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        六年級英語語法復(fù)習(xí)要點

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        ★這篇《六年級英語語法復(fù)習(xí)要點》,是特地為大家整理的,希望對大家有所幫助!

            一、名詞復(fù)數(shù)規(guī)則
            1.一般情況下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
            2.以s. x. sh. ch結(jié)尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes, brush-brushes, watch-watches
            3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries
            4.以“f或fe”結(jié)尾,變f或fe為v, 再加-es,如:knife-knives
            5.不規(guī)則名詞復(fù)數(shù):
            man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
            child-children
            foot-feet,.tooth-teeth
            fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
            二、一般現(xiàn)在時
            1.一般現(xiàn)在時表示經(jīng)?;蛄?xí)慣性的動作,也可表示現(xiàn)在的狀態(tài)或主語具備的性格和能力。
            2.一般現(xiàn)在時中,沒有be動詞和情態(tài)動詞,主語為第三人稱單數(shù)的肯定句,動詞要按規(guī)則加上s,主語是非第三人稱單數(shù)的肯定句,動詞用原形。
            3.在一般現(xiàn)在時中,句中有be動詞或情態(tài)動詞時,否定句在be動詞和情態(tài)動詞后加not,一般疑問句將be動詞或情態(tài)動詞放在句首。
            4.在一般現(xiàn)在時中,句中沒有be動詞或情態(tài)動詞時,主語為第三人稱單數(shù)的否定句在動詞前加does+not (doesn’t),一般疑問句在句首加does,句子中原有動詞用原形;主語為非第三人稱單數(shù),否定句用do+not (don‘t),一般疑問句在句首加do,句子中動詞用原形。
            動詞+s的變化規(guī)則
            1.一般情況下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks
            2.以s. x. sh. ch. o結(jié)尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes
            3.以“輔音字母+y”結(jié)尾,變y為i, 再加-es,如:study-studies
            三、現(xiàn)在進(jìn)行時
            1.現(xiàn)在進(jìn)行時表示現(xiàn)在正在進(jìn)行或發(fā)生的動作,也可表示當(dāng)前一段時間內(nèi)的活動或現(xiàn)階段正在進(jìn)行的動作。
            2.現(xiàn)在進(jìn)行時的肯定句基本結(jié)構(gòu)為be+動詞ing.
            3.現(xiàn)在進(jìn)行時的否定句在be后加not。
            4.現(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句把be動詞調(diào)到句首。
            動詞加ing的變化規(guī)則
            1.一般情況下,直接加ing,如:cook-cooking
            2.以不發(fā)音的e結(jié)尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting
            3.如果末尾是一個元音字母和一個輔音字母,雙寫末尾的輔音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping
            四、be going to
            1.be going to 表示將要發(fā)生的事或打算、計劃、決定要做的事情。
            2.肯定句:be going to +動詞原形,如:Jim is going to play football.
            否定句:be not going to +動詞原形,如:Jim is not going to play football.
            一般疑問句:把be動詞調(diào)到句首,如:Is Jim going to play football?
            特殊疑問句:疑問詞+be+主語+going to+動詞原形?
            如:What is Jim going to do?
            疑問詞當(dāng)主語時:疑問詞+be+going to+動詞原形?
            如:Who is going to play football?
            五、一般過去時
            1.一般過去時表示過去某個時間發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用。一般過去時也表示過去經(jīng)常或反復(fù)發(fā)生的動作感謝。
            2.Be動詞在一般過去時中的變化:
            ⑴am 和is在一般過去時中變?yōu)閣as。(was not=wasn’t)
            ⑵are在一般過去時中變?yōu)閣ere。(were not=weren‘t)
            ⑶帶有was或were的句子,其否定、疑問的變化和is, am, are一樣,即否定句在was或were后加not,一般疑問句把was或were調(diào)到句首。
            3.句中沒有be動詞的一般過去時的句子
            否定句:didn’t +動詞原形,如:Jim didn‘t go home yesterday.
            一般疑問句:在句首加did,句子中的動詞過去式變回原形。
            如:Did Jim go home yesterday?
            特殊疑問句:⑴疑問詞+did+主語+動詞原形?
            如:What did Jim do yesterday?
            ⑵疑問詞當(dāng)主語時:疑問詞+動詞過去式?
            如:Who went to home yesterday?
            動詞過去式變化規(guī)則:
            1.一般在動詞末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked
            2.結(jié)尾是e加d,如:taste-tasted
            3.末尾只有一個元音字母和一個輔音字母的重讀閉音節(jié),應(yīng)雙寫末尾的輔音字母,再加-ed,如:stop-stopped
            4.以“輔音字母+y”結(jié)尾的,變y為i, 再加-ed,如:study-studied
            5.不規(guī)則動詞過去式:
            am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say-said, give-gave, get-got, go-went, come-came,have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam,sit-sat