3、改善食堂伙食和衛(wèi)生。
4、英語早自習教師不該占用,應(yīng)該交給學生背單詞。5、讓學習優(yōu)秀的學生介紹學習經(jīng)驗。
6、教師應(yīng)該更全面細致地了解學情,更扎實有效地備課,進一步提高課堂教學效率。
7、教師應(yīng)該整合復習資料,更系統(tǒng)化地傳授知識。
2023年督導工作簡報優(yōu)質(zhì)篇四
***鄉(xiāng)中心小學地處縣城東12公里的***鄉(xiāng)***村。服務(wù)于1個鄉(xiāng)政村,10個村民小組,全村2896人。學校建于1942年,占地面積8518平方米,建筑面積3525平方米(其中教學用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉(zhuǎn)宿舍523平方米、食堂240平方米),生均建筑面積10.8平方米。現(xiàn)有教師17人,大專及以上學歷17人。
教師學歷合格率100﹪。有7個教學班(其中學前班1個),在校學生325人(其中學前班54人),女174人(學前班28人)師生比1︰20。學校配備互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。電教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊,生均27冊;儀器室按國家二類標準配備。學校適齡兒童入學率為100%,殘疾兒童入學率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)升學率為100%。年小學畢業(yè)檢測雙科三格率79.4%,三優(yōu)率16.7%,較2012年三合率上升41個百分點,三優(yōu)率上升16%。其它各年級各學科成績也有較大幅度的提高。
二、所做的工作
(一)校園環(huán)境
1.硬件建設(shè)。我校近兩年來,把繼續(xù)改善辦學條件,營造良好的育人環(huán)境當作大事來抓。2012年爭取國家項目兩個:教師周轉(zhuǎn)宿舍和學生食堂,現(xiàn)已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間,徹底改變了學校的育人環(huán)境。
2.加大綠化、美化、凈化力度,營造一個干凈整齊的教育教學環(huán)境。一是組織學生搞好每天的值日工作,確保校園內(nèi)無垃圾、無贓物;二是加強學生的養(yǎng)成教育,教育學生勤剪指甲、勤理發(fā)、清洗衣服,保持積極健康的形象;三是學生堅持每天穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
(二)德育工作
1.加強師德師風建設(shè),營造良好育人環(huán)境。
學校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,明確師德師風建設(shè)的目標,通過集體學習文件精神,分組討論、個人自學等形式組織教師認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)制度,是教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
2.常規(guī)教育
抓好行為規(guī)范教育,積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地,上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設(shè),營造良好班級氛圍。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。
(三)安全工作
學校把安全工作當作頭等大事來抓,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,以對全體師生負責的高度認識,把安全工作納入學校重要議事日程,采取措施,保障學校在校園安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災(zāi)安全工作落到實處。
1.成立領(lǐng)導小組。學校成立安全工作領(lǐng)導小組。以一把手為組長,學校副校長、村委會主任為副組長,學校教職工、村委會成員、村衛(wèi)生所成員為組員的安全工作機構(gòu),并制定了各自的職責。
2.加強教師安全防范的責任主體意識,教育學生增強自我保護意識,學校與教師簽訂安全管理責任書、班主任與家長簽訂安全協(xié)議書,責任到人。
3.對校舍進行定期檢查,及時排除隱患。
4.加強學生交通安全教育,學前班至三年級堅持家長接送制,四至六年級堅持路隊制。
5.加強校園周邊綜合治理工作,通過專項整治,消除安全隱患,建立健全長效治理機制,營造安全的育人環(huán)境。
6.做好防震減災(zāi)工作。學校成立了“防震減災(zāi)領(lǐng)導小組”、“防震減災(zāi)救援小分隊”制定了“防震減災(zāi)緊急預案”。同時加強學生的防震減災(zāi)教育和安全演練,做到疏散路線明確、措施到位。
(四)教學管理
教學管理是學校的重中之重,關(guān)系到辦學方向,教育質(zhì)量,培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。學校領(lǐng)導班子對這項工作做了認真細致的研究,制定出了切實可行的管理方法,健全了常規(guī)管理制度。如:嚴格按照大綱規(guī)定開足開齊課程,工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質(zhì)量目標等方面均有明確要求。嚴格按照作息時間工作,堅決杜絕放學后講講學生留在校園內(nèi)補課或利用節(jié)假日或雙休日等時間給學生補課。
(五)師生管理
首先對于教師的管理,我們要加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。實行績效獎懲制,對教師的各項工作,實施行之有效的量化考核,獎懲分明。積極組織教師參加各種教學研討和專業(yè)技能培訓,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
在學生管理方面,要加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭創(chuàng)(爭創(chuàng)先進班集體和先進少先隊)”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“學習標兵”等活動,使學生有榜樣,有方向,取得了很好的教育效果。營造和諧的師生關(guān)系。
以上就是督查我們學校教育一學期的情況。如有不當之處,還請各位不吝批評指正。謝謝大家!
