無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
擁有喜怒哀樂作文字篇一
有一次，她的數(shù)學(xué)本子發(fā)下來，一看，全對！她高興地像一個瘋子一樣，拿著本子到處炫耀。這是，我被1道題卡住了，她就會像你媽一樣耐心地教你，似乎投胎轉(zhuǎn)世了一次。這是她喜的時候。
第二天，她就吹胡子瞪眼，一肚子怒氣地向我走來，一看就知道是心情不好（不是被媽媽罵了，就是作業(yè)沒完成。哎，這時候我就是她的出氣筒）。這個時候，最好還是不要碰她，不然，后果不堪設(shè)想。有一次，我忘了她心情不好，去問她題目，這下可好了?！D(zhuǎn)過身來，瞪大了眼說：“龍歆琛，我提醒你，不要來煩我，你給我小心??！”這是她怒的時候。
昨天，胡老師批評了我們，要我們把第11課背誦出來，這下她可傷心拉~哇哇大哭起來。這個時候，我想去安慰一下她的，可沒想到她竟然好心當(dāng)作驢肝肺：“不要吵了，走開！”這是她哀的時候。
要說我最喜歡的那就是李心怡樂得時候，這時候的她和藹近人，絕不會隨意拿我出氣?？荚嚨臅r候，看見我動作慢了，或是開小差了，她都會提醒我。哪道題做不出，也會主動教我。
好了，我不說了，反正我還是挺喜歡這位喜怒無常的李心怡的！
擁有喜怒哀樂作文字篇二
明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假，但又害怕放假。因為在家休息的生活不僅光有喜，又怒，還有哀，又有樂。
什么是喜呢,就是放假了，我的生活再也不用跟著時鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學(xué)，可以舒舒服服睡個懶覺。晚上，媽媽也不用催我上床睡覺?？梢钥醋约合矚g的動畫片。輕松多了。
什么是怒呢。我放假第一天，媽媽就對我說：“你利用休息好好看書，期中考試快到了?！庇谑?，媽媽給我布置了一大堆家庭作業(yè)：口算題,寫日記等等。我把這些任務(wù)一樣一樣完成后，當(dāng)我打開電視的時候想看一會兒電視時，耳邊又想起媽媽的聲音：“現(xiàn)在不能看電視，去看課外書！”我只好乖乖地關(guān)掉電視，看起書來。哼，把我當(dāng)成一臺不停轉(zhuǎn)動的機器，可真讓人生氣！
那什么是哀呢，我覺得一個人呆在家里太沒勁了，想和爸爸打羽毛球，爸爸說忙；想和媽媽一起唱歌，媽媽說洗衣服沒空。哎，大人怎么都這么忙呀。我真有點想念學(xué)校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時候又兄弟姐妹，可以一起玩?？晌覅s想一只關(guān)在籠子里的小鳥，多孤單??！
那什么是樂呢，最讓我快樂的事就是去哥哥家玩。那天，我和哥哥玩娃娃家的游戲，翻遍了所有的玩具，把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個還吃了一大堆零食，把肚子撐的飽飽。整個下午，我們都自由自在地玩著，快樂的笑著。
這就是我在家休息生活的喜怒哀樂，也是我成長的快樂和煩惱。
擁有喜怒哀樂作文字篇三
成長的過程中，有的人也許是一帆風(fēng)順，事事稱心；有的人也許是煩惱多多，憂愁不斷；可是我的成長過程卻顯得那么的多姿多彩，充滿了喜怒哀樂。那么就讓我們一起打開記憶的匣門，重溫美好的往事吧！
三月的和風(fēng)，溫暖而又和煦。這天下午，正在玩耍的我，突然聽到一個喜訊，我的作文發(fā)表了，這時，我眼前的一個個字都變成了一個個動人的音符，在我的眼前高低起伏。此時，我的心情真是無法用字眼來形容。
夏天的傍晚，陰沉的天，使我的心情很煩躁，不由得有點心不在焉。老師正在繪聲繪色的給我們上課，老師看著我不專心的樣子，便點名叫我站起來回答問題。我羞答答的站起來，向老師眨眼睛，我便隨便說出一個答案，使同學(xué)們開懷大笑，我不開心了，心里不由得燃起憤怒的焰火，久久難以熄滅。
秋天到了，這是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，我便回到鄉(xiāng)下幫爺爺奶奶分擔(dān)一些家務(wù)，回到鄉(xiāng)下，我便認識了一個好朋友，當(dāng)我要回城時，我便很舍不得離開你，臨走時，我不禁哀傷的想了一句：“有些東西失去了，才懂得珍惜?！?BR> 冬天到了，外面飄著鵝毛大雪，也擋不住我們快樂的心情，小朋友們更是如此，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在扔雪球……這么快樂的氣場，讓我久久徘徊。
隨著年齡的增長，我們長大了，成長的過程更加多自在多彩，充滿了更多的喜怒哀樂，也讓我們回味無窮。
擁有喜怒哀樂作文字篇四
我們是人類，人類可以把心中所蘊含的感情，充分地在臉上表現(xiàn)出來，就變成了“喜怒哀樂”發(fā)泄情感的表情。
今天，我主要講的是我在生活中的“怒”。
有一天，一位同學(xué)下課打了我，我感到十分生氣，就問他：“嘿，你為什么打我？”“看你不順眼嘛”他說。“那你也太不講理了吧！”旁邊的同學(xué)說，“你好歹也說聲對不起呀！”“呵呵，我才不會和一個連學(xué)習(xí)委員都沒當(dāng)上的人說話的。”那位同學(xué)傲慢地回應(yīng)。我一下子火了，心里的憤怒線被那句話沖破了，我狠狠地丟下一句話：“別囂張，等我當(dāng)上了大隊長，那你就等著叫我爺爺吧！”他似乎受了打擊，遲遲沒回答。
其實，我是一個不太生氣的人，可那句話涉及到我的自尊心，簡單來說只是我的憤怒線比別人定的高了點吧。
還有一件事，是在我和媽媽之間發(fā)生的事，有一天，我玩手機的時間長了點，媽媽立刻變身“母老虎”把我罵了一頓，還把我的手機沒收了，我不怪老媽，本來就是我過分，但老媽似乎和這個事件有仇似的，一直從上午說到下午，聽得我耳朵都快長繭子了。一氣之下，我把自己禁閉在小房間里，“美美”地睡了一覺，也算平靜心情吧。
喜怒哀樂本是人的正常情感，但在有些時候，有些地方，我們要管理好自己的情緒。
擁有喜怒哀樂作文字篇五
為了豐富暑期生活，為了學(xué)一點自救本領(lǐng)，我這只“旱鴨子”決定“下水”――參加暑期游泳班?？墒菍W(xué)游泳談何容易，才短短幾天就充滿了我的喜怒哀樂。
第一天學(xué)游泳，是個女教練教我們。先要學(xué)在水里呼氣?？蠢蠋熥隽耸痉兑院?，我就自己做起來。在水上先深吸一口氣，潛到水下以后，把鼻子里的氣往外沖，再把嘴里的氣從水下吐出來。剛開始做的時候，我有點不習(xí)慣，做著做著，我越發(fā)覺得好玩，覺得學(xué)游泳太有趣了。
令我發(fā)怒的事是平時聰明伶俐、小巧玲瓏的我一到水里怎么就變的這么笨，手腳都不聽自己的使喚，不知什么時候才能把游泳學(xué)會。
第2天，教練教我們抱著浮板游仰泳。由于大家都是初學(xué)者，教練讓我們的同伴托著我們的頭游。我照老師說的方法慢慢游，羅芳在后面托著我的頭，游的還蠻順利的。老師見我們都過關(guān)了，便讓我們自己游，不要同伴來托頭。這下可慘了，剛才太依賴羅芳了現(xiàn)在叫我怎么游?。]辦法，只好走一步算一步。我學(xué)著老師的樣子，頭仰水里，腳往墻上蹬出去，再使勁打水。可是因為我縮著身子，身體成了“v”字形，盡管抱著浮板，還是整個人沉了下去，嗆了好幾口水。重新練了幾次都不成功，欲哭無淚，悲哀??！
第3天，仍然學(xué)抱浮板游仰泳，經(jīng)過我的努力，終于皇天不負有心人，讓我學(xué)會了。我相信，不久我就可以學(xué)會放浮板游仰泳了。
雖然，游泳是一件很小的事，但它卻讓我明白許多大道理。人生必然會遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運。
擁有喜怒哀樂作文字篇六
在生活中我們每個人時常會有不同的心情，也就會不由自主地表現(xiàn)出“喜”、“怒”、“哀”、“樂”這四種表情。那你們想不想聽聽在我的心情故事呢？如果想聽的話，就請大家走進我的故事中吧！
“耶！終于過年了！”我高興地喊著。大年初一的早上，我迅速地起了床，迫不及待地穿上了我那夢寐以求的新衣服。我的表弟也回來拜年了，大家歡聚一堂談笑風(fēng)生，互相說著新年的祝福，全家到處洋溢著歡樂祥和的氣氛。
今天媽媽去朋友家吃飯，奶奶答應(yīng)做美味的紅燒魚給我吃。接近午飯時間了，我一蹦一跳地走進廚房，想看看那鮮美的紅燒魚是不是做好了。不看不知道，一看嚇一跳，好幾條活蹦亂跳的鯽魚都從水池里跳了出來，躺在地上咂巴著嘴呢。頓時我知道了是奶奶忙著做其它的事情，竟然忘記做紅燒魚給我吃了……
下午，我和爺爺去放風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏奔跑了好多次，終于把風(fēng)箏送上了天空。看著那只花蝴蝶在空中自由自在的飛翔，我高興極了！可還沒高興多長時間，忽然風(fēng)漸漸的小了，慢慢的風(fēng)箏飄飄悠悠地掉了下來，掛在了樹枝上，怎么拿也拿不下來。最后我們只好把線剪斷了，這下新的風(fēng)箏只能孤單單的掛在了枝頭。哎，真是可悲?。?BR> 我真幸福?。“菽臧莸搅嗽S多我愛吃的零食和壓歲錢，我好像一下子變成了一個有錢的富人。我樂得合不攏嘴，心想要是每天都過年該多好……
擁有喜怒哀樂作文字篇七
文明，是我們?nèi)祟惖暮门笥?。我們有喜怒哀樂，原來?BR> 明也有喜怒哀樂。
文明有喜的一面，她像個魔法師，能使我們的夢想成真。她也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。這一言一行已經(jīng)在不經(jīng)意間，傳播著熱情，尊重和關(guān)愛，滋潤著我們的心田。
文明有怒的一面，她是一位有脾氣的大力士，如果誰惹怒了她，她就會說：“你們不遵守我的紀律，我要給你們點厲害看看。”于是
文明有哀的一面，你看，在我們身邊還存在著一些不文明的行為呢。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。陋習(xí)不可長，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
文明也有樂的一面，她不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造出充滿愛心的環(huán)境，給人類帶來快樂，帶來溫馨。
文明，是我們?nèi)祟惖暮门笥?。自從愛上了她，我們?nèi)祟惖纳鐣妥兊媒k麗多彩。文明社會，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花處處盛開。
擁有喜怒哀樂作文字篇八
大家好！我是一個陽光男孩。大家想不想聽一聽我的喜怒哀樂呀？
喜：我最高興的事情就是在鋼琴演奏會上與我的表姐演奏節(jié)目了，回想當(dāng)時的情景，讓我很有成就感。開始演奏了，我和姐姐彈得強弱分明，節(jié)奏均勻，真是揮灑自如！贏得了陣陣喝彩與掌聲。下臺時，我簡直高興的忘乎所以！
怒：我的爸爸非常愛看書。有一回，他接到了快遞公司的一個電話，說他郵購的幾本書已到，快遞公司的工作人員再過幾分鐘就來送貨，馬上去樓下取書。于是，爸爸讓我下樓取書，我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)時是冬天，外面很冷，我想快遞人員馬上就到了，就穿著薄薄的衣服下樓了，結(jié)果等了三十多分鐘也沒等著，凍死我了！
哀：我在春天精心培育了三條小金魚死了！原因是這樣的：我忘了給金魚換水，結(jié)果有一條小金魚死了。
樂：我最快樂的事當(dāng)然屬于閱讀《貓頭鷹王國》了，那引人入勝的情節(jié)，對鳥類世界細致入微的描寫，讓所有對閱讀失去興趣的人慢慢燃起了希望。書呀，你真是我的好伙伴！
聽了我的喜怒哀樂，你一定覺得很有趣吧？
擁有喜怒哀樂作文字篇九
人的四種基本情緒是喜怒哀樂，暑假我們也有喜怒哀樂的感受。-銘文
假期來了，假期生活給我們帶來了怎樣的感受？
幸福的。好消息是，學(xué)了一個學(xué)期，終于可以放松了。我早上不必準(zhǔn)時起床。想睡多久就睡多久。上學(xué)不用背很重的書包，晚上不用背書包，黃昏回家也不用很晚。更別說作業(yè)多，信題麻煩。
有力的。生氣的是，雖然我以為假期后可以放松一下，但壞運氣卻藏在快樂的背后。那些還沒送去放假的輔導(dǎo)班的廣告讓人眼花繚亂?；氐郊衣牥謰屨f給你報了輔導(dǎo)班，感覺好大，更別說天天去上課了。我們能做什么？反抗？只有乖乖聽父母的話。六個字——敢怒不敢言！
遺憾。可悲的是假期里讓人手暈無力的作業(yè)。一篇作文，一個單詞，一句話，一個短語，一個又一個數(shù)學(xué)題都是一樣的，一個又一個，讓人頭疼，心煩。我們能做什么？你看不完嗎？開學(xué)等著我們的是老師嚴厲的批評，只能乖乖的拿起筆認真的寫完。唉！作業(yè)，你我前世為敵今生為敵！
幸福的?？鞓方K于是假期了，高度緊張的大腦終于可以放松一點了。去黃河，去白巖泉，好玩的地方仿佛都在向我招手，向我微笑。我們也可以看一點電視，看歷史題材的電視劇，既豐富了我們的歷史知識，也提高了我們的歷史素養(yǎng)。假期看書看報真的是人生一件美好的事情！
我們站在人生的起點，還有更多的挫折，更多的喜怒哀樂，更多的挑戰(zhàn)等著我們?，F(xiàn)在我們要迎來即將到來的假期生活，現(xiàn)在我要宣布，暑假的悲歡離合將接踵而至！
擁有喜怒哀樂作文字篇十
我是一個活潑、開朗，愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜，有怒，有哀，也有有樂。
喜，就是驚喜。舉個例子吧：比如我在學(xué)校通過競選，當(dāng)上大隊委、中隊長、校園小明星，獲得口算一等獎，作文三等獎、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲，也就是我的喜。
怒，就是憤怒。每當(dāng)有人惹得我心煩的時候，我的心里就有著那么一股子憤怒，在我心里慢慢地晃動，我特想發(fā)泄。
哀，就是悲哀。當(dāng)我競選班隊委失敗的時候，心里就有無比的失望，我常常會想：為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。
樂，就是快樂。比如我玩游戲通關(guān)了，或者有很好玩的游戲，覺得玩一千遍一萬遍也想玩，玩得不知自己姓什么了，也不知道時間在一分一秒地走著，總之，就是全神貫注地玩，一心一意地玩。當(dāng)然讀書也很快樂，我永遠相信爺爺告訴我的一句俗話，就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書，我從書中得到了很多知識，也找到了很多樂趣?！逗５呐畠骸?、《老人與?！返鹊任叶紣圩x。
這就是我的喜、怒、哀、樂?；蛟S人生就是有喜有憂，有笑有淚，但是，我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點，讓悲哀和憤怒少一點。
擁有喜怒哀樂作文字篇十一
大家在生活中一定經(jīng)歷過許多事，有喜，有怒，有哀，有樂……反正說各盡應(yīng)有.我也和大家一樣,下面我來說一說:
喜:這一個學(xué)期又是和往年一樣,期末我又評上了”三好學(xué)生”,這可真是一件好事,不僅一學(xué)期的辛苦努力沒有白費，還續(xù)寫了我的輝煌歷程。媽媽知道后夸獎了我一番，我的心里也樂滋滋的。不過還要繼續(xù)努力。
怒：轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去,假期又來了，早在快到假期的時候策劃的方案可以用上了。每當(dāng)家長一走，我就在家里盡情地玩耍，家長臨走前的話也跑到了九霄云外。結(jié)果玩到了家長回來，一問，沒做作業(yè)！只好挨家長一頓扁了。唉，誰讓自己“上有政策，下有對策”呢！
哀:最近,不知道怎么回事我的寫字速度突然降了下來,雖然經(jīng)過老媽苦口婆心的教育,但我還是”記吃不記打”,結(jié)果壞毛病伴隨了我整整一個學(xué)期,連期末考試都因為慢而輸在了成績上。我常想：我什么時候才能改掉這壞毛病呀！
樂：記得去年的時候，我曾經(jīng)去過大姨家一次。雖然只有短短幾天，但我卻收獲了無限的樂趣。打羽毛球、下棋、嬉笑、玩?！瓨啡o極限。現(xiàn)在想想看還覺得戀戀不舍。
每個人的生涯中都會有不同味道的事，這一些事也讓我回味無窮，也讓我永遠地留在了心里。
擁有喜怒哀樂作文字篇十二
這一周里，我忘記那所有的過去，然而，我過得那么脆弱。世界變了，人也變了，所有的一切都變了，變的那么“陌生”。
這次我努力進取天天向上，經(jīng)過我三百六十五個回合，在第三次的英語考試中，我的成績比第二次的英語成績提高了7分，雖然只是7分，但是，這都來自于我的努力，可我也不能太過于驕傲，增取下一次比上一次的成績提高。
我家的一盒麻將在夜靜悄悄的無息中，被那些可惡的不良分子們給偷走了。
今天，星期六下午三點多，我閑著沒事做，就拿起報刊起來看，看見了一版刊是這樣的寫道：一位妙齡23歲的女孩被困在火場里，當(dāng)時，消防人員以為沒有人被困住，經(jīng)查問后，才發(fā)現(xiàn)還有一位人在里面。但是那位女孩蜷縮得躺在地上，奄奄一息了。為我和她同樣是女孩，為此感到悲哀。
在迷迷茫茫人海中，我的鞋帶被一個人踩了，我蹲下來的邊綁鞋帶心里也狠不痛快。但是我不經(jīng)意在地上撿到一張100元人民幣的鈔票，本此以為撿到是自己的，但我站起來，四處看看，心想：會不會是別人不小心掉的，沒想到，真的是有一位婦女阿姨掉的，她向我索要這100人民幣元，我問了她3遍這錢是不是你的，阿姨的每一個回答都是：“千真萬確”我也就相信了她，便把這100元人民幣給了這位阿姨，阿姨狠感謝我，，連聲說：“謝謝”。
100元人民幣被阿姨領(lǐng)走了，雖然心里說說不盡的遺憾，但是，我以助人為樂的精神感到驕傲。
擁有喜怒哀樂作文字篇十三
我，是一個白色的書包。我雖然沒有五顏六色的卡通圖案，但是我十分實用。我的家族可是中小學(xué)生的必備的學(xué)習(xí)用品哩！
我有一個成績忽高忽低的主人。每當(dāng)主人考完試發(fā)下卷子后，他總會將它塞進我的肚子里。當(dāng)我看見他的成績高的時候，我總會為他暗暗歡喜；當(dāng)我看見他成績低的時候，我總會為他感到傷心。而歡喜或傷心后，我總會憤怒，因為主人總是差一點就能拿到高分，而他總是粗心大意。
