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        少兒音樂:音樂欣賞

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            少兒音樂:音樂欣賞
             欣賞音樂是一種審美活動(dòng),音樂欣賞可以分為不同的三個(gè)層次。一般地說,人們?cè)谛蕾p音樂的實(shí)踐中往往要經(jīng)歷三個(gè)不同的層次。我們將欣賞音樂分為3個(gè)階段:官能的欣賞、感情的欣賞和理智的欣賞。官能的欣賞主要滿足于悅耳即好聽,是比較膚淺的欣賞。那么,要對(duì)一個(gè)音樂作品進(jìn)行全面的領(lǐng)略,從而獲得完美的藝術(shù)享受,除了官能的欣賞外,還必須進(jìn)入感情的欣賞和理智的欣賞。
             音樂欣賞課能夠使我們從簡(jiǎn)單的“ 聽歌” 這樣的膚淺理解,到懂得欣賞音樂元素的基本欣賞方法的轉(zhuǎn)變。開始學(xué)習(xí)這門課程就感受到音樂的魅力,或許真的是這樣:我們不一定都要成為音樂家,但是懂得欣賞音樂就是我們對(duì)音樂直接的熱愛的表現(xiàn)形式。通過學(xué)習(xí),我們通過聆聽這種方式,閱讀并分析有關(guān)音樂的背景和材料,從而得到了審美的愉悅。 大千世界不能缺少的是聲音,而聲音中美妙的是音樂。音樂是世界上所有聲音的詮釋,是社會(huì)生活的調(diào)味劑。沒有音樂世界將枯燥乏味,生活也將死氣 沉沉,沒有活力。因此音樂豐富我們的生活,陶冶了我們的情操。 我們未懂事就已經(jīng)對(duì)音樂產(chǎn)生了興趣,各種各樣的兒歌經(jīng)常能在耳濡目染后 我們的口中唱起。當(dāng)我們真正的對(duì)音樂產(chǎn)生了興趣以后就知道音樂的好聽與否, 處步對(duì)音樂有了一定的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然這種認(rèn)識(shí)只能局限在對(duì)音樂的興趣上,認(rèn)為好聽就聽,而不能對(duì)其有深刻的認(rèn)識(shí),如音樂中所包含的感情,展現(xiàn)了什么樣的意 境,富含什么樣的寓意等,那是我們無法體會(huì)出來的。 如今,通過音樂常識(shí)這門課,我們學(xué)習(xí)到了有關(guān)音樂的基本常識(shí),在老師的 教導(dǎo)下,我們動(dòng)得了如何去鑒賞,如何去欣賞,并深深的感悟到了音樂中不僅能 產(chǎn)生贊揚(yáng)、歌頌人或事物的效果,而且人的喜、怒、哀、樂,對(duì)事物的敘述,激 發(fā)我們的激情,對(duì)人或事物的諷刺等,都可以在音樂中完美的展現(xiàn)出來,但這也需要有一定的音樂鑒賞、欣賞水平才能體會(huì)得到,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了如何去鑒賞、欣賞音樂,我想在以后的生活中,將在音樂的音符中過得更加的多姿多彩。
             總的來說,學(xué)習(xí)音樂欣賞提高了個(gè)人素質(zhì),并且對(duì)音樂欣賞有了全面系統(tǒng)的了解,對(duì)以后生活中對(duì)音樂的理解和領(lǐng)悟有很大幫助。