2023年督導工作簡報優(yōu)質(zhì)篇五
1.開學初,對教務(wù)處的開學準備工作進行了較為全面的督導檢查,對各教研組教師的教案進行了抽檢,對相關(guān)教師提出了要求。
2.通過走動巡視,對教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導。
3.對個別系部進行了教學督導,對相關(guān)教師的課堂教學、教案、作業(yè)批改等情況進行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學的不規(guī)范行為給予指正。
4.對各系部的教學計劃執(zhí)行情況分別進行了檢查,并向部門領(lǐng)導反饋了意見。
5.對部分專業(yè)教師的授課計劃執(zhí)行情況進行了檢查并提出了意見。
6.對期中、期末的考務(wù)工作進行了檢查,并對考場紀律進行了巡視督導。
7. 對電子教案的實施方案落實情況進行了督導。
1.采取走動式督導檢查方式,不定期對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理,然后及時將問題提交班主任或相關(guān)部門,協(xié)助各系部對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關(guān)教師。
2.本學期強化了督導作用,將學生違規(guī)、違紀具體事件進行曝光,對相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因,加強學生管理起到了積極的協(xié)助作用。
3.對學生學費,伙食費的上交情況進行了督導。
4.對實習生在崗穩(wěn)定性情況。
5.對新生穩(wěn)定性情況,流生情況進行了檢查。
1.對教務(wù)處、學工處、總務(wù)處等部門的開學準備工作進行了督導檢查。督促各部門確保新學期各項工作的順利進行。
2.對各部門月工作安排執(zhí)行情況進行了檢查,督促各部門查漏補缺,提高工作質(zhì)量。
3.對學校例會情況,日常出勤情況進行了統(tǒng)計,對例會制度遵守不嚴格的人員給予了指正。
4.對總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進行了督導。
5.對各棟樓保潔情況每天進行了檢查并公示。
6.對教務(wù)處、學工處學期結(jié)束工作落實情況進行了督導。
7.常規(guī)性反饋教職員工針對各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。
1.設(shè)立樓長制,常規(guī)走動式巡查學校安全隱患,對校園、教學樓、教室、實訓室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時通知相關(guān)部門排除。
2.對學生宿舍進行了重點檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關(guān)部門解決。
3.對學校的食堂、商店的衛(wèi)生、安全工作進行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、商店搞好衛(wèi)生、安全工作。
4.配合總務(wù)處,對校園用電安全進行了檢查。
5.完成了開學初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
1.每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學做好后勤保障。
2.就伙食問題向師生做過調(diào)研,將意見及時反饋給食堂。
3.配合食堂經(jīng)營,對師生就餐秩序進行了督導。
4.經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學設(shè)施的配備,深入教師之中,聽取教師對后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學、學習后勤保證。