主人有時也會將我當(dāng)成旅行包，帶我到處游玩。總會將許許多多的可口的零食放進我的肚子里。本來，我應(yīng)該為我的實用而感到興奮，但當(dāng)我看見主人講一些垃圾食品放進我肚子是，我不由得憤怒起來：“主人！這些垃圾食品吃多了對身體不健康。雖然美味，但是一點營養(yǎng)都沒有啊……”我也擔(dān)心起來，擔(dān)心他吃完肚子疼、身體不適……
我是看著主人長大的！從小學(xué)一年級起，原本空蕩蕩的肚子只裝一袋鉛筆盒?？傻搅爽F(xiàn)在呢？主人每周回家都要忘我肚子了塞一大堆的書和文件夾。我真擔(dān)心，主人越往前走，壓力越變越大，最后身體支撐不住！但同時我也覺得我的擔(dān)心是多余的，因為主人十分好動，從小就喜歡運動。我相信，主人是最棒的，一定不會因為壓力太大而怎么樣。
我愛我的主人，我愿意陪他走過成長路上的每一個階段。無論上刀山下火海，我誓死對主人不離不棄。
我是書包，我為主人喜怒哀樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇十四
大自然和人類一樣的，有喜悅的時候，有憤怒的時候，有悲哀的時候，也有快樂的時候。
彩虹出現(xiàn)了，那是大自然開心的時候。雨過天晴，彩虹伴隨著陽光和溫暖走出了壓抑的雨天。xxx曾寫過“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞?！辈屎缯鐝潖澋男δ?，多姿多彩，五顏六色，甚是美麗。我真要近距離的“端詳”它五光十色的外衣。開心的大自然
大自然開心的時候，也會到處走一走，逛一逛，享受著這個美好的世界。他，就是流星雨。那可是一個迷人的景色，流星坐著一個“宇宙飛船”，拖著長長的尾巴，劃過天際，從天而降，大自然的心情十分舒服。
那一場場從天而降的雨，就是大自然傷心的象征?！皣W啦啦，嘩啦啦”它哭得多么傷心呀！它的淚水，滋潤著小花、小草，滋潤著世間萬物，沖去灰塵，迎來的是干凈美好的一天。
大自然發(fā)怒起來，是多么的恐怖。海嘯，它是多么的威猛，多么的可怕。一層又一層的巨浪被卷起，解氣的是它，可是可憐的是人們。海嘯的巨浪沖毀房屋，將沿海城市給淹沒，奪走了許多人的生命與家園。
龍卷風(fēng)，是一個瘋狂的野獸，他想讓整個世界飛向半空中，房子被掀頂，大樹連根拔后果不堪設(shè)想，所過之處，一片狼藉。
所以，我呼吁大家：保護地球，從我做起，千萬不要惹怒了大自然。
擁有喜怒哀樂作文字篇十五
書是我一生中的良師益友。有時我想和它擁抱，有時我又想和它大吵一架。
我與書 有不少喜怒哀樂，我先說喜吧！有一次語文檢測，有一個“茍”字，成了同學(xué)們的“攔路虎”由于我在書中見過，很快就寫完了。耶！玩去嘍！
怒：星期日我正在寫作業(yè)，見到一本《三國演義》，糟了！我津津有味的看了起來，不知不覺的到了中午，??！我作業(yè)還沒寫玩。
哀：天晚了，我還游在書海里經(jīng)父母再三勸阻我才上床睡覺，第二天，我上學(xué)遲到了。
樂：因為我太喜歡看書，所以鬧了不少笑話。有一次，我拿了幾本《上下五千年》沖進廁所，不一會兒，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......共一千多人，全部武裝，來到我面前，爸爸說：“你知道你干了些什么嗎？”“不就看了五分鐘書嗎？”“五分鐘？二十年了！該發(fā)養(yǎng)老金了”“我暈！”
書，我一生中的朋友，我一生中的老師，我永遠與你在一起。
擁有喜怒哀樂作文字篇十六
生活像個萬花筒，五彩繽紛，絢麗多彩。
但生活就這樣戲弄你。上次期中考試，我破天荒，考了個87分。這我可完了。果然，媽媽知道了勃然大怒，不僅讓我五個星期不能用我的“寶貝電腦”。還不能出去玩。我猶如當(dāng)頭一棒。這么苛刻的要求。我已經(jīng)被氣得惱羞成怒了。但我前面的這位發(fā)話者可是至高無上的母親大人啊！想到這，一肚子的怒氣又不得不咽回心里，哎！
好事多磨??！前幾天弟弟又到我這來玩，盯上了我的那臺電腦，啊，神主啊，救酒我吧，要不然我處心積慮積了好久的資料，就回化成煙云。我只好勸弟弟不玩。可他犏不聽，我只好眼巴巴的看著老弟破壞，也只能節(jié)哀順便了。
雨過天晴白云飄，這句話還真沒錯。我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。媽媽高興一時，我的命令解除了。萬歲，我樂得合不攏嘴。幻想著下個星期的電腦之旅。
雖然每個人生活中都有開心和不開心的一面，但生活也因這樣多姿多彩！
擁有喜怒哀樂作文字篇十七
人生就像一個百寶箱，裝載著一生的喜怒哀樂。可是，我卻能將它的容量擴大，因為我的人生是非常的豐富多彩哦。
喜。我的媽媽和爸爸對我期望很高，只允許我考年級前十，不許再低了。第一次月考時，我將我獲得了年級第一的好成績告訴家人時，媽媽可開心了，獎勵了我一個大大的雞腿。吃了之后，我感覺這根雞腿是天下最美味的食物。
怒。我家有一個小堂妹，因為她比我小3歲，家長處處都護著她。有一次，我和她分糖果，她非要比我多吃，說她喜歡吃，可我們倆分的都是相同多的，并且我也愛吃，我就沒有同意。媽問我怎么回事，我就說她要比我多吃，我本以為媽媽會護著我，可媽媽卻說：“你大了，你要讓著妹妹，讓她多吃一塊你會怎樣？”我真是氣不打一處來。
哀。有一次，我的外公突然心肌梗塞，進了醫(yī)院。當(dāng)我看見外公強健的身軀不能活動，只能無奈地躺在病床上接受治療，我心里有說不出的苦與痛，一下子哭了出來。
樂。微博是人人都愛的聊天工具，并且有許多的糗事與笑圖，弄得大家經(jīng)常笑得肚子都疼。有一次，我在電腦上看見了這樣一張圖：一只母鴨帶著一群小鴨去游泳，可在路過一個下水道口時，大鴨子走過了，小鴨子全掉進了下水道，幸好有工作人員好心地把它們給救上來，弄得我“水”噴八斗，肚子都快笑破了。
這就是我所經(jīng)歷的喜怒哀樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇十八
在學(xué)校的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的學(xué)校生活，那就跟我來看看吧!
鏡頭一：喜今日，在上數(shù)學(xué)課時，教師宣布：“今日輪到這組同學(xué)當(dāng)班長!”哪組哪組我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長。這時，同桌對前桌說：“太棒了!今日咱們當(dāng)班長了!”
我聽了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了!
鏡頭二：怒我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今日郭金玲教師病假一天，課由班主任自行安排?！蔽乙宦?，心涼了半截。今日音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，比較一下，我更愿意上音樂課。這時，我生氣極了!
在看看班主任教師那手中的粉筆，只覺得教師的嘴巴是在動來動去，可究竟說了些什么，我一個字都沒有聽進去，只顧著生氣了，真是怒啊!
鏡頭三：哀我的怒氣還未全消，這時，看見教師拿出一疊試卷，聽見教師說：“我們昨日考的試卷此刻發(fā)下去?！蔽伊⒖烫崞鹆司瘢靼鬃蛉盏目荚囄掖鸬倪€是很不錯，不說是滿分也在90分以上的?？墒牵戆l(fā)下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎樣是這樣我想必須會被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀!
鏡頭四：樂最終熬到了中午放學(xué)，我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看，哇!
有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!
我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂呀!
哦，喜怒哀樂的學(xué)校生活啊!
你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，讓我健康成長，回味無窮。
擁有喜怒哀樂作文字篇十九
人的一生會經(jīng)歷很多事，有喜，有怒，有哀，有樂，因此每一種情態(tài)都會伴隨一件有趣的事。
記得在三年級的時候，學(xué)校組織了一次古詩默寫競賽。老師經(jīng)過嚴格篩選，選出我代表我們班參加競賽。我當(dāng)時很激動，在家里專心致志的背古詩做準(zhǔn)備。到比賽的時候我很緊張，幾乎是全場最后一個交的卷，然而我聽到廣播里念出來我是全學(xué)年第四名時，我高興的快飛起來了。
上周六，媽媽對我說“今天國學(xué)班上課，你快去吧，別遲到。”“可老師說是周日才上課?！薄拔⑿派隙及l(fā)了，你快去吧?！蔽亿s忙拿起書包趕到國文學(xué)校。結(jié)果看到門上的通知是周日上課，我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開手機查看通知，原來是媽媽看錯了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭，“下次一定要看準(zhǔn)了再說話！”
前幾天老師留了八道題，說如果八道題全做對的同學(xué)就得優(yōu)。我們都開始認認真真的做題。可是最終的結(jié)果，我有一道題是因為多寫了一個零就錯了。因為馬虎，所以優(yōu)和我擦肩而過。嗚，嗚，嗚我強忍著眼淚告訴自己，以后一定要認真。
去年冬天，我們回到鄉(xiāng)下。那時地上積了很厚的雪，我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗，堆雪人，在雪地里游泳，用大鍋炒雪，在雪堡里捉迷藏，過家家，玩的特別嗨。簡直是忘了所有不開心的事，我感覺這是我有生的11年以來最快樂自由的時光。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十
我從小有一個夢想，就是想去學(xué)習(xí)舞蹈，終于，媽媽給我報了舞蹈班。
那天，我因為被老師冤枉了，便十分不開心，回到家便聽到媽媽給我報了舞蹈班的消息，我心中的難過，便消散而去。趕緊讓老媽帶我去了學(xué)習(xí)舞蹈的地方。我剛到那里，變看到別的小朋友在跳舞，而且，跳得十分好看。
第二天，我便去學(xué)習(xí)了。
剛開始，老師教了我?guī)讉€很簡單的動作，因為簡單，我便一跳就會了。接下來，老師教了我一個舞蹈，可是中間有幾個動作太難了，便沒有學(xué)會，下了課，我便聽到旁邊有幾個女生在那里說：“你看那個女的，這么簡單的舞蹈都不會?！蔽衣犃?，便上前去對她們說：“我這是第二天學(xué)舞蹈，能跳成這樣，已經(jīng)很不錯了?！薄拔覀兌际怯形璧腹Φ?，才來這學(xué)的?！蔽衣犃吮闶稚鷼猓銓λ麄冋f：“我以后，肯定會讓你們對我刮目相看的！”說完我便走了。
通過一年的學(xué)習(xí)，我的舞蹈功底已經(jīng)相當(dāng)?shù)牟诲e了。于是媽媽便為我報名了一個舞蹈比賽。經(jīng)過兩個星期的努力，我已經(jīng)學(xué)會了，就是有一個動作總?cè)菀淄?，老師對我說：“你要加油，如果再不學(xué)會，你，有可能參加不了比賽。”當(dāng)時我一聽，眼淚刷的一下流了下來，因為，明天就要比賽了。當(dāng)我媽媽知道了，便對我說：“孩子，你要加油，回家多練練，就會了?！蔽乙宦牐愠錆M了信心，回家練了好幾遍，終于學(xué)會了這個舞蹈。
第二天，我信心滿滿地參加了比賽，當(dāng)我聽到我獲得金獎時，我笑了，我讓那些瞧不起我的人，變成了崇拜我的人。
是啊，學(xué)習(xí)東西總有“喜怒哀樂”，經(jīng)過了“喜怒哀樂”，你，便成功了！
擁有喜怒哀樂作文字篇二十一
大自然是世界上最神奇的東西，因為它是由地球自然形成的，而不是人類創(chuàng)造的。其實，大自然也有喜怒哀樂，不信，就接著往下看吧！
大自然開心的時候，會出現(xiàn)一道道非常美麗的彩虹，彩虹由赤、橙、黃、綠、青、紫七種顏色組成的，彩虹只有在風(fēng)和日麗的晴朗天空下才會出現(xiàn)，它仿佛是一架五彩繽紛的橋，人們走在上面，總是興高采烈，開開心心。因為它是那么美，所以，大自然在開心的時候，才會“變”出彩虹。
有時，大自然也會生生氣，發(fā)發(fā)火。當(dāng)它非常生氣時，就會讓地球狂風(fēng)大作。風(fēng)是神奇的，因為它即可以讓人們感到?jīng)鏊?，又可以對人們造成危害。有時，大自然會忽然吹起龍卷風(fēng)，它像一只怒氣沖沖的老虎，怒吼著，在空中盤旋著，恨不得把整個世界都吞進肚子里。
有時，大自然也會不開心，它會像一個孩子似的號啕大哭，這時，天上就會下起傾盆大雨。這些雨像一個個小石塊兒一樣從空中砸下來；又像一把把鋒利的刀子一樣砸下來，讓地下的水坑里發(fā)出“滴答，滴答的聲音；又像鞭子一樣抽打著大地，讓人心神不寧。
快樂的.大自然常常也會讓人快樂起來，因為它會把快樂帶給大家。有時，大自然會讓一顆顆流星劃過天空，像下雨一樣，只不過這燦爛奪目的光一下子就讓人深深地刻在心里，永遠也不會忘記。
大自然是那么變化無常，不過不管它是喜、怒、哀、樂，都有一種不同尋長的美。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十二
星期六，我和弟弟在家，媽媽和爸爸去做事了，唉！又和弟弟在家了。
我趕緊去寫作業(yè)，如果現(xiàn)在不寫我也就沒有機會寫了，好不容易作業(yè)被我寫完了?？斓街形缌?，我聽見了弟弟說：“姐姐我餓了?！蔽亿s緊跑過去說：“呀，怎么辦呀！我也不會做飯，上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團糟。怎么辦呢？我想來想去，對了，我們家有方便面，我煮方便面給你吃吧！”我趕緊把方便面做好給弟弟吃，弟弟說：“姐姐，你真棒呀！”媽媽表揚了我，我心里甜津津的。
今天早上，老師讓我們語文組長收作業(yè)，唉！又要收作業(yè)了，我們組的魏玉喜天天作業(yè)不寫。今天我要看看他怎么樣。下課了，我又要大聲地說一句：“給我交語文作業(yè)?！蔽河裣策@人，他每天都這么慢，而且天天不寫作業(yè)，我急死了，恨不得他就不在我們這個組里。
星期六我在家，媽媽帶我和弟弟出去吃飯，回來時弟弟讓我追他，我就追了過去，可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來，媽媽就把所有的過錯都怪在我身上。我說：“媽媽不能都怪我呀！是弟弟自己……”我的話還沒有說完，媽媽就不讓我解釋了，回到家我就在被子里偷偷地哭了起來。
星期天，媽媽說帶我和弟弟去動物園玩，我和弟弟可開心了，恨不得飛起來，8點鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動物，比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開心了，媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂的一天。
這就是我的喜怒哀樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十三
星期六，我和弟弟在家，媽媽和爸爸去做事了，唉！又和弟弟在家了。
我趕緊去寫作業(yè)，如果現(xiàn)在不寫我也就沒有機會寫了，好不容易作業(yè)被我寫完了?？斓街形缌耍衣犚娏说艿苷f：“姐姐我餓了?！蔽亿s緊跑過去說：“呀，怎么辦呀！我也不會做飯，上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團糟。怎么辦呢？我想來想去，對了，我們家有方便面，我煮方便面給你吃吧！”我趕緊把方便面做好給弟弟吃，弟弟說：“姐姐，你真棒呀！”媽媽表揚了我，我心里甜津津的。
今天早上，老師讓我們語文組長收作業(yè)，唉！又要收作業(yè)了，我們組的魏玉喜天天作業(yè)不寫。今天我要看看他怎么樣。下課了，我又要大聲地說一句：“給我交語文作業(yè)?！蔽河裣策@人，他每天都這么慢，而且天天不寫作業(yè)，我急死了，恨不得他就不在我們這個組里。
星期六我在家，媽媽帶我和弟弟出去吃飯，回來時弟弟讓我追他，我就追了過去，可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來，媽媽就把所有的過錯都怪在我身上。我說：“媽媽不能都怪我呀！是弟弟自己……”我的話還沒有說完，媽媽就不讓我解釋了，回到家我就在被子里偷偷地哭了起來。
星期天，媽媽說帶我和弟弟去動物園玩，我和弟弟可開心了，恨不得飛起來，8點鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動物，比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開心了，媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂的一天。
這就是我的喜怒哀樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十四
“喜”
陽光暖暖地照著大地，柳樹在微風(fēng)中輕輕地吟唱著歌。我手中拿著一張卷子，興高采烈，活蹦亂跳，宛如一只靈活的小鳥，臉上綻出了一抹甜蜜的微笑。這一切都是因為我這一次的考試成績還不錯，比上次考得好，所以我此時恨不得讓全世界的人都知道這個喜訊。我想到考試之前，我每天又是背課本，又是默寫詞語，真想把那幾本書印在腦子里，果然功夫不負有心人，我終于取得了回報。
“怒”
“叮鈴鈴！”可惡的鬧鐘又在叫了。我一把把它摔到地上?？墒撬鼌s好像更來勁兒來，叫得更歡了。我正準(zhǔn)備發(fā)作，這時候，只聽房門“咣”的一聲，接著聽到媽媽那獅吼功：“再不起床就遲到了！”我睡眼惺忪地爬了起來，慢慢悠悠地準(zhǔn)備好一切。媽媽一看，又是把我一頓呵斥。
“哀”
快要放學(xué)的時候，剛剛還陽光明媚的天氣，這時候卻大雨傾盆地下了起來。我沒有帶傘，毫無疑問，我被淋成了落湯雞。真是悲哀！
“樂”
有一次，我的好朋友失約了，讓我白白等了她一下午，因此我有點兒生氣，再見了她就沒有和她說話。但是后來發(fā)生了一件事，讓我們又重新和好了，我們又恢復(fù)了往日的友情，每天快樂地玩耍。
