一、主題句(Topic Sentence)
主題句表明是關(guān)于什么描述什么的中心， 主題句分為兩部分;主題(Topic)和主旨(Controlling)。主題是作者所論述的題材或問(wèn)題，主旨是作者用以說(shuō)明主題的致力點(diǎn)。主題句是作者對(duì)本段將論述的題材或問(wèn)題的看法或觀點(diǎn)， 是本段的中心思想句。例如：英語(yǔ)句“Smoking is harmful to people’s health.”中，“Smoking”是主題(Topic)”，“harmful to people’s health”是致力點(diǎn)(Controlling idea)。以下是段落:
“Smoking is harmful to people’s health. ( 主題句)Medicalscience has now proved that smoking can cause lung cancer andother diseases such as emphysema，Also，smokers have morechances of having a heart attack than the non-smokers.(擴(kuò)展句)Smoking is definitely a health hazard.”(結(jié)尾句)
確立主題句是寫好一個(gè)段落的關(guān)鍵。一定要注意一個(gè)段落只能有一個(gè)主題。例如以上段落中主題是Smoking，那么只能圍繞Smoking來(lái)展開論述，不能在這段中圍繞Drinking，Swimming等其它主題來(lái)論述。主題句的范圍必須限度地縮小，要具體化。盡可能選擇準(zhǔn)確、能充分概括自己的觀點(diǎn)與看法的關(guān)鍵詞來(lái)表達(dá)?！岸温渲黝}句所限定的內(nèi)容要有助于段落的鋪開和抒發(fā)。換句話說(shuō)，段落限定范圍要符合段落寫作目的”(李軍，2000:2)。
一個(gè)主題句中可以有數(shù)個(gè)致力點(diǎn)來(lái)充分表達(dá)主題思想。但目前大學(xué)生的作文水平還相應(yīng)較低， 在大學(xué)英語(yǔ)作文考試中提倡一個(gè)主題一個(gè)致力點(diǎn)寫作， 在有限的考試時(shí)間內(nèi)更容易得到充分發(fā)揮。
二、擴(kuò)展句(Developer)
在段落寫作中，擴(kuò)展句是用來(lái)解釋、說(shuō)明、引申或論證主題句的中心思想的。在以主題句為段首的大學(xué)英語(yǔ)的文章中，擴(kuò)展句緊跟在主題句之后。例如：
“Plants are very important living things.(主題句)Life couldnot go on if there were no plants.This is because plants can makefood from air，water and sunlight.Animals get their food by eatingplants and other animals.Man gets his food by eating plants andother animals，too. ( 擴(kuò)展句)Therefore，animals and man needplants in order to live.(結(jié)尾句)”
擴(kuò)展句部分必須層次分明、層層深入，可用比較法、對(duì)照法、舉例法、列舉法、分類法、因果法等方法進(jìn)行擴(kuò)展。
三、結(jié)尾句(Conclusion)
結(jié)尾句總結(jié)段落的要點(diǎn)和對(duì)主題句作最后一次評(píng)論，并使讀者對(duì)本段要點(diǎn)進(jìn)行深思、產(chǎn)生聯(lián)想。例如：
“English is favored on the following grounds.It is the officiallanguage of a number of countries.Of other countries，it is theirsecond language.In still others，English is spoken as their majorforeign languages.That’s why English is so popular in our presentworld.” 我們可以從上例段落的結(jié)尾句看到， 結(jié)尾句中的“English”是主題句的主題English，結(jié)尾句中的“why”與主題句中的“grounds”相呼應(yīng)，結(jié)尾句中的“popular”與主題句中的主旨“favored”相呼應(yīng)。作者使用用詞多變性的手法在結(jié)尾句中再次強(qiáng)調(diào)了本段的主題思想。
四、段落與文章的比較
要寫一篇較好的大學(xué)英語(yǔ)作文還要注重文章的一致性(unity)與連貫性(coherence)兩個(gè)寫作要點(diǎn)。一致性是段落與文章共同的、基本的特征。一個(gè)好的段落只有一個(gè)主題，而一篇好的大學(xué)英語(yǔ)作文只有一個(gè)中心。段落是圍繞著文章的中心來(lái)展開論述的， 我們寫大學(xué)英語(yǔ)作文的第一要求是要切題，即首先不能跑題，否則，文字再優(yōu)美也達(dá)不到寫作目的。
“連貫性指句子與句子之間、段落與段落之間的銜接要自然通暢， 主要體現(xiàn)在短文的邏輯發(fā)展順序和過(guò)渡詞語(yǔ)的運(yùn)用上”(張愛卿、王若平，2000：5)。一個(gè)好結(jié)構(gòu)的段落的延伸就是一篇好的文章。大學(xué)英語(yǔ)作文一般分為三段，下面把文章與段落進(jìn)行一個(gè)大致的比較：
文章：引言段發(fā)展段結(jié)尾段
段落：主題句擴(kuò)展句結(jié)尾句
下面以一篇全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試作文為例來(lái)縱觀一下大學(xué)英語(yǔ)說(shuō)明文、論述文作文的基本寫作方法：
Make Our Cities Greener
1.城市綠化的現(xiàn)狀
2.綠化的好處(如：清潔空氣、美化城市、改善氣候)
3.怎樣才能實(shí)現(xiàn)綠化
In recent years our cities have become much greener.A lot oftrees，grasses and flowers were planted in vacant plots and on bothsides of the streets.The area of urban forestation has been greatlyincreased.