1.聽取、收集干部、教師對學校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時將廣大教師關(guān)注的問題及時上報校長室及相關(guān)部門,協(xié)助校長室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實際問題。
2.認真領(lǐng)會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點問題做好宣傳、解釋工作,促使學校工作順利進行。在領(lǐng)導與群眾之間起到了上情下達,下情上傳的橋梁作用。
1.配合學工處,多次對全校衛(wèi)生、宿舍進行檢查。
2.配合院辦,對有關(guān)部門的績效核補工作進行了督導。
3.配合教務(wù)處、教科室的聽課活動,對相關(guān)教學人員的教學準備、作業(yè)批改等情況進行了檢查。
4.配合學校教學視導迎查準備工作,對全校教學秩序、學生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營等方面進行了督導。
5.配合教科室,參與五課教研兩課評比。
6.配合學工處,多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學生進行了教育。
7.配合總務(wù)處,對校園用電安全進行了檢查。
8.配合總務(wù)處,對全校進行了安全檢查。
本學期,督導工作全面、順暢的開展,對學校建設(shè)起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學督導的力度不夠,無法按照學校的要求嚴格完成教學督導任務(wù)。未能找到得當?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對某些工作的督導雖有過程,卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決, 卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭?。由于人手有限,督導面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
在今后的工作中,督導室成員一定不斷加強工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導、各部門、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導室應(yīng)有的職能,有效促進學校全面工作的有序開展。
2023年督導工作簡報優(yōu)質(zhì)篇一
進入公司快半年時間,由最初的坐在辦公室看文件,到此刻東奔西走,我開始正式融入這份工作,也慢慢喜歡這份工作。
1、2月份剛進入公司,主要是對公司日常運作以及本職工作的一個了解階段,經(jīng)過查閱公司的各類文件和同事聊天了解公司情景和工作職責。作為市場督導,首先要了解自己的貨品,哪些暢銷,哪些滯銷都要清楚,同時還要具備必須的專業(yè)知識,演講技巧。再者,要堅持進取,持之以恒的工作心態(tài)。
2、3、4月份出差本省、四川,重慶等地,在這這段時間我第一次接觸實體店鋪。在這過程中,也發(fā)現(xiàn)很多問題,包括貨品,專柜形象,人員管理等方面都出現(xiàn)不一樣程度的漏洞,這也是我以后工作必須注重的,也深知市場督導作為公司與代理商的紐帶,必須有專業(yè)的知識,良好的溝通本事、管理本事和十足的熱情和職責心才能把工作做好。
3、5月份主要是訂貨會的相關(guān)事情,由前期的準備階段到訂貨會結(jié)束,提升最快的是對貨品的陳列方面。經(jīng)過市場部其他同事的指導,我對貨品的陳列有了很大的提高,也分清三個品牌不一樣的陳列風格。但目前掌握的還是一些基本的陳列方法和局部的陳列方法,對整個賣場的陳列,和突顯品牌風格的陳列方法還沒能掌握。陳列沒有固定的方法,需要不斷去嘗試不斷去學習,特別是一些國際品牌的陳列更值得我去學習。