成長就是這樣，道路不會都一帆風(fēng)順，也會有高山深澗。在成長的過程中，我學(xué)會了很多，這些經(jīng)歷都伴隨我一路長大，讓我明白了很多很多……
擁有喜怒哀樂作文字篇二十五
大家好，想必大家一定想知道我的喜怒哀樂吧。
我先說一說喜吧，去年的一個暑假，媽媽答應(yīng)帶我到櫻花園玩，而且還要騎自己的車子。我一聽高興極了，因為我的車子是我十歲生日的時候外公買的，是我最心愛的自行車，不過因為媽媽擔(dān)心我出事，所以很少給我騎，而且櫻花園是我最喜歡的一個地方，這就是我的喜了。
然后，再來說說我的怒吧。昨天，我剛在我的平板上下載了一個僵尸農(nóng)場，還種上了很多很多很強大的僵尸，可是我的睡覺時間到了，奶奶一下就把電腦沒收了。我氣憤地說：“就差幾秒鐘，我的僵尸就成熟了，不然明天就都死翹翹了?！蹦棠陶f：“死了才好，省得你學(xué)習(xí)不好?！边@就是我的怒。
要說說我的哀了。上個星期，我的弟弟回來了，我有幾天都沒見到他了，很是開心，我就逗他玩，可是我剛碰到他，他就哭了起來，奶奶就以為是我弄的，就吵了我，我覺得心里特別委屈，特別想哭，這是我的哀。
最后該說說我的樂了。上個月我的月考成績考了前150名，媽媽還獎勵了我，我非常開心，這就是我的樂。
以上就是我的喜怒哀樂了，你們的喜怒哀樂是什么，快寫下來告訴我吧，我等著你哦。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十六
每個人的一生中童年大概是最五彩繽紛與記憶深刻，而在這繽紛世界中少不了喜怒哀樂，雖然我的童年還沒有結(jié)束，不過我早已有了千千萬萬個“喜怒哀樂”……
說“喜”，我心中印象最深的還是那我擁有電腦的那一天。還記得當(dāng)不知情的我從同學(xué)家回來時，我下了一跳：家里來了幾個陌生人！而深入一看，怪了，這幫人在干嘛呀？幫忙搬家？沒事干時搬家？不可能；修理工？家里也沒什么壞掉……這是，我想到了半個月前舅舅說送我臺電腦，難道我夢想成真了？我掐了一下我自己，呀，真痛！看來我沒在做夢，太高興了！我?guī)е@種心情一個箭步?jīng)_了上去，果然，一臺新的發(fā)亮的電腦出現(xiàn)在我眼前，這下我可高興了。上去左摸右摸，那心情別提多開心了！
說完喜該“怒”了，這“怒”可能是每個小孩都“敢怒不敢言”的，不過這次，我……我……我豁出去了！
這就是考試分數(shù)。不知道是四年級還是五年級，我拿了八十幾分。爺爺奶奶一看，立刻翻了臉，大叫：“怎么考么差，是不是最近又不認真了？！你怎么搞的……”“老師說‘分數(shù)并不重要，重要的是看你掌握了沒有’……”沒等我說完，奶奶搶著說：“老師，老師，還是老師，你就那老師當(dāng)擋箭牌……”沒辦法，誰讓我是小，她是老呢？忍忍吧……我對自己說。每次訓(xùn)完后，我都對自己說：“分數(shù)對他們真的這么重要嗎？算了，忍忍，忍忍，再忍忍?！笨扇痰米幔?BR> 雖然我對“哀”的了解不多，因此，在我的字典中沒有“哀”這個字，因為現(xiàn)在的兒童太快樂了，吃不了苦，這大概是現(xiàn)代兒童的優(yōu)點，也是缺點。
至于“樂”我只想說：我為我有這樣的童年而感到快樂！是的，很快樂……
擁有喜怒哀樂作文字篇二十七
每個人都會有喜、怒、哀、樂，我也不例外。因為我們每個人都有自己的一些生活體驗。我們的喜、怒、哀、樂都被藏在了這些經(jīng)歷中，等我們一一找到它們呢！
我的快樂就在玩耍中，每當(dāng)大課間的時候，我們做著各種各樣的游戲，我與小朋友盡情的玩耍時，會把一切煩惱都拋到九霄云外去。
我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時候，我就表現(xiàn)得比較暴躁，就會大發(fā)雷霆。記得有一次，我有一道題不會做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓(xùn)斥我，罵我不認真聽講，當(dāng)時我就火了，本來學(xué)不會就很心煩，一直在認真聽著，最后還挨罵，能不讓人生氣嗎？
悲傷是在考試考的糟糕的時候，自己也沒少費力，到頭來考的一塌糊涂，老師批評，家長訓(xùn)斥，同學(xué)還瞧不起，這不是悲哀嗎？
歡樂當(dāng)然是在考試取得好成績的時候了，比如年終考試的時候，我努力了，成績非常理想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也特別歡樂。
我想明白了，喜、怒、哀、樂無法逃避，只有正確對待，轉(zhuǎn)怒為喜，轉(zhuǎn)悲為樂才是上策。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十八
生活就像萬花筒一樣，有喜、有憂、有哀傷、有快樂！請欣賞一下我萬花筒中的景色吧。
今年7月份我去哈爾濱參加舞蹈比賽，爸爸媽媽本來是想讓我長長見識，可是我卻捧回了獎品。
上臺前我緊張的要哭，可是我一想，我要是哭了化的妝就花了。妝花了就得重新再化妝，就上不了臺了，上不了臺就妝白花了，所以我不能哭。上臺了，我就不想那么多了，我只是拼命地在跳，因為我想弄個獎品回去，讓他們看看，我也很棒。下臺了，我的腿已經(jīng)抽筋兒了，我全身都在顫抖。等公布比賽成績時，我終于松了口氣，因為我挺進了八強。最終在幾百人的角逐中，我竟然獲得了第五名。我樂得臉上開一朵花兒。
在一個炎熱的夏天，我家后院多了幾只小狗汪汪叫聲。這些狗中有一只狗長得非常的特別，是黑白相間的顏色，別的狗都是土黃色的。別的小狗都不想和它玩兒。爸爸去給狗喂食時，它也不敢上去吃，只好把它單獨拿出來喂食。所以我對它也特別的關(guān)注。
有一天我看見它身上很臟，正好爸爸要帶我去大湖游泳。我就讓爸爸把它也帶上。到了湖邊，爸爸把它扔到湖里，讓它自己去洗澡，它自己游上岸時，忽然來了一陣風(fēng)，天變冷了。小狗回家就感冒了。它幾天不吃食，后來給它打了幾針，可是它還是死了。
它死前流了幾滴眼淚，好像很眷戀這個世界，看到它可憐的樣子，我也悲傷地哭了。
人都得有喜怒哀樂，這就是人生。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十九
大家好，在你們的生活中，一定有許多喜怒哀樂吧！我也不例外，我就給大家講講我的喜怒哀樂吧！
我先講喜吧。一天，我同學(xué)的媽媽帶我們出去玩，我們先去抽獎，但沒抽中。然后我們又去撈魚，我撈到了兩條魚。最后我們還去玩了“幸運大轉(zhuǎn)盤”，我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個筆袋?；氐郊乙豢?，我的收獲真大，得了那么多的東西。我心中的那個喜呀，簡直無法形容。
接下來講怒。要說到怒呀，那可就不得了啦。因為有許多事情令我發(fā)怒。比如說我弟弟來我家，我一看到他，我就想發(fā)怒。因為，他一來我家我就會不得安寧。他一會兒叫我玩玩具，一會兒叫我?guī)ネ媸幥锴?，一會兒又打碎了花瓶……雖然我已經(jīng)忍無可忍了，但還是要裝作若無其事的樣子。
再接下來講哀。我很少有哀的時候。既然很少，那我就少講一點兒吧！去年暑假，我就哀過一次。那是為什么呢？因為我的外婆得了重病，去世了。所以我們哀悼外婆。
最后講樂。我樂的時候也有很多。比如我的堂姐回海南了，我就會非常高興。因為堂姐總是做我想做的事。這樣我就可以和她一起做了。她還會教我讀英語、寫作業(yè)……這個暑假最快樂的一件事是和她一起做手工，做風(fēng)鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以，堂姐回來時我會樂。
這就是我的喜怒哀樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇三十
沒錯，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用給我們的生活，學(xué)習(xí)帶來了方便。下面，我就給大家介紹現(xiàn)代科技帶來的喜怒哀樂。
“外婆?！蔽乙谎劬屯娏苏谙萝嚨耐馄?，便掙脫了媽媽的手，跑了過去?！把?，我的外孫都這么高了！”外婆笑的像一朵菊花一樣?！皨專@火車做的.還舒服吧？”媽媽問。外婆說：“舒服，舒服?！眿寢屨f：“火車一提速，您老久不用在公車上顛簸一天了?！拔艺f：“是呀，高科技就是很方便?！?BR> “你太不像話啦，看電視的時間已經(jīng)超過了1個半小時了?！睆N房傳來一陣河?xùn)|獅吼，嚇的我趕忙關(guān)電視，垂著頭站在一旁，等待著“最后的判決”?！耙粋€星期不準(zhǔn)看電視！”媽媽大人的判決下來了，我無言以對。
自從學(xué)校采用了多媒體教學(xué)，每節(jié)課教師里都會傳出陣陣笑聲，這笑聲不正好反映了新科技給我們帶來的樂趣嗎？
這就是現(xiàn)代科技帶給我們的喜怒哀樂，它們就像一個個字符組成一篇優(yōu)美的文章。
擁有喜怒哀樂作文字篇
為了豐富暑期生活，為了學(xué)一點自救本領(lǐng)，我這只“旱鴨子”決定“下水”――參加暑期游泳班。可是學(xué)游泳談何容易，才短短幾天就充滿了我的喜怒哀樂。
第一天學(xué)游泳，是個女教練教我們。先要學(xué)在水里呼氣?？蠢蠋熥隽耸痉兑院螅揖妥约鹤銎饋?。在水上先深吸一口氣，潛到水下以后，把鼻子里的氣往外沖，再把嘴里的氣從水下吐出來。剛開始做的時候，我有點不習(xí)慣，做著做著，我越發(fā)覺得好玩，覺得學(xué)游泳太有趣了。
令我發(fā)怒的事是平時聰明伶俐、小巧玲瓏的我一到水里怎么就變的這么笨，手腳都不聽自己的使喚，不知什么時候才能把游泳學(xué)會。
第2天，教練教我們抱著浮板游仰泳。由于大家都是初學(xué)者，教練讓我們的同伴托著我們的頭游。我照老師說的方法慢慢游，羅芳在后面托著我的頭，游的還蠻順利的。老師見我們都過關(guān)了，便讓我們自己游，不要同伴來托頭。這下可慘了，剛才太依賴羅芳了現(xiàn)在叫我怎么游??！沒辦法，只好走一步算一步。我學(xué)著老師的樣子，頭仰水里，腳往墻上蹬出去，再使勁打水?？墒且驗槲铱s著身子，身體成了“v”字形，盡管抱著浮板，還是整個人沉了下去，嗆了好幾口水。重新練了幾次都不成功，欲哭無淚，悲哀??！
第3天，仍然學(xué)抱浮板游仰泳，經(jīng)過我的努力，終于皇天不負有心人，讓我學(xué)會了。我相信，不久我就可以學(xué)會放浮板游仰泳了。
雖然，游泳是一件很小的事，但它卻讓我明白許多大道理。人生必然會遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運。
擁有喜怒哀樂作文字篇
我是一個小人物，是人生舞臺上一個微不足道的小角色，不過雖然小了點，但是還是要表演的,而且還表演的還不賴呢！你瞧——
“呵呵......”小人物興高采烈，一路，蹦蹦跳跳走入學(xué)校大門。哇噻！校園好大呀！小人物環(huán)視四周不由發(fā)出陣陣贊嘆。要問今天兒個小人物為什么時候高興？告訴你吧！從今天起小人物就開始來到了一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)了，也就是說從今天起小人物開始新的生活了，這對小人物而言可是不同尋常的開始喲。
“沒有搞錯吧！作業(yè)這么多，寫也寫不完?！毙∪宋镞B飯也沒吃就開始寫作業(yè)了。
來到一所新學(xué)校本是一件好事。可是老師卻留下一大堆寫也寫不完的作業(yè)，開始小人物不知道老師作業(yè)就去問同桌結(jié)果同桌理也沒理他，結(jié)果第二天作業(yè)不合格，小人物被老師罵了一頓。
星期天終于來到了，可是小還是高興不起來，小人物心里想難道學(xué)生就不可以舒服一下嗎？
原以為星期天會好些，可是作業(yè)仍然少不了，另外老媽還為小人物報了課外補習(xí)班，唉！別人是雪中送炭，小人物怎么是雪上加霜？
或許，連老天也可憐小人物吧！在假期里小人物提前預(yù)習(xí)了課本，在又一個新的學(xué)期里，小人物表現(xiàn)出色成為了英語組長，并且贏得了很多老師及同學(xué)的認可，后來小人物在其中考試時還來了個一名驚人——進了年級前二十名并上了大紅榜······
咦！這個小人物不就是我嗎？
擁有喜怒哀樂作文字篇
放聲大笑
這一年的夏天，真讓人興奮，應(yīng)該說是全國人民都興奮——北京奧運會舉辦圓滿成功！從申奧成功到此時，人們的心都已期待了好久好久，壓抑不住的激動，終于在“鳥巢“中向全世界的人展示了。
都有勞張藝謀了，將中華文化表現(xiàn)得淋漓盡致；運動場上的中國健兒，全力為中國爭光；中國人的熱情，更令外國人歡快！
無論何時，無論何地，大家的臉上都是喜悅，都在放聲大笑！
降禍臨頭
可能是因為身上經(jīng)歷的喜氣一下子太多了吧，第二天就馬上碰到霉運了。
這一天中的事，我卻都沒放心上。直到回家的途中，狠狠摔了一跤，弄個狼狽樣回家，右眼皮才跳。難怪呢，原來今天的都是倒霉事啊，可讓我惱怒了！
落葉歸根
假日里，喜歡一個人靜靜地坐在院子里發(fā)呆。在這傷感的秋天，難免讓我變得惆悵，變得哀傷。瞧見一片落葉飄落，我就會浮想聯(lián)翩：一片樹葉的生命就這樣結(jié)束，沒帶走任何東西。到底“葉的落下，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？”
友誼不輸
生活就是多姿多彩，我的心情也變幻多端。不就今天遇上件開心的事了么，足以讓我樂開懷——–與朋友和好如初了！
當(dāng)時不知怎么的，莫名其妙地倆人就不理不睬了，如今有莫名其妙的好的不得了了！總之，友誼不輸，我就開心！
此是鄙人的四大生活心情經(jīng)歷——-淡淡生活，多彩心情！
擁有喜怒哀樂作文字篇
工作在我們學(xué)生眼里那都是大人的事兒，可是今天我也親身體驗了工作，呵呵…
今天我早早的就來到了湖南路鳳凰書城，這里的書真多啊，眼花繚亂，有兒童的、成人的；有生活類的、學(xué)習(xí)類。
書店的叔叔阿姨真了不起，在他們的努力下，這里的書擺放整齊、分類清析，來買書的小朋友很容易就能找到自己要買的書。
我負責(zé)整理和推薦書，而且我是在兒童書區(qū)。來買兒童書的阿姨很多，有的是買童話的，有的是買畫畫的，有一位阿姨在給小朋友選書的時候，我急忙走過去把《笑貓日記》之《小白的選擇》拿給阿姨，說：“阿姨，我向您推薦一本《笑貓日記》之《小白的選擇》…”我還沒說完，阿姨就打斷我的話，說：“對不起，我有事。”就無情的走了，心里雖然有些失 落，可是我想萬事開頭難，只要我努力了，就一定會成功的。
過了一會兒，看到又來了一位阿姨，我就跑過去很真誠的說：“阿姨，我給您推薦一本書《笑貓日記》之《小白的選擇》，里面有圖案很好看，您可以買一本?！卑⒁炭纯次?，覺得我的態(tài)度很誠懇，然后對她的孩子說：“寶寶你喜歡這位姐姐給你推薦的這本書嗎？”孩子拿到手里，看到有很多漂亮的圖案，開心的說：“媽媽我喜歡！”，阿姨聽了也很開心，笑著對我說：“小朋友，謝謝你，這本書我們買了?！边@時，心里甭提多高興了，終于成功推薦了一本書。每來一位小朋友和阿姨，我都不厭其煩的，詳細的給她們介紹了很多書，時間過的真快，隨著集合的哨聲，一天的工作結(jié)束了，雖然有點累，可是心里很開心，這一天的工作讓我體會到了書店叔叔阿姨的辛苦，每一份工作都要付出真誠的勞動和辛勤的汗水。
我心里默默的下定決心，等我長大了，我一定要好好工作。
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每天早晨，我都會揣著不同的心情，到樓下去取牛奶。
而我每天帶回來的牛奶的心情也是不一樣的。
打開牛奶瓶蓋，一股憂郁感涌上心頭。今天的牛奶，不像以往那么開心了。獨自一人在餐桌上散步，低著頭，對我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了，我本來就因為一大早被爸爸批評了一頓而悶悶不樂，被它一折騰更是一頭霧水。早上沒跟它說一句話，不愉快地去上學(xué)了。難道我的牛奶會不高興？
星期天的早晨，我睡了個懶覺，爬起來，興奮地哼著周杰倫的《雙截棍》，把牛奶請了回來。呵，我的牛奶今兒個可真高興：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿！”我的牛奶唱著，舞著，完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會唱歌！
昨晚關(guān)于舟曲泥石流的報道，還在我的腦海中回蕩，懷著沉重的心情，我拎著似千斤重的牛奶回來了。牛奶一邊流眼淚，一邊輕輕地安慰我：“他們會堅強起來的，一切都會好起來的。在我們所有人的關(guān)心和幫助下，他們一定可以渡過難關(guān)的！”我的牛奶會 安慰我！。
這次的英語考試，我的成績名列前茅，這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳，一臉陽光燦爛；還哼著自創(chuàng)的小曲，好像比我還興奮。我的牛奶會祝賀我！。
我離不開我的牛奶，它每天陪我喜，陪我怒，陪我哀，陪我樂。
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再過幾天就是我的生日了，該怎么過呢？請同學(xué)到家里大吃大喝？太俗！再說，太多人一起過生日是要浪費很多錢的。嗯，要不然先讓媽媽給我買一本課外書吧！反正平時我看課外書她也不反對。
今天早上，我正想對媽媽說我的主意時，媽媽卻對我說：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒做完的活做完！”說完就走了。我沒有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來的時候，我趕緊湊上去：“媽媽，能不能給我買一本課外書？”可媽媽說：“不行?。 蔽疑鷼鈽O了。
“媽媽不給我買課外書，該怎么辦？”我生氣地對弟弟說，“我想看課外書呀！”誰知，弟弟也一臉無奈：“沒辦法，現(xiàn)在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說我了！”唉！沒辦法了！過一天算一天吧！
今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對我說：“快上爸爸的車！我們給你準(zhǔn)備了蛋糕，去過生日吧！”爸爸開車到了一個西餐廳前，原來我們是要到西餐廳過生日呀！
今天，我過得很開心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕……
