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        2022年大學職業(yè)規(guī)劃(4篇)

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            在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
            大學職業(yè)規(guī)劃篇一
            興趣——喜歡干什么; 職業(yè)能力——能夠干什么; 個人特質——適合干什么; 職業(yè)價值觀——最看重什么; 勝任能力——優(yōu)劣勢是什么。 我的優(yōu)勢能力 我的弱勢能力 自我分析小結:
            二、職業(yè)分析
            參考人才素質測評報告建議以及通過__等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。 1.家庭環(huán)境分析如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響 2.學校環(huán)境分析如學校特色、專業(yè)學習、實踐經驗等 3.社會環(huán)境分析如就業(yè)形勢、就業(yè)政策、競爭對手等 4.職業(yè)環(huán)境分析行業(yè)分析(如__行業(yè)現狀及發(fā)展趨勢,人業(yè)匹配分析)
            職業(yè)分析(如__職業(yè)的工作內容、工作要求、發(fā)展前景,人崗匹配分析)
            企業(yè)分析(如__單位類型、企業(yè)文化、發(fā)展前景、發(fā)展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)
            地域分析(如__工作城市的發(fā)展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析) 職業(yè)分析小結:
            三、職業(yè)定位
            綜合第一部分自己適合做技術類的工作,喜歡對能力有挑戰(zhàn)的地方,南方較適合自己;第二部分(職業(yè)分析)的主要內容得出本人職業(yè)定位的分析:
            1、內部環(huán)境因素 優(yōu)勢因素: 弱勢因素:
            2、外部環(huán)境因素 機會因素: 威脅因素:
            結論: 職業(yè)目標 將來從事(__行業(yè)的)__職業(yè) 發(fā)展策略 舉例:進入__類型的組織(到__地區(qū)發(fā)展) 職業(yè)生涯發(fā)展路徑 舉例:走專家路線(管理路線等) 具體路徑 舉例:__員——初級__——中級__——高級__
            四、計劃實施
            1、短期計劃 (大學計劃) 20__年~20__年如大學畢業(yè)時要達到 … 如:大一要達到…大二要達到。.。 或在__方面要達到…如專業(yè)學習、 職業(yè)技能培養(yǎng)、職業(yè)素質提升、職業(yè)實踐計劃等如大一以適應大學生活為主,大二以專業(yè)學習和掌握職業(yè)技能為主…,或為了實現__目標,我要…
            2、中期計劃 (畢業(yè)后五年計劃) 20__年~20__年如畢業(yè)后第五年時要達到 …如畢業(yè)后 第一年要 第二年要…或在__方面要達到…如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、錢脈)、崗位轉換及升遷等
            3、長期計劃 (畢業(yè)后十年或以上計劃) 20__年~20__ 年如退休時要達到 …如畢業(yè)后 第十年要 第二十年要… 如事業(yè)發(fā)展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等方向性規(guī)劃詳細執(zhí)行計劃如下:本人現正就讀大學_年級,我的大學計劃是……
            五、評估調整
