人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
個(gè)人表揚(yáng)信字閱讀篇一
您們好!
貴校于20__年11月份派送過來的16名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng)，能夠及時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，善于思考，能夠舉一反三，同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)無故缺勤，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果，也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌，同時(shí)也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。
其中梁__、王__、張__、曹__四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色，能夠?qū)①F校教與的理論知識與實(shí)際情況相結(jié)合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力，展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此，我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定，已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。
在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時(shí)，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地，成為社會之有用人才!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人：__
020__年__月__日
個(gè)人表揚(yáng)信字閱讀篇二
__x醫(yī)院的__x大夫、__x大夫和__x康復(fù)師在我愛人住院期間盡職盡責(zé)，充分表現(xiàn)了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任心和救死扶傷的精神。
__x大夫懲前毖后、治病救人，在她那兒針炙的病號，無論哪個(gè)部位有不舒服或是她看出有哪些地方有病都會給你針炙好。對于技術(shù)也是精益求精，而且對我們病號做的不對的地方也及時(shí)給予糾正，耐心的說服病號做好配合治療。她的醫(yī)德值得我們敬佩，是大夫們學(xué)習(xí)的好榜樣!
__x大夫?qū)祻?fù)的病號熱情耐心，對病號的每一個(gè)動作都要付出體力和勞動。(一對一訓(xùn)練)每天做十幾個(gè)病號的康復(fù)訓(xùn)練累的腰酸背痛。她的腰就是在做個(gè)頭比較大的病號給拉傷的，但她仍然忍著傷痛認(rèn)真的給每一個(gè)康復(fù)病號做好康復(fù)訓(xùn)練。
__x主任更是醫(yī)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。有好多病號都是沖著__x主任來的。因?yàn)橹委煹男Ч貏e好，所以來治病的病人也特別多。我們有時(shí)大夫的手機(jī)號，無論是節(jié)假日，星期天或晚上，無論什么時(shí)間詢問病情，她都耐心給講解清楚，如需要住院或看病，也都犧牲自己的時(shí)間來給病人治病，耽誤了自己多少時(shí)間就為給病人減輕痛苦。
還有__x護(hù)士長帶領(lǐng)內(nèi)三病區(qū)的全體醫(yī)護(hù)工作者，吃苦耐勞、工作認(rèn)真，我們來到這個(gè)病區(qū)感覺到這里的醫(yī)護(hù)人員態(tài)度溫和，工作積極，讓我們感到很溫心。
我決定每年都帶我愛人到建筑醫(yī)院做護(hù)理!
最后，再次感謝建筑醫(yī)院的各位醫(yī)護(hù)人員!
表揚(yáng)人：__
20__年__月__日
個(gè)人表揚(yáng)信字閱讀篇三
___幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
小孩入園已幾個(gè)月了，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受。
從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親，他們對孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項(xiàng)等。使家長有了全面了解和認(rèn)識。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎，出園時(shí)有條不紊，每天面對幾十個(gè)幼小無知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?，得付出多么大的耐?和眾多家長也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對貴園持好的評價(jià)。肯定態(tài)度。孩子不聽話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的，說話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會先服從老師的，這也正是我期望的效果。
園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。
___
20__年__日__月
個(gè)人表揚(yáng)信字閱讀篇一
您們好!
貴校于20__年11月份派送過來的16名實(shí)習(xí)生在歷經(jīng)幾個(gè)月的實(shí)習(xí)過程中，發(fā)揚(yáng)了吃苦耐勞、勤奮好學(xué)、嚴(yán)于律已、團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好工作作風(fēng)，能夠及時(shí)有效得完成公司領(lǐng)導(dǎo)交付的工作任務(wù)，善于思考，能夠舉一反三，同時(shí)也能很好得遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，沒有出現(xiàn)無故缺勤，早退等現(xiàn)象，能與其他新老員工相處融洽，為他們樹立好的榜樣，不僅展現(xiàn)了貴校良好的教學(xué)成果，也充分體現(xiàn)著當(dāng)代有志青年的良好精神風(fēng)貌，同時(shí)也給我公司創(chuàng)造了一定的經(jīng)濟(jì)效益。
其中梁__、王__、張__、曹__四位同學(xué)更是表現(xiàn)出色，能夠?qū)①F校教與的理論知識與實(shí)際情況相結(jié)合，積極開動腦筋，為公司出謀劃策，也很好得帶領(lǐng)其他實(shí)習(xí)員工辛勤工作、努力付出，具有一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力與創(chuàng)新能力，展現(xiàn)出一定的管理氣質(zhì)。鑒此，我公司領(lǐng)導(dǎo)商量決定，已將四位同學(xué)提升至我店樓面領(lǐng)班的崗位。
在此，我公司在對貴校表示誠摯的感謝，同時(shí)，也向貴校表示熱烈祝賀!貴校培育出來的學(xué)生一定能在當(dāng)今激烈的競爭市場上占領(lǐng)一席之地，成為社會之有用人才!