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我的喜怒哀樂
對我來說，幾乎每一天都是完美的。比如說這天，有辛苦，有快樂，有付出的汗水，也有好的情緒。能夠說這天“喜怒哀樂”四種情緒都有，此刻我就向同學(xué)們介紹一下吧。
喜——這天，我在綜合課上，因為帶了資料，而且上紀律也不錯，老師獎勵我一套手工，再加上每人都有一張手工紙，一共是5張。心想著5種手工混合做出來的秀麗摸樣，我心里就像吃了蜜一樣甜。
怒——掃除時，王煜琪在那玩兒書，唐遠赫和董宇軒連笑帶鬧，根本聽不進我的話。我十分生氣，大聲吼道：“王煜琪，你一個掃除組長，竟然帶頭玩，咱組不掃除啦？唐遠赫，別擱那鬧啦！”可他們就像沒事似的，仍然我玩我的書；我嘮我的嗑。我實在是沒法管他們了，只能氣呼呼地走了。
哀——在音樂廳里唱歌時，老師突然說：“那位同學(xué)的表情時非分豐富，請到前面表演一下！”我興奮極了，因為老師說的是我！我高興地來到臺前，老師卻說：“不是你，是她！”那個穿紅衣服的女孩高高興興的飄過我身邊時，我的心好冷好冷，多讓我失望呀！
樂——這天晚飯，我吃了一個大雞腿，我吃的滿嘴流油，心里美滋滋的，美味加愜意。
這就是我的喜怒哀樂，同學(xué)們，感覺怎樣樣？
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我是個直爽的人，你只要一看到我的臉，就可以知道我的心情，因為我的喜怒哀樂都刻在我的臉上。
當(dāng)我受表揚的時候，心里樂開了花，臉上自然是喜笑顏開。有一次，我參加了“fll機器人大賽”，我們隊表現(xiàn)突出，成績也很好，豐富的獎勵讓我十分驕傲，那時的我真是眉飛色舞。
當(dāng)我受批評時，就會緊皺雙眉。有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，因為我隨意插嘴，老師批評我不守紀律，我瞪大了眼睛，連眉毛也氣彎了，好像要發(fā)泄?jié)M肚子的委屈。
每當(dāng)上課時，我就全神貫注地聽講，眼睛一眨也不眨。
每當(dāng)考試時，我會認認真真地答題，做到自己會做的題目，自然流露出輕松的笑容，遇到難題時，我也會愁眉苦臉，耷拉著腦袋，冥思苦想。
看到我的面部表情，我相信，你應(yīng)該對我已有一定的了解。
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我們班的周老師被同門稱為“變臉大王”，能瞬間變臉。
有一次語文考試只有5個人在90分以下，剩下的都是高分，周老師興高采烈地走進教室，眉毛彎成月牙兒，眼睛瞇成一條縫，還不到一顆米的厚度。鼻子像湖面一樣平緩的出氣。嘴巴揚了起來變成弧度，變成了小香蕉，小酒窩微微凹下，顯得一臉甜蜜。
一天早上，周老師走了進來，說把試卷擰破了。眉毛像利劍一樣豎著，眼睛瞪得像銅鈴，眼里又是火焰又是閃電的，鼻子噴著氣，像一頭發(fā)怒的公牛一樣，嘴巴被牙齒咬著，好像要咬破來。臉紅通通的像西瓜里的紅肉。耳朵紅的發(fā)熱，脖子都暴出了青筋。
周老師垂頭喪氣地走進教室，無力的說了一聲：“讀書課文！”他眉毛擰成一團，鼻子紅彤彤的的像一個小的燒紅的碳，嘴向下彎曲，眼睛黯然失色，像一顆掉進沙子里的夜明珠，在晚上發(fā)出點點光亮。她眼淚朦朧，一哭起來好像有一大攤淚水，我問老師為什么哭，周老師吞吞吐吐的說：“我的兒子生病住院了?！蔽覀児膭罾蠋焺e傷心，老師這才停止哭聲。
老師今天樂得像一朵盛開的花，笑得眼睛都沒影了，嘴巴都咧到耳根子了，露出潔白亮麗的牙齒，每一顆牙齒都像臉一樣快樂。原來我們班成為了年段第一的稱號，并加了十分，這說明“文明班級”的稱號也是我們的啦！在說這次語文考試有8個滿分，全進90以上，你說高不高興。
這就是我們的“變臉大王”周老師的喜怒哀樂。
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這一周里，我忘記那所有的過去，然而，我過得那么脆弱。世界變了，人也變了，所有的一切都變了，變的那么“陌生”。
這次我努力進取天天向上，經(jīng)過我三百六十五個回合，在第三次的英語考試中，我的成績比第二次的英語成績提高了7分，雖然只是7分，但是，這都來自于我的努力，可我也不能太過于驕傲，增取下一次比上一次的成績提高。
我家的一盒麻將在夜靜悄悄的無息中，被那些可惡的不良分子們給偷走了。
今天，星期六下午三點多，我閑著沒事做，就拿起報刊起來看，看見了一版刊是這樣的寫道：一位妙齡23歲的女孩被困在火場里，當(dāng)時，消防人員以為沒有人被困住，經(jīng)查問后，才發(fā)現(xiàn)還有一位人在里面。但是那位女孩蜷縮得躺在地上，奄奄一息了。為我和她同樣是女孩，為此感到悲哀。
在迷迷茫茫人海中，我的鞋帶被一個人踩了，我蹲下來的邊綁鞋帶心里也狠不痛快。但是我不經(jīng)意在地上撿到一張100元人民幣的鈔票，本此以為撿到是自己的，但我站起來，四處看看，心想：會不會是別人不小心掉的，沒想到，真的是有一位婦女阿姨掉的，她向我索要這100人民幣元，我問了她3遍這錢是不是你的，阿姨的每一個回答都是：“千真萬確”我也就相信了她，便把這100元人民幣給了這位阿姨，阿姨狠感謝我，連聲說：“謝謝”。
100元人民幣被阿姨領(lǐng)走了，雖然心里說說不盡的遺憾，但是，我以助人為樂的精神感到驕傲。
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莎士比亞曾說過:“書籍是人類進步的營養(yǎng)品?！碑?dāng)然，對于我這個“書呆子”也不例外。今天我就來談一談我對書的喜怒哀樂吧！
我對書的喜:
一天早晨，我從夢中醒來，發(fā)覺一本“外圍發(fā)金光的書”《安徒生童話大全》。我懷著無比激動的心情打開了第一頁。哇塞！這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問和好奇心:這個名字好古怪，照片的主人公如何……我開始好奇的讀著，一頁，兩頁……我仿佛是一批七天都沒有進食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。
我對書的怒:
《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水，然后她不領(lǐng)情，潑了公主一臉的水”時，我氣的上接不接下氣。一直在為這個好心的公主打抱不平，而且還把這個不領(lǐng)情的壞蛋罵上了一千遍，一萬遍！
我對書的哀:
《安徒生童話大全》讀到了《賣火柴的小女孩》的結(jié)尾時，我禁不住眼淚花花。它讓我知道，我是多么的幸福，我們無論如何都要笑對人生。
最后，我對書說的這種“癡情”態(tài)度，你們應(yīng)該都有一個大致地了解吧！我對書的樂，就有你們慢慢的猜想吧！總而言之，書對我很重要，也是對我們大家很重要的，對嗎？
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想必在生活中，每一個人都有自己的喜怒哀樂吧，那你想不想聽我的喜怒哀樂呢
在期末考試中，我一心想考個好成績，于是寫完以后，認真檢查，不僅僅僅仔仔細細地看幾遍題目，而且在草稿本上驗算了再驗算，推敲了再推敲。生怕哪道題看錯，哪個生字寫錯。最后，我數(shù)學(xué)得了100分，語文得了98分，心里高興極了，個性是語文，我想也不敢想：“噢！這是我的卷子嗎嗯！是的是的，高興、歡喜……咦，我怎樣那么驕傲、自大……就應(yīng)要謙虛、謙虛……”
在過年時，小孩子個個放煙花、打爆竹。當(dāng)然我也不例外。我和幾個小伙伴玩放煙花。我有一個妹妹，她今年四歲了，可愛又淘氣，我對她是又愛又恨。在她放煙花時，我蹲在她身旁問：“好玩嗎……”突然她一下把那個還帶著火星的煙花棒敲我額頭，我疼的趕快站起來，她竟然還笑，我看了，氣得大聲訓(xùn)斥她，哪知她還向我吐舌頭，我氣得火冒三丈，真想“獎勵”她兩巴掌，可又怕大姨說我欺負她。哎，算了，但心阿中的怒火還未消。
老師布置的作業(yè)超多。在九點半的時候，作業(yè)還沒寫完，可我眼睛已經(jīng)在打仗了，慢慢地眼睛越來越瞇，視線越來越模糊，越來越模糊……嗯，不行！我的眉毛用力上翹，把眼睛睜到最大，看我還閉上眼睛嗎！唉，此刻學(xué)生怎樣連睡個好覺都那么難呀！“問君能有幾多愁，恰似十江春水向東流。”嗚……
在星期一，老師在讀日記寫得好的人里面竟然有我！而且還在那幾本日記本里挑出一篇日記讀出來，雖然我不是寫的最好的，但是能排上前幾名我已經(jīng)很滿足了，再說，我會更加努力的。當(dāng)老師讀完我的日記后，我表面上是微微淡笑，但心里卻是這樣想的：“噢！竟然有我的名字！嗯，好高興！平靜，平靜，這么芝麻豆大的事就高興成這樣，沒出息！但是還是很高興，不行，我還要再努力，爭取得到更多的表揚！——嗯，不好意思了，是不是太虛榮了”
其實，我們的生活就是一道交響樂，時而歡快，時而高昂，時而婉轉(zhuǎn)，時而凄慘……造就了一首首生活之歌！
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過年啦！哈！哈！哈！
喜：喜悅
我一直盼望過年，過年里我會得到壓歲錢，會放花炮，會跟哥哥、姐姐們做我們只有過年才做的游戲，會盡情地玩電腦游戲……，一想起過年的情形，我就快樂得不得了。
怒：憤怒、怒發(fā)沖冠、火上澆油。
一過年我就會到別人家做客、吃飯。有時哥哥姐姐也在場。一般，我到別人家，總是要下幾盤棋，比如：象棋、軍棋、五子棋，大多我都能贏，可這次卻全軍覆沒（象棋）了。我姐姐看到了得意地說：“怎么樣？下不過他吧！”“切！我下不過他！你下得過他？”我生氣地說?！跋碌眠^！”姐姐大聲說。“你下得過他，我就不姓汪！對了！你還下不過我呢！要不我倆下一盤？”我冷笑著，手握緊拳頭，臉都漲紅了，頭發(fā)也立起來了，把帽子頂開了花?！拔也幌?！我要看電視！”姐姐知道自己不是我的對手，便使用自己的不下棋殺手锏――“我要看電視”。姐姐邊看電視邊哼著歌。本來我就對她的行為有所意見，她還哼著歌，這對我來說是火上澆油，我憤怒地向她走來……。
哀：悲哀
只要在親戚家吃飯，我就會和哥哥姐姐們做我們最快樂的游戲，每次我正玩得開心時，爸爸媽媽卻要我回家。還有我在玩電腦游戲正過癮時，爸爸媽媽的嘮叨來了，什么時間、眼睛、學(xué)習(xí)等等……。
樂：快樂
過年的晚上我們常常使勁放花炮，想出各種方法放，比如，把三角炮前后各安兩個輪子，使它能跑。把蝴蝶炮裝一對大翅膀讓它隨著我們的笑聲飛得更高，更遠。有時晚上我們還騎著滑板車，到街上去，還有時我們都帶著自己的溜冰鞋去比賽，雖然常常摔得人仰馬翻……，啊真是快樂無比。
過年你們也有喜悅的心情，憤怒的目光，悲哀的時刻，快樂的大笑嗎？
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這天，我來向大家說一下我的喜怒哀樂吧！
喜：我是一只名副其實的書蟲，每當(dāng)看完一個故事，讀完一本書，或者是借到一本很精致的書，我都很高興。我?？释苡幸粋€更大、種類更多的“藏書閣”。但愿有一天，我能夢想成真。
怒：我在王妍家周圍玩的時候，總有人會叫我“冉冉升起”，我的忍耐力是有限的，當(dāng)我生氣時，總會讓那些人嘗盡叫我“冉冉升起”的“甜頭”。
哀：我的好朋友劉佳佳要轉(zhuǎn)到老家上學(xué)了，我很悲哀，多么期望她不要轉(zhuǎn)學(xué)。我們湊了6元錢，照了一張相，媽媽還洗了兩張。我、劉佳佳、王亦嫻各一張。才過了幾天，她就轉(zhuǎn)走了。每次看到照片上的她，我時不時地會流眼淚。
樂：這天，我們?nèi)チ烁话偌矣螛穲觯媪撕枚囗椖浚荷潮?、劃船、飛機、旋轉(zhuǎn)木馬?；丶視r，媽媽又辦了一張卡，又能夠便宜一點玩嘍！
我的喜怒哀樂使我的生活變得豐富多彩！
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生活是什么?它是一盤菜，有四種味道，是：喜、怒、衷、樂。
那次，我可真高興，因為我在學(xué)校的英語過級考試中，順利地通過了三級考試，可把我高興壞了。就在今天下午，我又得到了一個好消息，我的美術(shù)作品在“金太陽杯”美術(shù)作品大賽上，獲得了銀獎。真是雙喜臨門啊!
今年暑假，我去表弟家玩，當(dāng)然也得帶上沒寫完的作業(yè)。剛進家門，弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一會，我們都渴了，就回家喝水。剛進家門，我就發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)本讓弟弟家的小貓踩成了“花臉”，我很生氣，大聲責(zé)罵它，正要打它，可看到它可憐巴巴地望著我，又不忍心動手，只好放了它，可作業(yè)又得重寫，讓我生氣了好幾天。
有一次，老師留了很多作業(yè)，同學(xué)們都快急瘋了。正好輪我們組值日，我們剛開始干，老師又說：“班干部留下開班會”。我們只好等班會開完再干，好不容易干完，回到家，已經(jīng)六點多了，剛要寫作業(yè)不巧又停電了，晚上九點多才來電，可作業(yè)還沒有寫，真是悲哀。
今天表姐來了我家，一進門就說：“我要送你一個禮物。”我一看，竟是我朝思暮想的游戲碟，可把我高興壞了，樂得我嘴都閉不上了。
生活就是這樣，總是充滿喜怒哀樂。
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在我的生活中，喜怒哀樂這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。
首先是“喜”天王閃亮登場。
今天，我像往常一樣早早地來到學(xué)校。今天真奇怪，平時同學(xué)們都是獨自學(xué)習(xí)?？墒墙裉?，大家都猶如那樹上的麻雀——湊在一起七嘴八舌地談話。據(jù)可靠情報，明天學(xué)校就要組織我們六年級的同學(xué)去綠島山莊去游玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。
接下來介紹的是“怒”。
我千盼萬盼終于盼到了這一刻。我們坐汽車來到了綠島山莊。剛一下車，“倒霉”這個讓人討厭的家伙就給我套上了個“倒霉光環(huán)”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個屁股墩。疼暫且放一邊不說，還被同學(xué)們笑話。真不知道是哪個挖人墻腳補自己缺口的缺德人干的。我當(dāng)時氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也！
還有“哀”。
快樂時光去如飛，一天的游樂時間就這么過去了。唉！歲月不饒人吶！我多么希望時光能倒流，再給我一個今天。
有哀就有就樂。第四個“天王”——“樂”上場了。
雖然快樂時光已經(jīng)過去了。但是，我學(xué)到了許多在爸爸媽媽身邊學(xué)不到的東西，我還是挺快樂的。
這就是我擁有的喜怒哀樂，它們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂又是什么呢？作文
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這天，是星期六，徐老師跟我們說這天空上一節(jié)活動課，我立刻高興起來。因為這但是我的拿手好戲。
徐老師在黑板上寫了喜怒哀樂四個字，我頓時傻了眼，心里想，不會是寫這個吧徐老師先讓莊子潔，上去，她說的是奪得佳績，她的媽媽要她考在95分以上，如果在95分以上，就能一個暑假都在玩，而且得到10元錢，但是如果考不好到的話就要一個暑假都不能玩，還要報這個班那個班的。我和她的遭遇是一樣的，不能說完全一樣，我爸爸說我要考在96分以上，媽媽更好，要我考到97分。真慘！
莊子潔進了考場，她說十分害怕。之后老師報到莊子潔的時候，她心里撲通撲通地跳，最后她過關(guān)了。還得到了十塊錢，我猜她務(wù)必是心里樂滋滋的。
接下來是怒，先由賀嘉來，她說得是踩腳，是發(fā)生在做操的時候，后面有個男同學(xué)老是踩她的腳，男生忍耐有限，女生也是一樣。最后賀嘉忍不住說“請你以后別踩我的腳”！這句話把那個男生嚇住了。估計，以后他再也不敢踩嘉了。怒還沒過去，第三次是打你屁股，是張瑾，講的是第一次張瑾考試考了85分，爸爸看到卷子，打考卷“啪”地一下，放在了桌上，打張瑾的屁股，第二次張瑾考了98分，提上去了13分，爸爸可高興了，送了她一本書。
最后是樂，又是莊子潔上去。她講得是吃kfc。她彈古箏成功了，爸爸十分高興，獎勵了她吃kfc。
這節(jié)課真搞笑！
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一個喜怒無常的小表弟的作文
在日常生活中，每個人都接觸過構(gòu)圖。借助作文，人們可以反映客觀事物，表達思想感情，傳遞知識和信息。那么一般的作文是怎么寫的呢？下面是邊肖收集的喜怒無常的小表弟的作文。歡迎閱讀。希望你能喜歡。
今天又去了外婆家，遇到了喜怒無常的小表妹。告訴你吧，他哭著笑著。有時候我不明白他是哭還是笑。
今天一到了，他一開始就看到我“哼”了幾聲，好像我生疏了。但是有一段時間他還是想找我，伸出胳膊讓我抱抱他，但是我沒有照顧他，不是因為我不想抱他，而是因為我抱他的時候他揪我頭發(fā)扭我臉。他急得快要哭了。我媽媽把他放在我腿上。我抱著他。他笑著搖搖頭。他太高興了，真的很喜怒無常。
中午吃完飯就睡著了，睡了快半個小時才醒。他起床后，抬頭看了看手表，說道:“宣萱，看看你的手表。你知道你睡了多久嗎？”阿姨又跟我們說，他起床的樣子逗得我們都笑了。
下午阿姨帶他下樓玩。他坐在車里，我推他。我推了推，感覺他的頭有點歪?？吹降臅r候??！我快要睡著了，趕緊去告訴媽媽。我慌了，不敢推快。他坐在車里睡著了。
這是我的小表妹，我喜怒無常的小表妹，更可愛的小表妹。哦，我忘了告訴你他的名字。他的名字叫王明選。
擁有喜怒哀樂作文字篇
童年，令人歡喜、令人氣憤、令人悲哀、令人快樂。童年是如此的多姿多彩、美輪美奐。當(dāng)讓，在這其中更少不了發(fā)生在學(xué)校中的喜怒哀樂。
今天是個不尋常的星期三，我贏了幾根筆哦!課間活動到了，一場激烈的賭筆戰(zhàn)爭在我和我的前桌以及趙陽之間轟轟烈烈的打響了。起初，我因運氣不佳，“屢賭屢輸”，結(jié)果連損兩根筆。一到這，我“愛筆心切”，進入了“暴怒”狀態(tài)，發(fā)動了“必殺”。這下我又將兩根筆贏了回來，還順帶贏回了兩根筆胡一盒自動筆鉛芯。可謂是略有小成呀!
