為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
方案策劃書篇一
為切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，推動(dòng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹落實(shí)，普及安全知識，弘揚(yáng)安全文化，落實(shí)安全責(zé)任，進(jìn)一步營造安全發(fā)展的輿論環(huán)境和社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)物業(yè)處安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，現(xiàn)就開展“安全責(zé)任，重在落實(shí)”百題問答活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
時(shí)間： 6月25日16點(diǎn)，整體活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間：40分鐘至60分鐘
地點(diǎn)：汽機(jī)13.7米會(huì)議室
1、參加人員安排：每隊(duì)各出員工9名。其中各隊(duì)參賽人員5人，觀眾代表4人。物業(yè)處管理人員全部參與。
2、評委人員安排：管理人員2人，員工1名，組成評委組，對員工分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3、主持人安排：安監(jiān)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃，綜合部安監(jiān)部負(fù)責(zé)主持工作。
4、具體活動(dòng)安排：
第一環(huán)節(jié)、必答題（選擇題，每題兩分）：15名參賽人員，每人四道選擇題。共計(jì)60道題。評委組統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，（游戲規(guī)則：此環(huán)節(jié)為必答題，員工答題只說abcd；員工仔細(xì)題，在主持人說完題時(shí)才能回答，回答正確加兩分，回答錯(cuò)誤不扣分）
中間環(huán)節(jié)：（在第一環(huán)節(jié)結(jié)束評委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)）由一名員工進(jìn)行才藝展示，以歌曲為主。
第二環(huán)節(jié)、搶答題（20道選擇題，每題3分；15道判斷題，每題2分；2道大題，每題5分。共計(jì)37道題）：評委組進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。（游戲規(guī)則：當(dāng)主持人說開始時(shí)才能搶答，否則失去一次搶答機(jī)會(huì);回答的問題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)）
中間環(huán)節(jié)：（在第二環(huán)節(jié)結(jié)束評委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)）此時(shí)穿插一個(gè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由甲方領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。幸運(yùn)觀眾如果此能回答主持人的問題，獎(jiǎng)茶具一套。
第三環(huán)節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)題（搶答）共計(jì)3道大題。每題8分.評委組進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。（游戲規(guī)則：當(dāng)主持人說開始時(shí)才能搶答，否則失去一次搶答機(jī)會(huì);回答的問題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤不減分。）
中間環(huán)節(jié)：（在第三環(huán)節(jié)結(jié)束評委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)）此時(shí)由幾名員工共同表演一個(gè)節(jié)目。
5、獎(jiǎng)品安排：
（1）、參與獎(jiǎng)：每人一塊洗衣皂，二十一個(gè)人（4元ⅹ21個(gè)＝84元）
（2）、幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)：茶具一套，一個(gè)人 （30元×1個(gè)＝30元）
（3）、三等獎(jiǎng)：每人一袋洗衣粉，三個(gè)人（10元×3個(gè)＝30元）
（4）、二等獎(jiǎng)：每人一個(gè)保溫杯，兩個(gè)人（20元×2個(gè)＝40元）
（5）、一等獎(jiǎng)：每人一套茶具，一個(gè)人（30元×1個(gè)＝30元）
（6）、團(tuán)體一等獎(jiǎng)：證書一個(gè)，（5元×1個(gè)＝5元）
（7）、條幅一個(gè)印有，“安全責(zé)任，重在落實(shí)”知識競賽，12個(gè)字，6米長 預(yù)計(jì)45元預(yù)計(jì) 元
最后評委組在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，把團(tuán)體一等獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)出來，并有團(tuán)體證書。主持人宣布比賽成績和比賽名次。
方案策劃書篇二
一、 活動(dòng)背景
又是一個(gè)金秋燦爛的季節(jié)，在這美好的日子里，我們迎來了新一屆12級新生，新的環(huán)境需要一段時(shí)間的適應(yīng)，已經(jīng)經(jīng)過一年或兩年大學(xué)生活的我們，肩負(fù)起迎接新生的責(zé)任，月光舞會(huì)是一個(gè)以舞會(huì)友的舞臺，讓新生和老生有一個(gè)交流的好平臺，讓12級新生消除他們對大學(xué)生活的陌生感，也讓12的新生們迅速融入大學(xué)生活之中。
二、 活動(dòng)簡介
1. 活動(dòng)名稱：物流管理系迎新活動(dòng)—月光舞會(huì)—make change
2. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日晚19：30-22：00
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：廈門大學(xué)漳州校區(qū)北區(qū)排球場內(nèi)
4. 活動(dòng)人數(shù)：預(yù)計(jì)250人
5. 活動(dòng)要求：女生必須身著裙子，男生務(wù)必衣著得體，不得穿拖
鞋，背心等，否則不得入場。
6. 活動(dòng)目的：通過舞會(huì)的形式，以舞會(huì)友，讓新生和新生之間，
新生和老生之間，相互認(rèn)識，互相了解，增進(jìn)感情，讓12級新生快速融入嘉庚學(xué)院的生活之中，同時(shí)宣揚(yáng)物流管理系，為物流管理系凝聚力量，將物流管理系建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院物流管理系外聯(lián)部3
三、 活動(dòng)具體流程
1. 前期準(zhǔn)備
1.舞會(huì)前租借兩個(gè)功率盡量大的音響，一臺功放機(jī)，投影儀，電腦兩臺。話筒兩支，燈光設(shè)備（霓虹旋轉(zhuǎn)燈，高功率的照明燈一只），電源若干。
2.舞會(huì)前購買面具，彩帶，氣球，等若干。
3.場地的租借與電源批示在舞會(huì)前1至2周進(jìn)行。
4.提前一周對部分感興趣的新生進(jìn)行舞蹈授課。（聯(lián)系文娛部員報(bào)名）
5.邀請商學(xué)院其他系學(xué)生會(huì)代表，院學(xué)生會(huì)代表等。
6.舞會(huì)的宣傳工作提前1個(gè)星期打出，如海報(bào)和橫幅。
7.舞會(huì)前兩周，拍攝一部宣傳視頻。時(shí)長2-3分鐘。
8.活動(dòng)ppt制作，在活動(dòng)前3天完成。
2. 活動(dòng)流程
12：30 全體學(xué)生會(huì)成員進(jìn)場，開始布置會(huì)場。
18：00 現(xiàn)場開始播放音樂。
18：30 開始入場，所有工作人員就位，包括門口的迎接人員，入場的每名女嘉賓分發(fā)面具，發(fā)完為止。（中途離場須歸還面具，結(jié)束離場方可帶走紀(jì)念）
19：00 舞會(huì)開始，開場倒計(jì)時(shí)并播放開場視頻。
19：10 交誼舞表演
19: 15 第一輪教舞（舞蹈：快三慢四 教舞人：芳斯 ）請文娛部5廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院物流管理系外聯(lián)部4
對上來一起現(xiàn)場學(xué)習(xí)，教舞時(shí)間5分鐘，練習(xí)時(shí)間2分鐘。
19: 25 主持人登場，宣布配對規(guī)則。在燈光熄滅的時(shí)候，挑選舞伴，必須是男女組合。在燈光開啟時(shí)，若還未找到舞伴還有一次機(jī)會(huì)，在第二次燈光開啟的時(shí)候若還有男女生未找到舞伴，須接受懲罰 19: 30 本輪舞蹈：快三慢四 時(shí)間：10-15分鐘
19: 45 抽獎(jiǎng)：在舞會(huì)開始前，會(huì)私底下找到x名女生，會(huì)有特殊道具標(biāo)記，舞蹈結(jié)束時(shí)，該女生的舞伴即為該輪幸運(yùn)大獎(jiǎng)得主。
19: 55 第二支舞蹈：兔子舞 時(shí)間：5-10分鐘（根據(jù)現(xiàn)場情況而定） 20: 05 老生歌曲演唱（華玉歆）
20：10 第一次跟換舞伴，方法如第一次選舞伴。
20: 15 第三支舞蹈：快三慢四 時(shí)間：10-15分鐘
20: 30 第二輪抽獎(jiǎng)（規(guī)則與第一次相同）
20: 35 第二次教舞（舞蹈：恰恰 教舞：芳斯）時(shí)間：5分鐘 20: 45 第二次換伴（規(guī)則相同）
20: 50 第四支舞蹈：恰恰時(shí)間：10-15分鐘
21: 05 抽獎(jiǎng)
21: 10 新生歌曲
21：15 新生舞蹈
21: 25 兔子舞（主持人在舞蹈中說結(jié)束語,同時(shí)禮花慶祝結(jié)束） 21: 35 月光假面舞會(huì)結(jié)束，全場人員有序離開會(huì)場，文娛部成員及志愿者留下清理會(huì)場。
方案策劃書篇三
為弘揚(yáng)音樂文化、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，發(fā)揮音樂教育的審美功能，豐富學(xué)生的課余音樂生活，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)濃厚的藝術(shù)興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學(xué)校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學(xué)校園集體舞比賽，活動(dòng)具體要求如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年11月2日下午：3：00開始
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場。
三、比賽內(nèi)容：一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象：1-6年級；以班為單位。
五、參賽形式：
1、參賽節(jié)目由學(xué)校課任組統(tǒng)一安排。（隊(duì)伍進(jìn)場時(shí)的形式由各班自定）
2、參賽服裝、道具由各班負(fù)責(zé)。
3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。
1.特色分：10分。評價(jià)班級在服裝、進(jìn)退場、男女搭配方面。
2.整齊分：50分。評價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。
3.技術(shù)分：20分。評價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。
4.欣賞分：20分。評價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。
⒈各班比賽前在指定區(qū)域準(zhǔn)備，從進(jìn)場開始即進(jìn)入比賽狀態(tài)，直至退出比賽場地。
⒉由裁判分別從不同角度依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對各班進(jìn)行評判打分，每班比賽一結(jié)束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，由中間兩個(gè)得分相加除以2為班級最后得分。
⒊得分高者名次列前，如相等則以技術(shù)分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
①郝校長為總指揮。
②為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬艷芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機(jī)構(gòu)：
①編排工作：由課任組康老師主要負(fù)責(zé)，并由谷、王、李老師協(xié)助。
②各班組織工作：由各班主任負(fù)責(zé)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分學(xué)段，每段評一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，分別獎(jiǎng)勵(lì)50、30、20。同時(shí)設(shè)優(yōu)秀年級組獎(jiǎng)2-3名，獎(jiǎng)勵(lì)：50元。
4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀(jì)律與優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作：李俊娥、王建國。
7、攝影和醫(yī)護(hù)：王維紅、李瓊。
課任組報(bào)學(xué)校行政通過
二0xx年十月十八
方案策劃書篇四
這次活動(dòng)對象是全校師生，在這春暖花開之時(shí)，正是全校師生放松游玩的好時(shí)機(jī)，并可達(dá)到增進(jìn)師生感情的目的。
1豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，這次活動(dòng)可以達(dá)到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率，而適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
2 陶冶學(xué)生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要的活動(dòng)對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的`作用，經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。
3 增強(qiáng)師生間的感情，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中，不會(huì)產(chǎn)生師生間的距離感和陌生感，可增強(qiáng)師生間的互信程度。對以后學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。
4 培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)我國傳統(tǒng)文化的意識。
1 為了便于活動(dòng)的開展，應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2 提前做好天氣預(yù)報(bào)工作，出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子，因而要對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時(shí)對活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。
3 在人員的編制方面我們以各班為標(biāo)準(zhǔn)，由各班主任或班長帶隊(duì)。各班根據(jù)實(shí)際情況分為干小隊(duì)(以每小隊(duì)10人為宜)，每小隊(duì)設(shè)一領(lǐng)隊(duì)，以便于人員的管理和秩序的維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)記下學(xué)生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯(lián)系。
4 在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。
5 提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個(gè)人自備食物。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6 出游的費(fèi)用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費(fèi)用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費(fèi)用將不收取，由學(xué)生自行解決。
7 至于出游時(shí)的照相問題可由學(xué)生自己解決。
8 這次活動(dòng)的費(fèi)用將由出游人員個(gè)人出資，稍后我將把個(gè)人所需費(fèi)用計(jì)算出來。
1 由各班班主任或班長在班級內(nèi)進(jìn)行宣傳，并安排參加人員的報(bào)名工作。
2 在校內(nèi)公告欄上張貼海報(bào)。
這次活動(dòng)須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可)。
這次活動(dòng)以個(gè)人出資為主，學(xué)校只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
方案策劃書篇五
為迎接“”全國大學(xué)生心理健康日的到來，同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識，號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題，讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己，認(rèn)識自己，正視自己的問題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，為此學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng)，以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
與心靈相約，與健康同行。
略
學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生
活動(dòng)前期：創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧
同學(xué)們將自己想說的話（心里話，可以是心中的糾結(jié)、小郁悶，或自己感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報(bào)上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復(fù)，留名任意）。
周一：大學(xué)生心理健康知識講座
時(shí)間與地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳晚上7:20
主講人：北校區(qū)教育科學(xué)系：。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。講座后，同學(xué)們提問，請老師幫助解答，師生互動(dòng)。
要求：全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場
周二心理電影賞析（播放健康、感人、勵(lì)志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。
時(shí)間與地點(diǎn)：晚上7:001號樓201教室
周四趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).
