【編輯寄語(yǔ)】以下是為大家整理的《幼兒園小班教育隨筆：排排隊(duì)》，供大家參考！
    今天戶外活動(dòng)結(jié)束后，小朋友們排隊(duì)喝水，來(lái)了一陣吵鬧聲，礦泉水桶旁的幾位小朋友喊著：“要排隊(duì)!要排隊(duì)!”我連忙趕過(guò)去，原來(lái)是晏鈺寒張開雙手,當(dāng)在了杯子柜前不肯走，小朋友們被擋住了，擠在一起亂成一團(tuán)。我把晏鈺寒小朋友拉開，她卻僵在那里不肯走，我耐著性子對(duì)她說(shuō)：“老師不批評(píng)你，只是想知道到底怎么了?！边@時(shí)其他小朋友七嘴八舌地說(shuō)：“晏鈺寒不排隊(duì)!還插隊(duì)?！薄八€推我!”聽到孩子們紛紛告狀，晏鈺寒繼續(xù)大聲的哭喊。“真是這樣嗎?我相信晏鈺寒不排隊(duì)是有原因的，你把你的理由說(shuō)給大家聽聽吧!”聽了我的話，晏鈺寒擦了擦眼淚，慢慢停止了哭喊，還略微帶點(diǎn)哭腔地說(shuō)：“我口渴，我不要排隊(duì)，他們太慢了。”“小朋友你們渴嗎?”“我們也很渴?！薄靶∨笥褌兌己芸?，這該怎么辦呢?誰(shuí)愿意讓晏鈺寒排前面”。這時(shí)有一個(gè)小朋友愿意讓晏鈺寒小朋友先喝水，其他小朋友也喊著愿意，這下晏鈺寒小朋友不好意思了。她說(shuō)下次我也排隊(duì)。對(duì)于幼兒我們得問(wèn)清楚原因，針對(duì)原因而對(duì)癥下藥，讓小朋友主動(dòng)改正