乘著上午贏筆的勢頭，在下午，我又同任航民玩起了賭筆。果然那勢頭還未消失，我連贏三筆，誰知他卻不肯給我，我就將筆降到了一根，他卻又將我一推，上廁所去了。直到又一天下午，才讓我嘗到了贏筆的甜頭。以后再也不和他玩了。
唉聲嘆氣——樂在其中
話說公元2014年10月，教室已“民不聊生，怨聲四起”。于是定于本月17日一起“揭竿起義”，組成“復(fù)仇者聯(lián)盟”來推翻“由賭神掌控的教室”。我們采用單挑的方法：我的前桌抗擊姜騰飛，任航民rk王帥，劉曉巖vs木呷克布······這次“起義”非常成功。不論是哪里的“賭神”都受到了重創(chuàng)，使原本屬于“農(nóng)民”的筆再次回到了“農(nóng)民”的筆袋中。
這次賭筆的風(fēng)波雖然已經(jīng)過去了，但這次的喜怒哀樂會永遠記在我的腦海中，時刻不忘。
擁有喜怒哀樂作文字篇一
有一次，她的數(shù)學(xué)本子發(fā)下來，一看，全對！她高興地像一個瘋子一樣，拿著本子到處炫耀。這是，我被1道題卡住了，她就會像你媽一樣耐心地教你，似乎投胎轉(zhuǎn)世了一次。這是她喜的時候。
第二天，她就吹胡子瞪眼，一肚子怒氣地向我走來，一看就知道是心情不好（不是被媽媽罵了，就是作業(yè)沒完成。哎，這時候我就是她的出氣筒）。這個時候，最好還是不要碰她，不然，后果不堪設(shè)想。有一次，我忘了她心情不好，去問她題目，這下可好了?！D(zhuǎn)過身來，瞪大了眼說：“龍歆琛，我提醒你，不要來煩我，你給我小心??！”這是她怒的時候。
昨天，胡老師批評了我們，要我們把第11課背誦出來，這下她可傷心拉~哇哇大哭起來。這個時候，我想去安慰一下她的，可沒想到她竟然好心當(dāng)作驢肝肺：“不要吵了，走開！”這是她哀的時候。
要說我最喜歡的那就是李心怡樂得時候，這時候的她和藹近人，絕不會隨意拿我出氣?？荚嚨臅r候，看見我動作慢了，或是開小差了，她都會提醒我。哪道題做不出，也會主動教我。
好了，我不說了，反正我還是挺喜歡這位喜怒無常的李心怡的！
擁有喜怒哀樂作文字篇二
明天又可以休息兩天啦。我盼望著放假，但又害怕放假。因為在家休息的生活不僅光有喜，又怒，還有哀，又有樂。
什么是喜呢,就是放假了，我的生活再也不用跟著時鐘轉(zhuǎn)了。每天不用早起上學(xué)，可以舒舒服服睡個懶覺。晚上，媽媽也不用催我上床睡覺?？梢钥醋约合矚g的動畫片。輕松多了。
什么是怒呢。我放假第一天，媽媽就對我說：“你利用休息好好看書，期中考試快到了?！庇谑?，媽媽給我布置了一大堆家庭作業(yè)：口算題,寫日記等等。我把這些任務(wù)一樣一樣完成后，當(dāng)我打開電視的時候想看一會兒電視時，耳邊又想起媽媽的聲音：“現(xiàn)在不能看電視，去看課外書！”我只好乖乖地關(guān)掉電視，看起書來。哼，把我當(dāng)成一臺不停轉(zhuǎn)動的機器，可真讓人生氣！
那什么是哀呢，我覺得一個人呆在家里太沒勁了，想和爸爸打羽毛球，爸爸說忙；想和媽媽一起唱歌，媽媽說洗衣服沒空。哎，大人怎么都這么忙呀。我真有點想念學(xué)校里的小伙伴們。我還羨慕爸爸媽媽小時候又兄弟姐妹，可以一起玩?？晌覅s想一只關(guān)在籠子里的小鳥，多孤單??！
那什么是樂呢，最讓我快樂的事就是去哥哥家玩。那天，我和哥哥玩娃娃家的游戲，翻遍了所有的玩具，把哥哥家弄的亂七八糟。我們兩個還吃了一大堆零食，把肚子撐的飽飽。整個下午，我們都自由自在地玩著，快樂的笑著。
這就是我在家休息生活的喜怒哀樂，也是我成長的快樂和煩惱。
擁有喜怒哀樂作文字篇三
成長的過程中，有的人也許是一帆風(fēng)順，事事稱心；有的人也許是煩惱多多，憂愁不斷；可是我的成長過程卻顯得那么的多姿多彩，充滿了喜怒哀樂。那么就讓我們一起打開記憶的匣門，重溫美好的往事吧！
三月的和風(fēng)，溫暖而又和煦。這天下午，正在玩耍的我，突然聽到一個喜訊，我的作文發(fā)表了，這時，我眼前的一個個字都變成了一個個動人的音符，在我的眼前高低起伏。此時，我的心情真是無法用字眼來形容。
夏天的傍晚，陰沉的天，使我的心情很煩躁，不由得有點心不在焉。老師正在繪聲繪色的給我們上課，老師看著我不專心的樣子，便點名叫我站起來回答問題。我羞答答的站起來，向老師眨眼睛，我便隨便說出一個答案，使同學(xué)們開懷大笑，我不開心了，心里不由得燃起憤怒的焰火，久久難以熄滅。
秋天到了，這是農(nóng)民伯伯豐收的季節(jié)，我便回到鄉(xiāng)下幫爺爺奶奶分擔(dān)一些家務(wù)，回到鄉(xiāng)下，我便認識了一個好朋友，當(dāng)我要回城時，我便很舍不得離開你，臨走時，我不禁哀傷的想了一句：“有些東西失去了，才懂得珍惜?！?BR> 冬天到了，外面飄著鵝毛大雪，也擋不住我們快樂的心情，小朋友們更是如此，有的在堆雪人，有的在打雪仗，還有的在扔雪球……這么快樂的氣場，讓我久久徘徊。
隨著年齡的增長，我們長大了，成長的過程更加多自在多彩，充滿了更多的喜怒哀樂，也讓我們回味無窮。
擁有喜怒哀樂作文字篇四
我們是人類，人類可以把心中所蘊含的感情，充分地在臉上表現(xiàn)出來，就變成了“喜怒哀樂”發(fā)泄情感的表情。
今天，我主要講的是我在生活中的“怒”。
有一天，一位同學(xué)下課打了我，我感到十分生氣，就問他：“嘿，你為什么打我？”“看你不順眼嘛”他說。“那你也太不講理了吧！”旁邊的同學(xué)說，“你好歹也說聲對不起呀！”“呵呵，我才不會和一個連學(xué)習(xí)委員都沒當(dāng)上的人說話的。”那位同學(xué)傲慢地回應(yīng)。我一下子火了，心里的憤怒線被那句話沖破了，我狠狠地丟下一句話：“別囂張，等我當(dāng)上了大隊長，那你就等著叫我爺爺吧！”他似乎受了打擊，遲遲沒回答。
其實，我是一個不太生氣的人，可那句話涉及到我的自尊心，簡單來說只是我的憤怒線比別人定的高了點吧。
還有一件事，是在我和媽媽之間發(fā)生的事，有一天，我玩手機的時間長了點，媽媽立刻變身“母老虎”把我罵了一頓，還把我的手機沒收了，我不怪老媽，本來就是我過分，但老媽似乎和這個事件有仇似的，一直從上午說到下午，聽得我耳朵都快長繭子了。一氣之下，我把自己禁閉在小房間里，“美美”地睡了一覺，也算平靜心情吧。
喜怒哀樂本是人的正常情感，但在有些時候，有些地方，我們要管理好自己的情緒。
擁有喜怒哀樂作文字篇五
為了豐富暑期生活，為了學(xué)一點自救本領(lǐng)，我這只“旱鴨子”決定“下水”――參加暑期游泳班?？墒菍W(xué)游泳談何容易，才短短幾天就充滿了我的喜怒哀樂。
第一天學(xué)游泳，是個女教練教我們。先要學(xué)在水里呼氣?？蠢蠋熥隽耸痉兑院?，我就自己做起來。在水上先深吸一口氣，潛到水下以后，把鼻子里的氣往外沖，再把嘴里的氣從水下吐出來。剛開始做的時候，我有點不習(xí)慣，做著做著，我越發(fā)覺得好玩，覺得學(xué)游泳太有趣了。
令我發(fā)怒的事是平時聰明伶俐、小巧玲瓏的我一到水里怎么就變的這么笨，手腳都不聽自己的使喚，不知什么時候才能把游泳學(xué)會。
第2天，教練教我們抱著浮板游仰泳。由于大家都是初學(xué)者，教練讓我們的同伴托著我們的頭游。我照老師說的方法慢慢游，羅芳在后面托著我的頭，游的還蠻順利的。老師見我們都過關(guān)了，便讓我們自己游，不要同伴來托頭。這下可慘了，剛才太依賴羅芳了現(xiàn)在叫我怎么游?。]辦法，只好走一步算一步。我學(xué)著老師的樣子，頭仰水里，腳往墻上蹬出去，再使勁打水。可是因為我縮著身子，身體成了“v”字形，盡管抱著浮板，還是整個人沉了下去，嗆了好幾口水。重新練了幾次都不成功，欲哭無淚，悲哀??！
第3天，仍然學(xué)抱浮板游仰泳，經(jīng)過我的努力，終于皇天不負有心人，讓我學(xué)會了。我相信，不久我就可以學(xué)會放浮板游仰泳了。
雖然，游泳是一件很小的事，但它卻讓我明白許多大道理。人生必然會遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運。
擁有喜怒哀樂作文字篇六
在生活中我們每個人時常會有不同的心情，也就會不由自主地表現(xiàn)出“喜”、“怒”、“哀”、“樂”這四種表情。那你們想不想聽聽在我的心情故事呢？如果想聽的話，就請大家走進我的故事中吧！
“耶！終于過年了！”我高興地喊著。大年初一的早上，我迅速地起了床，迫不及待地穿上了我那夢寐以求的新衣服。我的表弟也回來拜年了，大家歡聚一堂談笑風(fēng)生，互相說著新年的祝福，全家到處洋溢著歡樂祥和的氣氛。
今天媽媽去朋友家吃飯，奶奶答應(yīng)做美味的紅燒魚給我吃。接近午飯時間了，我一蹦一跳地走進廚房，想看看那鮮美的紅燒魚是不是做好了。不看不知道，一看嚇一跳，好幾條活蹦亂跳的鯽魚都從水池里跳了出來，躺在地上咂巴著嘴呢。頓時我知道了是奶奶忙著做其它的事情，竟然忘記做紅燒魚給我吃了……
下午，我和爺爺去放風(fēng)箏。我拉著風(fēng)箏奔跑了好多次，終于把風(fēng)箏送上了天空。看著那只花蝴蝶在空中自由自在的飛翔，我高興極了！可還沒高興多長時間，忽然風(fēng)漸漸的小了，慢慢的風(fēng)箏飄飄悠悠地掉了下來，掛在了樹枝上，怎么拿也拿不下來。最后我們只好把線剪斷了，這下新的風(fēng)箏只能孤單單的掛在了枝頭。哎，真是可悲?。?BR> 我真幸福?。“菽臧莸搅嗽S多我愛吃的零食和壓歲錢，我好像一下子變成了一個有錢的富人。我樂得合不攏嘴，心想要是每天都過年該多好……
擁有喜怒哀樂作文字篇七
文明，是我們?nèi)祟惖暮门笥?。我們有喜怒哀樂，原來?BR> 明也有喜怒哀樂。
文明有喜的一面，她像個魔法師，能使我們的夢想成真。她也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。這一言一行已經(jīng)在不經(jīng)意間，傳播著熱情，尊重和關(guān)愛，滋潤著我們的心田。
文明有怒的一面，她是一位有脾氣的大力士，如果誰惹怒了她，她就會說：“你們不遵守我的紀律，我要給你們點厲害看看。”于是
文明有哀的一面，你看，在我們身邊還存在著一些不文明的行為呢。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。陋習(xí)不可長，要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生，請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。
文明也有樂的一面，她不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創(chuàng)造出充滿愛心的環(huán)境，給人類帶來快樂，帶來溫馨。
文明，是我們?nèi)祟惖暮门笥?。自從愛上了她，我們?nèi)祟惖纳鐣妥兊媒k麗多彩。文明社會，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花處處盛開。
擁有喜怒哀樂作文字篇八
大家好！我是一個陽光男孩。大家想不想聽一聽我的喜怒哀樂呀？
喜：我最高興的事情就是在鋼琴演奏會上與我的表姐演奏節(jié)目了，回想當(dāng)時的情景，讓我很有成就感。開始演奏了，我和姐姐彈得強弱分明，節(jié)奏均勻，真是揮灑自如！贏得了陣陣喝彩與掌聲。下臺時，我簡直高興的忘乎所以！
怒：我的爸爸非常愛看書。有一回，他接到了快遞公司的一個電話，說他郵購的幾本書已到，快遞公司的工作人員再過幾分鐘就來送貨，馬上去樓下取書。于是，爸爸讓我下樓取書，我爽快的答應(yīng)了。當(dāng)時是冬天，外面很冷，我想快遞人員馬上就到了，就穿著薄薄的衣服下樓了，結(jié)果等了三十多分鐘也沒等著，凍死我了！
哀：我在春天精心培育了三條小金魚死了！原因是這樣的：我忘了給金魚換水，結(jié)果有一條小金魚死了。
樂：我最快樂的事當(dāng)然屬于閱讀《貓頭鷹王國》了，那引人入勝的情節(jié)，對鳥類世界細致入微的描寫，讓所有對閱讀失去興趣的人慢慢燃起了希望。書呀，你真是我的好伙伴！
聽了我的喜怒哀樂，你一定覺得很有趣吧？
擁有喜怒哀樂作文字篇九
人的四種基本情緒是喜怒哀樂，暑假我們也有喜怒哀樂的感受。-銘文
假期來了，假期生活給我們帶來了怎樣的感受？
幸福的。好消息是，學(xué)了一個學(xué)期，終于可以放松了。我早上不必準(zhǔn)時起床。想睡多久就睡多久。上學(xué)不用背很重的書包，晚上不用背書包，黃昏回家也不用很晚。更別說作業(yè)多，信題麻煩。
有力的。生氣的是，雖然我以為假期后可以放松一下，但壞運氣卻藏在快樂的背后。那些還沒送去放假的輔導(dǎo)班的廣告讓人眼花繚亂?；氐郊衣牥謰屨f給你報了輔導(dǎo)班，感覺好大，更別說天天去上課了。我們能做什么？反抗？只有乖乖聽父母的話。六個字——敢怒不敢言！
遺憾。可悲的是假期里讓人手暈無力的作業(yè)。一篇作文，一個單詞，一句話，一個短語，一個又一個數(shù)學(xué)題都是一樣的，一個又一個，讓人頭疼，心煩。我們能做什么？你看不完嗎？開學(xué)等著我們的是老師嚴厲的批評，只能乖乖的拿起筆認真的寫完。唉！作業(yè)，你我前世為敵今生為敵！
幸福的?？鞓方K于是假期了，高度緊張的大腦終于可以放松一點了。去黃河，去白巖泉，好玩的地方仿佛都在向我招手，向我微笑。我們也可以看一點電視，看歷史題材的電視劇，既豐富了我們的歷史知識，也提高了我們的歷史素養(yǎng)。假期看書看報真的是人生一件美好的事情！
我們站在人生的起點，還有更多的挫折，更多的喜怒哀樂，更多的挑戰(zhàn)等著我們?，F(xiàn)在我們要迎來即將到來的假期生活，現(xiàn)在我要宣布，暑假的悲歡離合將接踵而至！
擁有喜怒哀樂作文字篇十
我是一個活潑、開朗，愛好廣泛的男孩兒。我的生活中有喜，有怒，有哀，也有有樂。
喜，就是驚喜。舉個例子吧：比如我在學(xué)校通過競選，當(dāng)上大隊委、中隊長、校園小明星，獲得口算一等獎，作文三等獎、三好學(xué)生、挑戰(zhàn)小主持人獲得成功……這一些都很值得驕傲，也就是我的喜。
怒，就是憤怒。每當(dāng)有人惹得我心煩的時候，我的心里就有著那么一股子憤怒，在我心里慢慢地晃動，我特想發(fā)泄。
哀，就是悲哀。當(dāng)我競選班隊委失敗的時候，心里就有無比的失望，我常常會想：為什么別人做得到的而我卻做不到呢?這就是我的哀。
樂，就是快樂。比如我玩游戲通關(guān)了，或者有很好玩的游戲，覺得玩一千遍一萬遍也想玩，玩得不知自己姓什么了，也不知道時間在一分一秒地走著，總之，就是全神貫注地玩，一心一意地玩。當(dāng)然讀書也很快樂，我永遠相信爺爺告訴我的一句俗話，就是“書中自有黃金屋”。所以我一直非常喜歡看書，我從書中得到了很多知識，也找到了很多樂趣?！逗５呐畠骸?、《老人與?！返鹊任叶紣圩x。
這就是我的喜、怒、哀、樂?；蛟S人生就是有喜有憂，有笑有淚，但是，我一定要讓自己的人生中喜和樂多一點，讓悲哀和憤怒少一點。
擁有喜怒哀樂作文字篇十一
大家在生活中一定經(jīng)歷過許多事，有喜，有怒，有哀，有樂……反正說各盡應(yīng)有.我也和大家一樣,下面我來說一說:
喜:這一個學(xué)期又是和往年一樣,期末我又評上了”三好學(xué)生”,這可真是一件好事,不僅一學(xué)期的辛苦努力沒有白費，還續(xù)寫了我的輝煌歷程。媽媽知道后夸獎了我一番，我的心里也樂滋滋的。不過還要繼續(xù)努力。
怒：轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去,假期又來了，早在快到假期的時候策劃的方案可以用上了。每當(dāng)家長一走，我就在家里盡情地玩耍，家長臨走前的話也跑到了九霄云外。結(jié)果玩到了家長回來，一問，沒做作業(yè)！只好挨家長一頓扁了。唉，誰讓自己“上有政策，下有對策”呢！
哀:最近,不知道怎么回事我的寫字速度突然降了下來,雖然經(jīng)過老媽苦口婆心的教育,但我還是”記吃不記打”,結(jié)果壞毛病伴隨了我整整一個學(xué)期,連期末考試都因為慢而輸在了成績上。我常想：我什么時候才能改掉這壞毛病呀！
樂：記得去年的時候，我曾經(jīng)去過大姨家一次。雖然只有短短幾天，但我卻收獲了無限的樂趣。打羽毛球、下棋、嬉笑、玩?！瓨啡o極限。現(xiàn)在想想看還覺得戀戀不舍。
每個人的生涯中都會有不同味道的事，這一些事也讓我回味無窮，也讓我永遠地留在了心里。
擁有喜怒哀樂作文字篇十二
這一周里，我忘記那所有的過去，然而，我過得那么脆弱。世界變了，人也變了，所有的一切都變了，變的那么“陌生”。
這次我努力進取天天向上，經(jīng)過我三百六十五個回合，在第三次的英語考試中，我的成績比第二次的英語成績提高了7分，雖然只是7分，但是，這都來自于我的努力，可我也不能太過于驕傲，增取下一次比上一次的成績提高。
我家的一盒麻將在夜靜悄悄的無息中，被那些可惡的不良分子們給偷走了。
今天，星期六下午三點多，我閑著沒事做，就拿起報刊起來看，看見了一版刊是這樣的寫道：一位妙齡23歲的女孩被困在火場里，當(dāng)時，消防人員以為沒有人被困住，經(jīng)查問后，才發(fā)現(xiàn)還有一位人在里面。但是那位女孩蜷縮得躺在地上，奄奄一息了。為我和她同樣是女孩，為此感到悲哀。
在迷迷茫茫人海中，我的鞋帶被一個人踩了，我蹲下來的邊綁鞋帶心里也狠不痛快。但是我不經(jīng)意在地上撿到一張100元人民幣的鈔票，本此以為撿到是自己的，但我站起來，四處看看，心想：會不會是別人不小心掉的，沒想到，真的是有一位婦女阿姨掉的，她向我索要這100人民幣元，我問了她3遍這錢是不是你的，阿姨的每一個回答都是：“千真萬確”我也就相信了她，便把這100元人民幣給了這位阿姨，阿姨狠感謝我，，連聲說：“謝謝”。
100元人民幣被阿姨領(lǐng)走了，雖然心里說說不盡的遺憾，但是，我以助人為樂的精神感到驕傲。
擁有喜怒哀樂作文字篇十三
我，是一個白色的書包。我雖然沒有五顏六色的卡通圖案，但是我十分實用。我的家族可是中小學(xué)生的必備的學(xué)習(xí)用品哩！
我有一個成績忽高忽低的主人。每當(dāng)主人考完試發(fā)下卷子后，他總會將它塞進我的肚子里。當(dāng)我看見他的成績高的時候，我總會為他暗暗歡喜；當(dāng)我看見他成績低的時候，我總會為他感到傷心。而歡喜或傷心后，我總會憤怒，因為主人總是差一點就能拿到高分，而他總是粗心大意。
主人有時也會將我當(dāng)成旅行包，帶我到處游玩。總會將許許多多的可口的零食放進我的肚子里。本來，我應(yīng)該為我的實用而感到興奮，但當(dāng)我看見主人講一些垃圾食品放進我肚子是，我不由得憤怒起來：“主人！這些垃圾食品吃多了對身體不健康。雖然美味，但是一點營養(yǎng)都沒有啊……”我也擔(dān)心起來，擔(dān)心他吃完肚子疼、身體不適……
我是看著主人長大的！從小學(xué)一年級起，原本空蕩蕩的肚子只裝一袋鉛筆盒?？傻搅爽F(xiàn)在呢？主人每周回家都要忘我肚子了塞一大堆的書和文件夾。我真擔(dān)心，主人越往前走，壓力越變越大，最后身體支撐不住！但同時我也覺得我的擔(dān)心是多余的，因為主人十分好動，從小就喜歡運動。我相信，主人是最棒的，一定不會因為壓力太大而怎么樣。
我愛我的主人，我愿意陪他走過成長路上的每一個階段。無論上刀山下火海，我誓死對主人不離不棄。
我是書包，我為主人喜怒哀樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇十四
大自然和人類一樣的，有喜悅的時候，有憤怒的時候，有悲哀的時候，也有快樂的時候。
彩虹出現(xiàn)了，那是大自然開心的時候。雨過天晴，彩虹伴隨著陽光和溫暖走出了壓抑的雨天。xxx曾寫過“赤橙黃綠青藍紫，誰持彩練當(dāng)空舞?！辈屎缯鐝潖澋男δ?，多姿多彩，五顏六色，甚是美麗。我真要近距離的“端詳”它五光十色的外衣。開心的大自然
大自然開心的時候，也會到處走一走，逛一逛，享受著這個美好的世界。他，就是流星雨。那可是一個迷人的景色，流星坐著一個“宇宙飛船”，拖著長長的尾巴，劃過天際，從天而降，大自然的心情十分舒服。
那一場場從天而降的雨，就是大自然傷心的象征?！皣W啦啦，嘩啦啦”它哭得多么傷心呀！它的淚水，滋潤著小花、小草，滋潤著世間萬物，沖去灰塵，迎來的是干凈美好的一天。
大自然發(fā)怒起來，是多么的恐怖。海嘯，它是多么的威猛，多么的可怕。一層又一層的巨浪被卷起，解氣的是它，可是可憐的是人們。海嘯的巨浪沖毀房屋，將沿海城市給淹沒，奪走了許多人的生命與家園。
龍卷風(fēng)，是一個瘋狂的野獸，他想讓整個世界飛向半空中，房子被掀頂，大樹連根拔后果不堪設(shè)想，所過之處，一片狼藉。
所以，我呼吁大家：保護地球，從我做起，千萬不要惹怒了大自然。
擁有喜怒哀樂作文字篇十五
書是我一生中的良師益友。有時我想和它擁抱，有時我又想和它大吵一架。
我與書 有不少喜怒哀樂，我先說喜吧！有一次語文檢測，有一個“茍”字，成了同學(xué)們的“攔路虎”由于我在書中見過，很快就寫完了。耶！玩去嘍！
怒：星期日我正在寫作業(yè)，見到一本《三國演義》，糟了！我津津有味的看了起來，不知不覺的到了中午，??！我作業(yè)還沒寫玩。
哀：天晚了，我還游在書海里經(jīng)父母再三勸阻我才上床睡覺，第二天，我上學(xué)遲到了。
樂：因為我太喜歡看書，所以鬧了不少笑話。有一次，我拿了幾本《上下五千年》沖進廁所，不一會兒，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶......共一千多人，全部武裝，來到我面前，爸爸說：“你知道你干了些什么嗎？”“不就看了五分鐘書嗎？”“五分鐘？二十年了！該發(fā)養(yǎng)老金了”“我暈！”
書，我一生中的朋友，我一生中的老師，我永遠與你在一起。
擁有喜怒哀樂作文字篇十六
生活像個萬花筒，五彩繽紛，絢麗多彩。
但生活就這樣戲弄你。上次期中考試，我破天荒，考了個87分。這我可完了。果然，媽媽知道了勃然大怒，不僅讓我五個星期不能用我的“寶貝電腦”。還不能出去玩。我猶如當(dāng)頭一棒。這么苛刻的要求。我已經(jīng)被氣得惱羞成怒了。但我前面的這位發(fā)話者可是至高無上的母親大人啊！想到這，一肚子的怒氣又不得不咽回心里，哎！
好事多磨??！前幾天弟弟又到我這來玩，盯上了我的那臺電腦，啊，神主啊，救酒我吧，要不然我處心積慮積了好久的資料，就回化成煙云。我只好勸弟弟不玩。可他犏不聽，我只好眼巴巴的看著老弟破壞，也只能節(jié)哀順便了。
雨過天晴白云飄，這句話還真沒錯。我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)。媽媽高興一時，我的命令解除了。萬歲，我樂得合不攏嘴。幻想著下個星期的電腦之旅。
雖然每個人生活中都有開心和不開心的一面，但生活也因這樣多姿多彩！
擁有喜怒哀樂作文字篇十七
人生就像一個百寶箱，裝載著一生的喜怒哀樂。可是，我卻能將它的容量擴大，因為我的人生是非常的豐富多彩哦。
喜。我的媽媽和爸爸對我期望很高，只允許我考年級前十，不許再低了。第一次月考時，我將我獲得了年級第一的好成績告訴家人時，媽媽可開心了，獎勵了我一個大大的雞腿。吃了之后，我感覺這根雞腿是天下最美味的食物。
怒。我家有一個小堂妹，因為她比我小3歲，家長處處都護著她。有一次，我和她分糖果，她非要比我多吃，說她喜歡吃，可我們倆分的都是相同多的，并且我也愛吃，我就沒有同意。媽問我怎么回事，我就說她要比我多吃，我本以為媽媽會護著我，可媽媽卻說：“你大了，你要讓著妹妹，讓她多吃一塊你會怎樣？”我真是氣不打一處來。
哀。有一次，我的外公突然心肌梗塞，進了醫(yī)院。當(dāng)我看見外公強健的身軀不能活動，只能無奈地躺在病床上接受治療，我心里有說不出的苦與痛，一下子哭了出來。
樂。微博是人人都愛的聊天工具，并且有許多的糗事與笑圖，弄得大家經(jīng)常笑得肚子都疼。有一次，我在電腦上看見了這樣一張圖：一只母鴨帶著一群小鴨去游泳，可在路過一個下水道口時，大鴨子走過了，小鴨子全掉進了下水道，幸好有工作人員好心地把它們給救上來，弄得我“水”噴八斗，肚子都快笑破了。
這就是我所經(jīng)歷的喜怒哀樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇十八
在學(xué)校的生活中，有喜就有怒，有哀就有樂，如果你想了解一下我的學(xué)校生活，那就跟我來看看吧!
