美國(guó)留學(xué)雷區(qū)切勿踏入。中國(guó)留學(xué)生在美國(guó)違章駕駛、超速逃逸，面臨重罪指控和學(xué)校開(kāi)除的境地。在不久前，一份《留美大陸學(xué)生現(xiàn)狀白皮書(shū)》就在美國(guó)留學(xué)的大陸學(xué)生被開(kāi)除的現(xiàn)狀和原因進(jìn)行了描述和分析，這給留學(xué)家庭敲響了警鐘：如何適應(yīng)美國(guó)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境順利畢業(yè)，才是留學(xué)生及其父母真正需要考慮的問(wèn)題。
    【美國(guó)留學(xué)雷區(qū)切勿踏入——近兩成中國(guó)留美學(xué)生被開(kāi)除】
    《留美大陸學(xué)生現(xiàn)狀白皮書(shū)》(簡(jiǎn)稱白皮書(shū))，調(diào)查顯示，因GPA(加權(quán)平均分)過(guò)低和出勤率過(guò)低導(dǎo)致的開(kāi)除情況分別占總數(shù)的62.1%和10.9%;因?qū)W術(shù)不誠(chéng)實(shí)、行為失當(dāng)和違法而導(dǎo)致的開(kāi)除行為分別占了總數(shù)的21.4%、2.9%和1.9%。
    “中國(guó)留學(xué)生被學(xué)校開(kāi)除的主要原因無(wú)非兩類：一是跟不上、或完不成課業(yè)要求;二是在校期間違反了校規(guī)校紀(jì)甚至當(dāng)?shù)胤伞！币蜻`反學(xué)校規(guī)定、甚至當(dāng)?shù)胤啥婚_(kāi)除的中國(guó)留學(xué)生為數(shù)不少，“除了學(xué)術(shù)不端，容易觸犯學(xué)校規(guī)定的行為外，還有人身威脅、性騷擾、打架斗毆等。此外，也有極少數(shù)留學(xué)生因觸犯法律而被學(xué)校除名，特別是違反交通規(guī)則、人身傷害、未滿法定年齡吸煙、喝酒等?！?BR>    對(duì)于行為不端，其中尤以學(xué)術(shù)不端行為為重。在美國(guó)高校中，學(xué)術(shù)不端行為堪稱不可觸碰的雷區(qū)，許多院系在新生入學(xué)后的第一門(mén)課里，都會(huì)就學(xué)術(shù)誠(chéng)信進(jìn)行認(rèn)真講解，包括如何正確引用前人的研究成果、如何避免抄襲和剽竊等。而一旦查出有類似行為，勢(shì)必嚴(yán)懲不貸。
    學(xué)習(xí)和生活方面的不適應(yīng)是導(dǎo)致留學(xué)生無(wú)法順利完成學(xué)業(yè)被開(kāi)除的重要誘因。而文化環(huán)境的巨大差異和相應(yīng)的“文化沖突”，也容易在留學(xué)生心里造成隔閡，妨礙其積極融入身邊的生活圈子和學(xué)習(xí)環(huán)境。
    “留學(xué)生頻被開(kāi)除，提醒我們要幫助學(xué)生在出國(guó)后順利完成學(xué)業(yè)和生活上的平穩(wěn)過(guò)渡，還需轉(zhuǎn)變以教師講授為中心的課堂模式，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化其學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。而對(duì)于家長(zhǎng)而言，則需盡早培養(yǎng)子女的獨(dú)立生活能力、完善的人格和成熟的責(zé)任心。應(yīng)該說(shuō)，這才是他們?cè)诋悋?guó)求學(xué)過(guò)程中順利應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)的重要資本?！睂＜曳治?。
    【美國(guó)留學(xué)雷區(qū)切勿踏入——好奇害死貓】
    以下四類行為或違反校規(guī)或觸犯法律
    由于對(duì)美國(guó)法律及學(xué)校校規(guī)不熟悉，部分中國(guó)學(xué)生留學(xué)美國(guó)后，容易做出一些違反相關(guān)法律及學(xué)校校規(guī)的行為，影響自己的正常學(xué)習(xí)和生活。業(yè)內(nèi)人士就此對(duì)一些常見(jiàn)的行為進(jìn)行剖析，為小留學(xué)生和準(zhǔn)留學(xué)生打打“預(yù)防針”。