There are a lot of advantages for urban forestation.First，trees，grasses and flowers can make the city more beautiful，fornatural plants are well matched with artificial buildings.Secondly，plants can purify air in the city because they not only absorb carbondioxide and the flying dust but release oxygen.Thirdly，plantscan muffle noises produced by vehicles and machines.Finally，trees can improve climate in that they can alleviate intense heat insummer and severe cold in winter.
Then how to make our cities greener? From my point of view，first we should make people aware of the importance of makingcities greener.Next，great efforts should be made to plant moretrees and grow more grasses and flowers.Meanwhile，we shouldcarefully look after the planted trees，grasses and flowers and noone is allowed to destroy these plants.As long as we do so，we cancertainly make our cities greener.(戚元方，1999.10)
本文三段都是段首為主題句， 整篇文章圍繞城市綠化一個(gè)中心展開論述，結(jié)尾句進(jìn)行了點(diǎn)題。段落寫作中運(yùn)用了分類法展開論述、運(yùn)用了段落內(nèi)外的銜接手段， 整篇文章比較連貫，總體分析，這是一篇結(jié)構(gòu)比較好的大學(xué)英語(yǔ)作文。
主題句表明是關(guān)于什么描述什么的中心， 主題句分為兩部分;主題(Topic)和主旨(Controlling)。主題是作者所論述的題材或問(wèn)題，主旨是作者用以說(shuō)明主題的致力點(diǎn)。主題句是作者對(duì)本段將論述的題材或問(wèn)題的看法或觀點(diǎn)， 是本段的中心思想句。例如：英語(yǔ)句“Smoking is harmful to people’s health.”中，“Smoking”是主題(Topic)”，“harmful to people’s health”是致力點(diǎn)(Controlling idea)。以下是段落:
“Smoking is harmful to people’s health. ( 主題句)Medicalscience has now proved that smoking can cause lung cancer andother diseases such as emphysema，Also，smokers have morechances of having a heart attack than the non-smokers.(擴(kuò)展句)Smoking is definitely a health hazard.”(結(jié)尾句)
確立主題句是寫好一個(gè)段落的關(guān)鍵。一定要注意一個(gè)段落只能有一個(gè)主題。例如以上段落中主題是Smoking，那么只能圍繞Smoking來(lái)展開論述，不能在這段中圍繞Drinking，Swimming等其它主題來(lái)論述。主題句的范圍必須限度地縮小，要具體化。盡可能選擇準(zhǔn)確、能充分概括自己的觀點(diǎn)與看法的關(guān)鍵詞來(lái)表達(dá)?！岸温渲黝}句所限定的內(nèi)容要有助于段落的鋪開和抒發(fā)。換句話說(shuō)，段落限定范圍要符合段落寫作目的”(李軍，2000:2)。
一個(gè)主題句中可以有數(shù)個(gè)致力點(diǎn)來(lái)充分表達(dá)主題思想。但目前大學(xué)生的作文水平還相應(yīng)較低， 在大學(xué)英語(yǔ)作文考試中提倡一個(gè)主題一個(gè)致力點(diǎn)寫作， 在有限的考試時(shí)間內(nèi)更容易得到充分發(fā)揮。
二、擴(kuò)展句(Developer)
在段落寫作中，擴(kuò)展句是用來(lái)解釋、說(shuō)明、引申或論證主題句的中心思想的。在以主題句為段首的大學(xué)英語(yǔ)的文章中，擴(kuò)展句緊跟在主題句之后。例如：
“Plants are very important living things.(主題句)Life couldnot go on if there were no plants.This is because plants can makefood from air，water and sunlight.Animals get their food by eatingplants and other animals.Man gets his food by eating plants andother animals，too. ( 擴(kuò)展句)Therefore，animals and man needplants in order to live.(結(jié)尾句)”