鏡頭一：喜今日，在上數(shù)學(xué)課時，教師宣布：“今日輪到這組同學(xué)當(dāng)班長!”哪組哪組我瞪大眼睛找是哪組同學(xué)當(dāng)班長。這時，同桌對前桌說：“太棒了!今日咱們當(dāng)班長了!”
我聽了，恨不得蹦起三尺高——我也是班長了，哦，真是太讓我驚喜了!
鏡頭二：怒我還在高興，忽然，廣播里宣布：“今日郭金玲教師病假一天，課由班主任自行安排?！蔽乙宦?，心涼了半截。今日音樂課又上不成了。我想起那枯燥的數(shù)字，又想起那跳躍的音符，比較一下，我更愿意上音樂課。這時，我生氣極了!
在看看班主任教師那手中的粉筆，只覺得教師的嘴巴是在動來動去，可究竟說了些什么，我一個字都沒有聽進去，只顧著生氣了，真是怒啊!
鏡頭三：哀我的怒氣還未全消，這時，看見教師拿出一疊試卷，聽見教師說：“我們昨日考的試卷此刻發(fā)下去?！蔽伊⒖烫崞鹆司瘢靼鬃蛉盏目荚囄掖鸬倪€是很不錯，不說是滿分也在90分以上的?？墒牵戆l(fā)下來，我也傻了眼，鮮紅的87分嘲弄似的看著我，那一個個紅叉子向我眨眼在跟我斗氣。怎樣是這樣我想必須會被媽媽罵，想起媽媽罵我的情景，我真哀呀!
鏡頭四：樂最終熬到了中午放學(xué)，我直奔食堂想占個好位子。進得門來定睛一看，哇!
有我愛吃的紅燒排骨、糖醋魚、雞翅……我把上午的不愉快放到一邊，趕緊盛了一份飯大口大口地吃起來。嘿!
我像吃到了蜜糖一樣，甜滋滋的。真樂呀!
哦，喜怒哀樂的學(xué)校生活啊!
你陪伴了我一天又一天，讓我歡喜讓我憂，讓我健康成長，回味無窮。
擁有喜怒哀樂作文字篇十九
人的一生會經(jīng)歷很多事，有喜，有怒，有哀，有樂，因此每一種情態(tài)都會伴隨一件有趣的事。
記得在三年級的時候，學(xué)校組織了一次古詩默寫競賽。老師經(jīng)過嚴格篩選，選出我代表我們班參加競賽。我當(dāng)時很激動，在家里專心致志的背古詩做準(zhǔn)備。到比賽的時候我很緊張，幾乎是全場最后一個交的卷，然而我聽到廣播里念出來我是全學(xué)年第四名時，我高興的快飛起來了。
上周六，媽媽對我說“今天國學(xué)班上課，你快去吧，別遲到。”“可老師說是周日才上課?！薄拔⑿派隙及l(fā)了，你快去吧?！蔽亿s忙拿起書包趕到國文學(xué)校。結(jié)果看到門上的通知是周日上課，我氣沖沖的回到家里。媽媽重新打開手機查看通知，原來是媽媽看錯了。一股壓不住的怒火涌上了我的心頭，“下次一定要看準(zhǔn)了再說話！”
前幾天老師留了八道題，說如果八道題全做對的同學(xué)就得優(yōu)。我們都開始認認真真的做題。可是最終的結(jié)果，我有一道題是因為多寫了一個零就錯了。因為馬虎，所以優(yōu)和我擦肩而過。嗚，嗚，嗚我強忍著眼淚告訴自己，以后一定要認真。
去年冬天，我們回到鄉(xiāng)下。那時地上積了很厚的雪，我和哥哥妹妹在雪地里玩。我們打雪仗，堆雪人，在雪地里游泳，用大鍋炒雪，在雪堡里捉迷藏，過家家，玩的特別嗨。簡直是忘了所有不開心的事，我感覺這是我有生的11年以來最快樂自由的時光。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十
我從小有一個夢想，就是想去學(xué)習(xí)舞蹈，終于，媽媽給我報了舞蹈班。
那天，我因為被老師冤枉了，便十分不開心，回到家便聽到媽媽給我報了舞蹈班的消息，我心中的難過，便消散而去。趕緊讓老媽帶我去了學(xué)習(xí)舞蹈的地方。我剛到那里，變看到別的小朋友在跳舞，而且，跳得十分好看。
第二天，我便去學(xué)習(xí)了。
剛開始，老師教了我?guī)讉€很簡單的動作，因為簡單，我便一跳就會了。接下來，老師教了我一個舞蹈，可是中間有幾個動作太難了，便沒有學(xué)會，下了課，我便聽到旁邊有幾個女生在那里說：“你看那個女的，這么簡單的舞蹈都不會?！蔽衣犃?，便上前去對她們說：“我這是第二天學(xué)舞蹈，能跳成這樣，已經(jīng)很不錯了?！薄拔覀兌际怯形璧腹Φ?，才來這學(xué)的?！蔽衣犃吮闶稚鷼猓銓λ麄冋f：“我以后，肯定會讓你們對我刮目相看的！”說完我便走了。
通過一年的學(xué)習(xí)，我的舞蹈功底已經(jīng)相當(dāng)?shù)牟诲e了。于是媽媽便為我報名了一個舞蹈比賽。經(jīng)過兩個星期的努力，我已經(jīng)學(xué)會了，就是有一個動作總?cè)菀淄?，老師對我說：“你要加油，如果再不學(xué)會，你，有可能參加不了比賽。”當(dāng)時我一聽，眼淚刷的一下流了下來，因為，明天就要比賽了。當(dāng)我媽媽知道了，便對我說：“孩子，你要加油，回家多練練，就會了?！蔽乙宦牐愠錆M了信心，回家練了好幾遍，終于學(xué)會了這個舞蹈。
第二天，我信心滿滿地參加了比賽，當(dāng)我聽到我獲得金獎時，我笑了，我讓那些瞧不起我的人，變成了崇拜我的人。
是啊，學(xué)習(xí)東西總有“喜怒哀樂”，經(jīng)過了“喜怒哀樂”，你，便成功了！
擁有喜怒哀樂作文字篇二十一
大自然是世界上最神奇的東西，因為它是由地球自然形成的，而不是人類創(chuàng)造的。其實，大自然也有喜怒哀樂，不信，就接著往下看吧！
大自然開心的時候，會出現(xiàn)一道道非常美麗的彩虹，彩虹由赤、橙、黃、綠、青、紫七種顏色組成的，彩虹只有在風(fēng)和日麗的晴朗天空下才會出現(xiàn)，它仿佛是一架五彩繽紛的橋，人們走在上面，總是興高采烈，開開心心。因為它是那么美，所以，大自然在開心的時候，才會“變”出彩虹。
有時，大自然也會生生氣，發(fā)發(fā)火。當(dāng)它非常生氣時，就會讓地球狂風(fēng)大作。風(fēng)是神奇的，因為它即可以讓人們感到?jīng)鏊?，又可以對人們造成危害。有時，大自然會忽然吹起龍卷風(fēng)，它像一只怒氣沖沖的老虎，怒吼著，在空中盤旋著，恨不得把整個世界都吞進肚子里。
有時，大自然也會不開心，它會像一個孩子似的號啕大哭，這時，天上就會下起傾盆大雨。這些雨像一個個小石塊兒一樣從空中砸下來；又像一把把鋒利的刀子一樣砸下來，讓地下的水坑里發(fā)出“滴答，滴答的聲音；又像鞭子一樣抽打著大地，讓人心神不寧。
快樂的.大自然常常也會讓人快樂起來，因為它會把快樂帶給大家。有時，大自然會讓一顆顆流星劃過天空，像下雨一樣，只不過這燦爛奪目的光一下子就讓人深深地刻在心里，永遠也不會忘記。
大自然是那么變化無常，不過不管它是喜、怒、哀、樂，都有一種不同尋長的美。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十二
星期六，我和弟弟在家，媽媽和爸爸去做事了，唉！又和弟弟在家了。
我趕緊去寫作業(yè)，如果現(xiàn)在不寫我也就沒有機會寫了，好不容易作業(yè)被我寫完了?？斓街形缌?，我聽見了弟弟說：“姐姐我餓了?！蔽亿s緊跑過去說：“呀，怎么辦呀！我也不會做飯，上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團糟。怎么辦呢？我想來想去，對了，我們家有方便面，我煮方便面給你吃吧！”我趕緊把方便面做好給弟弟吃，弟弟說：“姐姐，你真棒呀！”媽媽表揚了我，我心里甜津津的。
今天早上，老師讓我們語文組長收作業(yè)，唉！又要收作業(yè)了，我們組的魏玉喜天天作業(yè)不寫。今天我要看看他怎么樣。下課了，我又要大聲地說一句：“給我交語文作業(yè)?！蔽河裣策@人，他每天都這么慢，而且天天不寫作業(yè)，我急死了，恨不得他就不在我們這個組里。
星期六我在家，媽媽帶我和弟弟出去吃飯，回來時弟弟讓我追他，我就追了過去，可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來，媽媽就把所有的過錯都怪在我身上。我說：“媽媽不能都怪我呀！是弟弟自己……”我的話還沒有說完，媽媽就不讓我解釋了，回到家我就在被子里偷偷地哭了起來。
星期天，媽媽說帶我和弟弟去動物園玩，我和弟弟可開心了，恨不得飛起來，8點鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動物，比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開心了，媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂的一天。
這就是我的喜怒哀樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十三
星期六，我和弟弟在家，媽媽和爸爸去做事了，唉！又和弟弟在家了。
我趕緊去寫作業(yè)，如果現(xiàn)在不寫我也就沒有機會寫了，好不容易作業(yè)被我寫完了?？斓街形缌耍衣犚娏说艿苷f：“姐姐我餓了?！蔽亿s緊跑過去說：“呀，怎么辦呀！我也不會做飯，上一次幫助媽媽做飯我弄得 一團糟。怎么辦呢？我想來想去，對了，我們家有方便面，我煮方便面給你吃吧！”我趕緊把方便面做好給弟弟吃，弟弟說：“姐姐，你真棒呀！”媽媽表揚了我，我心里甜津津的。
今天早上，老師讓我們語文組長收作業(yè)，唉！又要收作業(yè)了，我們組的魏玉喜天天作業(yè)不寫。今天我要看看他怎么樣。下課了，我又要大聲地說一句：“給我交語文作業(yè)?！蔽河裣策@人，他每天都這么慢，而且天天不寫作業(yè)，我急死了，恨不得他就不在我們這個組里。
星期六我在家，媽媽帶我和弟弟出去吃飯，回來時弟弟讓我追他，我就追了過去，可是他自己不看地下摔了一跤哭了起來，媽媽就把所有的過錯都怪在我身上。我說：“媽媽不能都怪我呀！是弟弟自己……”我的話還沒有說完，媽媽就不讓我解釋了，回到家我就在被子里偷偷地哭了起來。
星期天，媽媽說帶我和弟弟去動物園玩，我和弟弟可開心了，恨不得飛起來，8點鐘我們就出發(fā)了。那一天我們看了許多動物，比如大象、獅子、猴子……我們玩得可開心了，媽媽還帶我們?nèi)コ院芏鄸|西。那天是我最快樂的一天。
這就是我的喜怒哀樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十四
“喜”
陽光暖暖地照著大地，柳樹在微風(fēng)中輕輕地吟唱著歌。我手中拿著一張卷子，興高采烈，活蹦亂跳，宛如一只靈活的小鳥，臉上綻出了一抹甜蜜的微笑。這一切都是因為我這一次的考試成績還不錯，比上次考得好，所以我此時恨不得讓全世界的人都知道這個喜訊。我想到考試之前，我每天又是背課本，又是默寫詞語，真想把那幾本書印在腦子里，果然功夫不負有心人，我終于取得了回報。
“怒”
“叮鈴鈴！”可惡的鬧鐘又在叫了。我一把把它摔到地上?？墒撬鼌s好像更來勁兒來，叫得更歡了。我正準(zhǔn)備發(fā)作，這時候，只聽房門“咣”的一聲，接著聽到媽媽那獅吼功：“再不起床就遲到了！”我睡眼惺忪地爬了起來，慢慢悠悠地準(zhǔn)備好一切。媽媽一看，又是把我一頓呵斥。
“哀”
快要放學(xué)的時候，剛剛還陽光明媚的天氣，這時候卻大雨傾盆地下了起來。我沒有帶傘，毫無疑問，我被淋成了落湯雞。真是悲哀！
“樂”
有一次，我的好朋友失約了，讓我白白等了她一下午，因此我有點兒生氣，再見了她就沒有和她說話。但是后來發(fā)生了一件事，讓我們又重新和好了，我們又恢復(fù)了往日的友情，每天快樂地玩耍。
成長就是這樣，道路不會都一帆風(fēng)順，也會有高山深澗。在成長的過程中，我學(xué)會了很多，這些經(jīng)歷都伴隨我一路長大，讓我明白了很多很多……
擁有喜怒哀樂作文字篇二十五
大家好，想必大家一定想知道我的喜怒哀樂吧。
我先說一說喜吧，去年的一個暑假，媽媽答應(yīng)帶我到櫻花園玩，而且還要騎自己的車子。我一聽高興極了，因為我的車子是我十歲生日的時候外公買的，是我最心愛的自行車，不過因為媽媽擔(dān)心我出事，所以很少給我騎，而且櫻花園是我最喜歡的一個地方，這就是我的喜了。
然后，再來說說我的怒吧。昨天，我剛在我的平板上下載了一個僵尸農(nóng)場，還種上了很多很多很強大的僵尸，可是我的睡覺時間到了，奶奶一下就把電腦沒收了。我氣憤地說：“就差幾秒鐘，我的僵尸就成熟了，不然明天就都死翹翹了?！蹦棠陶f：“死了才好，省得你學(xué)習(xí)不好?！边@就是我的怒。
要說說我的哀了。上個星期，我的弟弟回來了，我有幾天都沒見到他了，很是開心，我就逗他玩，可是我剛碰到他，他就哭了起來，奶奶就以為是我弄的，就吵了我，我覺得心里特別委屈，特別想哭，這是我的哀。
最后該說說我的樂了。上個月我的月考成績考了前150名，媽媽還獎勵了我，我非常開心，這就是我的樂。
以上就是我的喜怒哀樂了，你們的喜怒哀樂是什么，快寫下來告訴我吧，我等著你哦。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十六
每個人的一生中童年大概是最五彩繽紛與記憶深刻，而在這繽紛世界中少不了喜怒哀樂，雖然我的童年還沒有結(jié)束，不過我早已有了千千萬萬個“喜怒哀樂”……
說“喜”，我心中印象最深的還是那我擁有電腦的那一天。還記得當(dāng)不知情的我從同學(xué)家回來時，我下了一跳：家里來了幾個陌生人！而深入一看，怪了，這幫人在干嘛呀？幫忙搬家？沒事干時搬家？不可能；修理工？家里也沒什么壞掉……這是，我想到了半個月前舅舅說送我臺電腦，難道我夢想成真了？我掐了一下我自己，呀，真痛！看來我沒在做夢，太高興了！我?guī)е@種心情一個箭步?jīng)_了上去，果然，一臺新的發(fā)亮的電腦出現(xiàn)在我眼前，這下我可高興了。上去左摸右摸，那心情別提多開心了！
說完喜該“怒”了，這“怒”可能是每個小孩都“敢怒不敢言”的，不過這次，我……我……我豁出去了！
這就是考試分數(shù)。不知道是四年級還是五年級，我拿了八十幾分。爺爺奶奶一看，立刻翻了臉，大叫：“怎么考么差，是不是最近又不認真了？！你怎么搞的……”“老師說‘分數(shù)并不重要，重要的是看你掌握了沒有’……”沒等我說完，奶奶搶著說：“老師，老師，還是老師，你就那老師當(dāng)擋箭牌……”沒辦法，誰讓我是小，她是老呢？忍忍吧……我對自己說。每次訓(xùn)完后，我都對自己說：“分數(shù)對他們真的這么重要嗎？算了，忍忍，忍忍，再忍忍?！笨扇痰米幔?BR> 雖然我對“哀”的了解不多，因此，在我的字典中沒有“哀”這個字，因為現(xiàn)在的兒童太快樂了，吃不了苦，這大概是現(xiàn)代兒童的優(yōu)點，也是缺點。
至于“樂”我只想說：我為我有這樣的童年而感到快樂！是的，很快樂……
擁有喜怒哀樂作文字篇二十七
每個人都會有喜、怒、哀、樂，我也不例外。因為我們每個人都有自己的一些生活體驗。我們的喜、怒、哀、樂都被藏在了這些經(jīng)歷中，等我們一一找到它們呢！
我的快樂就在玩耍中，每當(dāng)大課間的時候，我們做著各種各樣的游戲，我與小朋友盡情的玩耍時，會把一切煩惱都拋到九霄云外去。
我的怒氣往往是別人觸犯了我或是誤解了我的時候，我就表現(xiàn)得比較暴躁，就會大發(fā)雷霆。記得有一次，我有一道題不會做，爸爸講了一遍又一遍，最終爸爸不耐煩了，訓(xùn)斥我，罵我不認真聽講，當(dāng)時我就火了，本來學(xué)不會就很心煩，一直在認真聽著，最后還挨罵，能不讓人生氣嗎？
悲傷是在考試考的糟糕的時候，自己也沒少費力，到頭來考的一塌糊涂，老師批評，家長訓(xùn)斥，同學(xué)還瞧不起，這不是悲哀嗎？
歡樂當(dāng)然是在考試取得好成績的時候了，比如年終考試的時候，我努力了，成績非常理想，爸爸、媽媽高興，我自然心里也特別歡樂。
我想明白了，喜、怒、哀、樂無法逃避，只有正確對待，轉(zhuǎn)怒為喜，轉(zhuǎn)悲為樂才是上策。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十八