            職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。 1、評估的內容:職業(yè)目標評估(是否需要重新選擇職業(yè)?)假如一直……那么我將…… ?職業(yè)路徑評估(是否需要調整發(fā)展方向?)當出現……的時候,我就…… 實施策略評估(是否需要改變行動策略?)如果……我就…… ?其它因素評估(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估) 2、評估的時間: 一般情況下,我定期(半年或一年)評估規(guī)劃; 當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。 3、規(guī)劃調整的原則。
            結束語
            這只是我現在對自己職業(yè)的規(guī)劃,我是一切從實際出發(fā)考慮了各種因素,我相信它很符合自己,我也會按照上面寫的一樣努力去做,爭取能夠象自己現在規(guī)劃的一樣。當然這里面必定存在這一些不足之處,再今后我會不斷的更新,但是這個大方向是不會變的。
            夢想與現實之間總是存在著差距,但是這種差距是可以通過自己的努力來消除,這個過程也就是夢想實現的過程。我深深的知道要實現以上規(guī)劃不是一件容易的事,其過程之艱難是可想而知的。成功,不相信眼淚,未來,要靠自己去打拼!大雨過后才會有美麗的彩虹,成功就在彼岸,離我們并不遠,明天就可以到達,現在我們只需劃好屬于自己的船,欣賞著沿岸風景就可以了。
            大學職業(yè)規(guī)劃篇二
            對于我自己,我一向是不太了解。我經常用這樣一句話來形容自己“善變是女人的天性”,或許你會說我還稱不上是女人,但是我的確可以說是個善變的人,往往沒什么太大的主見,自己的意志往往隨著大部分的人走,就是所謂的“隨風倒”。但這也恰恰是我的一個優(yōu)點,就是能很快的適應周身的環(huán)境。能夠在短時間內和大多數人搞好關系可能是我與生俱來的能力吧。性格中的外向往往體現于認識的熟知的人,但是僅僅是剛剛認識的人,若是我自己愛好的,也會去上前表達自己的欣賞之情。不過到了關鍵的場合,譬如在公共場合發(fā)表講話,或是進行正式的頭腦風暴,我想我可能就不太會表達自己了。“戰(zhàn)場上臨危不亂,沉著穩(wěn)重”大概是許多女生的特點,然而對于我來說更是重要。秉著一個“船到橋頭自然直”的處世態(tài)度,往往將許多非常有壓力、緊迫感的事情化小,而且慢慢的看開、看淡,這也是我好心態(tài)的一個體現,所以盡管未來有著就業(yè)的壓力,但我相信,只要自己有著積極地態(tài)度,樂觀的志向,成功就在眼前。
            個人的興趣愛好估計和大多數的女生們沒什么太大的區(qū)別,看看電視,聽聽音樂,唱唱歌,都是自己的愛好,然而對于音樂卻有著獨特的愛好,打小就在家人的督促下學習小提琴,對我的課余愛好或是學習都有很大的幫助,不僅僅是陶冶情操,放松精神,更多的是增強自己的自信心。但是從小就不愛文學,這和大多數的女生來說不太一樣,這也就是我不愛看小說,不愛好寫作的緣故。家人曾告訴我說,“會寫才會說,寫不好,也就說不好”這個我深有體會,也確實如此。但是現在我已經在盡力的去增加自己的文學素養(yǎng)、文學知識,一切都還為時不晚。
            在能力方面我有時候會出現很深的不自信,這也使我錯過了許多的機會,其實自己有這個能力做,但是由于自己抹不開面子或是怕出錯,就會很少的參與進去,這也就讓我缺少在眾人面前表達的機會了,這也是我遺憾的事情,所以在大學中決定不再做一個默默無聞的人,而是表現自己,鍛煉自己,學會表現自己的同時也學會幫助別人。
            對于某一件事情,我會花費很多心思去,要么則不做,要做就要做得最好,這是我對做事情的一種態(tài)度,我覺得三心二意的去做某些事,盡管成功了,也不會從中學到什么,所以一切不要只追求結果,過程更加的重要。學習或是工作,亦是如此。它們是需要用持久耐力、堅持不懈的意志去做,不能放下心的去學習或是工作,將一事無成。只要你做了,就不會后悔,盡管沒有得到想象的結果。
            對于目前的我來說,總認為將來還很遙遠,但是其實不然,將來就在時間的流逝中慢慢的離我越來越近了。對于現在的大學生來說,畢業(yè)之后馬上就有工作是基本不可能的,不僅是缺少工作經驗,而且沒有一定的社交能力,盡管在過去的將近20年里一直在學習那些所謂的知識,但是能夠在以后工作上用到的,少之又少。這也就對自己將來何去何從開始擔憂了。對于今年的就業(yè)前景來看,不怎么樂觀,每年都有前一年遺留下來的還未就業(yè)的大學生和我們剛剛畢業(yè)的競爭,這也對缺少一年的鍛煉的我們更加的不利了。
            就業(yè)。對于我們來說,畢業(yè)后馬上就業(yè)貌似是個遙不可及的目標,不僅僅是因為我們缺少能力,更多的是不給我們這個鍛煉自己的機會。去年的經濟危機對現在的影響我想影響最大的莫過于我們這些本科畢業(yè)生了。許多公司對于雇傭人員的要求從研究生已經提高到了博士生,而且往往要求要有工作經驗,這對于平時上課的我們來說就更是難上加難了。