此致
敬禮!
表揚(yáng)人：__
020__年__月__日
個(gè)人表揚(yáng)信字閱讀篇二
__x醫(yī)院的__x大夫、__x大夫和__x康復(fù)師在我愛人住院期間盡職盡責(zé)，充分表現(xiàn)了醫(yī)護(hù)工作者的責(zé)任心和救死扶傷的精神。
__x大夫懲前毖后、治病救人，在她那兒針炙的病號，無論哪個(gè)部位有不舒服或是她看出有哪些地方有病都會給你針炙好。對于技術(shù)也是精益求精，而且對我們病號做的不對的地方也及時(shí)給予糾正，耐心的說服病號做好配合治療。她的醫(yī)德值得我們敬佩，是大夫們學(xué)習(xí)的好榜樣!
__x大夫?qū)祻?fù)的病號熱情耐心，對病號的每一個(gè)動作都要付出體力和勞動。(一對一訓(xùn)練)每天做十幾個(gè)病號的康復(fù)訓(xùn)練累的腰酸背痛。她的腰就是在做個(gè)頭比較大的病號給拉傷的，但她仍然忍著傷痛認(rèn)真的給每一個(gè)康復(fù)病號做好康復(fù)訓(xùn)練。
__x主任更是醫(yī)生們學(xué)習(xí)的好榜樣。有好多病號都是沖著__x主任來的。因?yàn)橹委煹男Ч貏e好，所以來治病的病人也特別多。我們有時(shí)大夫的手機(jī)號，無論是節(jié)假日，星期天或晚上，無論什么時(shí)間詢問病情，她都耐心給講解清楚，如需要住院或看病，也都犧牲自己的時(shí)間來給病人治病，耽誤了自己多少時(shí)間就為給病人減輕痛苦。
還有__x護(hù)士長帶領(lǐng)內(nèi)三病區(qū)的全體醫(yī)護(hù)工作者，吃苦耐勞、工作認(rèn)真，我們來到這個(gè)病區(qū)感覺到這里的醫(yī)護(hù)人員態(tài)度溫和，工作積極，讓我們感到很溫心。
我決定每年都帶我愛人到建筑醫(yī)院做護(hù)理!
最后，再次感謝建筑醫(yī)院的各位醫(yī)護(hù)人員!
表揚(yáng)人：__
20__年__月__日
個(gè)人表揚(yáng)信字閱讀篇三
___幼兒園領(lǐng)導(dǎo)：
小孩入園已幾個(gè)月了，我們愿和您們交流一下思想，談下切身感受。
從親子班倒入托全園老師給我們留下了很好的印象，尤其是托三班幾位老師(王、牟、蘇)感到和藹可親，他們對孩子照顧特有耐心、細(xì)心;比如小孩熱了及時(shí)換單薄的;尿了、濕了、臟了換后還用塑料袋封裝;家長接時(shí)及時(shí)告訴在園內(nèi)情況;哪怕是豆大的玩具也各有歸原，不會丟失;常發(fā)短信告知小孩生活情況，身體情況，天氣變化，注意事項(xiàng)等。使家長有了全面了解和認(rèn)識。
每入園時(shí)老師都笑臉相迎，出園時(shí)有條不紊，每天面對幾十個(gè)幼小無知的孩子，有哭的，鬧的，拉尿的，老師們?nèi)绾蚊鎸?，得付出多么大的耐?和眾多家長也經(jīng)常談?wù)搱@內(nèi)外的情況，都對貴園持好的評價(jià)。肯定態(tài)度。孩子不聽話時(shí)，親生父母還有不耐煩的時(shí)候，管理數(shù)百個(gè)小孩，可想而知了。老師——不是親人勝似親人。
老師在孩子們心目中是偉大的，說話算數(shù)的，敬畏的，我估計(jì)老師和家長向同一個(gè)孩子發(fā)出指令，小孩會先服從老師的，這也正是我期望的效果。
園領(lǐng)導(dǎo)管教有方，老師盡職盡責(zé)，我們深表謝意。
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