第一節(jié) 長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量
課前預(yù)習(xí)
1. 米 M 千米 分米 厘米 毫米 微米 納米 10^3 10^9 刻度尺
2. 秒 S 小時(shí) 分鐘 h min 60 3600 停表
3. 選擇不同的刻度尺 量程 分度值 對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端 靠緊 平行 正對(duì)刻度線 數(shù)值 單位
4. 測(cè)量值 真實(shí)值 不遵守儀器的使用規(guī)則 讀數(shù)時(shí)粗心
5. 多次測(cè)量求平均值 選用精密的測(cè)量工具
改進(jìn)測(cè)量方法
課堂練習(xí)
1. 2.5*10^-3 2.5*10^-6
2. 左 0-10CM 1mm
3. 1cm 2.4 1mm 2.40
4. 30s 0.2s 15min 0.5min 217.5s(或3分37.5秒)
5. C
6. B
課后鞏固
1. 2.5*10^5m 3.6*10^6 cm 9*10^9 um
100s 1.6min 1min30s
2. 17.28cm 17.82cm
3. 1mm 2.85 0.89
4. c
5. D
6. D
7. C
8. bdac c 計(jì)算每張紙的厚度d=L/50
9. (1)停表 (2)1、4、5 (3) s l
(4)測(cè)量小球往返多次所需的時(shí)間,再算出擺動(dòng)所需的時(shí)間
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述
課前預(yù)習(xí)
1. 運(yùn)動(dòng) 靜止 物體位置的變化
2. 標(biāo)準(zhǔn) 參照物
3. 參照物 不一定
4. 相對(duì) 地面
課堂練習(xí)
1. 云
2. 靜止 曉明相對(duì)于參照物的位置沒有發(fā)生變化
3. 自動(dòng)扶梯 地面
4. 地面 位置
5. 汽車 相反
6. D
課后鞏固
1. 運(yùn)動(dòng) 靜止 相對(duì)性
2. 地面(或河岸) 地面(或河岸)
3. 靜止 運(yùn)動(dòng) 長(zhǎng)途汽車
4. C
5. C
6. B
7. B
8. D
9. A
10. C
11. 能追上 以竊賊為參照物可以看出警車離他們?cè)絹?lái)越近了,說(shuō)明警車的速度比竊賊的車速度大。
第三節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢
課前預(yù)習(xí)
1. 運(yùn)動(dòng)快慢 小 短
2. 單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程 S/t
3. 18 15
4. 沿著直線且速度不變 定值 無(wú)關(guān)
5. 變速直線運(yùn)動(dòng) 不相等 V=S/t 平均速度
課堂練習(xí)
1. 相同時(shí)間時(shí),通過(guò)比較物體運(yùn)動(dòng)的路程來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢
路程相同時(shí),通過(guò)比較物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢
2. 2 秒通過(guò)的路程是2m
3. B C A
4. 甲 乙
5. A
6. D
7. C
課后鞏固
1. 相同時(shí)間通過(guò)的路程 相同路程所用的時(shí)間 速度
2. 0.2
3. 80 0.5
4. (1)2 5 勻速直線 (2)甲 15 (3)甲乙兩車相遇
5. D
6. B
7. C
8. B
9. (1)車輛的高行駛速度不能超過(guò)40KM’H (2)t=s/v=550m / (40/3.6)m/s=49.5s
10. (1) V=S/t=100m/80s=1.25m/s (2)s=vt=1.25m/s*20*60s=1500m (3)速度
11. (1)由上海駛往南京的普通列車全程的平均速度是60KM/H
(2)動(dòng)車組的平均速度是120km/h (3)乘坐d412次動(dòng)車組比乘坐2526次普通列車節(jié)省2.5h
第4節(jié) 測(cè)量平均速度
課前預(yù)習(xí)
1. 某一段路程 某一段時(shí)間
2. 刻度尺 停表V=S/T
3. 0.1 0.12
4. 0.75
課堂練習(xí)
1. 卷尺 停表 5
2. 變速 1.9
3. 0.03m/s 0.02m/s 0.024m/s
4. B
5. A
6. (1)刻度尺 停表 (2)V=S/T (3) 0.1 0.12 (4)速度越來(lái)越大
課后鞏固
1. 15 2 20 2.5
2. 4.63
3. 4 4.4 4.25
4. D
5. C
6. A
7. (1)卷尺 停表 (2)V=S/T (3)略
8. (1)7.8 m/s (2)5 9.5 m/s (3)第一第二第四 建議加強(qiáng)耐力和起跑訓(xùn)練
9. (1)9 16 (2)時(shí)間的平方 (3)20 m/s CD段