            考研。我想處于我這個階段的很多同學都會選擇考研這個目標??佳校粌H是對我們學習生涯的一種延續(xù),更是對于進入社會不適應的一種緩解。有些人為什么已經參加工作很久還要決定再去考研或是考博,這不僅僅是要擴充自己的知識,而更多的我認為是對自己壓力的一種緩解,讓自己有一個可以喘息的時間。
            出國。出國對于現在的大學生來說是個很簡單的事情,許多學校自己就有交換生的選擇,我們可以公費(盡管這個看起來很難),我們也可以自費。而且近年來海歸派越來越多,出國逐漸成為一種時尚,而且,家人也有想法讓自己出去闖蕩。況且自己屬于英語專業(yè),也在校外學習了簡單的日語,有一些優(yōu)勢,也對于我以后的語言方面也有一定的幫助。畢竟是和那些native練習,并不是平時普通的上課,更有助于鍛煉自己。但個人認為不太適合,不是不能生活,是不適應,深刻體會“金窩銀窩不如自己的狗窩”的說法。
            律師。當律師難,當個好律師、大律師更難。在高考報志愿的時候家人們問我想不想學法律當個律師,當時對于律師,也只是個表面上(也就是從電視上看到的)的能為委托人打官司,在法庭里進行頭腦風暴大辯論之類的工作,很帥氣,同時代表著正義。但是學了之后才知道,沒有一個職業(yè)是簡單的不用動腦就能拿錢的。經過長時間的法庭辯論,會不會就此厭倦?會不會看到案件就頭痛?這些都是從事法律工作的弊端?;蛟S你可能說,現在哪個工作不需要努力啊,但是真的很痛苦。想想每天都要因為別人家的一點點事情而擾亂自己美好的心情,就很痛苦,盡管自己的一點痛苦能夠換來很多人的欣慰和快樂,但是在長期這種精神的摧殘下,我們的身體堅持不了,精神就更堅持不了了。
            考公務員?,F如今,公務員也是許多大學生的職業(yè)選擇,特別是國家公務員,不僅有穩(wěn)定的收入,而且有一種天然的優(yōu)越感,對于其他雖然平等的職業(yè)有著點不屑。而為人民工作,為國家工作,對于我們來說更有著一種拋頭顱、灑熱血的激情。穩(wěn)定的收入,有序的上下班,固定的工作地點,這是我的理想職業(yè)。長時間的奔波不適合我,更會讓我疲憊。
            海歸派。也許真的會出國轉一轉,看看外國人眼中的中國人到底是什么樣子,看看外國人眼中的中國人是個什么地位,然后回來進入外企,做個小職員也不失為一個不錯的選擇。
            對于作為一名律師,還有很長的一段路要走了。首先是專業(yè)知識,目前來看,我所學的知識簡簡單單的基本知識,而且還會遺忘。已經學過的不記得,,沒學過的更是一點都不了解,這就構成了專業(yè)知識完全匱乏,化有為無得狀態(tài)了。而且缺少實踐的過程,畢竟書上講的都是死的東西,真正運用起來還是力不從心,遇到突發(fā)事件更是措手不及。所以在以后的空暇時間里,多看專業(yè)書,實在無味時可以去看看專業(yè)方面的電視劇,很有幫助,更多的要花時間去實踐,去旁聽是一種方法,如果實在是時間有限,也可以向自己的老師們詢問,只要想的出來,就能有解決的辦法。其次,也是個人因素,就是自己的表達能力、處事能力還有就是自己手筆,都是些很大的難題,要克服不是一天兩天就能搞定的,所以要有堅持不懈的毅力,用堅持打敗一切。盡量做到多和同學、老師交流,平時多寫寫東西,管他會不會,練練就自然地會寫了。
            對于公務員來說,從現在開始要時時刻刻的了解國家,關心國家,了解國家大事我想應該是作為公務員的基本課程,很重要。其次時時刻刻注意自己在公共場合的言行,時刻以一個公務員的身份來標榜自己,將自己最好的一面展現給所有人。
            想做海歸,要先學會交流溝通,所以現在開始學著接觸外國人,這對于我們法英專業(yè)的同學來說還是有些優(yōu)勢的,畢竟也會有外教給我們上課,常常和他們交談,也要了解一些簡單的國家的歷史文化和習俗,這樣也能減少不必要的麻煩。
            大二——大三(上):盡量在課前多預習,能更好的理解老師講課的內容,課后也要復習,有不會的要想同學請教,向老師請教,多做做歷年的的司法考試題。多看法條及解釋,更好的理解法條的內容和含義。
            大三(下)——大四:開始全面的復習,要抓住重點,抓住核心,積極準備司法考試。
            大二(上)——大二(下):多多練習口語和聽力,也要加大自己的詞匯量,更多的是要把中心放在大二下學期的專四考試上,鞏固自己的語法和易錯的題型,多做專四的模擬題,不求數量,但求質量。