時(shí)間與地點(diǎn):下午4:20一號樓小廣場
比賽項(xiàng)目：
1、海底撈月
比賽人數(shù)：每班10名選手(5男5女)
比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
比賽規(guī)則：
（1)每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂;
（2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類推，當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后，持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球，當(dāng)?shù)诰琶?duì)員接到球后，持球跑到第十名隊(duì)員前面依傳球，依次輪換傳球;
（3)當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的）;
（4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數(shù)：每班10名選手
比賽方法：每組比賽由兩個(gè)班，每班2個(gè)人搖繩，8個(gè)人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
道具：兩條約20米的長跳繩
詳細(xì)規(guī)則：比賽前列隊(duì)在繩一側(cè)，裁判員施令后開始搖繩，并開始計(jì)時(shí)。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩，則取消成績。
3、小型保齡球
方法：在場地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個(gè)瓶子）的線。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員持實(shí)心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：裝滿土的易拉罐10個(gè)
4、呼啦圈競走比賽比賽人數(shù)：每班兩人
方法：每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米，每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級勝出。
道具：呼啦圈四個(gè)
主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動(dòng)）
要求：各班級踴躍報(bào)名比賽人員名單由各班團(tuán)支書周二晚8:30之前交至體育部
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（以班級為單位）
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名
周四晚：各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)活動(dòng)、心理游戲等，加強(qiáng)同學(xué)們愛我意識，心理健康知識普及（由各班團(tuán)支書組織）。
方案策劃書篇六
（一）比賽五人制，第一階段采用分組循環(huán)賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制。
（二）比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球競賽規(guī)則》，比賽時(shí)間采用4×10分鐘，第一、二節(jié)間和第三、四節(jié)間休息2分鐘，中場（第二、三節(jié)間）休息10分鐘，每隊(duì)頭三節(jié)都有一次要登記的暫停，在第四節(jié)中準(zhǔn)予兩次要登記的暫停，以及在每一個(gè)決勝期準(zhǔn)予一次要登記的暫停；個(gè)人犯規(guī)累計(jì)達(dá)5次后離場；每節(jié)全隊(duì)犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次以后，執(zhí)行罰球。
（三）比賽時(shí)間：上下半場各25分鐘（含暫停），中間休息15分鐘。
（四）每隊(duì)限報(bào)10名隊(duì)員，教練領(lǐng)隊(duì)1名（不可兼運(yùn)動(dòng)員）。各參賽隊(duì)須準(zhǔn)備深淺各一套比賽服。為公平起見，各隊(duì)均不得外請專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
（一）第一階段勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊(duì)積分相同，則按其雙方勝負(fù)記錄排名，勝方列前；如遇兩隊(duì)以上積分相同則按他們之間比賽時(shí)的得失分率排列名次。
（二）錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：前三名；第一名xx元，第二名1500元，第三名1000元。
本次杯賽裁判長由組委會(huì)指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。
（一）各參賽單位須提前到比賽場地報(bào)到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
（二）本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。
：xx年xx月xx0日起每周六、日14：30—18：00。
：地質(zhì)中學(xué)籃球場
：轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)；居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人亦可以社區(qū)為單位組隊(duì)參加。
：本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊(duì)；轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)等以單位形式參賽；每人須交1寸近照2張。
籃球比賽活動(dòng)小組
親愛的同學(xué)們：
我們高x（x）班這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學(xué)期了，在這段時(shí)間里，我們班的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學(xué)都很如意，生活的窘迫也許會(huì)使他們面臨一個(gè)個(gè)難關(guān)，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動(dòng)。
制定方案如下：
1、建議每位同學(xué)都能參與，每月拿出1元錢捐贈(zèng)，家庭條件優(yōu)越的同學(xué)鼓勵(lì)奉獻(xiàn)2—5元
2、本活動(dòng)本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進(jìn)行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進(jìn)行同學(xué)互動(dòng)交流會(huì)，感受身邊的人或事，進(jìn)行心與心的交流，情與情的誰系，增強(qiáng)我們班團(tuán)結(jié)力。
方案流程：由每位同學(xué)愛心奉獻(xiàn)，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實(shí)際情況對貧困生定期補(bǔ)助。
注：情誼長久，愛心也要久遠(yuǎn)。
相信，只要我們熱情奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)互助，高x（x）班一定是一個(gè)極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚(yáng)帆順行。
請大家奉獻(xiàn)愛心吧！讓輕易情誼綻放異彩！
不要猶豫，行動(dòng)起來吧！
方案策劃書篇七
讓我們一起走進(jìn)我們的音樂殿堂， 全新感受新年交響樂的動(dòng)感旋律，今年的風(fēng)格主張的是保持古典交響樂的整體效應(yīng)，但會(huì)融入活躍的地方藝術(shù)家互動(dòng)表演，會(huì)讓音樂會(huì)別具一格，更具欣賞價(jià)值，這是我所期待的美國梁氏文化交流基金會(huì)訪華給中國觀眾帶去的全新新年音樂會(huì)，讓我們共同期待這美妙的時(shí)刻！
一、 指導(dǎo)思想
為了擴(kuò)大對外開放和提升城市綜合競爭力為宗旨，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升文化品位，展現(xiàn)時(shí)代特色，打造港城一流、國內(nèi)知名的品牌，增強(qiáng) 我市作為沿海開放城市、歷史文化名城和旅游度假勝地的活力。
進(jìn)一步加強(qiáng)國際文化交流與合作，拓展對外文化工作的領(lǐng)域和空間；促進(jìn)文化多樣性的發(fā)展，為我市現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境；增進(jìn)連云港市與海外朋友的友好合作，促進(jìn)港城經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。由連云港市委宣傳部、連云港市僑務(wù)辦公室、連云港市海外交流協(xié)會(huì)、連云港市文化廣播新聞局，南京師范大學(xué)，南京市第一中學(xué)，美國梁氏文化交流基金會(huì)聯(lián)合舉辦中外名曲音樂會(huì)及相關(guān)文化交流活動(dòng)。
20xx“xxx ”之夜新年交響音樂會(huì)
增進(jìn)友好情誼 發(fā)展合作交流
主辦單位：連云港市僑務(wù)辦公室 連云港市海外交流協(xié)會(huì) 連云港市文化廣播新聞局
冠名單位：xxx
特別協(xié)辦：南京師范大學(xué) 南京第一中學(xué) 美國梁氏文化交流基金會(huì)
協(xié)辦單位:（招商）
鳴謝協(xié)辦單位：(招商)
承辦單位：連云港金猴文化傳播有限公司
中國新聞社、華人時(shí)刊、中國僑網(wǎng)、江蘇僑網(wǎng)、美國僑網(wǎng)、揚(yáng)子晚報(bào)社、連云港電視臺、連云港市人民廣播電臺、連云港日報(bào)社、蒼梧晚報(bào)、連云港視頻網(wǎng)等。
元月1日 （晚上7：00-9：20） 連云港市文化藝術(shù)中心
1月2日 （上午09：30-11：30）連云港新海中學(xué)師生互動(dòng)交流
南京互動(dòng)交流舉行時(shí)間地點(diǎn)
1月2日
15：40-16：40音樂家與南京一中師生互動(dòng)交流
19：00 –21：00江蘇演藝集團(tuán)音樂廳演出
活動(dòng)日程
12月30日
市僑辦接梁先生和美國音樂家來連云港(海協(xié)宴請，市委宣傳部、市僑辦、市教育局、文化局及協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參加）
1月1日 08：00
12：00午餐(副市長宴請，市委宣傳部、市僑辦、市教育局、文化局及協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參加）
15：00-16：40試琴及場地彩排
18：30在市文化藝術(shù)中心舉行新年音樂會(huì)
10月2日
15：40-16：40 送梁先生和美國音樂家。
方案策劃書篇八
讓你我的奉獻(xiàn)，在這里延繼
"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"，做為當(dāng)今大學(xué)生我們有責(zé)任有義務(wù)回報(bào)社會(huì)，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。海南雖然現(xiàn)在在開發(fā)階段，但是很多農(nóng)村地方的教育沒有引起重視，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不是特別的濃厚，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性不是很高，其實(shí)他們?nèi)鄙俚氖且粋€(gè)學(xué)習(xí)氛圍，而不是我們的老師不夠好，也不是學(xué)生本身不夠聰明。另外，雖然近幾年從海南走出來的大學(xué)生越來越多，但是像我們這樣的暖鄉(xiāng)志愿支教團(tuán)隊(duì)卻不怎么多。當(dāng)然，這里也有很多原因，既和當(dāng)?shù)卣畬逃闹匾暢潭扔嘘P(guān)，也和我們父母對孩子的教育重視程度有關(guān)。眾所周知，教育是立國之本，知識可以改變命運(yùn)，從農(nóng)村走出來的我們深深體味到這點(diǎn)，教育對于我們是多么的重要。農(nóng)村的孩子對于外面的世界接觸較少，他們在學(xué)校所接受的教育也是非常有限的。讓當(dāng)?shù)貙W(xué)生通過我們這些大學(xué)生了解到更多新鮮的事物，了解外面更多精彩的信息，開啟他們心靈的窗戶。為了縮小和別人的差異，也為了下一代的健康成長與發(fā)展，提高孩子們的文化知識素養(yǎng)以及提高當(dāng)?shù)卣痛迕駥窠逃闹匾?，我們由海南走出去的學(xué)子（也有少數(shù)是內(nèi)地有愛心的同學(xué)）組成了支教團(tuán)隊(duì)"暖鄉(xiāng)支教行動(dòng)"，"暖鄉(xiāng)"讓一群志同道合的青年聚集在了一起，"暖鄉(xiāng)支教行動(dòng)"在樂東縣利國鎮(zhèn)抱歲村小學(xué)第一次舉辦，希望在各位隊(duì)友的努力下，把支教活動(dòng)做好，做實(shí)，促進(jìn)暖鄉(xiāng)文化的推廣，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎以及得到了當(dāng)?shù)孛癖姾透刹恳约霸谛＝處煹目隙?。為此，我們受到了很大的鼓舞，一定要將樂東暖鄉(xiāng)支教團(tuán)持續(xù)下去，發(fā)揚(yáng)光大 ，讓這種正能量被更多的人所感知，所認(rèn)同暖鄉(xiāng)文化不斷開拓、深入、創(chuàng)新，隨著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，開拓增添了新的支教點(diǎn)，為抱歲小學(xué)增添的支教點(diǎn)，為此，我們尋求各位志同道合的大學(xué)生加入我們的隊(duì)伍，一起肩并肩共同成長進(jìn)步，盡我們所能，將暖鄉(xiāng)文化的正能量持續(xù)下去。通過支教活動(dòng)強(qiáng)化大學(xué)生自身的社會(huì)責(zé)任感，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，吸引更多的大學(xué)生積極參與到社會(huì)實(shí)踐中。
1、提高農(nóng)村教育水平，提高農(nóng)村中小學(xué)生的知識文化素養(yǎng)，讓學(xué)生們度過一段快樂而又有意義的假期。
2、在活動(dòng)過程中給以孩子們關(guān)愛。通過支教活動(dòng)引導(dǎo)他們認(rèn)識正確的人生觀，端正他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
3、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，心懷他人。
4、促進(jìn)我們當(dāng)代大學(xué)生的自身發(fā)展與發(fā)展人文關(guān)懷的精神，使我們大學(xué)生在通過克服活動(dòng)中的困難而得到鍛煉并錘煉我們的意志，提升我們的人際交往、社會(huì)適應(yīng)、有效溝通以及解決問題等各項(xiàng)能力，培養(yǎng)并形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，懂得運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量來創(chuàng)造我們共同的輝煌。同時(shí)提高我們大學(xué)生對基層教育的認(rèn)識，履行中國當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的服務(wù)社會(huì)之義務(wù)。