4、6月份出差武漢,主要針對店員進行培訓和協(xié)助銷售。6月份的出差能夠說是對我前期知識積累的一次檢驗。在武漢駐店期間,對員工培訓了基礎(chǔ)知識和服務(wù)禮儀,基本能夠流暢地講完課程,但這過程中發(fā)現(xiàn)自己對皮料的了解還不夠透徹,包括皮料的種類和皮料的護理方法。在駐店期間除了培訓,大部分時間都是做銷售,一方面能夠讓我更了解貨品,了解陳列;另一方面增加銷售經(jīng)驗和賣場管理經(jīng)驗。對于我來說,這些經(jīng)歷對日后工作將會有很大的幫忙,特別是做培訓的時候,有相關(guān)的賣場經(jīng)驗會更容易讓銷售顧問去理解我的一些見解。
對我來說,皮具行業(yè)了解尚淺,要學習的還有很多。正因為這樣,我必須以十足的熱情和努力,不斷提升自己。
1、繼續(xù)加強自己的專業(yè)知識,熟悉新貨品的銷售情景。繼續(xù)加強對培訓資料的熟悉程度,加強普通話的鍛煉。
2、了解所有競爭品牌,包括其品牌文化,產(chǎn)品風格,產(chǎn)品價位以及銷售情景。
3、爭取下半年能夠出差不一樣區(qū)域,了解全國市場情景。
4、爭取年底有自己管理的區(qū)域,把之前積累的經(jīng)驗?zāi)玫綄嶋H管理中去,提高自己的管理水平,提高區(qū)域銷售業(yè)績,為公司創(chuàng)造效益。
2023年督導工作簡報優(yōu)質(zhì)篇二
1、伙房及微機室用電一定要安裝空氣開關(guān)或漏電保護開關(guān),并強調(diào)下次一定要再檢查。
2、安全教育備課與教材、筆記一定要對應(yīng),下次檢查也是一定要檢查的內(nèi)容之一。
3、安全演練材料要完整,有預案、方案、記錄、總結(jié)及整改措施。馮科長在檢查后還強調(diào),安全工作是事關(guān)人生命的工作,是學校所有工作的基礎(chǔ),不能有任何僥幸思想。
1、安全預案要有總有分,責任人要相對固定,讓每個教師在出現(xiàn)
突發(fā)事件時都知道自己應(yīng)該到的位置和應(yīng)盡的責任、應(yīng)干的事情。
2、領(lǐng)導干部一崗雙責要在職責分工的前提下,根據(jù)每個人的具體
分工確定具體的崗位職責,不同的崗位有不同的職責,簽訂不同的責任書。
總體來說,檢查領(lǐng)導對我校工作是肯定的,提出的問題是中肯的,對以后我們工作的改進和提升具有很強的專業(yè)指導意義。我們在以后的工作中,將嚴格按上級文件要求和檢查領(lǐng)導的指示,扎扎實實的抓好工作落實,努力改進和提升我們的工作,盡心盡力、盡職盡責的干好本職工作。
2023年督導工作簡報優(yōu)質(zhì)篇三
在11月份督導調(diào)研之后做了大量工作,高三級工作發(fā)生了明顯變化。
1、增加了高三級晚延。
2、學校領(lǐng)導對高三級課堂、自習查的嚴,跟的緊。3、教師上課更用心,準備更充分。4、高三級學生紀律衛(wèi)生情況明顯好轉(zhuǎn)。5、教師留給學生的自主學習時間增多。6、舉辦了學生拔河比賽活動。7、大部分學生都有自己的考學目標。
1、課堂上教師講的太多,氣氛沉悶,只有前排部分學生參與課堂,個別班級后排學生有上課睡覺現(xiàn)象。
2、英語數(shù)學成績長期得不到提高,極大地打擊了學生們考學的'自信心。
3、教師的講與學生的學兩張皮,不能有效融合,導致課堂教學效率無法提高。
4、在課堂中對高考考點的滲透太少。
5、教學方法單一,無法引起學生興趣和注意力。
6、教師照著資料講題,知識點零散,沒有系統(tǒng)性和整體性。
1、住宿學生早上開燈時間提前至6:00,晚上關(guān)燈時間延長至11點。早上提供開水。
2、早上不要焚燒垃圾,以免影響環(huán)境。3、改善食堂伙食和衛(wèi)生。
4、英語早自習教師不該占用,應(yīng)該交給學生背單詞。5、讓學習優(yōu)秀的學生介紹學習經(jīng)驗。
6、教師應(yīng)該更全面細致地了解學情,更扎實有效地備課,進一步提高課堂教學效率。
7、教師應(yīng)該整合復習資料,更系統(tǒng)化地傳授知識。
2023年督導工作簡報優(yōu)質(zhì)篇四
