★這篇《2015年預(yù)備黨員季度思想報(bào)告》，是特地為大家整理的，供大家參考！更多相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)查看思想?yún)R報(bào)頻道。
敬愛(ài)的黨組織：
在去年的12月份，我有幸成為了一名預(yù)備黨員，在為自己高興之余，我也覺(jué)得自己需要承擔(dān)的責(zé)任變大了。以前，我對(duì)入黨抱著一種追求的態(tài)度，認(rèn)為只要入了黨，就能得到錦繡前程，就能更好找到未來(lái)的方向。然而，在我成為預(yù)備黨員的這三個(gè)月里，我感覺(jué)自己似乎還有許許多多的義務(wù)與職責(zé)沒(méi)有完成，想為班級(jí)同學(xué)辦實(shí)事、辦好事的心情一天天地強(qiáng)烈。
成為預(yù)備黨員之后的一段時(shí)間里，我每當(dāng)閑暇時(shí)就拿出支部書記交給我的紅色黨章翻看，黨員義務(wù)中第七條讓我非常在意：“
（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。”我在班長(zhǎng)的職位上工作了一個(gè)學(xué)期，自認(rèn)為兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。然而在這句話中，班級(jí)同學(xué)就好比句中的群眾，而我卻很少“遇事同群眾商量”，也很少向輔導(dǎo)員老師或支部書記“反映群眾的意見(jiàn)和要求”。從這個(gè)角度想去，我就是一個(gè)不稱職的班長(zhǎng)。這種想法讓我很害怕，覺(jué)得自己擔(dān)任班長(zhǎng)卻沒(méi)有在系部與班級(jí)之間建立橋梁作用而害怕。
因此，在之后的半個(gè)多月的時(shí)間里，我積極地主動(dòng)地去各個(gè)宿舍走動(dòng)，跟同學(xué)們聊天，希望了解到同學(xué)們近期的思想動(dòng)態(tài)等等。我曾以為我會(huì)聽(tīng)到許多對(duì)我的不滿等情緒，然而讓我沒(méi)料到的是，我收到了許多身邊同學(xué)們的打氣加油與支持，當(dāng)然也有對(duì)我過(guò)去工作上不足的指正。這些都是平時(shí)不曾聽(tīng)到的聲音，使得我重新審視自己過(guò)去的工作，找不足，找長(zhǎng)處。讓我在意的是我發(fā)現(xiàn)自己溝通上的不足，有些事情在交待給同學(xué)們做的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)清楚明白，還有些事情我本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度做著，卻沒(méi)有告訴同學(xué)們，而造成了誤解。此后我暗下決心，在今后的工作生活中，做好溝通工作，無(wú)論是同上還是同下，都要溝通好，同時(shí)起好橋梁作用，更踏實(shí)的為同學(xué)們服務(wù)。
這是我這個(gè)季度的思想?yún)R報(bào)，今后我會(huì)更加努力，積極學(xué)習(xí)思考，從思想上，行動(dòng)上繼續(xù)向黨組織靠攏。
XX年03月28日思想?yún)R報(bào)敬愛(ài)的黨組織：
成為預(yù)備黨員小半年了，我也即將大三畢業(yè)，邁入畢業(yè)班了。站在學(xué)期的末梢，便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，然而每一天卻又那么踏實(shí)。因此我想回頭總結(jié)下近幾個(gè)月的歷程感悟與收獲，學(xué)會(huì)思考總結(jié)是很重要的。
先從學(xué)習(xí)上說(shuō)起吧。學(xué)習(xí)軟件是需要積少成多的過(guò)程，大三的專業(yè)課已經(jīng)不像公共課那樣靠背就可以的了，有的時(shí)候?qū)W習(xí)的是一種思想或者是一種創(chuàng)新。這樣的學(xué)習(xí)讓我有一陣子不太適應(yīng)，畢竟從上學(xué)以來(lái)背書背題什么的習(xí)慣了。不過(guò)經(jīng)過(guò)了前兩年良好的專業(yè)積累，我的基本功十分扎實(shí)，專業(yè)課也能勉強(qiáng)地跟上任課教師的進(jìn)度。后一年的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比，我很希望自己能有所收獲。所以以身作則，希望在學(xué)習(xí)上也能樹(shù)立一個(gè)好版樣。
工作上，很明顯的感覺(jué)到班長(zhǎng)的工作沒(méi)有上學(xué)期那么忙綠了，我也有了更多的時(shí)間去走近同學(xué)，了解同學(xué)們的近況。近兩周突出的問(wèn)題就是有些同學(xué)專業(yè)課跟不上，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力，有些甚至打算放棄某門課了。我了解到后，立馬找到團(tuán)支書與學(xué)習(xí)委員，開(kāi)了一個(gè)小班委會(huì)，提議給每門課挑選一位學(xué)習(xí)進(jìn)度比較好的同學(xué)，歸納一下知識(shí)點(diǎn)中重點(diǎn)難點(diǎn)后分發(fā)給大家。這個(gè)提議得到了大家的認(rèn)同，負(fù)責(zé)歸納總結(jié)的同學(xué)們也給了我很大的支持。不到兩周的時(shí)間，同學(xué)們手上都拿到幾份知識(shí)點(diǎn)歸納，我自己復(fù)習(xí)的時(shí)候也有看，都寫得很全面，很仔細(xì)?，F(xiàn)在考試已經(jīng)結(jié)束了，希望這些歸納有真正的給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