5、通過大學(xué)生下鄉(xiāng)交流，傳播積極的思想及教育新理念，與家長及孩子們建立互信，促進(jìn)互相了解，并讓更多的人關(guān)注且支持農(nóng)村教育，增強(qiáng)人們對"知識可以改變未來"的信心。
6、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性，開闊學(xué)生的視野，通過大學(xué)生的面對面的述說自己的個(gè)人經(jīng)歷，讓他們更能清楚自己的目標(biāo)和方向。
7、暖鄉(xiāng)支教行動(dòng)，讓父母和外界關(guān)注農(nóng)村孩子們的學(xué)習(xí)和成長，讓他們深刻的認(rèn)識到知識能夠改變命運(yùn)，鍛煉各種能力。
1、志愿者與學(xué)生們快樂而又充實(shí)地度過了15天，學(xué)生的各學(xué)科基礎(chǔ)知識比以前夯實(shí)了許多。
2、在教學(xué)過程中，學(xué)生的思想覺悟有所提高，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從以前的厭學(xué)情緒慢慢地變?yōu)楹脤W(xué)，他們所了解的知識視野也開闊了許多，對自己的未來充滿了信心和希望。
3、志愿者在經(jīng)歷15天的實(shí)戰(zhàn)演練工作中，每個(gè)志愿者都收獲了許多，無論是在思想方面，還是在能力方面，都經(jīng)受活動(dòng)實(shí)踐過程的洗禮，得到了成長，變得更加成熟。通過本次活動(dòng)，我們志愿者為本鎮(zhèn)起帶頭作用，在家鄉(xiāng)形成一種為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的良好環(huán)境氛圍，為后來者做好榜樣，為今后的活動(dòng)繼續(xù)開展提供經(jīng)驗(yàn)和使志愿者的可貴精神品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
4、 我們希望通過這樣的活動(dòng)能讓學(xué)生們懷有一顆感恩的心，以后懂得回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)。我們希望通過這樣的活動(dòng)把家鄉(xiāng)的大學(xué)生團(tuán)結(jié)起來，帶動(dòng)下一代孩子的發(fā)展，從而在家鄉(xiāng)形成一張互助網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)的人是大學(xué)生，完善網(wǎng)的人是社會(huì)力量，維系網(wǎng)的力量是榮譽(yù)。我們的愿景是美好的，愿景的前途是光明的，前方的道路是曲折的，這一切是需要我們大家共同努力的！
（一）、活動(dòng)時(shí)間：7月20日—8月3日
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：海南省樂東縣利國鎮(zhèn)抱歲小學(xué)
（三）、活動(dòng)內(nèi)容：
1、本次活動(dòng)一切以學(xué)生和志愿者的安全為重。
2、以輔導(dǎo)學(xué)生暑假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)、英語和主題課{注：主題課可以任選，比如說：動(dòng)物科學(xué)、心理課、思想品德課、體育課、藝術(shù)類等課}等各學(xué)科教學(xué)為主，以趣味知識和益智知識等其他課外知識為輔，涉及趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
（本次支教活動(dòng)以輔導(dǎo)為主。禁止支教志愿者老師，在支教期間給學(xué)生教下學(xué)期的新課程。）
3、對個(gè)別學(xué)生、老師、家長進(jìn)行社會(huì)調(diào)查與訪談，并認(rèn)真做好相關(guān)筆記。
4、通過向參加支教活動(dòng)的學(xué)生們講述我們大學(xué)生的各種學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及在學(xué)習(xí)生活中如何克服困難，讓學(xué)生們從中得到啟發(fā)。
5、課程安排：早上半小時(shí)的早讀時(shí)間，正式上課早上三節(jié)課，下午兩節(jié)課，每節(jié)課的時(shí)間為45分鐘一節(jié)課，為了學(xué)生們的安全問題，不安排晚修。
上課時(shí)間表：
（四）、活動(dòng)可行分析
隨著三農(nóng)政策的普及和被提上日程，很多鄉(xiāng)村地區(qū)教育日益受到人們的關(guān)注，但是由于受到諸多方面條件的限制，尤其是農(nóng)村孩子的受教育權(quán)利得不到很好的保障，我們開展此次活動(dòng)，能夠讓孩子們學(xué)習(xí)到很多無法從書本上所學(xué)到的東西，開闊他們的知識視野，幫助孩子們更好地全面發(fā)展和成長。
（五）我們的愿景：
一方面通過這次活動(dòng)，我們希望得到家長的廣泛關(guān)注，關(guān)注鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀，關(guān)注孩子們的未來。利用我們大學(xué)生的知識資源服務(wù)教育落后的地區(qū)，豐富當(dāng)?shù)睾⒆觽兊氖罴傥幕?，擴(kuò)展他們的視野，對他們的人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極影響，同時(shí)對他們的人生觀、價(jià)值觀起到一定的正確引導(dǎo)，從而推動(dòng)農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。另一面以大學(xué)生志愿者假期支教的行動(dòng)為依托，來傳播志愿精神和倡導(dǎo)純正的公益理念，提升大學(xué)生的公民意識、社會(huì)責(zé)任感和公益行動(dòng)力。并以此一直的傳承下去，讓越來越多的孩子受益，讓越來越多的大學(xué)生參與進(jìn)來。
（一）前期準(zhǔn)備
1﹑聯(lián)系好當(dāng)?shù)刂Ы痰攸c(diǎn)，作好充分溝通解釋，獲得家長全力支持，并且盡力爭取得到學(xué)校和村委及鎮(zhèn)政府的支持。
2﹑招募大學(xué)生志愿者以及培訓(xùn)工作。
3﹑確定支教成員以及成員所教授科目和初步確定教學(xué)進(jìn)度，確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人及負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4﹑活動(dòng)前安排隊(duì)員對該農(nóng)村的環(huán)境及提供支教點(diǎn)農(nóng)民家庭和入住家庭及時(shí)處理好。
（創(chuàng)新的支教模式：農(nóng)村院子舉辦和入住農(nóng)民家﹑吃飯?jiān)谔峁┲驹刚呒乙黄鹱鲲垼?BR> 5﹑活動(dòng)前，志愿者應(yīng)準(zhǔn)備的相關(guān)必需品。
6﹑做好宣傳工作（針對學(xué)生家長、傳單、海報(bào)），包括在當(dāng)?shù)匦W(xué)放假前支教人員到學(xué)校宣傳。到讓廣大農(nóng)民子女參與到活動(dòng)中來，并登記好參加的學(xué)生人數(shù)。
7﹑組織工作，介紹這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，所到地區(qū)的具體情況，成員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。邀請當(dāng)?shù)刂驹刚呓榻B相關(guān)生活、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。
8、聯(lián)系邀請家長及村兩委參加開學(xué)典禮。
（二）中期活動(dòng)
1、支教授課活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。
2、舉辦科技環(huán)保小創(chuàng)新和農(nóng)村衛(wèi)生等活動(dòng)。
3、支教過程中分別對學(xué)生、教師及家長進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談，并認(rèn)真做好筆記。
（1）對學(xué)生：了解孩子的心理現(xiàn)狀與困惑，如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、對父母對支教不理解的地方等等。
（2）對家長：了解他們教育孩子的方法，對孩子的了解程度？是否經(jīng)常關(guān)注他們的心理變化嗎等等。
5、支教的每一天晚上開小會(huì)針對支教中遇到的專門進(jìn)行討論。（支教老師對于一天支教中遇到的問題及時(shí)提出討論等等問題。）
4、整理支教活動(dòng)中的圖片視頻等資料。
（三）后期活動(dòng)
1、召開閉幕典禮、總結(jié)大會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和發(fā)現(xiàn)不足之處，并表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)，如贈(zèng)送圖書等等方式。
2、讓每位志愿者以正式書面形式認(rèn)真寫出自己對活動(dòng)的意見和建議。
3、考慮與學(xué)生家長﹑村兩委等政府建立長期聯(lián)系，將支教精神繼承和發(fā)揚(yáng)下去。支教成員得到暑期社會(huì)實(shí)踐的證明書。
4、每位志愿者作好每天支教感想和支教總結(jié)報(bào)告，為總結(jié)大會(huì)發(fā)言作好準(zhǔn)備。
5、做好入住家庭環(huán)境衛(wèi)生，打掃整理好，物歸原處。
6、支教最后一天晚上，召開總結(jié)大會(huì)，向家長報(bào)告整個(gè)支教成果，志愿者做報(bào)告，小學(xué)生以各種形式展現(xiàn)支教成果，如演講、朗誦、展覽美術(shù)作品、歌唱表演等等。（晚上舉辦，主要考慮農(nóng)村家長空閑時(shí)間，不耽誤白天打工）
7、如條件允許，可以舉辦晚會(huì)。
（初步時(shí)間，確切時(shí)間待定，時(shí)間修改我會(huì)第一時(shí)間通知你們）
（1） 6月末：
1、各位支教老師必須在支教之前15天準(zhǔn)備好所教科目15天的教案。
2、每個(gè)班的負(fù)責(zé)出一個(gè)節(jié)目由班主任和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
（2）7月14日左右：宣傳
由回鄉(xiāng)較早的成員先到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下給學(xué)生宣傳并分發(fā)宣傳單，并在晚上召開支教動(dòng)員大會(huì)，要求家長和小學(xué)生一起來參加，闡述支教作用和經(jīng)費(fèi)籌集計(jì)劃，回答家長疑問。
（3）7月16日—7月18日（8：00~21：00）：學(xué)生報(bào)名（學(xué)校報(bào)名都只是2天，要集中時(shí)間報(bào)名）
（4）7月25日
召開全體志愿者見面會(huì)，熟悉支教場所及當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、安排模擬課堂訓(xùn)練和各項(xiàng)工作。
（5）7月26日
模擬課堂訓(xùn)練和教學(xué)規(guī)劃討論交流，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和節(jié)目彩排。
（6）7月26號：支教志愿者再次進(jìn)行支教教學(xué)準(zhǔn)備工作
（7）7月28日
早上舉行支教活動(dòng)開班典禮（大概內(nèi)容：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人講話，然后是各個(gè)班的志愿教師講話，家長代表講話，主持人宣布結(jié)束），然后舉行支教師生交流會(huì)，了解學(xué)生假期作業(yè)和解析以前學(xué)生難點(diǎn)疑點(diǎn)，進(jìn)行輔導(dǎo)交流，下午正式開課。
（8）7月28日——8月10日 志愿教師了解學(xué)生的現(xiàn)實(shí)困難需要，如輔導(dǎo)假期作業(yè)和解析以前學(xué)生難點(diǎn)疑點(diǎn)？志愿者支教老師之間可以互相進(jìn)行聽課，課后互相交流教學(xué)心得體會(huì)。
（9）8月11日
支教活動(dòng)結(jié)束儀式。然后全體師生和家長及村兩委領(lǐng)導(dǎo)合影留念，然后頒發(fā)獎(jiǎng)狀給孩子們，贈(zèng)送圖書給他們，邀請家長為志愿者頒發(fā)暑期支教社會(huì)實(shí)踐證書，晚上進(jìn)行支教告別晚會(huì)。
（10）8月12日
全體支教志愿者成員召開總結(jié)大會(huì)，交流每個(gè)支教志愿者各自的心得體會(huì)，然后對支教活動(dòng)進(jìn)行后期反饋工作，最后支教志愿陸續(xù)離開支教教學(xué)場所回家。
（一）基本制度
1、志愿教師要接受支教培訓(xùn)，遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度，接受支教工作人員的管理。
2、志愿教師教學(xué)時(shí)要注重自身形象，衣著大方得體，不穿背心、拖鞋等，自覺維護(hù)團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)，時(shí)刻銘記自己愛心教師的身份。
3、志愿教師要根據(jù)課程設(shè)置理念認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，認(rèn)真做好授課總結(jié)旁聽一定數(shù)量的課程并做好聽課記錄。
4、志愿教師要按時(shí)上課，不提前下課。堅(jiān)守工作崗位，不隨意調(diào)課，不無故缺勤，如有特殊情況無法上課，需提前向相關(guān)負(fù)責(zé)人請假并說明原因，以進(jìn)行調(diào)課考勤等。
5、志愿教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格及隱私，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，多與學(xué)生溝通交流，多激勵(lì)，少指責(zé)，嚴(yán)禁體罰、變相體罰、打擊學(xué)生。
6、志愿教師課堂上不與學(xué)生過分親熱，但需保持友好態(tài)度，真誠、公正地對待學(xué)生，科學(xué)地評價(jià)學(xué)生。課下和學(xué)生友好交往，在學(xué)業(yè)，心理等方面，指導(dǎo)他們樹立積極向上的價(jià)值觀。
7、志愿教師應(yīng)保存好支教過程中的相關(guān)文檔，如教案，授課總結(jié)等，以便對愛心教師進(jìn)行相關(guān)考核。
8、工作人員須團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)高效。認(rèn)真組織策劃好本次支教活動(dòng)以及后期工作，同時(shí)承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。
9、志愿教師及工作人員要保證團(tuán)隊(duì)一切安全，必須聽從"抱歲村"支教項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排，并服從本團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的組織管理。支教過程中，未經(jīng)負(fù)責(zé)人許可，不許擅自行動(dòng)。
