人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
    小猴和小兔分胡蘿卜 小猴和小兔小鳥小山羊比賽篇一
    小兔高高興興地背著書包去上學(xué)。它上學(xué)要經(jīng)過一座獨(dú)木橋。這天，小兔來到河邊，剛踩上獨(dú)木橋，獨(dú)木橋就“咔嚓”一聲斷掉了，小兔連忙縮回腳，它上學(xué)要遲到了，怎么辦呢？它像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，哇哇大哭起來。
    小猴正好從這里經(jīng)過，撓撓頭，奇怪地問小兔：“小兔，你怎么了？”
    小兔邊哭邊說：“我上學(xué)要遲到了，怎么辦呢？”說完，晶瑩的淚珠，像斷了線的珍珠，滾下面頰。
    小猴看看河里的斷木頭，想到了一個(gè)好辦法，它抬來一根又粗又長的木頭，把那根舊木頭推下河，換上新木頭，小兔見“橋”被小猴修好了，蹦蹦跳跳過了河，邊走邊說：“謝謝你，小猴?！?BR>    小猴也說：“不用謝，因?yàn)槲覀兪呛门笥褑?！?BR>    小猴和小兔分胡蘿卜 小猴和小兔小鳥小山羊比賽篇二
    在風(fēng)景秀麗的小河邊，住著兩個(gè)好朋友，它們是小豬和小猴。
    有一天早上，小猴和小豬在院子里玩耍，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒跳大繩，甭提有多歡樂了。
    突然，小兔的身影出現(xiàn)在河的對(duì)岸，小兔蹦呀跳呀，它看到小豬、小猴玩得很歡，特別想要加入小豬和小猴的游戲。它大聲地朝它們喊道：“我能跟你們一起玩嗎？”
    小猴爽快地答應(yīng)道：“當(dāng)然可以，可是你怎么過來呢？”
    “你們可不可以把一根木頭架在河面上？”
    小豬和小猴聽了，連忙找來一塊廢舊的'木板，把它架在了小河上，就這樣，小兔就平平安安的過了河。那一天，它們玩得可歡了。