***鄉(xiāng)中心小學地處縣城東12公里的***鄉(xiāng)***村。服務(wù)于1個鄉(xiāng)政村,10個村民小組,全村2896人。學校建于1942年,占地面積8518平方米,建筑面積3525平方米(其中教學用房1351平方米、辦公用房54平方米、輔助用房774平方米、教師周轉(zhuǎn)宿舍523平方米、食堂240平方米),生均建筑面積10.8平方米。現(xiàn)有教師17人,大專及以上學歷17人。
教師學歷合格率100﹪。有7個教學班(其中學前班1個),在校學生325人(其中學前班54人),女174人(學前班28人)師生比1︰20。學校配備互聯(lián)網(wǎng)設(shè)備。電教室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室各1個。圖書室藏書7512冊,生均27冊;儀器室按國家二類標準配備。學校適齡兒童入學率為100%,殘疾兒童入學率為100%,鞏固率為100%,畢業(yè)升學率為100%。年小學畢業(yè)檢測雙科三格率79.4%,三優(yōu)率16.7%,較2012年三合率上升41個百分點,三優(yōu)率上升16%。其它各年級各學科成績也有較大幅度的提高。
二、所做的工作
(一)校園環(huán)境
1.硬件建設(shè)。我校近兩年來,把繼續(xù)改善辦學條件,營造良好的育人環(huán)境當作大事來抓。2012年爭取國家項目兩個:教師周轉(zhuǎn)宿舍和學生食堂,現(xiàn)已建成并投入使用。拆除危房三棟共32間,徹底改變了學校的育人環(huán)境。
2.加大綠化、美化、凈化力度,營造一個干凈整齊的教育教學環(huán)境。一是組織學生搞好每天的值日工作,確保校園內(nèi)無垃圾、無贓物;二是加強學生的養(yǎng)成教育,教育學生勤剪指甲、勤理發(fā)、清洗衣服,保持積極健康的形象;三是學生堅持每天穿校服,少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾。
(二)德育工作
1.加強師德師風建設(shè),營造良好育人環(huán)境。
學校把師德教育作為教師繼續(xù)教育的一項重要內(nèi)容,明確師德師風建設(shè)的目標,通過集體學習文件精神,分組討論、個人自學等形式組織教師認真學習貫徹《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法規(guī)制度,是教師隊伍具備優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
2.常規(guī)教育
抓好行為規(guī)范教育,積極開展小公民教育。抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校園。抓好“班隊”德育主陣地,上好每一節(jié)班隊課。加強班級文明建設(shè),營造良好班級氛圍。抓好德育宣傳陣地建設(shè)。法制教育緊抓不放。探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。把德育工作滲透到各學科之中。
(三)安全工作
學校把安全工作當作頭等大事來抓,認真落實“安全第一,預防為主”的方針,以對全體師生負責的高度認識,把安全工作納入學校重要議事日程,采取措施,保障學校在校園安全、交通安全、食品安全、取暖安全及防震減災(zāi)安全工作落到實處。
1.成立領(lǐng)導小組。學校成立安全工作領(lǐng)導小組。以一把手為組長,學校副校長、村委會主任為副組長,學校教職工、村委會成員、村衛(wèi)生所成員為組員的安全工作機構(gòu),并制定了各自的職責。
2.加強教師安全防范的責任主體意識,教育學生增強自我保護意識,學校與教師簽訂安全管理責任書、班主任與家長簽訂安全協(xié)議書,責任到人。
3.對校舍進行定期檢查,及時排除隱患。
4.加強學生交通安全教育,學前班至三年級堅持家長接送制,四至六年級堅持路隊制。
5.加強校園周邊綜合治理工作,通過專項整治,消除安全隱患,建立健全長效治理機制,營造安全的育人環(huán)境。