以上就是本季度的思想?yún)R報(bào)，我會(huì)加倍努力，繼續(xù)做好本職工作，在班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)上，真真切切地為同學(xué)們著想，為同學(xué)們服務(wù)。
敬愛(ài)的黨組織：
在去年的12月份，我有幸成為了一名預(yù)備黨員，在為自己高興之余，我也覺(jué)得自己需要承擔(dān)的責(zé)任變大了。以前，我對(duì)入黨抱著一種追求的態(tài)度，認(rèn)為只要入了黨，就能得到錦繡前程，就能更好找到未來(lái)的方向。然而，在我成為預(yù)備黨員的這三個(gè)月里，我感覺(jué)自己似乎還有許許多多的義務(wù)與職責(zé)沒(méi)有完成，想為班級(jí)同學(xué)辦實(shí)事、辦好事的心情一天天地強(qiáng)烈。
成為預(yù)備黨員之后的一段時(shí)間里，我每當(dāng)閑暇時(shí)就拿出支部書記交給我的紅色黨章翻看，黨員義務(wù)中第七條讓我非常在意：“
（七）密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時(shí)向黨反映群眾的意見(jiàn)和要求，維護(hù)群眾的正當(dāng)利益。”我在班長(zhǎng)的職位上工作了一個(gè)學(xué)期，自認(rèn)為兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。然而在這句話中，班級(jí)同學(xué)就好比句中的群眾，而我卻很少“遇事同群眾商量”，也很少向輔導(dǎo)員老師或支部書記“反映群眾的意見(jiàn)和要求”。從這個(gè)角度想去，我就是一個(gè)不稱職的班長(zhǎng)。這種想法讓我很害怕，覺(jué)得自己擔(dān)任班長(zhǎng)卻沒(méi)有在系部與班級(jí)之間建立橋梁作用而害怕。
因此，在之后的半個(gè)多月的時(shí)間里，我積極地主動(dòng)地去各個(gè)宿舍走動(dòng)，跟同學(xué)們聊天，希望了解到同學(xué)們近期的思想動(dòng)態(tài)等等。我曾以為我會(huì)聽(tīng)到許多對(duì)我的不滿等情緒，然而讓我沒(méi)料到的是，我收到了許多身邊同學(xué)們的打氣加油與支持，當(dāng)然也有對(duì)我過(guò)去工作上不足的指正。這些都是平時(shí)不曾聽(tīng)到的聲音，使得我重新審視自己過(guò)去的工作，找不足，找長(zhǎng)處。讓我在意的是我發(fā)現(xiàn)自己溝通上的不足，有些事情在交待給同學(xué)們做的時(shí)候沒(méi)有說(shuō)清楚明白，還有些事情我本著為同學(xué)服務(wù)的態(tài)度做著，卻沒(méi)有告訴同學(xué)們，而造成了誤解。此后我暗下決心，在今后的工作生活中，做好溝通工作，無(wú)論是同上還是同下，都要溝通好，同時(shí)起好橋梁作用，更踏實(shí)的為同學(xué)們服務(wù)。
這是我這個(gè)季度的思想?yún)R報(bào)，今后我會(huì)更加努力，積極學(xué)習(xí)思考，從思想上，行動(dòng)上繼續(xù)向黨組織靠攏。
XX年03月28日思想?yún)R報(bào)敬愛(ài)的黨組織：
成為預(yù)備黨員小半年了，我也即將大三畢業(yè)，邁入畢業(yè)班了。站在學(xué)期的末梢，便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，然而每一天卻又那么踏實(shí)。因此我想回頭總結(jié)下近幾個(gè)月的歷程感悟與收獲，學(xué)會(huì)思考總結(jié)是很重要的。
先從學(xué)習(xí)上說(shuō)起吧。學(xué)習(xí)軟件是需要積少成多的過(guò)程，大三的專業(yè)課已經(jīng)不像公共課那樣靠背就可以的了，有的時(shí)候?qū)W習(xí)的是一種思想或者是一種創(chuàng)新。這樣的學(xué)習(xí)讓我有一陣子不太適應(yīng)，畢竟從上學(xué)以來(lái)背書背題什么的習(xí)慣了。不過(guò)經(jīng)過(guò)了前兩年良好的專業(yè)積累，我的基本功十分扎實(shí)，專業(yè)課也能勉強(qiáng)地跟上任課教師的進(jìn)度。后一年的獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)比，我很希望自己能有所收獲。所以以身作則，希望在學(xué)習(xí)上也能樹(shù)立一個(gè)好版樣。
工作上，很明顯的感覺(jué)到班長(zhǎng)的工作沒(méi)有上學(xué)期那么忙綠了，我也有了更多的時(shí)間去走近同學(xué)，了解同學(xué)們的近況。近兩周突出的問(wèn)題就是有些同學(xué)專業(yè)課跟不上，學(xué)習(xí)起來(lái)很吃力，有些甚至打算放棄某門課了。我了解到后，立馬找到團(tuán)支書與學(xué)習(xí)委員，開(kāi)了一個(gè)小班委會(huì)，提議給每門課挑選一位學(xué)習(xí)進(jìn)度比較好的同學(xué)，歸納一下知識(shí)點(diǎn)中重點(diǎn)難點(diǎn)后分發(fā)給大家。這個(gè)提議得到了大家的認(rèn)同，負(fù)責(zé)歸納總結(jié)的同學(xué)們也給了我很大的支持。不到兩周的時(shí)間，同學(xué)們手上都拿到幾份知識(shí)點(diǎn)歸納，我自己復(fù)習(xí)的時(shí)候也有看，都寫得很全面，很仔細(xì)?，F(xiàn)在考試已經(jīng)結(jié)束了，希望這些歸納有真正的給同學(xué)們帶來(lái)幫助。
以上就是本季度的思想?yún)R報(bào)，我會(huì)加倍努力，繼續(xù)做好本職工作，在班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)上，真真切切地為同學(xué)們著想，為同學(xué)們服務(wù)。