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        最新細節(jié)的拼音(6篇)

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            每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
            細節(jié)的拼音篇一
            在一次以“溫暖”為題材的習作中,開始同學們都不知道寫什么.我讓他們回憶一下身邊的人給予他們的關心與幫助.我叫劉浩同學站起來給大家說說他想寫什么?他回答說自己還沒有想好.這時,我忽然想起一次上晚自習時,他媽媽來給他送了一件衣服.我問同學們都還記得嗎?大家都說:“記得”.我說:“劉浩,你就把這件事的經過給大家說說,好嗎?”他說:“好!上晚自習時,媽媽來給我送衣服.我走出了教室,穿上衣服,就走進了教室.”他漫不經心的說,像是在說一件發(fā)生在別人身上的與自己毫不相干的事.
            我知道他沒有感受到媽媽給他送衣服是對他的愛.
            “媽媽送衣服時是怎樣對你說的?”
            “媽媽說,剛才叫你加衣服,你不加,現(xiàn)在凍壞了吧.快穿上!”
            “媽媽給你送的是什么衣服?”
            “一件黃色的毛衣.”
            “媽媽一邊說,一邊做了些什么呢?”
            “她把衣服給我穿上了.”
            “好!你能把媽媽是怎樣給你穿衣服的動作給大家詳細說說”
            “媽媽把毛衣往我頭上一罩,再輕輕地拉下來,接著把衣袖給我穿好,再把前后的衣角拉平.”
            “這時,你看媽媽了嗎?她的臉、手是怎樣的?你注意到了”
            “看了,她的臉凍紅了.手在給我穿衣服的時候不小心挨到我的臉上,我覺得冷冷的.”
            “那么,你想到了為什么媽媽會這樣子嗎?”
            “她為了給我送衣服,一路上冒著風寒,而自己卻穿得不多,”
            這時,劉浩同學說不下去了,他哭了,而其他的同學也紛紛落淚了.
            瞧,這就是孩子們.他們并不是不能體會別人的關愛,而是
            需要有人引導他們從細節(jié)處品味自己的幸福.這樣,感受到了愛,
            他們也才會愛他人,才會寫出發(fā)自肺腑的文字。
            細節(jié)的拼音篇二
            在這個社會上,有很多微小的細節(jié)能讓人感動和溫暖。其實,一個小小的細節(jié),做起不真的很簡單,卻能讓他人感受到這個世界的溫暖,雖然細節(jié)在生活中是微不足道的,沒有了細節(jié),社會就沒有了溫暖,下面舉幾個例子:
            耐心地等待……
            一天,我和媽媽去建設銀行里存錢。
            啊呀!銀行里怎么會這么多人,很多人擠滿了大廳,原本很寬敞的大廳變得擁擠不堪。人挨著人,接踵擦肩的滋味真不好受!平時冷冷清清的自動取款機后也排了長長的隊伍。向前一點,再向前一點。我的視線中出現(xiàn)了一盤好佳的糖果。喲?是誰把糖果放在這里?再向下看,有一紙上面寫著“請用”兩個字。原來是銀行特意給等候的人們準備的小點心。我拿了一顆,吃在嘴里,甜在心里。嘴和心都甜滋滋的,是??!只要社會上多這么一個小小的細節(jié),等待的時間就不會那么長了。
            公交車的時間表………
            我每次去外婆家等公交車,就要等好長的時間,因到外婆家的公交車少的可憐。在站里等著的滋味真不好受。我現(xiàn)在有個新的發(fā)現(xiàn),20路的公交車站牌上不僅有站牌路線,還有班次表和時間表,這可是一件天在的好事!我再也不用在站里等了。你看一個小小的表格,競然把等的時間縮短了許多,又能方便了大家及時的趕上車。這張表,我心里甜甜的,暖暖的。這個小小的細節(jié)能帶給人們多少方便??!
            公交車里的垃圾桶………
            我每次乘車的時候,就會愁垃圾沒地方放,扔到地上,不講衛(wèi)生,可扔垃圾箱里,我等到下車,我每次乘車時的垃圾,都要拿回家中的垃圾箱里??墒俏易罱l(fā)現(xiàn)了,在公次車也有垃圾箱了,這樣就方便了乘車的從們。在每輛車上都放置了垃圾箱,雖然只是一個小小細節(jié),卻給人們帶來了方便,又美化了城市的環(huán)境。
            瞧!生活中的一個個小的細節(jié),都是那么的充滿溫暖。學會了用心觀察生活中的細節(jié),這樣,你也能為社會出一份小小的力,讓人們體會到了溫暖,這是多么開心的一件事??!