6.做好防震減災(zāi)工作。學校成立了“防震減災(zāi)領(lǐng)導小組”、“防震減災(zāi)救援小分隊”制定了“防震減災(zāi)緊急預案”。同時加強學生的防震減災(zāi)教育和安全演練,做到疏散路線明確、措施到位。
(四)教學管理
教學管理是學校的重中之重,關(guān)系到辦學方向,教育質(zhì)量,培養(yǎng)社會主義合格接班人的大問題。學校領(lǐng)導班子對這項工作做了認真細致的研究,制定出了切實可行的管理方法,健全了常規(guī)管理制度。如:嚴格按照大綱規(guī)定開足開齊課程,工作計劃、備課、上課、作業(yè)批改、輔導、考試評價、質(zhì)量目標等方面均有明確要求。嚴格按照作息時間工作,堅決杜絕放學后講講學生留在校園內(nèi)補課或利用節(jié)假日或雙休日等時間給學生補課。
(五)師生管理
首先對于教師的管理,我們要加強對教師的政治思想教育和職業(yè)道德教育。實行績效獎懲制,對教師的各項工作,實施行之有效的量化考核,獎懲分明。積極組織教師參加各種教學研討和專業(yè)技能培訓,努力提高教師的業(yè)務(wù)水平。
在學生管理方面,要加強對學生的思想品德教育。認真組織學生學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》,要求學生會背并認真落實。認真開展“兩爭創(chuàng)(爭創(chuàng)先進班集體和先進少先隊)”、“優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“學習標兵”等活動,使學生有榜樣,有方向,取得了很好的教育效果。營造和諧的師生關(guān)系。
以上就是督查我們學校教育一學期的情況。如有不當之處,還請各位不吝批評指正。謝謝大家!
2023年督導工作簡報優(yōu)質(zhì)篇五
1.開學初,對教務(wù)處的開學準備工作進行了較為全面的督導檢查,對各教研組教師的教案進行了抽檢,對相關(guān)教師提出了要求。
2.通過走動巡視,對教師教學情況及學生課堂秩序的遵守情況進行了多次檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時與相關(guān)人員溝通,并將需要解決的問題反饋給相關(guān)部門及領(lǐng)導。
3.對個別系部進行了教學督導,對相關(guān)教師的課堂教學、教案、作業(yè)批改等情況進行了檢查,并提出意見。對個別教師課堂教學的不規(guī)范行為給予指正。
4.對各系部的教學計劃執(zhí)行情況分別進行了檢查,并向部門領(lǐng)導反饋了意見。
5.對部分專業(yè)教師的授課計劃執(zhí)行情況進行了檢查并提出了意見。
6.對期中、期末的考務(wù)工作進行了檢查,并對考場紀律進行了巡視督導。
7. 對電子教案的實施方案落實情況進行了督導。
1.采取走動式督導檢查方式,不定期對學生的上課情況、早晚自習、按時進班情況、禁煙遵守情況、住宿情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題后首先是現(xiàn)場處理,然后及時將問題提交班主任或相關(guān)部門,協(xié)助各系部對學生進行教育管理。必要時通過短信直接將對學生教育管理的注意事項告知相關(guān)教師。
2.本學期強化了督導作用,將學生違規(guī)、違紀具體事件進行曝光,對相關(guān)部門、相關(guān)教師查找問題原因,加強學生管理起到了積極的協(xié)助作用。
3.對學生學費,伙食費的上交情況進行了督導。
4.對實習生在崗穩(wěn)定性情況。
5.對新生穩(wěn)定性情況,流生情況進行了檢查。
1.對教務(wù)處、學工處、總務(wù)處等部門的開學準備工作進行了督導檢查。督促各部門確保新學期各項工作的順利進行。
2.對各部門月工作安排執(zhí)行情況進行了檢查,督促各部門查漏補缺,提高工作質(zhì)量。
3.對學校例會情況,日常出勤情況進行了統(tǒng)計,對例會制度遵守不嚴格的人員給予了指正。
4.對總務(wù)處常規(guī)工作如空調(diào)、廁所、危墻等的維修進行了督導。