10、禁止在隊(duì)伍中出現(xiàn)小團(tuán)體現(xiàn)象。有意煽動(dòng)其他隊(duì)員不良情緒或有意孤立其他隊(duì)員者，對內(nèi)公開批評。
11、開會(huì)時(shí)要用專門的筆記本分要點(diǎn)做好筆錄，不準(zhǔn)玩手機(jī)或者竊竊私語。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)不定期抽查筆記。
12、開會(huì)或者集體活動(dòng)時(shí)，隊(duì)員要遵循"正負(fù)五分鐘"的原則。預(yù)計(jì)可能遲到或者缺席者要自覺在會(huì)議前向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上交請假條。若不能親自上交請假條者，務(wù)必確保請假條要在開會(huì)前到達(dá)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人手中。遲到或者缺席者記入隊(duì)員出勤考核情況表。
13、家長善意贈(zèng)送做飯材料，如魚、菜等等，可以接受，并當(dāng)面道謝，該物資只能作為集體資源解決支教生活保障。
14、隊(duì)員們必須要在截止日期之前完成項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分配的各項(xiàng)任務(wù)并把任務(wù)成果發(fā)送到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的郵箱。若遇特殊情況確實(shí)無法按時(shí)上交，要在截止日期之前打電話跟項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說明理由。
（二）安全制度
1、安全至上，一切團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)中個(gè)人活動(dòng)均以安全為前提。
2、保管好個(gè)人物品，并相互照看。公共財(cái)物由安全員主要負(fù)責(zé)，集體協(xié)同負(fù)責(zé)。
3、注意安全，有自我保護(hù)意識，行動(dòng)（如家訪等）至少兩人一組，女生需有男生陪同，不允許單獨(dú)外出行動(dòng)。
4、未經(jīng)他人允許，不擅自動(dòng)用他人物品。
5、支教活動(dòng)中任何人不得擅自行動(dòng)，有事脫離組織須向負(fù)責(zé)人請假，經(jīng)允許后方可離開。返回團(tuán)隊(duì)后，要報(bào)告負(fù)責(zé)人。
6、個(gè)人隨身攜帶必備藥品，途中出現(xiàn)病情及時(shí)匯報(bào)，配合接受治療。如有必要，集體返程或由安全員護(hù)送病號返程。
7、嚴(yán)禁組織學(xué)生進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)，如擅自下河游泳，自行組織參與露營或者攀巖等危險(xiǎn)戶外活動(dòng)，一旦發(fā)生安全事故，誰帶學(xué)生外出活動(dòng)誰負(fù)責(zé)，其他志愿者不負(fù)責(zé)任。
8、隨身攜帶通訊工具和各隊(duì)員聯(lián)系方式，并確保通訊工具能夠正常使用。
（三）財(cái)務(wù)制度
1、志愿者教師根據(jù)支教生活保障條件開展活動(dòng)，志愿者原則上不承擔(dān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)來源于社會(huì)人士贊助或向家長收取1元1節(jié)課的經(jīng)費(fèi)作為支教期間的志愿者的生活保障費(fèi)用，志愿者每天每人定額25元，如果資金剩余，將多余部分退回給家長或購買禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)給小學(xué)生（在支教動(dòng)員大會(huì)上跟家長約定），不允許將多余資金作為志愿者其他用途。
2、工作人員因?yàn)楣ぷ魇?，所造成的?jīng)濟(jì)損失，應(yīng)由責(zé)任者本身負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)不予報(bào)銷。
第一條： 本次支教活動(dòng)不會(huì)給學(xué)生提供食宿，需學(xué)生和家長妥善解決。學(xué)生擅自留宿支教場所，在留宿期間發(fā)生安全事故，家長負(fù)全部責(zé)任，提供支教場所一方和志愿者概不負(fù)責(zé)。
第二條：參加支教的學(xué)生，必須由家長或其他監(jiān)護(hù)人親自帶來報(bào)名，家長或其他監(jiān)護(hù)人出示身份證和戶口本證明有監(jiān)護(hù)權(quán)，接待的志愿者要核實(shí)相關(guān)資料確認(rèn)是否有監(jiān)護(hù)權(quán)，否則拒絕參加支教，否則志愿者負(fù)全部責(zé)任。
第三條：支教老師每天對學(xué)生進(jìn)行考勤。支教活動(dòng)期間，學(xué)生必須遵守支教時(shí)間表（后附）上課。
第四條：不得遲到早退。上課時(shí)間不得擅自離開支教地點(diǎn)，如有要事請假，提交請假條，志愿者與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系并獲得同意后，方可批準(zhǔn)請假，學(xué)生離開支教場所發(fā)生安全事故，家長負(fù)全部責(zé)任。如果自己不能回家，監(jiān)護(hù)人必須來學(xué)校接回家。
第五條：對于一些住得比較遠(yuǎn)的學(xué)生，需要接送，必須等監(jiān)護(hù)人來接才可以離開支教場所。監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)自覺來接孩子，志愿者原則上不另行電話通知。
第七條安全開展活動(dòng)：支教期間所有教學(xué)和活動(dòng)均在支教地點(diǎn)進(jìn)行并堅(jiān)決按照隊(duì)伍計(jì)劃和規(guī)定實(shí)行。任何隊(duì)員都不得擅自帶學(xué)生離開支教場所，否則誰帶學(xué)生離開誰負(fù)責(zé)任（一旦發(fā)現(xiàn)擅自帶學(xué)生離開，立即開除支教資格）。不搞危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
第八條：支教老師會(huì)在支教期間告誡學(xué)生不要在街邊不衛(wèi)生的地方吃東西。若有學(xué)生出現(xiàn)不舒服情況，志愿者老師立即通知項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，同時(shí)護(hù)送到村衛(wèi)生站并及時(shí)通知家長，然后及時(shí)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)告，嚴(yán)重者立即撥打120救護(hù)車。
第九條：支教老師教育學(xué)生不可以打架以及做一些傷害自己他人的行為，若有此相似情況發(fā)生，支教老師要對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的批評教育（禁止體罰，一旦發(fā)現(xiàn)，立即取消志愿者支較資格）。
第十條：學(xué)生不可以攀爬把桿、窗臺等。要愛護(hù)電器設(shè)備，節(jié)約水電。
第十一條：若學(xué)生不服從學(xué)生管理規(guī)定，造成人身安全意外，自己承擔(dān)后果，支教團(tuán)隊(duì)概不負(fù)責(zé)。志愿者有權(quán)作出取消該學(xué)生參加支教活動(dòng)，并立即通知家長。
學(xué)生人數(shù)：20——70人
招生對象：下學(xué)期升為二、三、四、五、六年級的小學(xué)生
招大學(xué)生志愿者人數(shù)：12人
授課科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、其他課程
學(xué)生水平：小學(xué)：二、三、四、五年級
開班情況：各年級都是一個(gè)班或多個(gè)，編制為志愿者：學(xué)生=1：5~10。每班設(shè)一名負(fù)責(zé)人，兩個(gè)支教老師。
活動(dòng)性質(zhì)：本次支教活動(dòng)性質(zhì)為公益志愿活動(dòng)，不以盈利為目的，收費(fèi)為保障志愿者生活保障為基準(zhǔn)，取之于家長，用于學(xué)生，1元1節(jié)課，扣除志愿者 1天1人25元基本生活保障費(fèi)用后，多余部分有志愿者和家長最先約定返還給家長或購買禮品通過游戲等其他互動(dòng)返還給學(xué)生。
（1）心理準(zhǔn)備
1、首先要明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是要求付出大量時(shí)間和精力的，也是對個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，要求志愿者必須具有吃苦耐勞的精神，所以在做決定之前需要慎重考慮，一旦做出決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
2、要做好應(yīng)對艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備。
3、要做好與當(dāng)?shù)卮迕袢谇⑾嗵幍男睦頊?zhǔn)備。
4、要做好與同行的志愿者溝通、協(xié)調(diào)，服從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排的心理準(zhǔn)備。
（2）身體準(zhǔn)備
1、辦理志愿海南卡含身保險(xiǎn)：投保人身意外傷害保險(xiǎn)，和醫(yī)療保險(xiǎn)并且保險(xiǎn)的有效期在支教活動(dòng)期間。
2、各志愿者在支教活動(dòng)前應(yīng)加強(qiáng)身體耐力方面的鍛煉，如慢跑，打羽毛球，籃球等，提高身體素質(zhì)。
（3）教學(xué)準(zhǔn)備
1、教學(xué)宗旨：重在培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，除了書本上的知識外還應(yīng)多給學(xué)生講解其他如軍事知識、歷史故事、瓊劇常識等知識，開闊他們的視野。
2、每天晚上備課并總結(jié)當(dāng)天教學(xué)情況。
本次支教活動(dòng)一定在準(zhǔn)備充足的情況下進(jìn)行，對于一些突發(fā)情況如斷水?dāng)嚯?、臺風(fēng)及雷電天氣以及學(xué)生摩擦等都能采取正確的處理方式。
在下鄉(xiāng)支教上，為落實(shí)安全預(yù)案相關(guān)條例，特由后勤支教隊(duì)伍中創(chuàng)立一個(gè)安全小組，全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的防范工作。安全預(yù)案相關(guān)條例如下：
1、支教隊(duì)伍中安排后勤負(fù)責(zé)處理在支教學(xué)校中所遇水土不服，感冒，發(fā)燒，腹痛等情況。
2、環(huán)境比較艱苦，望各位教員努力克服，互助會(huì)也將提供幫助。
3、在開幕，閉幕大會(huì)上，當(dāng)活動(dòng)結(jié)束離場時(shí)，安全小組維持秩序，讓參與者有秩序地離場，避免人擠人現(xiàn)象。
方案策劃書篇一
為切實(shí)加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作，推動(dòng)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的貫徹落實(shí)，普及安全知識，弘揚(yáng)安全文化，落實(shí)安全責(zé)任，進(jìn)一步營造安全發(fā)展的輿論環(huán)境和社會(huì)風(fēng)尚，促進(jìn)物業(yè)處安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，現(xiàn)就開展“安全責(zé)任，重在落實(shí)”百題問答活動(dòng)，活動(dòng)方案如下：
時(shí)間： 6月25日16點(diǎn)，整體活動(dòng)預(yù)計(jì)時(shí)間：40分鐘至60分鐘
地點(diǎn)：汽機(jī)13.7米會(huì)議室
1、參加人員安排：每隊(duì)各出員工9名。其中各隊(duì)參賽人員5人，觀眾代表4人。物業(yè)處管理人員全部參與。
2、評委人員安排：管理人員2人，員工1名，組成評委組，對員工分?jǐn)?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
3、主持人安排：安監(jiān)部負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃，綜合部安監(jiān)部負(fù)責(zé)主持工作。
4、具體活動(dòng)安排：
第一環(huán)節(jié)、必答題（選擇題，每題兩分）：15名參賽人員，每人四道選擇題。共計(jì)60道題。評委組統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，（游戲規(guī)則：此環(huán)節(jié)為必答題，員工答題只說abcd；員工仔細(xì)題，在主持人說完題時(shí)才能回答，回答正確加兩分，回答錯(cuò)誤不扣分）
中間環(huán)節(jié)：（在第一環(huán)節(jié)結(jié)束評委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)）由一名員工進(jìn)行才藝展示，以歌曲為主。
第二環(huán)節(jié)、搶答題（20道選擇題，每題3分；15道判斷題，每題2分；2道大題，每題5分。共計(jì)37道題）：評委組進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。（游戲規(guī)則：當(dāng)主持人說開始時(shí)才能搶答，否則失去一次搶答機(jī)會(huì);回答的問題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤減去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)）
中間環(huán)節(jié)：（在第二環(huán)節(jié)結(jié)束評委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)）此時(shí)穿插一個(gè)幸運(yùn)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由甲方領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓進(jìn)行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)。幸運(yùn)觀眾如果此能回答主持人的問題，獎(jiǎng)茶具一套。
第三環(huán)節(jié)、風(fēng)險(xiǎn)題（搶答）共計(jì)3道大題。每題8分.評委組進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)。（游戲規(guī)則：當(dāng)主持人說開始時(shí)才能搶答，否則失去一次搶答機(jī)會(huì);回答的問題正確加相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，錯(cuò)誤不減分。）
中間環(huán)節(jié)：（在第三環(huán)節(jié)結(jié)束評委統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)）此時(shí)由幾名員工共同表演一個(gè)節(jié)目。
5、獎(jiǎng)品安排：
（1）、參與獎(jiǎng)：每人一塊洗衣皂，二十一個(gè)人（4元ⅹ21個(gè)＝84元）
（2）、幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)：茶具一套，一個(gè)人 （30元×1個(gè)＝30元）