擴(kuò)展句部分必須層次分明、層層深入，可用比較法、對(duì)照法、舉例法、列舉法、分類法、因果法等方法進(jìn)行擴(kuò)展。
三、結(jié)尾句(Conclusion)
結(jié)尾句總結(jié)段落的要點(diǎn)和對(duì)主題句作最后一次評(píng)論，并使讀者對(duì)本段要點(diǎn)進(jìn)行深思、產(chǎn)生聯(lián)想。例如：
“English is favored on the following grounds.It is the officiallanguage of a number of countries.Of other countries，it is theirsecond language.In still others，English is spoken as their majorforeign languages.That’s why English is so popular in our presentworld.” 我們可以從上例段落的結(jié)尾句看到， 結(jié)尾句中的“English”是主題句的主題English，結(jié)尾句中的“why”與主題句中的“grounds”相呼應(yīng)，結(jié)尾句中的“popular”與主題句中的主旨“favored”相呼應(yīng)。作者使用用詞多變性的手法在結(jié)尾句中再次強(qiáng)調(diào)了本段的主題思想。
四、段落與文章的比較
要寫一篇較好的大學(xué)英語(yǔ)作文還要注重文章的一致性(unity)與連貫性(coherence)兩個(gè)寫作要點(diǎn)。一致性是段落與文章共同的、基本的特征。一個(gè)好的段落只有一個(gè)主題，而一篇好的大學(xué)英語(yǔ)作文只有一個(gè)中心。段落是圍繞著文章的中心來(lái)展開論述的， 我們寫大學(xué)英語(yǔ)作文的第一要求是要切題，即首先不能跑題，否則，文字再優(yōu)美也達(dá)不到寫作目的。
“連貫性指句子與句子之間、段落與段落之間的銜接要自然通暢， 主要體現(xiàn)在短文的邏輯發(fā)展順序和過(guò)渡詞語(yǔ)的運(yùn)用上”(張愛卿、王若平，2000：5)。一個(gè)好結(jié)構(gòu)的段落的延伸就是一篇好的文章。大學(xué)英語(yǔ)作文一般分為三段，下面把文章與段落進(jìn)行一個(gè)大致的比較：
文章：引言段發(fā)展段結(jié)尾段
段落：主題句擴(kuò)展句結(jié)尾句
下面以一篇全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試作文為例來(lái)縱觀一下大學(xué)英語(yǔ)說(shuō)明文、論述文作文的基本寫作方法：
Make Our Cities Greener
1.城市綠化的現(xiàn)狀
2.綠化的好處(如：清潔空氣、美化城市、改善氣候)
3.怎樣才能實(shí)現(xiàn)綠化
In recent years our cities have become much greener.A lot oftrees，grasses and flowers were planted in vacant plots and on bothsides of the streets.The area of urban forestation has been greatlyincreased.
There are a lot of advantages for urban forestation.First，trees，grasses and flowers can make the city more beautiful，fornatural plants are well matched with artificial buildings.Secondly，plants can purify air in the city because they not only absorb carbondioxide and the flying dust but release oxygen.Thirdly，plantscan muffle noises produced by vehicles and machines.Finally，trees can improve climate in that they can alleviate intense heat insummer and severe cold in winter.
Then how to make our cities greener? From my point of view，first we should make people aware of the importance of makingcities greener.Next，great efforts should be made to plant moretrees and grow more grasses and flowers.Meanwhile，we shouldcarefully look after the planted trees，grasses and flowers and noone is allowed to destroy these plants.As long as we do so，we cancertainly make our cities greener.(戚元方，1999.10)
本文三段都是段首為主題句， 整篇文章圍繞城市綠化一個(gè)中心展開論述，結(jié)尾句進(jìn)行了點(diǎn)題。段落寫作中運(yùn)用了分類法展開論述、運(yùn)用了段落內(nèi)外的銜接手段， 整篇文章比較連貫，總體分析，這是一篇結(jié)構(gòu)比較好的大學(xué)英語(yǔ)作文。