第一天：往里沖。
    到教室門口，老師看了看說，在家得控制飲食了，家長要是不控制，幼兒園就要干預(yù)了。說的這么隱晦，就是嫌我們胖唄。我兒站那，確實是比別人大一圈，雖然年紀小。這一天把我緊張的。下午放學(xué)，姥姥不到四點就在幼兒園門口等著，排了第一個，結(jié)果小五班是后一個出來的。家銘被老師牽著手走在后，看見媽媽和姥姥都沒激動的往前沖。我兒說“老師說了，都得排隊走，不能跑?！蔽胰柪蠋熃裉煸趺礃?老師說：”別的還行，自理能力太差，明天換件棉襖，這個太復(fù)雜了?！癗ND，自理能力好老子還交那么多錢到幼兒園干啥。不就是去學(xué)自理能力嗎?不過幼兒園的老師說是說，我看衣服給穿的還是挺好的。我問老師”哭沒哭?“老師還沒說呢，我兒自己說”哭了2次?！袄蠋熣f就是出來活動的時候想起來了，委屈的說我要找媽媽。姥姥問幼兒園的飯好吃不，我兒說“好吃死了，比你做的好!”接出來馬上送去瑞斯上課，因為今天要當(dāng)形象大使，到了瑞斯特別高興，回頭說“媽媽再見!”晚上8點接出來，8點半到家，興奮地都忘了吃東西了了?？磥硎窃谟變簣@吃的挺多的。第一天平穩(wěn)的結(jié)束了。
    第二天，進教室哭了，跟我平時上班哭的差不多，老師說“你快走!”我本來還想抱一下的。
    晚上接出來，情緒很高，比第一天心情好。老師說今天沒哭，估計早上哭的時候這個老師沒看見?？匆娏速u棉花糖的，還說“媽媽，給我買個棉花糖吧，好美味的?！被丶揖鸵恢苯o我講從早上上幼兒園開始所有發(fā)生的事。我問”有么有小朋友跟你玩?“”有，有兩個小孩過來問我，你是誰啊?我說我是歐陽家銘JASON。他們沒聽懂，我就不理他們了。“真心的可愛啊!講解的特別細，包括睡午覺老師給講的故事。還說自己喝粥剌剌得的一身都是，老師就用碗直接端著給他喝了。晚上九點，突然返過勁兒了，玩的好好的哇哇大哭。我問怎么了，一邊哭一邊清楚的表述：“破幼兒園，一會吃飯，一會睡覺的，我都沒有時間干事情了。”又一頓哇哇大哭，“老師說我連左右都不分?！痹瓉硎撬X起來鞋穿反了，其實我們分左右，一著急忘了，誰讓我們還沒心理準備上幼兒園呢。沒想到自尊心這么強。一邊刷牙一邊哭，破幼兒園沒有牙膏!嚎了40分鐘。給姥姥心疼的一宿沒睡。
    第三天，從早上起來就小哭，不去幼兒園，就跟姥姥在家。喝奶的時候特意給放了巧虎的幼兒園的生活的光碟。在教室門口哭著說“媽媽再見!”讓我別第一個接他，第二個就行。
    我真是要開始流淚了，一直都認為9月才上幼兒園，突然間決定的上幼兒園，在家什么都沒有訓(xùn)練，幸好周圍的同事給了我很多的經(jīng)驗和幫助。既然已經(jīng)進入社會，就要適應(yīng)，不止家銘一個人要適應(yīng)幼兒園的生活，我們?nèi)叶嫉眠m應(yīng)，再委屈也得適應(yīng)。明天就是星期六了，不用上學(xué)了，小伙子還不得開心死了!