（3）、三等獎(jiǎng)：每人一袋洗衣粉，三個(gè)人（10元×3個(gè)＝30元）
（4）、二等獎(jiǎng)：每人一個(gè)保溫杯，兩個(gè)人（20元×2個(gè)＝40元）
（5）、一等獎(jiǎng)：每人一套茶具，一個(gè)人（30元×1個(gè)＝30元）
（6）、團(tuán)體一等獎(jiǎng)：證書一個(gè)，（5元×1個(gè)＝5元）
（7）、條幅一個(gè)印有，“安全責(zé)任，重在落實(shí)”知識競賽，12個(gè)字，6米長 預(yù)計(jì)45元預(yù)計(jì) 元
最后評委組在統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)時(shí)，把團(tuán)體一等獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì)出來，并有團(tuán)體證書。主持人宣布比賽成績和比賽名次。
方案策劃書篇二
一、 活動(dòng)背景
又是一個(gè)金秋燦爛的季節(jié)，在這美好的日子里，我們迎來了新一屆12級新生，新的環(huán)境需要一段時(shí)間的適應(yīng)，已經(jīng)經(jīng)過一年或兩年大學(xué)生活的我們，肩負(fù)起迎接新生的責(zé)任，月光舞會(huì)是一個(gè)以舞會(huì)友的舞臺，讓新生和老生有一個(gè)交流的好平臺，讓12級新生消除他們對大學(xué)生活的陌生感，也讓12的新生們迅速融入大學(xué)生活之中。
二、 活動(dòng)簡介
1. 活動(dòng)名稱：物流管理系迎新活動(dòng)—月光舞會(huì)—make change
2. 活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月21日晚19：30-22：00
3. 活動(dòng)地點(diǎn)：廈門大學(xué)漳州校區(qū)北區(qū)排球場內(nèi)
4. 活動(dòng)人數(shù)：預(yù)計(jì)250人
5. 活動(dòng)要求：女生必須身著裙子，男生務(wù)必衣著得體，不得穿拖
鞋，背心等，否則不得入場。
6. 活動(dòng)目的：通過舞會(huì)的形式，以舞會(huì)友，讓新生和新生之間，
新生和老生之間，相互認(rèn)識，互相了解，增進(jìn)感情，讓12級新生快速融入嘉庚學(xué)院的生活之中，同時(shí)宣揚(yáng)物流管理系，為物流管理系凝聚力量，將物流管理系建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體！
廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院物流管理系外聯(lián)部3
三、 活動(dòng)具體流程
1. 前期準(zhǔn)備
1.舞會(huì)前租借兩個(gè)功率盡量大的音響，一臺功放機(jī)，投影儀，電腦兩臺。話筒兩支，燈光設(shè)備（霓虹旋轉(zhuǎn)燈，高功率的照明燈一只），電源若干。
2.舞會(huì)前購買面具，彩帶，氣球，等若干。
3.場地的租借與電源批示在舞會(huì)前1至2周進(jìn)行。
4.提前一周對部分感興趣的新生進(jìn)行舞蹈授課。（聯(lián)系文娛部員報(bào)名）
5.邀請商學(xué)院其他系學(xué)生會(huì)代表，院學(xué)生會(huì)代表等。
6.舞會(huì)的宣傳工作提前1個(gè)星期打出，如海報(bào)和橫幅。
7.舞會(huì)前兩周，拍攝一部宣傳視頻。時(shí)長2-3分鐘。
8.活動(dòng)ppt制作，在活動(dòng)前3天完成。
2. 活動(dòng)流程
12：30 全體學(xué)生會(huì)成員進(jìn)場，開始布置會(huì)場。
18：00 現(xiàn)場開始播放音樂。
18：30 開始入場，所有工作人員就位，包括門口的迎接人員，入場的每名女嘉賓分發(fā)面具，發(fā)完為止。（中途離場須歸還面具，結(jié)束離場方可帶走紀(jì)念）
19：00 舞會(huì)開始，開場倒計(jì)時(shí)并播放開場視頻。
19：10 交誼舞表演
19: 15 第一輪教舞（舞蹈：快三慢四 教舞人：芳斯 ）請文娛部5廈門大學(xué)嘉庚學(xué)院物流管理系外聯(lián)部4
對上來一起現(xiàn)場學(xué)習(xí)，教舞時(shí)間5分鐘，練習(xí)時(shí)間2分鐘。
19: 25 主持人登場，宣布配對規(guī)則。在燈光熄滅的時(shí)候，挑選舞伴，必須是男女組合。在燈光開啟時(shí)，若還未找到舞伴還有一次機(jī)會(huì)，在第二次燈光開啟的時(shí)候若還有男女生未找到舞伴，須接受懲罰 19: 30 本輪舞蹈：快三慢四 時(shí)間：10-15分鐘
19: 45 抽獎(jiǎng)：在舞會(huì)開始前，會(huì)私底下找到x名女生，會(huì)有特殊道具標(biāo)記，舞蹈結(jié)束時(shí)，該女生的舞伴即為該輪幸運(yùn)大獎(jiǎng)得主。
19: 55 第二支舞蹈：兔子舞 時(shí)間：5-10分鐘（根據(jù)現(xiàn)場情況而定） 20: 05 老生歌曲演唱（華玉歆）
20：10 第一次跟換舞伴，方法如第一次選舞伴。
20: 15 第三支舞蹈：快三慢四 時(shí)間：10-15分鐘
20: 30 第二輪抽獎(jiǎng)（規(guī)則與第一次相同）
20: 35 第二次教舞（舞蹈：恰恰 教舞：芳斯）時(shí)間：5分鐘 20: 45 第二次換伴（規(guī)則相同）
20: 50 第四支舞蹈：恰恰時(shí)間：10-15分鐘
21: 05 抽獎(jiǎng)
21: 10 新生歌曲
21：15 新生舞蹈
21: 25 兔子舞（主持人在舞蹈中說結(jié)束語,同時(shí)禮花慶祝結(jié)束） 21: 35 月光假面舞會(huì)結(jié)束，全場人員有序離開會(huì)場，文娛部成員及志愿者留下清理會(huì)場。
方案策劃書篇三
為弘揚(yáng)音樂文化、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現(xiàn)和創(chuàng)造能力，發(fā)揮音樂教育的審美功能，豐富學(xué)生的課余音樂生活，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)濃厚的藝術(shù)興趣，讓學(xué)生在生動(dòng)形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學(xué)校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學(xué)校園集體舞比賽，活動(dòng)具體要求如下：
一、比賽時(shí)間：20xx年11月2日下午：3：00開始
二、比賽地點(diǎn)：學(xué)校大操場。
三、比賽內(nèi)容：一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象：1-6年級；以班為單位。
五、參賽形式：
1、參賽節(jié)目由學(xué)校課任組統(tǒng)一安排。（隊(duì)伍進(jìn)場時(shí)的形式由各班自定）
2、參賽服裝、道具由各班負(fù)責(zé)。
3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。
1.特色分：10分。評價(jià)班級在服裝、進(jìn)退場、男女搭配方面。
2.整齊分：50分。評價(jià)動(dòng)作過程以及隊(duì)形變化的整齊度。
3.技術(shù)分：20分。評價(jià)動(dòng)作的正確、到位、力度。
4.欣賞分：20分。評價(jià)動(dòng)作的韻律感和節(jié)奏感，是否體現(xiàn)動(dòng)感美。
⒈各班比賽前在指定區(qū)域準(zhǔn)備，從進(jìn)場開始即進(jìn)入比賽狀態(tài)，直至退出比賽場地。
⒉由裁判分別從不同角度依據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)對各班進(jìn)行評判打分，每班比賽一結(jié)束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，由中間兩個(gè)得分相加除以2為班級最后得分。
⒊得分高者名次列前，如相等則以技術(shù)分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
1、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
①郝校長為總指揮。
②為加強(qiáng)對此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬艷芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機(jī)構(gòu)：
①編排工作：由課任組康老師主要負(fù)責(zé)，并由谷、王、李老師協(xié)助。
②各班組織工作：由各班主任負(fù)責(zé)。
3、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：此次比賽獎(jiǎng)項(xiàng)分學(xué)段，每段評一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)二名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，分別獎(jiǎng)勵(lì)50、30、20。同時(shí)設(shè)優(yōu)秀年級組獎(jiǎng)2-3名，獎(jiǎng)勵(lì)：50元。
4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀(jì)律與優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作：李俊娥、王建國。
7、攝影和醫(yī)護(hù)：王維紅、李瓊。
課任組報(bào)學(xué)校行政通過
二0xx年十月十八
方案策劃書篇四
這次活動(dòng)對象是全校師生，在這春暖花開之時(shí)，正是全校師生放松游玩的好時(shí)機(jī)，并可達(dá)到增進(jìn)師生感情的目的。
1豐富全校師生的課余生活，全校師生的日常工作學(xué)習(xí)比較緊張，這次活動(dòng)可以達(dá)到娛樂放松的目的，以便于全校師生以更大的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中去。長期的工作學(xué)習(xí)將逐漸降低工作和學(xué)習(xí)的效率，而適當(dāng)?shù)姆潘蓪τ谔岣吖ぷ鲗W(xué)習(xí)效率有著重要的幫助。
2 陶冶學(xué)生熱愛大自然及我國傳統(tǒng)文化的情操，這對學(xué)生身心健康發(fā)展有著重要的幫助。沉悶的學(xué)習(xí)不利于學(xué)生心理健康發(fā)展，必要的活動(dòng)對于學(xué)生心理的健康發(fā)展有著重要的引導(dǎo)作用。有研究表明大自然的和諧對于人類心理健康發(fā)展有著積極的`作用，經(jīng)常接觸大自然對于人類培養(yǎng)一顆平和的心有很大的幫助。
3 增強(qiáng)師生間的感情，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼團(tuán)結(jié)及凝聚力。在游玩的過程中，不會(huì)產(chǎn)生師生間的距離感和陌生感，可增強(qiáng)師生間的互信程度。對以后學(xué)生工作的開展有著重要的幫助。
4 培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保及保護(hù)我國傳統(tǒng)文化的意識。
1 為了便于活動(dòng)的開展，應(yīng)提前做好一切的準(zhǔn)備工作。在出游人數(shù)的統(tǒng)計(jì)方面，我們本著自愿的原則。由各班對參加的人員進(jìn)行登記報(bào)名。再匯總，統(tǒng)一安排。
2 提前做好天氣預(yù)報(bào)工作，出游應(yīng)選在風(fēng)和日麗的日子，因而要對天氣的變化進(jìn)行關(guān)注，根據(jù)天氣變化隨時(shí)對活動(dòng)日程進(jìn)行調(diào)整。
3 在人員的編制方面我們以各班為標(biāo)準(zhǔn)，由各班主任或班長帶隊(duì)。各班根據(jù)實(shí)際情況分為干小隊(duì)(以每小隊(duì)10人為宜)，每小隊(duì)設(shè)一領(lǐng)隊(duì)，以便于人員的管理和秩序的維護(hù)。同時(shí)各小隊(duì)領(lǐng)隊(duì)?wèi)?yīng)記下學(xué)生的電話號碼，防止人員的走失，以便于在走失的情況下聯(lián)系。
4 在交通工具方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行安排。
5 提前安排好吃飯問題，若選擇紫蓬山或大蜀山可以由個(gè)人自備食物。并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)將垃圾帶走，以免對環(huán)境造成影響。若選擇古三河鎮(zhèn)需提前預(yù)訂飯店。
6 出游的費(fèi)用由各班統(tǒng)一收取，統(tǒng)一安排用于汽車租賃、門票的購買及吃飯的費(fèi)用。若去紫蓬山或大蜀山吃飯費(fèi)用將不收取，由學(xué)生自行解決。
7 至于出游時(shí)的照相問題可由學(xué)生自己解決。
8 這次活動(dòng)的費(fèi)用將由出游人員個(gè)人出資，稍后我將把個(gè)人所需費(fèi)用計(jì)算出來。
1 由各班班主任或班長在班級內(nèi)進(jìn)行宣傳，并安排參加人員的報(bào)名工作。
2 在校內(nèi)公告欄上張貼海報(bào)。
這次活動(dòng)須校旗一面(上印銳羽學(xué)校字樣)。
在有條件的情況下可以統(tǒng)一為每人準(zhǔn)備帽子一頂(不準(zhǔn)備也可)。
這次活動(dòng)以個(gè)人出資為主，學(xué)校只需負(fù)責(zé)組織等事宜。下面我將以個(gè)人為單位對所需費(fèi)用進(jìn)行計(jì)算。
方案策劃書篇五
為迎接“”全國大學(xué)生心理健康日的到來，同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識，號召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問題，讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己，認(rèn)識自己，正視自己的問題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，為此學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng)，以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。
與心靈相約，與健康同行。
略
學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生
活動(dòng)前期：創(chuàng)建“我手寫我心”貼吧
同學(xué)們將自己想說的話（心里話，可以是心中的糾結(jié)、小郁悶，或自己感激的人）寫在紙上，貼在宣傳報(bào)上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復(fù)，留名任意）。
周一：大學(xué)生心理健康知識講座
時(shí)間與地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳晚上7:20
主講人：北校區(qū)教育科學(xué)系：。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。講座后，同學(xué)們提問，請老師幫助解答，師生互動(dòng)。
要求：全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場
周二心理電影賞析（播放健康、感人、勵(lì)志片如《奮斗》、《媽媽再愛我一次》等）。
時(shí)間與地點(diǎn)：晚上7:001號樓201教室
周四趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).