5.對各棟樓保潔情況每天進行了檢查并公示。
6.對教務(wù)處、學工處學期結(jié)束工作落實情況進行了督導。
7.常規(guī)性反饋教職員工針對各部門的意見、建議,并督促各部門解決問題。
1.設(shè)立樓長制,常規(guī)走動式巡查學校安全隱患,對校園、教學樓、教室、實訓室、辦公室的建筑、設(shè)備、水電等進行檢查,將發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時通知相關(guān)部門排除。
2.對學生宿舍進行了重點檢查,將發(fā)現(xiàn)的水電安全問題及宿舍管理問題及時通知相關(guān)部門解決。
3.對學校的食堂、商店的衛(wèi)生、安全工作進行常規(guī)化安全檢查,督促食堂、商店搞好衛(wèi)生、安全工作。
4.配合總務(wù)處,對校園用電安全進行了檢查。
5.完成了開學初、寒假前的校園安全設(shè)施督查。
1.每月常規(guī)性檢查食堂管理、伙食、衛(wèi)生、安全等情況,及時發(fā)現(xiàn)問題并提出整改意見,確保食堂管理為教學做好后勤保障。
2.就伙食問題向師生做過調(diào)研,將意見及時反饋給食堂。
3.配合食堂經(jīng)營,對師生就餐秩序進行了督導。
4.經(jīng)常性地巡視檢查辦公室環(huán)境、教室環(huán)境、教學設(shè)施的配備,深入教師之中,聽取教師對后勤服務(wù)的意見、建議。將檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及教師的合理化建議及時轉(zhuǎn)交相關(guān)部門解決,以期為廣大師生提供良好的教學、學習后勤保證。
1.聽取、收集干部、教師對學校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議。隨時將廣大教師關(guān)注的問題及時上報校長室及相關(guān)部門,協(xié)助校長室及相關(guān)部門為廣大師生及各部門解決實際問題。
2.認真領(lǐng)會上級部門、校長室及行政辦公會議的精神、決議,就廣大教師關(guān)注的熱點問題做好宣傳、解釋工作,促使學校工作順利進行。在領(lǐng)導與群眾之間起到了上情下達,下情上傳的橋梁作用。
1.配合學工處,多次對全校衛(wèi)生、宿舍進行檢查。
2.配合院辦,對有關(guān)部門的績效核補工作進行了督導。
3.配合教務(wù)處、教科室的聽課活動,對相關(guān)教學人員的教學準備、作業(yè)批改等情況進行了檢查。
4.配合學校教學視導迎查準備工作,對全校教學秩序、學生校規(guī)遵守,衛(wèi)生、安全、食堂經(jīng)營等方面進行了督導。
5.配合教科室,參與五課教研兩課評比。
6.配合學工處,多次對曠課、吸煙、損壞公物等違紀學生進行了教育。
7.配合總務(wù)處,對校園用電安全進行了檢查。
8.配合總務(wù)處,對全校進行了安全檢查。
本學期,督導工作全面、順暢的開展,對學校建設(shè)起到了積極促進的作用。但工作中還存在著某些不足。如,由于人手不足,教學督導的力度不夠,無法按照學校的要求嚴格完成教學督導任務(wù)。未能找到得當?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成,從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。對某些工作的督導雖有過程,卻無能力解決發(fā)現(xiàn)的問題。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深,督導難以細化。對老師們提出的合理化建議雖積極反映,協(xié)助解決, 卻因客觀原因不能讓老師們?nèi)缭?。由于人手有限,督導面廣,要做的事多,不能盡善盡美地為老師們服務(wù)到位。
在今后的工作中,督導室成員一定不斷加強工作能力的提升,不斷創(chuàng)新工作方法,更好地與校領(lǐng)導、各部門、廣大師生交流溝通,最大限度地發(fā)揮督導室應(yīng)有的職能,有效促進學校全面工作的有序開展。