            大三——大四:還是堅持練習,多練才能更快的掌握。準備六級和專八,盡管專八有很大的難度,但是還要努力,只有努力,才有希望通過。
            “心動不如行動”這很像一條廣告語,但對于現在的我來說,真的是要行動起來了,不能光說不錯,做行動的矮子我可不樂意。也不想被批評“光說不做假把式”,所以要從現在開始,面對未來,接受挑戰(zhàn),未來不是夢,只要你勇敢去沖!
            大學職業(yè)規(guī)劃篇三
            為落實“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”,同時面對當前大學生對未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目的不明確,甚至失去對未來的追求,在指導老師以及就業(yè)指導中心的親切指導配合下,大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會在3月x日到5月x日舉辦了“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”。其中國共產黨收集作品31份,有17位選手經過初賽晉級復賽,最后在層層培訓、層層選拔下共有11名選手脫穎而出,成功晉級決賽,決賽評選出2名優(yōu)秀選手推薦參加學校決賽,活動現已圓滿結束,現將各階段活動情況總結如下:
            從接到學校大賽通知文件那刻起,指導中心對此次活動高度重視。我協(xié)會一起探討和策劃最終把大賽分為四個項目:賽前宣傳、職業(yè)生涯規(guī)劃培訓會、初賽、以及決賽。這樣可以使同學們通過這四項不同的活動深入的了解職業(yè)規(guī)劃的重要性,認真的做好職業(yè)規(guī)劃。同時調協(xié)會各個部門即刻開始后期活動的準備。
            (一)賽前宣傳
            為了讓學生們普遍了解職業(yè)生涯規(guī)劃,我協(xié)會于3月x日至4月x日開展了職業(yè)生涯規(guī)劃設計大賽宣傳,通過廣播臺、宣傳板、橫幅等方式宣傳,以及文件下發(fā)務必使每一位同學都了解此次活動了解職業(yè)生涯規(guī)劃。此次宣傳收到了預期的效果,職業(yè)生涯規(guī)劃引起了學生們廣泛關注,與職業(yè)生涯規(guī)劃主題班會同學的積極參與、踴躍發(fā)言有著密切的作用。
            (二)職業(yè)生涯規(guī)劃培訓講座
            為了讓大學生初步了解職業(yè)生涯規(guī)劃,增強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃意識以及增強職業(yè)生涯規(guī)劃在大學生心目中的重要性,我協(xié)會于4月x日開展了培訓活動,讓學生明白職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性和必要性,對參賽選手進行輔導。
            (三)初賽
            20xx年x月x日我協(xié)會在活動中心舉行了職業(yè)生涯規(guī)劃大賽初賽,共有17份作品參加了此次初賽,內容各有特點,作品質量很高,為決賽選拔出了11名選手,為接下來比賽的進行奠定了良好基礎。
            本次初賽的成功舉辦收到了良好的效果,有效地使同學們深入了解了職業(yè)生涯規(guī)劃,通過自己作品的制作使同學們有了切身的體會。
            (四)決賽
            經過歷時兩個月的籌劃準備我協(xié)會于5月x日舉行了決賽。 邀請就業(yè)指導中心老師進行對選手們進行了點評,從專業(yè)角度指出了選手們的優(yōu)點和不足,為選手們參加學校決賽提供了實際的指導。在評比完畢后由在場所有嘉賓老師為獲獎選手頒獎,最后協(xié)會指導老師做了最后的總結,張老師還強調每一位學生都應該有自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,并且要認真去堅持自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。
            決賽的結束,本次系列活動也圓滿結束,本次活動舉辦得非常成功,使全院同學充分認識了自己,學會了客觀地分析環(huán)境,并且能夠科學地樹立目標,做出正確的職業(yè)選擇,為以后學生的就業(yè)奠定了基礎。
            回顧職業(yè)生涯規(guī)劃大賽系列活動的整個過程,有許多經驗值得我們認真總結。