時(shí)間與地點(diǎn):下午4:20一號樓小廣場
比賽項(xiàng)目：
1、海底撈月
比賽人數(shù)：每班10名選手(5男5女)
比賽賽制：一場決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝
比賽規(guī)則：
（1)每班10名選手依次排開排成一列，間距一臂;
（2)第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開，當(dāng)聽到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類推，當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后，持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球，當(dāng)?shù)诰琶?duì)員接到球后，持球跑到第十名隊(duì)員前面依傳球，依次輪換傳球;
（3)當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的）;
（4）在傳球過程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。
2、多人大繩
比賽人數(shù)：每班10名選手
比賽方法：每組比賽由兩個(gè)班，每班2個(gè)人搖繩，8個(gè)人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。
道具：兩條約20米的長跳繩
詳細(xì)規(guī)則：比賽前列隊(duì)在繩一側(cè)，裁判員施令后開始搖繩，并開始計(jì)時(shí)。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒有進(jìn)入大繩，則取消成績。
3、小型保齡球
方法：在場地上畫兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個(gè)瓶子）的線。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員持實(shí)心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。
道具：裝滿土的易拉罐10個(gè)
4、呼啦圈競走比賽比賽人數(shù)：每班兩人
方法：每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米，每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級勝出。
道具：呼啦圈四個(gè)
主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動(dòng)）
要求：各班級踴躍報(bào)名比賽人員名單由各班團(tuán)支書周二晚8:30之前交至體育部
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（以班級為單位）
一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名
三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名
周四晚：各班開展有關(guān)心理健康的論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)活動(dòng)、心理游戲等，加強(qiáng)同學(xué)們愛我意識，心理健康知識普及（由各班團(tuán)支書組織）。
方案策劃書篇六
（一）比賽五人制，第一階段采用分組循環(huán)賽制，第二階段采用交叉淘汰及附加賽賽制。
（二）比賽執(zhí)行中國籃球協(xié)會(huì)審定的最新《籃球競賽規(guī)則》，比賽時(shí)間采用4×10分鐘，第一、二節(jié)間和第三、四節(jié)間休息2分鐘，中場（第二、三節(jié)間）休息10分鐘，每隊(duì)頭三節(jié)都有一次要登記的暫停，在第四節(jié)中準(zhǔn)予兩次要登記的暫停，以及在每一個(gè)決勝期準(zhǔn)予一次要登記的暫停；個(gè)人犯規(guī)累計(jì)達(dá)5次后離場；每節(jié)全隊(duì)犯規(guī)累計(jì)達(dá)4次以后，執(zhí)行罰球。
（三）比賽時(shí)間：上下半場各25分鐘（含暫停），中間休息15分鐘。
（四）每隊(duì)限報(bào)10名隊(duì)員，教練領(lǐng)隊(duì)1名（不可兼運(yùn)動(dòng)員）。各參賽隊(duì)須準(zhǔn)備深淺各一套比賽服。為公平起見，各隊(duì)均不得外請專業(yè)運(yùn)動(dòng)員。
（一）第一階段勝一場得2分，負(fù)一場得1分，棄權(quán)得0分，積分多者名次列前。如遇兩隊(duì)積分相同，則按其雙方勝負(fù)記錄排名，勝方列前；如遇兩隊(duì)以上積分相同則按他們之間比賽時(shí)的得失分率排列名次。
（二）錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)：前三名；第一名xx元，第二名1500元，第三名1000元。
本次杯賽裁判長由組委會(huì)指派。
如參賽隊(duì)不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時(shí)內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時(shí)內(nèi)進(jìn)行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。
（一）各參賽單位須提前到比賽場地報(bào)到；比賽開始后遲到10分鐘作棄權(quán)處理。
（二）本次比賽的解釋權(quán)歸組委會(huì)。
：xx年xx月xx0日起每周六、日14：30—18：00。
：地質(zhì)中學(xué)籃球場
：轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)；居住或工作在我轄區(qū)的個(gè)人亦可以社區(qū)為單位組隊(duì)參加。
：本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊(duì)；轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊(duì)等以單位形式參賽；每人須交1寸近照2張。
籃球比賽活動(dòng)小組
親愛的同學(xué)們：
我們高x（x）班這個(gè)溫暖的大家庭已經(jīng)攜手走過近一學(xué)期了，在這段時(shí)間里，我們班的團(tuán)結(jié)力、凝聚力、向心力飽滿溢現(xiàn)。然而，不是每位同學(xué)都很如意，生活的窘迫也許會(huì)使他們面臨一個(gè)個(gè)難關(guān)，特組織這次“愛心捐款，情暖身邊”活動(dòng)。
制定方案如下：
1、建議每位同學(xué)都能參與，每月拿出1元錢捐贈(zèng)，家庭條件優(yōu)越的同學(xué)鼓勵(lì)奉獻(xiàn)2—5元
2、本活動(dòng)本著自愿原則，如有特殊情況可不捐或少捐。
3、本班每周進(jìn)行一次“感人故事”講演，讓大家充分了解到世界充滿愛，世界也需要愛。
4、每周日下午進(jìn)行同學(xué)互動(dòng)交流會(huì)，感受身邊的人或事，進(jìn)行心與心的交流，情與情的誰系，增強(qiáng)我們班團(tuán)結(jié)力。
方案流程：由每位同學(xué)愛心奉獻(xiàn)，將捐款額交給班主任，由班主任根據(jù)實(shí)際情況對貧困生定期補(bǔ)助。
注：情誼長久，愛心也要久遠(yuǎn)。
相信，只要我們熱情奉獻(xiàn)，團(tuán)結(jié)互助，高x（x）班一定是一個(gè)極具凝聚力的靚麗品牌。每位同學(xué)都能感受到集體的溫暖，也使貧困生揚(yáng)帆順行。
請大家奉獻(xiàn)愛心吧！讓輕易情誼綻放異彩！
不要猶豫，行動(dòng)起來吧！
方案策劃書篇七
讓我們一起走進(jìn)我們的音樂殿堂， 全新感受新年交響樂的動(dòng)感旋律，今年的風(fēng)格主張的是保持古典交響樂的整體效應(yīng)，但會(huì)融入活躍的地方藝術(shù)家互動(dòng)表演，會(huì)讓音樂會(huì)別具一格，更具欣賞價(jià)值，這是我所期待的美國梁氏文化交流基金會(huì)訪華給中國觀眾帶去的全新新年音樂會(huì)，讓我們共同期待這美妙的時(shí)刻！
一、 指導(dǎo)思想
為了擴(kuò)大對外開放和提升城市綜合競爭力為宗旨，豐富活動(dòng)內(nèi)容，提升文化品位，展現(xiàn)時(shí)代特色，打造港城一流、國內(nèi)知名的品牌，增強(qiáng) 我市作為沿海開放城市、歷史文化名城和旅游度假勝地的活力。
進(jìn)一步加強(qiáng)國際文化交流與合作，拓展對外文化工作的領(lǐng)域和空間；促進(jìn)文化多樣性的發(fā)展，為我市現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的國際環(huán)境；增進(jìn)連云港市與海外朋友的友好合作，促進(jìn)港城經(jīng)濟(jì)、社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。由連云港市委宣傳部、連云港市僑務(wù)辦公室、連云港市海外交流協(xié)會(huì)、連云港市文化廣播新聞局，南京師范大學(xué)，南京市第一中學(xué)，美國梁氏文化交流基金會(huì)聯(lián)合舉辦中外名曲音樂會(huì)及相關(guān)文化交流活動(dòng)。
20xx“xxx ”之夜新年交響音樂會(huì)
增進(jìn)友好情誼 發(fā)展合作交流
主辦單位：連云港市僑務(wù)辦公室 連云港市海外交流協(xié)會(huì) 連云港市文化廣播新聞局
冠名單位：xxx
特別協(xié)辦：南京師范大學(xué) 南京第一中學(xué) 美國梁氏文化交流基金會(huì)
協(xié)辦單位:（招商）
鳴謝協(xié)辦單位：(招商)
承辦單位：連云港金猴文化傳播有限公司
中國新聞社、華人時(shí)刊、中國僑網(wǎng)、江蘇僑網(wǎng)、美國僑網(wǎng)、揚(yáng)子晚報(bào)社、連云港電視臺、連云港市人民廣播電臺、連云港日報(bào)社、蒼梧晚報(bào)、連云港視頻網(wǎng)等。
元月1日 （晚上7：00-9：20） 連云港市文化藝術(shù)中心
1月2日 （上午09：30-11：30）連云港新海中學(xué)師生互動(dòng)交流
南京互動(dòng)交流舉行時(shí)間地點(diǎn)
1月2日
15：40-16：40音樂家與南京一中師生互動(dòng)交流
19：00 –21：00江蘇演藝集團(tuán)音樂廳演出
活動(dòng)日程
12月30日
市僑辦接梁先生和美國音樂家來連云港(海協(xié)宴請，市委宣傳部、市僑辦、市教育局、文化局及協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參加）
1月1日 08：00
12：00午餐(副市長宴請，市委宣傳部、市僑辦、市教育局、文化局及協(xié)辦單位領(lǐng)導(dǎo)參加）
15：00-16：40試琴及場地彩排
18：30在市文化藝術(shù)中心舉行新年音樂會(huì)
10月2日
15：40-16：40 送梁先生和美國音樂家。
方案策劃書篇八
讓你我的奉獻(xiàn)，在這里延繼
"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"，做為當(dāng)今大學(xué)生我們有責(zé)任有義務(wù)回報(bào)社會(huì)，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。海南雖然現(xiàn)在在開發(fā)階段，但是很多農(nóng)村地方的教育沒有引起重視，學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍不是特別的濃厚，同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性不是很高，其實(shí)他們?nèi)鄙俚氖且粋€(gè)學(xué)習(xí)氛圍，而不是我們的老師不夠好，也不是學(xué)生本身不夠聰明。另外，雖然近幾年從海南走出來的大學(xué)生越來越多，但是像我們這樣的暖鄉(xiāng)志愿支教團(tuán)隊(duì)卻不怎么多。當(dāng)然，這里也有很多原因，既和當(dāng)?shù)卣畬逃闹匾暢潭扔嘘P(guān)，也和我們父母對孩子的教育重視程度有關(guān)。眾所周知，教育是立國之本，知識可以改變命運(yùn)，從農(nóng)村走出來的我們深深體味到這點(diǎn)，教育對于我們是多么的重要。農(nóng)村的孩子對于外面的世界接觸較少，他們在學(xué)校所接受的教育也是非常有限的。讓當(dāng)?shù)貙W(xué)生通過我們這些大學(xué)生了解到更多新鮮的事物，了解外面更多精彩的信息，開啟他們心靈的窗戶。為了縮小和別人的差異，也為了下一代的健康成長與發(fā)展，提高孩子們的文化知識素養(yǎng)以及提高當(dāng)?shù)卣痛迕駥窠逃闹匾?，我們由海南走出去的學(xué)子（也有少數(shù)是內(nèi)地有愛心的同學(xué)）組成了支教團(tuán)隊(duì)"暖鄉(xiāng)支教行動(dòng)"，"暖鄉(xiāng)"讓一群志同道合的青年聚集在了一起，"暖鄉(xiāng)支教行動(dòng)"在樂東縣利國鎮(zhèn)抱歲村小學(xué)第一次舉辦，希望在各位隊(duì)友的努力下，把支教活動(dòng)做好，做實(shí)，促進(jìn)暖鄉(xiāng)文化的推廣，受到當(dāng)?shù)貙W(xué)生的熱烈歡迎以及得到了當(dāng)?shù)孛癖姾透刹恳约霸谛＝處煹目隙?。為此，我們受到了很大的鼓舞，一定要將樂東暖鄉(xiāng)支教團(tuán)持續(xù)下去，發(fā)揚(yáng)光大 ，讓這種正能量被更多的人所感知，所認(rèn)同暖鄉(xiāng)文化不斷開拓、深入、創(chuàng)新，隨著團(tuán)隊(duì)的發(fā)展，開拓增添了新的支教點(diǎn)，為抱歲小學(xué)增添的支教點(diǎn)，為此，我們尋求各位志同道合的大學(xué)生加入我們的隊(duì)伍，一起肩并肩共同成長進(jìn)步，盡我們所能，將暖鄉(xiāng)文化的正能量持續(xù)下去。通過支教活動(dòng)強(qiáng)化大學(xué)生自身的社會(huì)責(zé)任感，在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，吸引更多的大學(xué)生積極參與到社會(huì)實(shí)踐中。