10. (1)8min (2) V=S/T=6000m/480s=12.5 m/s
課前預(yù)習(xí)
1. 米 M 千米 分米 厘米 毫米 微米 納米 10^3 10^9 刻度尺
2. 秒 S 小時(shí) 分鐘 h min 60 3600 停表
3. 選擇不同的刻度尺 量程 分度值 對(duì)準(zhǔn)被測(cè)物體的一端 靠緊 平行 正對(duì)刻度線 數(shù)值 單位
4. 測(cè)量值 真實(shí)值 不遵守儀器的使用規(guī)則 讀數(shù)時(shí)粗心
5. 多次測(cè)量求平均值 選用精密的測(cè)量工具
改進(jìn)測(cè)量方法
課堂練習(xí)
1. 2.5*10^-3 2.5*10^-6
2. 左 0-10CM 1mm
3. 1cm 2.4 1mm 2.40
4. 30s 0.2s 15min 0.5min 217.5s(或3分37.5秒)
5. C
6. B
課后鞏固
1. 2.5*10^5m 3.6*10^6 cm 9*10^9 um
100s 1.6min 1min30s
2. 17.28cm 17.82cm
3. 1mm 2.85 0.89
4. c
5. D
6. D
7. C
8. bdac c 計(jì)算每張紙的厚度d=L/50
9. (1)停表 (2)1、4、5 (3) s l
(4)測(cè)量小球往返多次所需的時(shí)間,再算出擺動(dòng)所需的時(shí)間
第二節(jié) 運(yùn)動(dòng)的描述
課前預(yù)習(xí)
1. 運(yùn)動(dòng) 靜止 物體位置的變化
2. 標(biāo)準(zhǔn) 參照物
3. 參照物 不一定
4. 相對(duì) 地面
課堂練習(xí)
1. 云
2. 靜止 曉明相對(duì)于參照物的位置沒有發(fā)生變化
3. 自動(dòng)扶梯 地面
4. 地面 位置
5. 汽車 相反
6. D
課后鞏固
1. 運(yùn)動(dòng) 靜止 相對(duì)性
2. 地面(或河岸) 地面(或河岸)
3. 靜止 運(yùn)動(dòng) 長(zhǎng)途汽車
4. C
5. C
6. B
7. B
8. D
9. A
10. C
11. 能追上 以竊賊為參照物可以看出警車離他們?cè)絹?lái)越近了,說(shuō)明警車的速度比竊賊的車速度大。
第三節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢
課前預(yù)習(xí)
1. 運(yùn)動(dòng)快慢 小 短
2. 單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程 S/t
3. 18 15
4. 沿著直線且速度不變 定值 無(wú)關(guān)
5. 變速直線運(yùn)動(dòng) 不相等 V=S/t 平均速度
課堂練習(xí)
1. 相同時(shí)間時(shí),通過(guò)比較物體運(yùn)動(dòng)的路程來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢
路程相同時(shí),通過(guò)比較物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)間來(lái)比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢
2. 2 秒通過(guò)的路程是2m
3. B C A
4. 甲 乙
5. A
6. D
7. C
課后鞏固
1. 相同時(shí)間通過(guò)的路程 相同路程所用的時(shí)間 速度
2. 0.2
3. 80 0.5
4. (1)2 5 勻速直線 (2)甲 15 (3)甲乙兩車相遇
5. D
6. B
7. C
8. B
9. (1)車輛的高行駛速度不能超過(guò)40KM’H (2)t=s/v=550m / (40/3.6)m/s=49.5s
10. (1) V=S/t=100m/80s=1.25m/s (2)s=vt=1.25m/s*20*60s=1500m (3)速度
11. (1)由上海駛往南京的普通列車全程的平均速度是60KM/H
(2)動(dòng)車組的平均速度是120km/h (3)乘坐d412次動(dòng)車組比乘坐2526次普通列車節(jié)省2.5h
第4節(jié) 測(cè)量平均速度
課前預(yù)習(xí)
1. 某一段路程 某一段時(shí)間
2. 刻度尺 停表V=S/T
3. 0.1 0.12
4. 0.75
課堂練習(xí)
1. 卷尺 停表 5
2. 變速 1.9
3. 0.03m/s 0.02m/s 0.024m/s
4. B
5. A
6. (1)刻度尺 停表 (2)V=S/T (3) 0.1 0.12 (4)速度越來(lái)越大
課后鞏固
1. 15 2 20 2.5
2. 4.63
3. 4 4.4 4.25
4. D
5. C
6. A
7. (1)卷尺 停表 (2)V=S/T (3)略
8. (1)7.8 m/s (2)5 9.5 m/s (3)第一第二第四 建議加強(qiáng)耐力和起跑訓(xùn)練
9. (1)9 16 (2)時(shí)間的平方 (3)20 m/s CD段
10. (1)8min (2) V=S/T=6000m/480s=12.5 m/s