◆以下內(nèi)容為收集整理,供大家學(xué)習(xí)參考!!
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料切忌弄虛作假。在提交申請(qǐng)材料時(shí)一定要保證真實(shí),為了申請(qǐng)而刻意去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),甚至作假的話很可能弄巧反拙。
【美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料切忌弄虛作假】
據(jù)介紹,美國(guó)賓州大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人曾經(jīng)遇到過一個(gè)很有意思的情況,在審核中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)材料時(shí)發(fā)現(xiàn),每三人中就有一人寫到去甘肅做過義工。美國(guó)大學(xué)錄取的確很看重學(xué)生服務(wù)社會(huì)、做義工的經(jīng)歷,而一些中國(guó)學(xué)生為了迎合美國(guó)高校的喜好,紛紛加入到做義工的團(tuán)體,這本是一件好事,可在做的過程中卻有一些變味了。這在美國(guó)大學(xué)看來頗有些作秀的成分,他們認(rèn)為做義工不必非得遠(yuǎn)赴外地,完全可以就在你住的社區(qū)、你所在的學(xué)校附近等區(qū)域,只要能幫到有需要的人士就可以了。
此外,在申請(qǐng)材料里學(xué)生要遞交一份關(guān)于個(gè)人情況介紹的文書,美國(guó)院校招辦負(fù)責(zé)人希望通過這篇文書看到學(xué)生的個(gè)人特質(zhì),受影響之前、之后的變化,比如從傲慢變成謙虛、思想更加成熟等。建議家長(zhǎng)幫助孩子一起挖掘孩子身上的特質(zhì),在文書中至少80%的內(nèi)容要寫與申請(qǐng)者有關(guān)的事情,切忌“假、大、空”。
美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料切忌弄虛作假。在提交申請(qǐng)材料時(shí)一定要保證真實(shí),為了申請(qǐng)而刻意去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),甚至作假的話很可能弄巧反拙。
【美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)材料切忌弄虛作假】
據(jù)介紹,美國(guó)賓州大學(xué)招生辦負(fù)責(zé)人曾經(jīng)遇到過一個(gè)很有意思的情況,在審核中國(guó)學(xué)生的申請(qǐng)材料時(shí)發(fā)現(xiàn),每三人中就有一人寫到去甘肅做過義工。美國(guó)大學(xué)錄取的確很看重學(xué)生服務(wù)社會(huì)、做義工的經(jīng)歷,而一些中國(guó)學(xué)生為了迎合美國(guó)高校的喜好,紛紛加入到做義工的團(tuán)體,這本是一件好事,可在做的過程中卻有一些變味了。這在美國(guó)大學(xué)看來頗有些作秀的成分,他們認(rèn)為做義工不必非得遠(yuǎn)赴外地,完全可以就在你住的社區(qū)、你所在的學(xué)校附近等區(qū)域,只要能幫到有需要的人士就可以了。
此外,在申請(qǐng)材料里學(xué)生要遞交一份關(guān)于個(gè)人情況介紹的文書,美國(guó)院校招辦負(fù)責(zé)人希望通過這篇文書看到學(xué)生的個(gè)人特質(zhì),受影響之前、之后的變化,比如從傲慢變成謙虛、思想更加成熟等。建議家長(zhǎng)幫助孩子一起挖掘孩子身上的特質(zhì),在文書中至少80%的內(nèi)容要寫與申請(qǐng)者有關(guān)的事情,切忌“假、大、空”。