1、提高農(nóng)村教育水平，提高農(nóng)村中小學(xué)生的知識文化素養(yǎng)，讓學(xué)生們度過一段快樂而又有意義的假期。
2、在活動(dòng)過程中給以孩子們關(guān)愛。通過支教活動(dòng)引導(dǎo)他們認(rèn)識正確的人生觀，端正他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度。
3、讓孩子們學(xué)會(huì)感恩，心懷他人。
4、促進(jìn)我們當(dāng)代大學(xué)生的自身發(fā)展與發(fā)展人文關(guān)懷的精神，使我們大學(xué)生在通過克服活動(dòng)中的困難而得到鍛煉并錘煉我們的意志，提升我們的人際交往、社會(huì)適應(yīng)、有效溝通以及解決問題等各項(xiàng)能力，培養(yǎng)并形成較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神，懂得運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量來創(chuàng)造我們共同的輝煌。同時(shí)提高我們大學(xué)生對基層教育的認(rèn)識，履行中國當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的服務(wù)社會(huì)之義務(wù)。
5、通過大學(xué)生下鄉(xiāng)交流，傳播積極的思想及教育新理念，與家長及孩子們建立互信，促進(jìn)互相了解，并讓更多的人關(guān)注且支持農(nóng)村教育，增強(qiáng)人們對"知識可以改變未來"的信心。
6、培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣，讓學(xué)生知道學(xué)習(xí)的重要性，開闊學(xué)生的視野，通過大學(xué)生的面對面的述說自己的個(gè)人經(jīng)歷，讓他們更能清楚自己的目標(biāo)和方向。
7、暖鄉(xiāng)支教行動(dòng)，讓父母和外界關(guān)注農(nóng)村孩子們的學(xué)習(xí)和成長，讓他們深刻的認(rèn)識到知識能夠改變命運(yùn)，鍛煉各種能力。
1、志愿者與學(xué)生們快樂而又充實(shí)地度過了15天，學(xué)生的各學(xué)科基礎(chǔ)知識比以前夯實(shí)了許多。
2、在教學(xué)過程中，學(xué)生的思想覺悟有所提高，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，從以前的厭學(xué)情緒慢慢地變?yōu)楹脤W(xué)，他們所了解的知識視野也開闊了許多，對自己的未來充滿了信心和希望。
3、志愿者在經(jīng)歷15天的實(shí)戰(zhàn)演練工作中，每個(gè)志愿者都收獲了許多，無論是在思想方面，還是在能力方面，都經(jīng)受活動(dòng)實(shí)踐過程的洗禮，得到了成長，變得更加成熟。通過本次活動(dòng)，我們志愿者為本鎮(zhèn)起帶頭作用，在家鄉(xiāng)形成一種為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)的良好環(huán)境氛圍，為后來者做好榜樣，為今后的活動(dòng)繼續(xù)開展提供經(jīng)驗(yàn)和使志愿者的可貴精神品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去。
4、 我們希望通過這樣的活動(dòng)能讓學(xué)生們懷有一顆感恩的心，以后懂得回報(bào)家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)。我們希望通過這樣的活動(dòng)把家鄉(xiāng)的大學(xué)生團(tuán)結(jié)起來，帶動(dòng)下一代孩子的發(fā)展，從而在家鄉(xiāng)形成一張互助網(wǎng)，結(jié)網(wǎng)的人是大學(xué)生，完善網(wǎng)的人是社會(huì)力量，維系網(wǎng)的力量是榮譽(yù)。我們的愿景是美好的，愿景的前途是光明的，前方的道路是曲折的，這一切是需要我們大家共同努力的！
（一）、活動(dòng)時(shí)間：7月20日—8月3日
（二）、活動(dòng)地點(diǎn)：海南省樂東縣利國鎮(zhèn)抱歲小學(xué)
（三）、活動(dòng)內(nèi)容：
1、本次活動(dòng)一切以學(xué)生和志愿者的安全為重。
2、以輔導(dǎo)學(xué)生暑假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)、英語和主題課{注：主題課可以任選，比如說：動(dòng)物科學(xué)、心理課、思想品德課、體育課、藝術(shù)類等課}等各學(xué)科教學(xué)為主，以趣味知識和益智知識等其他課外知識為輔，涉及趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生注意力，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。
（本次支教活動(dòng)以輔導(dǎo)為主。禁止支教志愿者老師，在支教期間給學(xué)生教下學(xué)期的新課程。）
3、對個(gè)別學(xué)生、老師、家長進(jìn)行社會(huì)調(diào)查與訪談，并認(rèn)真做好相關(guān)筆記。
4、通過向參加支教活動(dòng)的學(xué)生們講述我們大學(xué)生的各種學(xué)習(xí)經(jīng)歷以及在學(xué)習(xí)生活中如何克服困難，讓學(xué)生們從中得到啟發(fā)。
5、課程安排：早上半小時(shí)的早讀時(shí)間，正式上課早上三節(jié)課，下午兩節(jié)課，每節(jié)課的時(shí)間為45分鐘一節(jié)課，為了學(xué)生們的安全問題，不安排晚修。
上課時(shí)間表：
（四）、活動(dòng)可行分析
隨著三農(nóng)政策的普及和被提上日程，很多鄉(xiāng)村地區(qū)教育日益受到人們的關(guān)注，但是由于受到諸多方面條件的限制，尤其是農(nóng)村孩子的受教育權(quán)利得不到很好的保障，我們開展此次活動(dòng)，能夠讓孩子們學(xué)習(xí)到很多無法從書本上所學(xué)到的東西，開闊他們的知識視野，幫助孩子們更好地全面發(fā)展和成長。
（五）我們的愿景：
一方面通過這次活動(dòng)，我們希望得到家長的廣泛關(guān)注，關(guān)注鄉(xiāng)村教育現(xiàn)狀，關(guān)注孩子們的未來。利用我們大學(xué)生的知識資源服務(wù)教育落后的地區(qū)，豐富當(dāng)?shù)睾⒆觽兊氖罴傥幕?，擴(kuò)展他們的視野，對他們的人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極影響，同時(shí)對他們的人生觀、價(jià)值觀起到一定的正確引導(dǎo)，從而推動(dòng)農(nóng)村素質(zhì)教育的發(fā)展。另一面以大學(xué)生志愿者假期支教的行動(dòng)為依托，來傳播志愿精神和倡導(dǎo)純正的公益理念，提升大學(xué)生的公民意識、社會(huì)責(zé)任感和公益行動(dòng)力。并以此一直的傳承下去，讓越來越多的孩子受益，讓越來越多的大學(xué)生參與進(jìn)來。
（一）前期準(zhǔn)備
1﹑聯(lián)系好當(dāng)?shù)刂Ы痰攸c(diǎn)，作好充分溝通解釋，獲得家長全力支持，并且盡力爭取得到學(xué)校和村委及鎮(zhèn)政府的支持。
2﹑招募大學(xué)生志愿者以及培訓(xùn)工作。
3﹑確定支教成員以及成員所教授科目和初步確定教學(xué)進(jìn)度，確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人及負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。
4﹑活動(dòng)前安排隊(duì)員對該農(nóng)村的環(huán)境及提供支教點(diǎn)農(nóng)民家庭和入住家庭及時(shí)處理好。
（創(chuàng)新的支教模式：農(nóng)村院子舉辦和入住農(nóng)民家﹑吃飯?jiān)谔峁┲驹刚呒乙黄鹱鲲垼?BR> 5﹑活動(dòng)前，志愿者應(yīng)準(zhǔn)備的相關(guān)必需品。
6﹑做好宣傳工作（針對學(xué)生家長、傳單、海報(bào)），包括在當(dāng)?shù)匦W(xué)放假前支教人員到學(xué)校宣傳。到讓廣大農(nóng)民子女參與到活動(dòng)中來，并登記好參加的學(xué)生人數(shù)。
7﹑組織工作，介紹這次活動(dòng)的內(nèi)容和意義，所到地區(qū)的具體情況，成員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。邀請當(dāng)?shù)刂驹刚呓榻B相關(guān)生活、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)。
8、聯(lián)系邀請家長及村兩委參加開學(xué)典禮。
（二）中期活動(dòng)
1、支教授課活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。
2、舉辦科技環(huán)保小創(chuàng)新和農(nóng)村衛(wèi)生等活動(dòng)。
3、支教過程中分別對學(xué)生、教師及家長進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談，并認(rèn)真做好筆記。
（1）對學(xué)生：了解孩子的心理現(xiàn)狀與困惑，如學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、對父母對支教不理解的地方等等。
（2）對家長：了解他們教育孩子的方法，對孩子的了解程度？是否經(jīng)常關(guān)注他們的心理變化嗎等等。
5、支教的每一天晚上開小會(huì)針對支教中遇到的專門進(jìn)行討論。（支教老師對于一天支教中遇到的問題及時(shí)提出討論等等問題。）
4、整理支教活動(dòng)中的圖片視頻等資料。
（三）后期活動(dòng)
1、召開閉幕典禮、總結(jié)大會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和發(fā)現(xiàn)不足之處，并表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)，如贈(zèng)送圖書等等方式。
2、讓每位志愿者以正式書面形式認(rèn)真寫出自己對活動(dòng)的意見和建議。
3、考慮與學(xué)生家長﹑村兩委等政府建立長期聯(lián)系，將支教精神繼承和發(fā)揚(yáng)下去。支教成員得到暑期社會(huì)實(shí)踐的證明書。
4、每位志愿者作好每天支教感想和支教總結(jié)報(bào)告，為總結(jié)大會(huì)發(fā)言作好準(zhǔn)備。
5、做好入住家庭環(huán)境衛(wèi)生，打掃整理好，物歸原處。
6、支教最后一天晚上，召開總結(jié)大會(huì)，向家長報(bào)告整個(gè)支教成果，志愿者做報(bào)告，小學(xué)生以各種形式展現(xiàn)支教成果，如演講、朗誦、展覽美術(shù)作品、歌唱表演等等。（晚上舉辦，主要考慮農(nóng)村家長空閑時(shí)間，不耽誤白天打工）
7、如條件允許，可以舉辦晚會(huì)。
（初步時(shí)間，確切時(shí)間待定，時(shí)間修改我會(huì)第一時(shí)間通知你們）
（1） 6月末：
1、各位支教老師必須在支教之前15天準(zhǔn)備好所教科目15天的教案。
2、每個(gè)班的負(fù)責(zé)出一個(gè)節(jié)目由班主任和輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)。
（2）7月14日左右：宣傳
由回鄉(xiāng)較早的成員先到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下給學(xué)生宣傳并分發(fā)宣傳單，并在晚上召開支教動(dòng)員大會(huì)，要求家長和小學(xué)生一起來參加，闡述支教作用和經(jīng)費(fèi)籌集計(jì)劃，回答家長疑問。
（3）7月16日—7月18日（8：00~21：00）：學(xué)生報(bào)名（學(xué)校報(bào)名都只是2天，要集中時(shí)間報(bào)名）
（4）7月25日
召開全體志愿者見面會(huì)，熟悉支教場所及當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境、安排模擬課堂訓(xùn)練和各項(xiàng)工作。
（5）7月26日
模擬課堂訓(xùn)練和教學(xué)規(guī)劃討論交流，團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)和節(jié)目彩排。
（6）7月26號：支教志愿者再次進(jìn)行支教教學(xué)準(zhǔn)備工作
（7）7月28日
早上舉行支教活動(dòng)開班典禮（大概內(nèi)容：項(xiàng)目負(fù)責(zé)人講話，然后是各個(gè)班的志愿教師講話，家長代表講話，主持人宣布結(jié)束），然后舉行支教師生交流會(huì)，了解學(xué)生假期作業(yè)和解析以前學(xué)生難點(diǎn)疑點(diǎn)，進(jìn)行輔導(dǎo)交流，下午正式開課。
（8）7月28日——8月10日 志愿教師了解學(xué)生的現(xiàn)實(shí)困難需要，如輔導(dǎo)假期作業(yè)和解析以前學(xué)生難點(diǎn)疑點(diǎn)？志愿者支教老師之間可以互相進(jìn)行聽課，課后互相交流教學(xué)心得體會(huì)。