            細節(jié)的拼音篇三
            “嘭!”隨著一聲極響的關門聲,我將滿臉怒容的媽媽拒之門外。
            “有本事你就永遠都不要把門打開!”她的聲音穿過門板鉆進我的耳朵,尖利刺耳。我背靠著門板,待聽到她離去的腳步聲后,我才松了口氣。
            我和她之間沒有任何共同話題,她不能理解我,我也覺得她不可理喻。我們之間的相處就像針尖對麥芒,一言不合就互相針對。家就是那個沒有硝煙的戰(zhàn)場,每天都上演著一場接一場的斗爭,不知何時才能落幕。不是沒有想過要和她好好相處,可是不管我做了多少努力,只要她一句話,那些稍有好轉的跡象就會瞬間消失。我們之間的距離,是一道不可逾越的鴻溝。
            我走到窗前,呆呆地望著窗外的景物,腦子里想的是今天發(fā)生的事。想著想著,外面開始下起了小雨,剛剛還是晴空萬里,現(xiàn)在卻烏云密布,這天氣還真是說變就變。看著壓抑的天氣,心里突然生起一股煩躁。唉,算了,先睡一覺吧,說不定一覺睡醒一切都會有所好轉呢?
            半夜,被雷聲驚醒,外面的雨越下越大,雨聲磅礴。忽然聽見鑰匙開門的聲音,我急忙閉上眼睛,裝成睡熟的樣子。聲耳朵邊傳來的“悉悉索索”的聲音,是她的腳步聲,還有關窗戶的聲音。閉著眼睛,感覺到她走到我的旁邊,幫我蓋上蹬開的被子,然后又小心翼翼的走開,關上房間的門。等到聽不見腳步聲后,我才睜開眼睛。想起剛才她幫我蓋被子,感覺別有一般滋味在心頭。
            早上,天邊剛泛起白肚皮,我就起了床。洗漱好后,沒有像往常那樣向爸媽打招呼,剛準備去上學,就看見媽媽朝我走了過來。我裝作沒看見,避開她就走下了樓梯。在樓梯上還能聽見她的囑咐:“早飯要吃飽,白天要記得多喝開水,晚上放學了就早點回來……”聽著她的話,感覺鼻子酸酸的。
            或許,我們之間經常吵架,但是,我們永遠是血肉相連的母女,這是永遠無法改變的事實。她并沒有為我做過什么驚天動地的大事,我也不止一次懷疑她是不是不愛我,可又有誰規(guī)定了愛一定轟轟烈烈。愛也是可以是平平凡凡的,就體現(xiàn)在身邊的每一件小事。
            細節(jié)的拼音篇四
            達·芬奇在很小的時候就非常喜歡畫畫,于是父親就把他送到歐洲的藝術中心佛羅倫薩,拜著名的畫家和雕塑家費羅基俄為師。
            費羅基俄是個非常嚴格的老師,學習的第一天,他讓達芬奇畫蛋。讓他橫著畫,豎著畫,正面畫,反面畫。達芬奇畫了一天就厭倦了,但是老師卻一直讓他畫蛋,畫了一天又一天。達芬奇想:畫蛋有什么意思呢?于是向老師提出了疑問。
            費羅基俄回答說:“要做一個偉大的畫家,就要有扎實的基本功。畫蛋就是鍛煉你的基本功?。∧憧?,1000個蛋中沒有兩個蛋是完全一樣的。同一個蛋,從不同的角度看,它的形態(tài)也不一樣。通過畫蛋,你就能提高你的觀察能力,就能發(fā)現(xiàn)每個蛋之間的微小的差別,就能鍛煉你的手眼的協(xié)調,做到得心應手?!?BR>    達·芬奇聽后覺得很有道理,從此他更加認真地學習畫蛋,天天對著蛋畫,努力將各種繪畫技巧融于其中。3年以后,達·芬奇的手仿佛有了感覺,想畫什么就畫什么,畫什么就像什么。從此就走上了一條大師之道。
            我非常喜歡畫畫,記得有一次老師教我們畫一棵樹,老師看了我畫的畫之后,語重心長地對我說:“你平時注意觀察樹葉沒有哦,其實那每片樹葉都是各不相同的?!崩蠋熣f完就從包里掏出兩片樹葉擺在我的桌上,用手指著樹葉對我說:“看,它們外形完全相同嗎。你再看,它們的葉莖又是相同的嗎?”我連連擺頭,然后激動地對著老師說:“老師,我明白了!”其實我們畫畫比起用相機照的相片算不了什么,但是最重要的是能畫出事物最重要的細節(jié),它能讓觀賞之人更加清楚地看清一個事物最基本的特點。
