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加拿大留學(xué)預(yù)科更適合中國(guó)學(xué)子。加拿大大學(xué)預(yù)科主要是銜接教育的差異的橋梁,為國(guó)內(nèi)學(xué)生量身定制的一系列課程。對(duì)赴往加拿大留學(xué)的學(xué)生有著非常重要的作用。
【加拿大留學(xué)預(yù)科更適合中國(guó)學(xué)子】
加拿大留學(xué)預(yù)科為學(xué)生提供了一個(gè)重新審視自己的留學(xué)目的和認(rèn)識(shí)加拿大的機(jī)會(huì),在讀預(yù)科的時(shí)間里,學(xué)生可以重新考慮自己的專業(yè)方向和個(gè)人特長(zhǎng),并結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r選擇更適合的學(xué)校和專業(yè),避免了在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)的盲目。
如果認(rèn)為預(yù)科就是讀英語或者預(yù)科是很差學(xué)生讀的,那就錯(cuò)了。加拿大大學(xué)預(yù)科的設(shè)置主要是銜接海外學(xué)生和加拿大高中教育的差異,在預(yù)科階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容除了英語以外,還有很多與本科專業(yè)方向有關(guān)的基礎(chǔ)課程。
加拿大留學(xué),除了資金的要求外,有一定的英語基礎(chǔ)也是必要的條件。在完全陌生的語言環(huán)境下,幾乎一切都需要靠英語去交流,如果英語基礎(chǔ)很薄弱的話,在開始階段,會(huì)產(chǎn)生一些很不利的影響。要出國(guó)留學(xué)的孩子,應(yīng)盡量在出國(guó)前打好英語基礎(chǔ),這樣才能使學(xué)生在出國(guó)后很快的適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活。預(yù)科課程,就是為了讓孩子能夠順利到加拿大留學(xué)而做的準(zhǔn)備。
高二、高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生,以及大一在讀的學(xué)生,都可以報(bào)名就讀加拿大預(yù)科課程。所謂預(yù)科,相當(dāng)于加拿大的高三,或者說大學(xué)預(yù)備課程,學(xué)生在修滿預(yù)科的學(xué)分后(1 年左右),可以拿著預(yù)科成績(jī)和語言成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)加拿大大學(xué)的本科就讀。
加拿大留學(xué)預(yù)科更適合中國(guó)學(xué)子。加拿大大學(xué)預(yù)科主要是銜接教育的差異的橋梁,為國(guó)內(nèi)學(xué)生量身定制的一系列課程。對(duì)赴往加拿大留學(xué)的學(xué)生有著非常重要的作用。
【加拿大留學(xué)預(yù)科更適合中國(guó)學(xué)子】
加拿大留學(xué)預(yù)科為學(xué)生提供了一個(gè)重新審視自己的留學(xué)目的和認(rèn)識(shí)加拿大的機(jī)會(huì),在讀預(yù)科的時(shí)間里,學(xué)生可以重新考慮自己的專業(yè)方向和個(gè)人特長(zhǎng),并結(jié)合當(dāng)?shù)厍闆r選擇更適合的學(xué)校和專業(yè),避免了在國(guó)內(nèi)申請(qǐng)的盲目。
如果認(rèn)為預(yù)科就是讀英語或者預(yù)科是很差學(xué)生讀的,那就錯(cuò)了。加拿大大學(xué)預(yù)科的設(shè)置主要是銜接海外學(xué)生和加拿大高中教育的差異,在預(yù)科階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容除了英語以外,還有很多與本科專業(yè)方向有關(guān)的基礎(chǔ)課程。
加拿大留學(xué),除了資金的要求外,有一定的英語基礎(chǔ)也是必要的條件。在完全陌生的語言環(huán)境下,幾乎一切都需要靠英語去交流,如果英語基礎(chǔ)很薄弱的話,在開始階段,會(huì)產(chǎn)生一些很不利的影響。要出國(guó)留學(xué)的孩子,應(yīng)盡量在出國(guó)前打好英語基礎(chǔ),這樣才能使學(xué)生在出國(guó)后很快的適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活。預(yù)科課程,就是為了讓孩子能夠順利到加拿大留學(xué)而做的準(zhǔn)備。
高二、高三在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生,以及大一在讀的學(xué)生,都可以報(bào)名就讀加拿大預(yù)科課程。所謂預(yù)科,相當(dāng)于加拿大的高三,或者說大學(xué)預(yù)備課程,學(xué)生在修滿預(yù)科的學(xué)分后(1 年左右),可以拿著預(yù)科成績(jī)和語言成績(jī)?nèi)ド暾?qǐng)加拿大大學(xué)的本科就讀。