（9）8月11日
支教活動(dòng)結(jié)束儀式。然后全體師生和家長及村兩委領(lǐng)導(dǎo)合影留念，然后頒發(fā)獎(jiǎng)狀給孩子們，贈(zèng)送圖書給他們，邀請家長為志愿者頒發(fā)暑期支教社會(huì)實(shí)踐證書，晚上進(jìn)行支教告別晚會(huì)。
（10）8月12日
全體支教志愿者成員召開總結(jié)大會(huì)，交流每個(gè)支教志愿者各自的心得體會(huì)，然后對支教活動(dòng)進(jìn)行后期反饋工作，最后支教志愿陸續(xù)離開支教教學(xué)場所回家。
（一）基本制度
1、志愿教師要接受支教培訓(xùn)，遵守團(tuán)隊(duì)規(guī)章制度，接受支教工作人員的管理。
2、志愿教師教學(xué)時(shí)要注重自身形象，衣著大方得體，不穿背心、拖鞋等，自覺維護(hù)團(tuán)隊(duì)的聲譽(yù)，時(shí)刻銘記自己愛心教師的身份。
3、志愿教師要根據(jù)課程設(shè)置理念認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真授課，認(rèn)真做好授課總結(jié)旁聽一定數(shù)量的課程并做好聽課記錄。
4、志愿教師要按時(shí)上課，不提前下課。堅(jiān)守工作崗位，不隨意調(diào)課，不無故缺勤，如有特殊情況無法上課，需提前向相關(guān)負(fù)責(zé)人請假并說明原因，以進(jìn)行調(diào)課考勤等。
5、志愿教師要關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生的人格及隱私，促進(jìn)學(xué)生全面、健康發(fā)展，多與學(xué)生溝通交流，多激勵(lì)，少指責(zé)，嚴(yán)禁體罰、變相體罰、打擊學(xué)生。
6、志愿教師課堂上不與學(xué)生過分親熱，但需保持友好態(tài)度，真誠、公正地對待學(xué)生，科學(xué)地評價(jià)學(xué)生。課下和學(xué)生友好交往，在學(xué)業(yè)，心理等方面，指導(dǎo)他們樹立積極向上的價(jià)值觀。
7、志愿教師應(yīng)保存好支教過程中的相關(guān)文檔，如教案，授課總結(jié)等，以便對愛心教師進(jìn)行相關(guān)考核。
8、工作人員須團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)高效。認(rèn)真組織策劃好本次支教活動(dòng)以及后期工作，同時(shí)承擔(dān)一定的教學(xué)任務(wù)。
9、志愿教師及工作人員要保證團(tuán)隊(duì)一切安全，必須聽從"抱歲村"支教項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的統(tǒng)一安排，并服從本團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的組織管理。支教過程中，未經(jīng)負(fù)責(zé)人許可，不許擅自行動(dòng)。
10、禁止在隊(duì)伍中出現(xiàn)小團(tuán)體現(xiàn)象。有意煽動(dòng)其他隊(duì)員不良情緒或有意孤立其他隊(duì)員者，對內(nèi)公開批評。
11、開會(huì)時(shí)要用專門的筆記本分要點(diǎn)做好筆錄，不準(zhǔn)玩手機(jī)或者竊竊私語。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人會(huì)不定期抽查筆記。
12、開會(huì)或者集體活動(dòng)時(shí)，隊(duì)員要遵循"正負(fù)五分鐘"的原則。預(yù)計(jì)可能遲到或者缺席者要自覺在會(huì)議前向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人上交請假條。若不能親自上交請假條者，務(wù)必確保請假條要在開會(huì)前到達(dá)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人手中。遲到或者缺席者記入隊(duì)員出勤考核情況表。
13、家長善意贈(zèng)送做飯材料，如魚、菜等等，可以接受，并當(dāng)面道謝，該物資只能作為集體資源解決支教生活保障。
14、隊(duì)員們必須要在截止日期之前完成項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分配的各項(xiàng)任務(wù)并把任務(wù)成果發(fā)送到項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的郵箱。若遇特殊情況確實(shí)無法按時(shí)上交，要在截止日期之前打電話跟項(xiàng)目負(fù)責(zé)人說明理由。
（二）安全制度
1、安全至上，一切團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)中個(gè)人活動(dòng)均以安全為前提。
2、保管好個(gè)人物品，并相互照看。公共財(cái)物由安全員主要負(fù)責(zé)，集體協(xié)同負(fù)責(zé)。
3、注意安全，有自我保護(hù)意識，行動(dòng)（如家訪等）至少兩人一組，女生需有男生陪同，不允許單獨(dú)外出行動(dòng)。
4、未經(jīng)他人允許，不擅自動(dòng)用他人物品。
5、支教活動(dòng)中任何人不得擅自行動(dòng)，有事脫離組織須向負(fù)責(zé)人請假，經(jīng)允許后方可離開。返回團(tuán)隊(duì)后，要報(bào)告負(fù)責(zé)人。
6、個(gè)人隨身攜帶必備藥品，途中出現(xiàn)病情及時(shí)匯報(bào)，配合接受治療。如有必要，集體返程或由安全員護(hù)送病號返程。
7、嚴(yán)禁組織學(xué)生進(jìn)行危險(xiǎn)活動(dòng)，如擅自下河游泳，自行組織參與露營或者攀巖等危險(xiǎn)戶外活動(dòng)，一旦發(fā)生安全事故，誰帶學(xué)生外出活動(dòng)誰負(fù)責(zé)，其他志愿者不負(fù)責(zé)任。
8、隨身攜帶通訊工具和各隊(duì)員聯(lián)系方式，并確保通訊工具能夠正常使用。
（三）財(cái)務(wù)制度
1、志愿者教師根據(jù)支教生活保障條件開展活動(dòng)，志愿者原則上不承擔(dān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)來源于社會(huì)人士贊助或向家長收取1元1節(jié)課的經(jīng)費(fèi)作為支教期間的志愿者的生活保障費(fèi)用，志愿者每天每人定額25元，如果資金剩余，將多余部分退回給家長或購買禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)給小學(xué)生（在支教動(dòng)員大會(huì)上跟家長約定），不允許將多余資金作為志愿者其他用途。
2、工作人員因?yàn)楣ぷ魇?，所造成的?jīng)濟(jì)損失，應(yīng)由責(zé)任者本身負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)不予報(bào)銷。
第一條： 本次支教活動(dòng)不會(huì)給學(xué)生提供食宿，需學(xué)生和家長妥善解決。學(xué)生擅自留宿支教場所，在留宿期間發(fā)生安全事故，家長負(fù)全部責(zé)任，提供支教場所一方和志愿者概不負(fù)責(zé)。
第二條：參加支教的學(xué)生，必須由家長或其他監(jiān)護(hù)人親自帶來報(bào)名，家長或其他監(jiān)護(hù)人出示身份證和戶口本證明有監(jiān)護(hù)權(quán)，接待的志愿者要核實(shí)相關(guān)資料確認(rèn)是否有監(jiān)護(hù)權(quán)，否則拒絕參加支教，否則志愿者負(fù)全部責(zé)任。
第三條：支教老師每天對學(xué)生進(jìn)行考勤。支教活動(dòng)期間，學(xué)生必須遵守支教時(shí)間表（后附）上課。
第四條：不得遲到早退。上課時(shí)間不得擅自離開支教地點(diǎn)，如有要事請假，提交請假條，志愿者與監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系并獲得同意后，方可批準(zhǔn)請假，學(xué)生離開支教場所發(fā)生安全事故，家長負(fù)全部責(zé)任。如果自己不能回家，監(jiān)護(hù)人必須來學(xué)校接回家。
第五條：對于一些住得比較遠(yuǎn)的學(xué)生，需要接送，必須等監(jiān)護(hù)人來接才可以離開支教場所。監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)自覺來接孩子，志愿者原則上不另行電話通知。
第七條安全開展活動(dòng)：支教期間所有教學(xué)和活動(dòng)均在支教地點(diǎn)進(jìn)行并堅(jiān)決按照隊(duì)伍計(jì)劃和規(guī)定實(shí)行。任何隊(duì)員都不得擅自帶學(xué)生離開支教場所，否則誰帶學(xué)生離開誰負(fù)責(zé)任（一旦發(fā)現(xiàn)擅自帶學(xué)生離開，立即開除支教資格）。不搞危險(xiǎn)性的活動(dòng)。
第八條：支教老師會(huì)在支教期間告誡學(xué)生不要在街邊不衛(wèi)生的地方吃東西。若有學(xué)生出現(xiàn)不舒服情況，志愿者老師立即通知項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，同時(shí)護(hù)送到村衛(wèi)生站并及時(shí)通知家長，然后及時(shí)向項(xiàng)目負(fù)責(zé)人報(bào)告，嚴(yán)重者立即撥打120救護(hù)車。
第九條：支教老師教育學(xué)生不可以打架以及做一些傷害自己他人的行為，若有此相似情況發(fā)生，支教老師要對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的批評教育（禁止體罰，一旦發(fā)現(xiàn)，立即取消志愿者支較資格）。
第十條：學(xué)生不可以攀爬把桿、窗臺等。要愛護(hù)電器設(shè)備，節(jié)約水電。
第十一條：若學(xué)生不服從學(xué)生管理規(guī)定，造成人身安全意外，自己承擔(dān)后果，支教團(tuán)隊(duì)概不負(fù)責(zé)。志愿者有權(quán)作出取消該學(xué)生參加支教活動(dòng)，并立即通知家長。
學(xué)生人數(shù)：20——70人
招生對象：下學(xué)期升為二、三、四、五、六年級的小學(xué)生
招大學(xué)生志愿者人數(shù)：12人
授課科目：語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、其他課程
學(xué)生水平：小學(xué)：二、三、四、五年級
開班情況：各年級都是一個(gè)班或多個(gè)，編制為志愿者：學(xué)生=1：5~10。每班設(shè)一名負(fù)責(zé)人，兩個(gè)支教老師。
活動(dòng)性質(zhì)：本次支教活動(dòng)性質(zhì)為公益志愿活動(dòng)，不以盈利為目的，收費(fèi)為保障志愿者生活保障為基準(zhǔn)，取之于家長，用于學(xué)生，1元1節(jié)課，扣除志愿者 1天1人25元基本生活保障費(fèi)用后，多余部分有志愿者和家長最先約定返還給家長或購買禮品通過游戲等其他互動(dòng)返還給學(xué)生。
（1）心理準(zhǔn)備
1、首先要明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是要求付出大量時(shí)間和精力的，也是對個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，要求志愿者必須具有吃苦耐勞的精神，所以在做決定之前需要慎重考慮，一旦做出決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。
2、要做好應(yīng)對艱苦環(huán)境的心理準(zhǔn)備。
3、要做好與當(dāng)?shù)卮迕袢谇⑾嗵幍男睦頊?zhǔn)備。
4、要做好與同行的志愿者溝通、協(xié)調(diào)，服從項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的安排的心理準(zhǔn)備。
（2）身體準(zhǔn)備
1、辦理志愿海南卡含身保險(xiǎn)：投保人身意外傷害保險(xiǎn)，和醫(yī)療保險(xiǎn)并且保險(xiǎn)的有效期在支教活動(dòng)期間。
2、各志愿者在支教活動(dòng)前應(yīng)加強(qiáng)身體耐力方面的鍛煉，如慢跑，打羽毛球，籃球等，提高身體素質(zhì)。
（3）教學(xué)準(zhǔn)備
1、教學(xué)宗旨：重在培養(yǎng)學(xué)生的基本技能，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，除了書本上的知識外還應(yīng)多給學(xué)生講解其他如軍事知識、歷史故事、瓊劇常識等知識，開闊他們的視野。
2、每天晚上備課并總結(jié)當(dāng)天教學(xué)情況。
本次支教活動(dòng)一定在準(zhǔn)備充足的情況下進(jìn)行，對于一些突發(fā)情況如斷水?dāng)嚯?、臺風(fēng)及雷電天氣以及學(xué)生摩擦等都能采取正確的處理方式。
在下鄉(xiāng)支教上，為落實(shí)安全預(yù)案相關(guān)條例，特由后勤支教隊(duì)伍中創(chuàng)立一個(gè)安全小組，全權(quán)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的防范工作。安全預(yù)案相關(guān)條例如下：
1、支教隊(duì)伍中安排后勤負(fù)責(zé)處理在支教學(xué)校中所遇水土不服，感冒，發(fā)燒，腹痛等情況。
2、環(huán)境比較艱苦，望各位教員努力克服，互助會(huì)也將提供幫助。
3、在開幕，閉幕大會(huì)上，當(dāng)活動(dòng)結(jié)束離場時(shí)，安全小組維持秩序，讓參與者有秩序地離場，避免人擠人現(xiàn)象。