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        燒傷外科專業(yè)高級職稱評審條件

        字號:

        副主任醫(yī)師
            一、專業(yè)理論知識
            (一)基本理論知識
            熟練掌握本專業(yè)的基礎理論,系統(tǒng)掌握燒傷臨床的基本理論知識以及有關整形外科的基本原則。
            (二)相關理論知識
            掌握相關臨床學科的基礎理論知識,熟悉與本專業(yè)有關的實驗室檢查的理論和技術知識。了解與本專業(yè)發(fā)展有密切關系的分子生物學、免疫學、藥理學的新研究成果。
            (三)學識水平
            廣泛閱讀專業(yè)期刊;了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術,并用于醫(yī)療實踐。
            二、工作經歷與能力
            (一)醫(yī)療
            1、從事本專業(yè)工作的經歷:
            擔任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作(包括病房和門診)不少40周。
            2、從事本專業(yè)工作的能力:
            能熟練正確地救治本專業(yè)危重病人,如大面積深度燒傷、中度吸入性損傷、電燒傷、電學燒傷、感染及內臟合并癥等。能獨立處理較復雜的疑難癥,如膿毒癥、嚴重休克以及水電解質、配堿平衡等。能獨立承擔院內會診工作。
            3、應承擔的技術工作及工作量:
            具有嫻熟的技術操作能力,能完成本專業(yè)的較大或復雜手術;擔任本專業(yè)主治醫(yī)師工作期間,作為術者或第一助手完成手術不少于300臺次。
            (二)教學
            具有指導下級醫(yī)師、進修醫(yī)師或協(xié)助指導研究生臨床工作的能力;能主持門診病例及病房查房討論;每年為下級醫(yī)師、進修醫(yī)師講授專題課至少2次;有帶教2名住院醫(yī)師或協(xié)助指導1名研究生的經歷。
            (三)科研
            掌握科研選題、課題設計及研究方法;能結合臨床實踐提出課題,開展科研工作,并進行課題總結。擔任主治醫(yī)師工作期間,至少有2篇第一作者的論文,在專業(yè)期刊上發(fā)表或在省及省以上學術會議的大會上報告。
            主任醫(yī)師
            一、專業(yè)理論知識
            (一)基本理論知識
            在燒傷專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎上,精通本專業(yè)某一領域的基礎理論知識和專業(yè)知識。
            (二)相關理論知識
            在燒傷專業(yè)副主任醫(yī)師水平的基礎上,了解本專業(yè)相關學科的新進展。
            (三)學識水平
            廣泛閱讀國內外專業(yè)期刊;深入了解本專業(yè)國內外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,不斷吸取新理論、新知識、新技術,并用于醫(yī)療實踐與科學研究。
            二、工作經歷與能力
            (一)醫(yī)療
            1、從事本專業(yè)工作的經歷:
            擔任副主任醫(yī)師工作期間,平均每年參加臨床工作不少于35周。
            2、從事本專業(yè)工作的能力:
            在燒傷預防、診斷、治療等方面有較高造詣,具有精湛的技術操作能力醫(yī)學教育|網搜集整理,熟練正確地搶救嚴重燒傷病人及解決復雜、疑難問題,具備獨立承擔院外會診和組織、領導搶救成批燒傷病人的能力。
            3、應承擔的技術工作及工作量:
            擔任副主任醫(yī)師工作期間,作為術者或第一助手完成手術不少于250臺次;搶救40%以上Ⅱ度燒傷不少于50例,成功率達到省內先進水平。
            (二)教學
            具有培養(yǎng)本專業(yè)中、高級專門人才的能力;有良好的教學組織和領導能力;每年為下級醫(yī)師講授專題課至少3次;有培養(yǎng)主治醫(yī)師或協(xié)助培養(yǎng)研究生至少1名的經歷。
            (三)科研
            具有跟蹤本專業(yè)先進水平及獨立承擔科研工作的能力;能根據本專業(yè)的發(fā)展提出課題,并有課題設計、組織及總結的能力;擔任副主任醫(yī)師工作期間,至少有3篇第一作者的論文,在國內外專業(yè)期刊上發(fā)表或在全國性、國際性學術會議的大會上報告。
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