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        小學六年級議論文:山羊過獨木橋_1500字

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        傳統(tǒng)思維是用邏輯,傳統(tǒng)的思維方法來解決問題。但當人們創(chuàng)新的打破了傳統(tǒng),卻換來的是規(guī)則的質疑。我們要做的不是被質疑,而是去質疑規(guī)則,實現(xiàn)真正的創(chuàng)新。
            在運動會上有一個“山羊過獨木橋”的項目,規(guī)則是學生從獨木橋的兩邊同時上橋,在橋中間相遇會有一個下橋一個過橋。但在預賽時,有一對同學在橋中間抱住轉身,雙雙通過,裁判認為有爭議。爭議?是的,這是個比賽。也就是包含裁判對兩位同學做法既有肯定,贊賞,又有否定與批評。如果這樣就只有兩種結果,A同學上場遇見比自己弱的同學,把對手推下了橋,自己贏?;蜃约旱牧α繜o法與對手抗衡,而跳下橋,棄權。比賽也要有合作,一起贏不是更好,又能獲得贊許,又能得到友誼。為什么只有一組想到了呢?因為是傳統(tǒng)思維帶來的,守從規(guī)則,完成目標。往往我們把規(guī)則想象的太完美無瑕了,沒有一絲缺點而不去質疑它,有一些人把規(guī)則想成了標準答案,完成它你就能通過。但人生有標準答案么?當你走在命運的十字路口時,你前面有標準答案嗎?繼續(xù)重復別人完成一萬遍的規(guī)則有意義嗎?規(guī)則只是前人留下的寶貴經(jīng)驗。錯了,要學的,可不是什么傳統(tǒng)的規(guī)則?。』卮鹞?,如果在沒有規(guī)則的情況下,你要怎么做?不知了去向?還是固執(zhí)的尋找別人定下的規(guī)則?不是該是試著去創(chuàng)造,創(chuàng)造你的規(guī)則,打破傳統(tǒng)的思維屏障,創(chuàng)造一種新的可能性。未來,是我們的不是什么前人立下規(guī)則所能規(guī)劃的,規(guī)則是用來打破的。
            所以,讓我們掙脫傳統(tǒng)和規(guī)則的束縛,讓創(chuàng)新之火點亮心中的每一個角落,讓傳統(tǒng)思維進化成新的思維吧!
             六年級:陳潤