一、寫出下面大寫字母的小寫字母。
A ( ) M ( ) T ( ) Q ( )
H ( ) N ( ) I ( ) R ( )
二、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。
hé ǎi
zūn jìng
bì jìng
xiōng è
biàn zi
bō li
xīn shǎng
fǔ tou
lí míng
jiǎo huá
三、 給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
似乎(shì sì) 朝陽(yáng)(zhāo cháo) 富饒(yáo ráo) 柴煙(cái chái)
四、 比一比,再組詞。
尊( ) 決( ) 脆( ) 偏( ) 庫(kù)( )
遵( ) 訣( ) 跪( ) 騙( ) 褲( )
五、 詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
花( )巧( ) ?。?)羊補(bǔ)( ) 歡( )( )跳
( )( )力盡 ( )不猶( ) 和( )可( )
六、 用線把詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)。
寶貴的 石級(jí) 獻(xiàn)出 禮物
筆陡的 承認(rèn) 欣賞 公路
勇敢的 生命 修筑 歌曲
七、讀句子,給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ),寫在括號(hào)里。
1、討論會(huì)上,小明首先發(fā)言。( )
2、你要注意身體,不要太勞累了。( )
3、我爺爺?shù)纳眢w還挺硬朗。( )
4、這件好事肯定是小明做的。( )
八、讀句子,在括號(hào)里選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),在下面畫“——”。
1、她們帶著同學(xué)們的(心思 意思 心意)去看望王老師。
2、小孩子應(yīng)該懂得(尊敬 敬重 尊重)老人,照顧老人。
3、汽車在(寬廣 寬大 寬闊)的公路上行駛。
A ( ) M ( ) T ( ) Q ( )
H ( ) N ( ) I ( ) R ( )
二、 讀拼音,寫詞語(yǔ)。
hé ǎi
zūn jìng
bì jìng
xiōng è
biàn zi
bō li
xīn shǎng
fǔ tou
lí míng
jiǎo huá
三、 給下面帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
似乎(shì sì) 朝陽(yáng)(zhāo cháo) 富饒(yáo ráo) 柴煙(cái chái)
四、 比一比,再組詞。
尊( ) 決( ) 脆( ) 偏( ) 庫(kù)( )
遵( ) 訣( ) 跪( ) 騙( ) 褲( )
五、 詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
花( )巧( ) ?。?)羊補(bǔ)( ) 歡( )( )跳
( )( )力盡 ( )不猶( ) 和( )可( )
六、 用線把詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)卮钆淦饋?lái)。
寶貴的 石級(jí) 獻(xiàn)出 禮物
筆陡的 承認(rèn) 欣賞 公路
勇敢的 生命 修筑 歌曲
七、讀句子,給帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換一個(gè)意思相近的詞語(yǔ),寫在括號(hào)里。
1、討論會(huì)上,小明首先發(fā)言。( )
2、你要注意身體,不要太勞累了。( )
3、我爺爺?shù)纳眢w還挺硬朗。( )
4、這件好事肯定是小明做的。( )
八、讀句子,在括號(hào)里選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),在下面畫“——”。
1、她們帶著同學(xué)們的(心思 意思 心意)去看望王老師。
2、小孩子應(yīng)該懂得(尊敬 敬重 尊重)老人,照顧老人。
3、汽車在(寬廣 寬大 寬闊)的公路上行駛。