一、名詞復數規(guī)則
1一般情況下直接加-s如book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2以s. x. sh. ch結尾加-es如bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3以“輔音字母 y”結尾變y為i, 再加-es如family-families, strawberry-strawberries
4以“f或fe”結尾變f或fe為v, 再加-es如knife-knives Leaf——leaves
5不規(guī)則名詞復數
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
二、一般現在時
口語寶針對小學生學習英語口語特點,結合多媒體和最新的語音分析技術,讓中國的孩子開
口說流利英語。
一般現在時基本用法介紹
【No. 1】一般現在時的功能
1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如The sky is blue.天空是藍色的。
2.表示經常性或習慣性的動作。如I get up at six every day.我天天六點起床。
3.表示客觀現實。如The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。
一般現在時的構成
1. be動詞主語 be(am,is,are) 其它。如 I am a boy.我是一個男孩。
2.行為動詞主語 行為動詞( 其它)。如 We study English.我們學習英語。
當主語為第三人稱單數(he, she,it)時要在動詞后加"-s"或"-es"。如Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。
【No. 2】一般現在時的變化
1. be動詞的變化。
否定句主語 be not 其它。 如He is not a worker.他不是工人。
一般疑問句Be 主語 其它。
如-Are you a student?
-Yes. I am. / No, I'm not. 非凡疑問句疑問詞 一般疑問句。如Where is my bike?
2.行為動詞的變化。
否定句主語 don't( doesn't ) 動詞原形( 其它)。如 I don't like bread.
當主語為第三人稱單數時要用doesn't構成否定句。如 He doesn't often play.
一般疑問句Do( Does ) 主語 動詞原形 其它。如
- Do you often play football?
- Yes, I do. / No, I don't.
當主語為第三人稱單數時要用does構成一般疑問句。如
- Does she go to work by bike?
- Yes, she does. / No, she doesn't.
動詞 s的變化規(guī)則
1一般情況下直接加-s如cook-cooks, milk-milks
2以s. x. sh. ch. o結尾加-es如guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3以“輔音字母 y”結尾變y為i, 再加-es如study-studies
三、現在進行時
口語寶針對小學生學習英語口語特點,結合多媒體和最新的語音分析技術,讓中國的孩子開
口說流利英語。
1現在進行時表示現在正在進行或發(fā)生的動作也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。
2現在進行時的肯定句基本結構為be 動詞ing.
3現在進行時的否定句在be后加not。
4現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。
5現在進行時的非凡疑問的基本結構為 疑問詞不達意 be 主語 動詞ing?
但疑問詞當主語時其結構為 疑問詞不達意 be 動詞ing?
動詞加ing的變化規(guī)則
1一般情況下直接加ing如cook-cooking
2以不發(fā)音的e結尾去e加ing如make-making, taste-tasting 3假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母雙寫末尾的輔音字母再加ing如run-running, stop-stopping
四、將來時理論及練習
口語寶針對小學生學習英語口語特點,結合多媒體和最新的語音分析技術,讓中國的孩子開
口說流利英語。
1一般情況下直接加-s如book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2以s. x. sh. ch結尾加-es如bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches
3以“輔音字母 y”結尾變y為i, 再加-es如family-families, strawberry-strawberries
4以“f或fe”結尾變f或fe為v, 再加-es如knife-knives Leaf——leaves
5不規(guī)則名詞復數
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,
child-children foot-feet, tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
二、一般現在時
口語寶針對小學生學習英語口語特點,結合多媒體和最新的語音分析技術,讓中國的孩子開
口說流利英語。
一般現在時基本用法介紹
【No. 1】一般現在時的功能
1.表示事物或人物的特征、狀態(tài)。如The sky is blue.天空是藍色的。
2.表示經常性或習慣性的動作。如I get up at six every day.我天天六點起床。
3.表示客觀現實。如The earth goes around the sun.地球繞著太陽轉。
一般現在時的構成
1. be動詞主語 be(am,is,are) 其它。如 I am a boy.我是一個男孩。
2.行為動詞主語 行為動詞( 其它)。如 We study English.我們學習英語。
當主語為第三人稱單數(he, she,it)時要在動詞后加"-s"或"-es"。如Mary likes Chinese.瑪麗喜歡漢語。
【No. 2】一般現在時的變化
1. be動詞的變化。
否定句主語 be not 其它。 如He is not a worker.他不是工人。
一般疑問句Be 主語 其它。
如-Are you a student?
-Yes. I am. / No, I'm not. 非凡疑問句疑問詞 一般疑問句。如Where is my bike?
2.行為動詞的變化。
否定句主語 don't( doesn't ) 動詞原形( 其它)。如 I don't like bread.
當主語為第三人稱單數時要用doesn't構成否定句。如 He doesn't often play.
一般疑問句Do( Does ) 主語 動詞原形 其它。如
- Do you often play football?
- Yes, I do. / No, I don't.
當主語為第三人稱單數時要用does構成一般疑問句。如
- Does she go to work by bike?
- Yes, she does. / No, she doesn't.
動詞 s的變化規(guī)則
1一般情況下直接加-s如cook-cooks, milk-milks
2以s. x. sh. ch. o結尾加-es如guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
3以“輔音字母 y”結尾變y為i, 再加-es如study-studies
三、現在進行時
口語寶針對小學生學習英語口語特點,結合多媒體和最新的語音分析技術,讓中國的孩子開
口說流利英語。
1現在進行時表示現在正在進行或發(fā)生的動作也可表示當前一段時間內的活動或現階段正在進行的動作。
2現在進行時的肯定句基本結構為be 動詞ing.
3現在進行時的否定句在be后加not。
4現在進行時的一般疑問句把be動詞調到句首。
5現在進行時的非凡疑問的基本結構為 疑問詞不達意 be 主語 動詞ing?
但疑問詞當主語時其結構為 疑問詞不達意 be 動詞ing?
動詞加ing的變化規(guī)則
1一般情況下直接加ing如cook-cooking
2以不發(fā)音的e結尾去e加ing如make-making, taste-tasting 3假如末尾是一個元音字母和一個輔音字母雙寫末尾的輔音字母再加ing如run-running, stop-stopping
四、將來時理論及練習
口語寶針對小學生學習英語口語特點,結合多媒體和最新的語音分析技術,讓中國的孩子開
口說流利英語。