            細節(jié)決定成敗,從小做起,注重細節(jié),才能做好每一件事。
            細節(jié)的拼音篇五
            青春是在球場上努力拼搶揮灑下的汗水,青春是在課堂中發(fā)奮學習知識,爭分奪秒的充實刻苦,青春是在被的時候爬起來,決心再來一遍的執(zhí)著,青春是追逐自己目標時永不言棄的力量,青春是……
            周末的家中,剛剛與作業(yè)戰(zhàn)斗取得勝利的我,見到了墻角堆滿灰塵的籃球,想也沒想,叫上了幾個好友,抱著球直奔球場而去。過人,轉身,跳躍,扣籃,不知不覺一整個下午過去了,我大汗淋漓,身上雖然很累,心里卻有一種說不出的感覺和喜悅,在家中悶坐一天的我,身心終于得到了解放。我不由得感嘆,這才是青春!
            在學校里,課堂上跟著老師的思維,看著黑板上飛快而又不失工整的板書,在學校的時光里努力學習,與其他同學一較高下,汗水揮灑換來的成績,使我不由得升起自豪感。自己努力奮斗換來的獎狀,也使我更加自信。在學校的課堂上,爭分奪秒,努力學習,勤奮求實,這才是青春!
            一次考試的失利,使我的信心一下子又回到了低谷,我心想,是我的學習方法不對,還是我根本就不行?我一定要一個答案。夜深了,家里還亮著一盞燈,我在燈下奮筆疾書,加油,奮斗,再加油!絕不放棄的這份自信伴隨著我,終于我的努力沒有白費,又拿回了好成績,我想在困難面前那一份自信,絕不放棄的勇氣,這就是青春!
            毛毛蟲在化繭之后,才能變成美麗的蝴蝶。鮮花在經受太陽的炙熱之后,才能散發(fā)出迷人的芬芳。沒有經歷磨難的奮斗,又怎么稱得上美麗,只有奮斗過的青春才算青春,只有努力過的青春才算青春!
            努力!拼搏!奮斗!這才是青春!
            細節(jié)的拼音篇六
            一個細微的舉動,形式立即發(fā)生了轉變——成功。
            一個小小的動作,“啪”——失敗的大門為你而打開。
            細節(jié),決定了一件事情的成與敗。
            有一個人平時成績很好,可她大學畢業(yè)的時候考試成績并不理想,許多單位來招聘的時候,大多以各種理由拒絕了她——她心情十分難過,在寢室里悶了一個上午,下午再出寢室時,外面開始下起了雨,招聘人員急急忙忙的搬桌子,收傘,收大棚,這時她看見了一名工作人員想把大大的太陽傘收起來,可工作人員夠不著高高的'大傘邊緣,而雨,越下越大了。她急忙跑下樓冒著雨幫工作人員把大傘收了起來——后來,她被那個單位錄用了,理由很簡單:這樣的人才不用真是浪費了,當別的大學生都匆匆去避雨時,只有她肯冒著雨來幫忙收傘,就是這樣品行好的人才會對工作不馬虎、有責任心——那是個好單位、好職位。
            這個小故事又一次告訴我們:細節(jié)——決定成敗!
            她出于一種人的本能上前去幫助別人收傘,且那個人她也不認識,陌生人罷了。也許,她的這種思想、這種動作最初的時候就注定了它的命運:是成功的。
            當你處于一件事情結果不太確定或不利于你的環(huán)境,你更要把握好細節(jié)的分分寸寸,因為,它們可能成為你成功的基石。但你稍不注意,他們同樣也可以成為你失敗的原因。
            細節(jié)決定成敗,這是一個真理的所在。
            當你發(fā)現(xiàn)你所處的那間屋子里,上帝把屋子里所有的窗戶以及門都關了的時候,你不妨用手指去推一推門……
            ——門,開了。
            ——它是虛掩著的。
            ——門的打開,意味著成功就在前面了…