生活就像萬花筒一樣，有喜、有憂、有哀傷、有快樂！請欣賞一下我萬花筒中的景色吧。
今年7月份我去哈爾濱參加舞蹈比賽，爸爸媽媽本來是想讓我長長見識，可是我卻捧回了獎品。
上臺前我緊張的要哭，可是我一想，我要是哭了化的妝就花了。妝花了就得重新再化妝，就上不了臺了，上不了臺就妝白花了，所以我不能哭。上臺了，我就不想那么多了，我只是拼命地在跳，因為我想弄個獎品回去，讓他們看看，我也很棒。下臺了，我的腿已經(jīng)抽筋兒了，我全身都在顫抖。等公布比賽成績時，我終于松了口氣，因為我挺進了八強。最終在幾百人的角逐中，我竟然獲得了第五名。我樂得臉上開一朵花兒。
在一個炎熱的夏天，我家后院多了幾只小狗汪汪叫聲。這些狗中有一只狗長得非常的特別，是黑白相間的顏色，別的狗都是土黃色的。別的小狗都不想和它玩兒。爸爸去給狗喂食時，它也不敢上去吃，只好把它單獨拿出來喂食。所以我對它也特別的關(guān)注。
有一天我看見它身上很臟，正好爸爸要帶我去大湖游泳。我就讓爸爸把它也帶上。到了湖邊，爸爸把它扔到湖里，讓它自己去洗澡，它自己游上岸時，忽然來了一陣風(fēng)，天變冷了。小狗回家就感冒了。它幾天不吃食，后來給它打了幾針，可是它還是死了。
它死前流了幾滴眼淚，好像很眷戀這個世界，看到它可憐的樣子，我也悲傷地哭了。
人都得有喜怒哀樂，這就是人生。
擁有喜怒哀樂作文字篇二十九
大家好，在你們的生活中，一定有許多喜怒哀樂吧！我也不例外，我就給大家講講我的喜怒哀樂吧！
我先講喜吧。一天，我同學(xué)的媽媽帶我們出去玩，我們先去抽獎，但沒抽中。然后我們又去撈魚，我撈到了兩條魚。最后我們還去玩了“幸運大轉(zhuǎn)盤”，我得了一只玩具狗、一只玩具兔子、和一個筆袋?；氐郊乙豢?，我的收獲真大，得了那么多的東西。我心中的那個喜呀，簡直無法形容。
接下來講怒。要說到怒呀，那可就不得了啦。因為有許多事情令我發(fā)怒。比如說我弟弟來我家，我一看到他，我就想發(fā)怒。因為，他一來我家我就會不得安寧。他一會兒叫我玩玩具，一會兒叫我?guī)ネ媸幥锴?，一會兒又打碎了花瓶……雖然我已經(jīng)忍無可忍了，但還是要裝作若無其事的樣子。
再接下來講哀。我很少有哀的時候。既然很少，那我就少講一點兒吧！去年暑假，我就哀過一次。那是為什么呢？因為我的外婆得了重病，去世了。所以我們哀悼外婆。
最后講樂。我樂的時候也有很多。比如我的堂姐回海南了，我就會非常高興。因為堂姐總是做我想做的事。這樣我就可以和她一起做了。她還會教我讀英語、寫作業(yè)……這個暑假最快樂的一件事是和她一起做手工，做風(fēng)鈴、用石頭做卡通人物……這些都是我想做的事情。所以，堂姐回來時我會樂。
這就是我的喜怒哀樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇三十
沒錯，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的廣泛應(yīng)用給我們的生活，學(xué)習(xí)帶來了方便。下面，我就給大家介紹現(xiàn)代科技帶來的喜怒哀樂。
“外婆?！蔽乙谎劬屯娏苏谙萝嚨耐馄?，便掙脫了媽媽的手，跑了過去?！把?，我的外孫都這么高了！”外婆笑的像一朵菊花一樣?！皨專@火車做的.還舒服吧？”媽媽問。外婆說：“舒服，舒服?！眿寢屨f：“火車一提速，您老久不用在公車上顛簸一天了?！拔艺f：“是呀，高科技就是很方便?！?BR> “你太不像話啦，看電視的時間已經(jīng)超過了1個半小時了?！睆N房傳來一陣河?xùn)|獅吼，嚇的我趕忙關(guān)電視，垂著頭站在一旁，等待著“最后的判決”?！耙粋€星期不準(zhǔn)看電視！”媽媽大人的判決下來了，我無言以對。
自從學(xué)校采用了多媒體教學(xué)，每節(jié)課教師里都會傳出陣陣笑聲，這笑聲不正好反映了新科技給我們帶來的樂趣嗎？
這就是現(xiàn)代科技帶給我們的喜怒哀樂，它們就像一個個字符組成一篇優(yōu)美的文章。
擁有喜怒哀樂作文字篇
為了豐富暑期生活，為了學(xué)一點自救本領(lǐng)，我這只“旱鴨子”決定“下水”――參加暑期游泳班。可是學(xué)游泳談何容易，才短短幾天就充滿了我的喜怒哀樂。
第一天學(xué)游泳，是個女教練教我們。先要學(xué)在水里呼氣?？蠢蠋熥隽耸痉兑院螅揖妥约鹤銎饋?。在水上先深吸一口氣，潛到水下以后，把鼻子里的氣往外沖，再把嘴里的氣從水下吐出來。剛開始做的時候，我有點不習(xí)慣，做著做著，我越發(fā)覺得好玩，覺得學(xué)游泳太有趣了。
令我發(fā)怒的事是平時聰明伶俐、小巧玲瓏的我一到水里怎么就變的這么笨，手腳都不聽自己的使喚，不知什么時候才能把游泳學(xué)會。
第2天，教練教我們抱著浮板游仰泳。由于大家都是初學(xué)者，教練讓我們的同伴托著我們的頭游。我照老師說的方法慢慢游，羅芳在后面托著我的頭，游的還蠻順利的。老師見我們都過關(guān)了，便讓我們自己游，不要同伴來托頭。這下可慘了，剛才太依賴羅芳了現(xiàn)在叫我怎么游??！沒辦法，只好走一步算一步。我學(xué)著老師的樣子，頭仰水里，腳往墻上蹬出去，再使勁打水?？墒且驗槲铱s著身子，身體成了“v”字形，盡管抱著浮板，還是整個人沉了下去，嗆了好幾口水。重新練了幾次都不成功，欲哭無淚，悲哀??！
第3天，仍然學(xué)抱浮板游仰泳，經(jīng)過我的努力，終于皇天不負有心人，讓我學(xué)會了。我相信，不久我就可以學(xué)會放浮板游仰泳了。
雖然，游泳是一件很小的事，但它卻讓我明白許多大道理。人生必然會遇到很多困難，但我們要勇于克服困難，勇于拼搏，只有這樣，我們才能主宰命運。
擁有喜怒哀樂作文字篇
我是一個小人物，是人生舞臺上一個微不足道的小角色，不過雖然小了點，但是還是要表演的,而且還表演的還不賴呢！你瞧——
“呵呵......”小人物興高采烈，一路，蹦蹦跳跳走入學(xué)校大門。哇噻！校園好大呀！小人物環(huán)視四周不由發(fā)出陣陣贊嘆。要問今天兒個小人物為什么時候高興？告訴你吧！從今天起小人物就開始來到了一所新的學(xué)校學(xué)習(xí)了，也就是說從今天起小人物開始新的生活了，這對小人物而言可是不同尋常的開始喲。
“沒有搞錯吧！作業(yè)這么多，寫也寫不完?！毙∪宋镞B飯也沒吃就開始寫作業(yè)了。
來到一所新學(xué)校本是一件好事。可是老師卻留下一大堆寫也寫不完的作業(yè)，開始小人物不知道老師作業(yè)就去問同桌結(jié)果同桌理也沒理他，結(jié)果第二天作業(yè)不合格，小人物被老師罵了一頓。
星期天終于來到了，可是小還是高興不起來，小人物心里想難道學(xué)生就不可以舒服一下嗎？
原以為星期天會好些，可是作業(yè)仍然少不了，另外老媽還為小人物報了課外補習(xí)班，唉！別人是雪中送炭，小人物怎么是雪上加霜？
或許，連老天也可憐小人物吧！在假期里小人物提前預(yù)習(xí)了課本，在又一個新的學(xué)期里，小人物表現(xiàn)出色成為了英語組長，并且贏得了很多老師及同學(xué)的認可，后來小人物在其中考試時還來了個一名驚人——進了年級前二十名并上了大紅榜······
咦！這個小人物不就是我嗎？
擁有喜怒哀樂作文字篇
放聲大笑
這一年的夏天，真讓人興奮，應(yīng)該說是全國人民都興奮——北京奧運會舉辦圓滿成功！從申奧成功到此時，人們的心都已期待了好久好久，壓抑不住的激動，終于在“鳥巢“中向全世界的人展示了。
都有勞張藝謀了，將中華文化表現(xiàn)得淋漓盡致；運動場上的中國健兒，全力為中國爭光；中國人的熱情，更令外國人歡快！
無論何時，無論何地，大家的臉上都是喜悅，都在放聲大笑！
降禍臨頭
可能是因為身上經(jīng)歷的喜氣一下子太多了吧，第二天就馬上碰到霉運了。
這一天中的事，我卻都沒放心上。直到回家的途中，狠狠摔了一跤，弄個狼狽樣回家，右眼皮才跳。難怪呢，原來今天的都是倒霉事啊，可讓我惱怒了！
落葉歸根
假日里，喜歡一個人靜靜地坐在院子里發(fā)呆。在這傷感的秋天，難免讓我變得惆悵，變得哀傷。瞧見一片落葉飄落，我就會浮想聯(lián)翩：一片樹葉的生命就這樣結(jié)束，沒帶走任何東西。到底“葉的落下，是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留？”
友誼不輸
生活就是多姿多彩，我的心情也變幻多端。不就今天遇上件開心的事了么，足以讓我樂開懷——–與朋友和好如初了！
當(dāng)時不知怎么的，莫名其妙地倆人就不理不睬了，如今有莫名其妙的好的不得了了！總之，友誼不輸，我就開心！
此是鄙人的四大生活心情經(jīng)歷——-淡淡生活，多彩心情！
擁有喜怒哀樂作文字篇
工作在我們學(xué)生眼里那都是大人的事兒，可是今天我也親身體驗了工作，呵呵…
今天我早早的就來到了湖南路鳳凰書城，這里的書真多啊，眼花繚亂，有兒童的、成人的；有生活類的、學(xué)習(xí)類。
書店的叔叔阿姨真了不起，在他們的努力下，這里的書擺放整齊、分類清析，來買書的小朋友很容易就能找到自己要買的書。
我負責(zé)整理和推薦書，而且我是在兒童書區(qū)。來買兒童書的阿姨很多，有的是買童話的，有的是買畫畫的，有一位阿姨在給小朋友選書的時候，我急忙走過去把《笑貓日記》之《小白的選擇》拿給阿姨，說：“阿姨，我向您推薦一本《笑貓日記》之《小白的選擇》…”我還沒說完，阿姨就打斷我的話，說：“對不起，我有事。”就無情的走了，心里雖然有些失 落，可是我想萬事開頭難，只要我努力了，就一定會成功的。
過了一會兒，看到又來了一位阿姨，我就跑過去很真誠的說：“阿姨，我給您推薦一本書《笑貓日記》之《小白的選擇》，里面有圖案很好看，您可以買一本?！卑⒁炭纯次?，覺得我的態(tài)度很誠懇，然后對她的孩子說：“寶寶你喜歡這位姐姐給你推薦的這本書嗎？”孩子拿到手里，看到有很多漂亮的圖案，開心的說：“媽媽我喜歡！”，阿姨聽了也很開心，笑著對我說：“小朋友，謝謝你，這本書我們買了?！边@時，心里甭提多高興了，終于成功推薦了一本書。每來一位小朋友和阿姨，我都不厭其煩的，詳細的給她們介紹了很多書，時間過的真快，隨著集合的哨聲，一天的工作結(jié)束了，雖然有點累，可是心里很開心，這一天的工作讓我體會到了書店叔叔阿姨的辛苦，每一份工作都要付出真誠的勞動和辛勤的汗水。
我心里默默的下定決心，等我長大了，我一定要好好工作。
擁有喜怒哀樂作文字篇
每天早晨，我都會揣著不同的心情，到樓下去取牛奶。
而我每天帶回來的牛奶的心情也是不一樣的。
打開牛奶瓶蓋，一股憂郁感涌上心頭。今天的牛奶，不像以往那么開心了。獨自一人在餐桌上散步，低著頭，對我也不理不睬。我搞不懂它今天是怎么了，我本來就因為一大早被爸爸批評了一頓而悶悶不樂，被它一折騰更是一頭霧水。早上沒跟它說一句話，不愉快地去上學(xué)了。難道我的牛奶會不高興？
星期天的早晨，我睡了個懶覺，爬起來，興奮地哼著周杰倫的《雙截棍》，把牛奶請了回來。呵，我的牛奶今兒個可真高興：“快使用雙截棍，哼哼哈嘿！”我的牛奶唱著，舞著，完全陶醉在《雙截棍》中。我的牛奶會唱歌！
昨晚關(guān)于舟曲泥石流的報道，還在我的腦海中回蕩，懷著沉重的心情，我拎著似千斤重的牛奶回來了。牛奶一邊流眼淚，一邊輕輕地安慰我：“他們會堅強起來的，一切都會好起來的。在我們所有人的關(guān)心和幫助下，他們一定可以渡過難關(guān)的！”我的牛奶會 安慰我！。
這次的英語考試，我的成績名列前茅，這是一次翻天覆地的變化。我得意地一路小跑捧回了牛奶。我的牛奶歡蹦亂跳，一臉陽光燦爛；還哼著自創(chuàng)的小曲，好像比我還興奮。我的牛奶會祝賀我！。
我離不開我的牛奶，它每天陪我喜，陪我怒，陪我哀，陪我樂。
擁有喜怒哀樂作文字篇
再過幾天就是我的生日了，該怎么過呢？請同學(xué)到家里大吃大喝？太俗！再說，太多人一起過生日是要浪費很多錢的。嗯，要不然先讓媽媽給我買一本課外書吧！反正平時我看課外書她也不反對。
今天早上，我正想對媽媽說我的主意時，媽媽卻對我說：“心怡，我要出去外面辦事，你把我昨天沒做完的活做完！”說完就走了。我沒有辦法，只能生氣地照做了。等媽媽回來的時候，我趕緊湊上去：“媽媽，能不能給我買一本課外書？”可媽媽說：“不行?。 蔽疑鷼鈽O了。
“媽媽不給我買課外書，該怎么辦？”我生氣地對弟弟說，“我想看課外書呀！”誰知，弟弟也一臉無奈：“沒辦法，現(xiàn)在爸爸不在家，媽媽可就是大王了。你去都行不通，更別說我了！”唉！沒辦法了！過一天算一天吧！
今天是我的生日了，媽媽卻比我還高興，她對我說：“快上爸爸的車！我們給你準(zhǔn)備了蛋糕，去過生日吧！”爸爸開車到了一個西餐廳前，原來我們是要到西餐廳過生日呀！
今天，我過得很開心，爸爸、媽媽和弟弟都在一起，給我唱生日歌，為我切蛋糕……
擁有喜怒哀樂作文字篇
我的喜怒哀樂
對我來說，幾乎每一天都是完美的。比如說這天，有辛苦，有快樂，有付出的汗水，也有好的情緒。能夠說這天“喜怒哀樂”四種情緒都有，此刻我就向同學(xué)們介紹一下吧。
喜——這天，我在綜合課上，因為帶了資料，而且上紀律也不錯，老師獎勵我一套手工，再加上每人都有一張手工紙，一共是5張。心想著5種手工混合做出來的秀麗摸樣，我心里就像吃了蜜一樣甜。
怒——掃除時，王煜琪在那玩兒書，唐遠赫和董宇軒連笑帶鬧，根本聽不進我的話。我十分生氣，大聲吼道：“王煜琪，你一個掃除組長，竟然帶頭玩，咱組不掃除啦？唐遠赫，別擱那鬧啦！”可他們就像沒事似的，仍然我玩我的書；我嘮我的嗑。我實在是沒法管他們了，只能氣呼呼地走了。
哀——在音樂廳里唱歌時，老師突然說：“那位同學(xué)的表情時非分豐富，請到前面表演一下！”我興奮極了，因為老師說的是我！我高興地來到臺前，老師卻說：“不是你，是她！”那個穿紅衣服的女孩高高興興的飄過我身邊時，我的心好冷好冷，多讓我失望呀！
樂——這天晚飯，我吃了一個大雞腿，我吃的滿嘴流油，心里美滋滋的，美味加愜意。
這就是我的喜怒哀樂，同學(xué)們，感覺怎樣樣？
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我是個直爽的人，你只要一看到我的臉，就可以知道我的心情，因為我的喜怒哀樂都刻在我的臉上。
當(dāng)我受表揚的時候，心里樂開了花，臉上自然是喜笑顏開。有一次，我參加了“fll機器人大賽”，我們隊表現(xiàn)突出，成績也很好，豐富的獎勵讓我十分驕傲，那時的我真是眉飛色舞。
當(dāng)我受批評時，就會緊皺雙眉。有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，因為我隨意插嘴，老師批評我不守紀律，我瞪大了眼睛，連眉毛也氣彎了，好像要發(fā)泄?jié)M肚子的委屈。
每當(dāng)上課時，我就全神貫注地聽講，眼睛一眨也不眨。
每當(dāng)考試時，我會認認真真地答題，做到自己會做的題目，自然流露出輕松的笑容，遇到難題時，我也會愁眉苦臉，耷拉著腦袋，冥思苦想。
看到我的面部表情，我相信，你應(yīng)該對我已有一定的了解。
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我們班的周老師被同門稱為“變臉大王”，能瞬間變臉。
有一次語文考試只有5個人在90分以下，剩下的都是高分，周老師興高采烈地走進教室，眉毛彎成月牙兒，眼睛瞇成一條縫，還不到一顆米的厚度。鼻子像湖面一樣平緩的出氣。嘴巴揚了起來變成弧度，變成了小香蕉，小酒窩微微凹下，顯得一臉甜蜜。
一天早上，周老師走了進來，說把試卷擰破了。眉毛像利劍一樣豎著，眼睛瞪得像銅鈴，眼里又是火焰又是閃電的，鼻子噴著氣，像一頭發(fā)怒的公牛一樣，嘴巴被牙齒咬著，好像要咬破來。臉紅通通的像西瓜里的紅肉。耳朵紅的發(fā)熱，脖子都暴出了青筋。
