無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
    一件有趣的事字 一件有趣的事字作文篇一
    吃過飯之后，我看到雨小了些，就想：一會兒雨停了，我要畫一幅圖畫。我要畫上太陽、小鳥、大樹和小草……
    雨過天晴了，我立刻拿出畫筆，鋪上畫紙。我依次畫上了高高掛在天空的太陽，自由飛翔的鳥兒，古老粗壯的大樹和剛剛探出頭的小草……可是宗海覺得缺少些什么。于是，我抬頭望向 ，不經(jīng)意間看見了一彎彩色的東西，“哦！彩虹！”我喊道。
    一開始，我畫了一座七色的彩虹橋，可橋有些粗粗的，一點也不好看。于是，我又重新畫了一座彩虹橋，新畫的彩虹橋精美了許多。
    啊！原來媽媽一直在看著我呢。“真好看！”媽媽撫摸著我的頭溫柔地說。我們一齊笑了。
    哦，自己第一次畫了彩虹橋，多有趣啊！
    一件有趣的事字 一件有趣的事字作文篇二
    “嘿！小子，你怎么不寫作業(yè)？”爸爸見我表情怪怪的，就問。
    還不如把剛才發(fā)生的事情告訴爸爸。反正鑰匙已經(jīng)找到了，不用擔心被打。想到這，我把剛才發(fā)生的一切都告訴了爸爸。
    爸爸沒有生氣，只是笑著說:“我要獎勵你！”“什么！我沒聽錯吧？獎勵是什么？”想到父親會獎勵我，我很高興。
    “等下你就知道了。你等著瞧吧！”爸爸帶著神秘的表情說道。
    吃飯時，父親向全家人宣布了我的故事，逗得大家哈哈大笑。爺爺說我騎驢找不到驢，奶奶說我太粗心了，不會玩。
    我媽甚至批評我，告訴我這是粗心的后果，警告我以后一定要改掉這個毛病，還問我有沒有信心。
    本來這就是爸爸說的所謂的獎勵。雖然我讓大家笑得有點尷尬，但我明白大家說我盡力了，所以我自信地點了點頭。
    一件有趣的事字 一件有趣的事字作文篇三
    說到有趣的事情，我和同學(xué)老師去了石榴紅村。
    這一天，我和我們班的幾個人，還有張老師和王老師一起坐720路車去石榴紅村玩。
    我們在720公路上行駛。我覺得無聊，就打開書包找好吃的。過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一袋薯片。你猜我怎么樣。三次兩次拆包，就吃薯片看風景。路上，我總是掉頭走另一條路。過了好半天，終于到了車站。下車的時候覺得有點暈。
    當我走進石榴紅村時，我看到了一所大房子。最奇怪的是沒有樓梯。
    當我走到一個農(nóng)民家時，我看到地上有一些籃子?；@子里有許多蔬菜，如西紅柿、黃瓜、玉米、胡蘿卜和白蘿卜。
    然后阿姨帶我們?nèi)ニ霓r(nóng)場摘水果，那里有茄子，青椒等蔬菜。阿姨給我們講了一些保證蔬菜質(zhì)量的方法。然后，阿姨給了我們一個袋子，讓我們每個人帶一些水果回家。我姑姑一說完，我們就跑了。我一看到那個胖茄子，就摘了下來。不一會兒，我滿載著水果回到了家?；氐郊?，我對自己說:“今天很有趣，也很有收獲。今天真的很開心?！彼?。
    今天的收獲不錯，我知道一個道理:只有付出，才有回報。