周老師垂頭喪氣地走進教室，無力的說了一聲：“讀書課文！”他眉毛擰成一團，鼻子紅彤彤的的像一個小的燒紅的碳，嘴向下彎曲，眼睛黯然失色，像一顆掉進沙子里的夜明珠，在晚上發(fā)出點點光亮。她眼淚朦朧，一哭起來好像有一大攤淚水，我問老師為什么哭，周老師吞吞吐吐的說：“我的兒子生病住院了?！蔽覀児膭罾蠋焺e傷心，老師這才停止哭聲。
老師今天樂得像一朵盛開的花，笑得眼睛都沒影了，嘴巴都咧到耳根子了，露出潔白亮麗的牙齒，每一顆牙齒都像臉一樣快樂。原來我們班成為了年段第一的稱號，并加了十分，這說明“文明班級”的稱號也是我們的啦！在說這次語文考試有8個滿分，全進90以上，你說高不高興。
這就是我們的“變臉大王”周老師的喜怒哀樂。
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這一周里，我忘記那所有的過去，然而，我過得那么脆弱。世界變了，人也變了，所有的一切都變了，變的那么“陌生”。
這次我努力進取天天向上，經(jīng)過我三百六十五個回合，在第三次的英語考試中，我的成績比第二次的英語成績提高了7分，雖然只是7分，但是，這都來自于我的努力，可我也不能太過于驕傲，增取下一次比上一次的成績提高。
我家的一盒麻將在夜靜悄悄的無息中，被那些可惡的不良分子們給偷走了。
今天，星期六下午三點多，我閑著沒事做，就拿起報刊起來看，看見了一版刊是這樣的寫道：一位妙齡23歲的女孩被困在火場里，當(dāng)時，消防人員以為沒有人被困住，經(jīng)查問后，才發(fā)現(xiàn)還有一位人在里面。但是那位女孩蜷縮得躺在地上，奄奄一息了。為我和她同樣是女孩，為此感到悲哀。
在迷迷茫茫人海中，我的鞋帶被一個人踩了，我蹲下來的邊綁鞋帶心里也狠不痛快。但是我不經(jīng)意在地上撿到一張100元人民幣的鈔票，本此以為撿到是自己的，但我站起來，四處看看，心想：會不會是別人不小心掉的，沒想到，真的是有一位婦女阿姨掉的，她向我索要這100人民幣元，我問了她3遍這錢是不是你的，阿姨的每一個回答都是：“千真萬確”我也就相信了她，便把這100元人民幣給了這位阿姨，阿姨狠感謝我，連聲說：“謝謝”。
100元人民幣被阿姨領(lǐng)走了，雖然心里說說不盡的遺憾，但是，我以助人為樂的精神感到驕傲。
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莎士比亞曾說過:“書籍是人類進步的營養(yǎng)品?！碑?dāng)然，對于我這個“書呆子”也不例外。今天我就來談一談我對書的喜怒哀樂吧！
我對書的喜:
一天早晨，我從夢中醒來，發(fā)覺一本“外圍發(fā)金光的書”《安徒生童話大全》。我懷著無比激動的心情打開了第一頁。哇塞！這畢業(yè)就使我產(chǎn)生了許多疑問和好奇心:這個名字好古怪，照片的主人公如何……我開始好奇的讀著，一頁，兩頁……我仿佛是一批七天都沒有進食的餓狼。好像怎么讀都不夠一樣。
我對書的怒:
《安徒生童話》讀到了“公主遞給她了一杯水，然后她不領(lǐng)情，潑了公主一臉的水”時，我氣的上接不接下氣。一直在為這個好心的公主打抱不平，而且還把這個不領(lǐng)情的壞蛋罵上了一千遍，一萬遍！
我對書的哀:
《安徒生童話大全》讀到了《賣火柴的小女孩》的結(jié)尾時，我禁不住眼淚花花。它讓我知道，我是多么的幸福，我們無論如何都要笑對人生。
最后，我對書說的這種“癡情”態(tài)度，你們應(yīng)該都有一個大致地了解吧！我對書的樂，就有你們慢慢的猜想吧！總而言之，書對我很重要，也是對我們大家很重要的，對嗎？
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想必在生活中，每一個人都有自己的喜怒哀樂吧，那你想不想聽我的喜怒哀樂呢
在期末考試中，我一心想考個好成績，于是寫完以后，認真檢查，不僅僅僅仔仔細細地看幾遍題目，而且在草稿本上驗算了再驗算，推敲了再推敲。生怕哪道題看錯，哪個生字寫錯。最后，我數(shù)學(xué)得了100分，語文得了98分，心里高興極了，個性是語文，我想也不敢想：“噢！這是我的卷子嗎嗯！是的是的，高興、歡喜……咦，我怎樣那么驕傲、自大……就應(yīng)要謙虛、謙虛……”
在過年時，小孩子個個放煙花、打爆竹。當(dāng)然我也不例外。我和幾個小伙伴玩放煙花。我有一個妹妹，她今年四歲了，可愛又淘氣，我對她是又愛又恨。在她放煙花時，我蹲在她身旁問：“好玩嗎……”突然她一下把那個還帶著火星的煙花棒敲我額頭，我疼的趕快站起來，她竟然還笑，我看了，氣得大聲訓(xùn)斥她，哪知她還向我吐舌頭，我氣得火冒三丈，真想“獎勵”她兩巴掌，可又怕大姨說我欺負她。哎，算了，但心阿中的怒火還未消。
老師布置的作業(yè)超多。在九點半的時候，作業(yè)還沒寫完，可我眼睛已經(jīng)在打仗了，慢慢地眼睛越來越瞇，視線越來越模糊，越來越模糊……嗯，不行！我的眉毛用力上翹，把眼睛睜到最大，看我還閉上眼睛嗎！唉，此刻學(xué)生怎樣連睡個好覺都那么難呀！“問君能有幾多愁，恰似十江春水向東流。”嗚……
在星期一，老師在讀日記寫得好的人里面竟然有我！而且還在那幾本日記本里挑出一篇日記讀出來，雖然我不是寫的最好的，但是能排上前幾名我已經(jīng)很滿足了，再說，我會更加努力的。當(dāng)老師讀完我的日記后，我表面上是微微淡笑，但心里卻是這樣想的：“噢！竟然有我的名字！嗯，好高興！平靜，平靜，這么芝麻豆大的事就高興成這樣，沒出息！但是還是很高興，不行，我還要再努力，爭取得到更多的表揚！——嗯，不好意思了，是不是太虛榮了”
其實，我們的生活就是一道交響樂，時而歡快，時而高昂，時而婉轉(zhuǎn)，時而凄慘……造就了一首首生活之歌！
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過年啦！哈！哈！哈！
喜：喜悅
我一直盼望過年，過年里我會得到壓歲錢，會放花炮，會跟哥哥、姐姐們做我們只有過年才做的游戲，會盡情地玩電腦游戲……，一想起過年的情形，我就快樂得不得了。
怒：憤怒、怒發(fā)沖冠、火上澆油。
一過年我就會到別人家做客、吃飯。有時哥哥姐姐也在場。一般，我到別人家，總是要下幾盤棋，比如：象棋、軍棋、五子棋，大多我都能贏，可這次卻全軍覆沒（象棋）了。我姐姐看到了得意地說：“怎么樣？下不過他吧！”“切！我下不過他！你下得過他？”我生氣地說?！跋碌眠^！”姐姐大聲說。“你下得過他，我就不姓汪！對了！你還下不過我呢！要不我倆下一盤？”我冷笑著，手握緊拳頭，臉都漲紅了，頭發(fā)也立起來了，把帽子頂開了花?！拔也幌?！我要看電視！”姐姐知道自己不是我的對手，便使用自己的不下棋殺手锏――“我要看電視”。姐姐邊看電視邊哼著歌。本來我就對她的行為有所意見，她還哼著歌，這對我來說是火上澆油，我憤怒地向她走來……。
哀：悲哀
只要在親戚家吃飯，我就會和哥哥姐姐們做我們最快樂的游戲，每次我正玩得開心時，爸爸媽媽卻要我回家。還有我在玩電腦游戲正過癮時，爸爸媽媽的嘮叨來了，什么時間、眼睛、學(xué)習(xí)等等……。
樂：快樂
過年的晚上我們常常使勁放花炮，想出各種方法放，比如，把三角炮前后各安兩個輪子，使它能跑。把蝴蝶炮裝一對大翅膀讓它隨著我們的笑聲飛得更高，更遠。有時晚上我們還騎著滑板車，到街上去，還有時我們都帶著自己的溜冰鞋去比賽，雖然常常摔得人仰馬翻……，啊真是快樂無比。
過年你們也有喜悅的心情，憤怒的目光，悲哀的時刻，快樂的大笑嗎？
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這天，我來向大家說一下我的喜怒哀樂吧！
喜：我是一只名副其實的書蟲，每當(dāng)看完一個故事，讀完一本書，或者是借到一本很精致的書，我都很高興。我?？释苡幸粋€更大、種類更多的“藏書閣”。但愿有一天，我能夢想成真。
怒：我在王妍家周圍玩的時候，總有人會叫我“冉冉升起”，我的忍耐力是有限的，當(dāng)我生氣時，總會讓那些人嘗盡叫我“冉冉升起”的“甜頭”。
哀：我的好朋友劉佳佳要轉(zhuǎn)到老家上學(xué)了，我很悲哀，多么期望她不要轉(zhuǎn)學(xué)。我們湊了6元錢，照了一張相，媽媽還洗了兩張。我、劉佳佳、王亦嫻各一張。才過了幾天，她就轉(zhuǎn)走了。每次看到照片上的她，我時不時地會流眼淚。
樂：這天，我們?nèi)チ烁话偌矣螛穲觯媪撕枚囗椖浚荷潮?、劃船、飛機、旋轉(zhuǎn)木馬?；丶視r，媽媽又辦了一張卡，又能夠便宜一點玩嘍！
我的喜怒哀樂使我的生活變得豐富多彩！
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生活是什么?它是一盤菜，有四種味道，是：喜、怒、衷、樂。
那次，我可真高興，因為我在學(xué)校的英語過級考試中，順利地通過了三級考試，可把我高興壞了。就在今天下午，我又得到了一個好消息，我的美術(shù)作品在“金太陽杯”美術(shù)作品大賽上，獲得了銀獎。真是雙喜臨門啊!
今年暑假，我去表弟家玩，當(dāng)然也得帶上沒寫完的作業(yè)。剛進家門，弟弟就把我拽到外面去玩。玩了一會，我們都渴了，就回家喝水。剛進家門，我就發(fā)現(xiàn)，我的作業(yè)本讓弟弟家的小貓踩成了“花臉”，我很生氣，大聲責(zé)罵它，正要打它，可看到它可憐巴巴地望著我，又不忍心動手，只好放了它，可作業(yè)又得重寫，讓我生氣了好幾天。
有一次，老師留了很多作業(yè)，同學(xué)們都快急瘋了。正好輪我們組值日，我們剛開始干，老師又說：“班干部留下開班會”。我們只好等班會開完再干，好不容易干完，回到家，已經(jīng)六點多了，剛要寫作業(yè)不巧又停電了，晚上九點多才來電，可作業(yè)還沒有寫，真是悲哀。
今天表姐來了我家，一進門就說：“我要送你一個禮物。”我一看，竟是我朝思暮想的游戲碟，可把我高興壞了，樂得我嘴都閉不上了。
生活就是這樣，總是充滿喜怒哀樂。
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在我的生活中，喜怒哀樂這“四大天王”天天在我身邊追逐打鬧。
首先是“喜”天王閃亮登場。
今天，我像往常一樣早早地來到學(xué)校。今天真奇怪，平時同學(xué)們都是獨自學(xué)習(xí)?？墒墙裉?，大家都猶如那樹上的麻雀——湊在一起七嘴八舌地談話。據(jù)可靠情報，明天學(xué)校就要組織我們六年級的同學(xué)去綠島山莊去游玩，這可真是臘月天找楊梅——難得啊。我滿心充滿了歡喜啊。
接下來介紹的是“怒”。
我千盼萬盼終于盼到了這一刻。我們坐汽車來到了綠島山莊。剛一下車，“倒霉”這個讓人討厭的家伙就給我套上了個“倒霉光環(huán)”，我踩到了一塊西瓜皮，摔了一個屁股墩。疼暫且放一邊不說，還被同學(xué)們笑話。真不知道是哪個挖人墻腳補自己缺口的缺德人干的。我當(dāng)時氣得比蛤蟆跳得還高。真是可惱也！
還有“哀”。
快樂時光去如飛，一天的游樂時間就這么過去了。唉！歲月不饒人吶！我多么希望時光能倒流，再給我一個今天。
有哀就有就樂。第四個“天王”——“樂”上場了。
雖然快樂時光已經(jīng)過去了。但是，我學(xué)到了許多在爸爸媽媽身邊學(xué)不到的東西，我還是挺快樂的。
這就是我擁有的喜怒哀樂，它們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的陪伴在我的身旁。你的喜怒哀樂又是什么呢？作文
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這天，是星期六，徐老師跟我們說這天空上一節(jié)活動課，我立刻高興起來。因為這但是我的拿手好戲。
徐老師在黑板上寫了喜怒哀樂四個字，我頓時傻了眼，心里想，不會是寫這個吧徐老師先讓莊子潔，上去，她說的是奪得佳績，她的媽媽要她考在95分以上，如果在95分以上，就能一個暑假都在玩，而且得到10元錢，但是如果考不好到的話就要一個暑假都不能玩，還要報這個班那個班的。我和她的遭遇是一樣的，不能說完全一樣，我爸爸說我要考在96分以上，媽媽更好，要我考到97分。真慘！
莊子潔進了考場，她說十分害怕。之后老師報到莊子潔的時候，她心里撲通撲通地跳，最后她過關(guān)了。還得到了十塊錢，我猜她務(wù)必是心里樂滋滋的。
接下來是怒，先由賀嘉來，她說得是踩腳，是發(fā)生在做操的時候，后面有個男同學(xué)老是踩她的腳，男生忍耐有限，女生也是一樣。最后賀嘉忍不住說“請你以后別踩我的腳”！這句話把那個男生嚇住了。估計，以后他再也不敢踩嘉了。怒還沒過去，第三次是打你屁股，是張瑾，講的是第一次張瑾考試考了85分，爸爸看到卷子，打考卷“啪”地一下，放在了桌上，打張瑾的屁股，第二次張瑾考了98分，提上去了13分，爸爸可高興了，送了她一本書。
最后是樂，又是莊子潔上去。她講得是吃kfc。她彈古箏成功了，爸爸十分高興，獎勵了她吃kfc。
這節(jié)課真搞笑！
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一個喜怒無常的小表弟的作文
在日常生活中，每個人都接觸過構(gòu)圖。借助作文，人們可以反映客觀事物，表達思想感情，傳遞知識和信息。那么一般的作文是怎么寫的呢？下面是邊肖收集的喜怒無常的小表弟的作文。歡迎閱讀。希望你能喜歡。
今天又去了外婆家，遇到了喜怒無常的小表妹。告訴你吧，他哭著笑著。有時候我不明白他是哭還是笑。
今天一到了，他一開始就看到我“哼”了幾聲，好像我生疏了。但是有一段時間他還是想找我，伸出胳膊讓我抱抱他，但是我沒有照顧他，不是因為我不想抱他，而是因為我抱他的時候他揪我頭發(fā)扭我臉。他急得快要哭了。我媽媽把他放在我腿上。我抱著他。他笑著搖搖頭。他太高興了，真的很喜怒無常。
中午吃完飯就睡著了，睡了快半個小時才醒。他起床后，抬頭看了看手表，說道:“宣萱，看看你的手表。你知道你睡了多久嗎？”阿姨又跟我們說，他起床的樣子逗得我們都笑了。
下午阿姨帶他下樓玩。他坐在車里，我推他。我推了推，感覺他的頭有點歪?？吹降臅r候??！我快要睡著了，趕緊去告訴媽媽。我慌了，不敢推快。他坐在車里睡著了。
這是我的小表妹，我喜怒無常的小表妹，更可愛的小表妹。哦，我忘了告訴你他的名字。他的名字叫王明選。
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童年，令人歡喜、令人氣憤、令人悲哀、令人快樂。童年是如此的多姿多彩、美輪美奐。當(dāng)讓，在這其中更少不了發(fā)生在學(xué)校中的喜怒哀樂。
今天是個不尋常的星期三，我贏了幾根筆哦!課間活動到了，一場激烈的賭筆戰(zhàn)爭在我和我的前桌以及趙陽之間轟轟烈烈的打響了。起初，我因運氣不佳，“屢賭屢輸”，結(jié)果連損兩根筆。一到這，我“愛筆心切”，進入了“暴怒”狀態(tài)，發(fā)動了“必殺”。這下我又將兩根筆贏了回來，還順帶贏回了兩根筆胡一盒自動筆鉛芯。可謂是略有小成呀!
乘著上午贏筆的勢頭，在下午，我又同任航民玩起了賭筆。果然那勢頭還未消失，我連贏三筆，誰知他卻不肯給我，我就將筆降到了一根，他卻又將我一推，上廁所去了。直到又一天下午，才讓我嘗到了贏筆的甜頭。以后再也不和他玩了。
唉聲嘆氣——樂在其中
話說公元2014年10月，教室已“民不聊生，怨聲四起”。于是定于本月17日一起“揭竿起義”，組成“復(fù)仇者聯(lián)盟”來推翻“由賭神掌控的教室”。我們采用單挑的方法：我的前桌抗擊姜騰飛，任航民rk王帥，劉曉巖vs木呷克布······這次“起義”非常成功。不論是哪里的“賭神”都受到了重創(chuàng)，使原本屬于“農(nóng)民”的筆再次回到了“農(nóng)民”的筆袋中。
這次賭筆的風(fēng)波雖然已經(jīng)過去了，但這次的喜怒哀樂會永遠記在我的腦海中，時刻不忘。