            第一,協(xié)會領導小組在就業(yè)指導中心的親切指導下,在與其它兄弟社團相互交流相互學習,對活動方案進行了認真討論,深入同學中間積極聽取各方面的意見和建議,對活動全過程進行了仔細設計、論證,在活動開始前確定了正確的指導方針,形成了一整套可操作性強的活動方案,為整個活動的順利進行打下了堅實的基礎。
            第二,在協(xié)會領導小組的帶領下,通過于各部門相協(xié)調,從學院其他部門舉辦的活動中,收獲了很多寶貴經驗。
            第三,通過制作評分表而制定了詳盡的評分細則,使我們對比賽的閱讀和理解能力得到了很大的提高,并且邀請到我校就業(yè)指導中心的老師作為大賽的評委,從他們身上學習到很多有建設性的見解。
            第四,各位指導老師以及參加比賽的同學對此次比賽都相當重視,在大賽進行過程中提出了很多很衷肯的建議和意見。從而讓我們能夠不斷修正當初定下的方案使之更加完善。
            由于我協(xié)會第一次舉辦職業(yè)規(guī)劃這一類型的活動,同學們對此了解認識不夠,導致前期工作開展比較困難。學院在舉辦這方面的活動由于經驗不足的原因,也在各階段活動開展的過程中,碰到過各種方面的問題。
            針對上述問題,今后舉辦類似活動應注意:
            要與比賽相關指導老師們多交流,這次活動的成功進行都與他們的寶貴經驗分不開,不僅是關于職業(yè)生涯規(guī)劃設計方面經驗,還有關于具體比賽流程方案等,他們的豐富意見可以增強我們對比賽的組織能力以及把握能力,在交流中學習,在交流中進步,爭取以后做得更好。
            大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會舉辦的這次大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽,促進了我院的學習風氣,展現出了我協(xié)會的干事以及我院學生勇于創(chuàng)新、敢于實踐的風貌。最后在慶祝大學生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)協(xié)會“大學生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”取得圓滿成功!
            大學職業(yè)規(guī)劃篇四
            我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。大學生,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪。我們對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。
            姓名:
            性別:
            出生年月:
            性格:外向
            學歷:大學本科一年級
            專業(yè):機械自動化
            座右銘:思想有多遠,我就能走出多遠。
            1、興趣愛好:
            業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫
            心中偶像: 周恩來、比爾。蓋茨
            喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?!贰ⅰ镀椒驳氖澜纭?BR>    喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》
            2、優(yōu)勢盤點:
            從小生活條件堅苦,讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神,創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程,在這個漫長堅苦的過程中,它將是我唯一的,也是最寶貴的財富。
            3、劣勢盤點:
            因為來自農村,沒有經濟基礎,決定了我的事業(yè)起點相對言要低,而且,到目前為止,還沒有任何經驗,各類榮譽證書太少。
            4、優(yōu)點盤點:
            樂觀,開朗,而且,我口齒伶俐,膽大,有一股不服輸的屈氣。
            5、缺點盤點:
            做事不夠細心,有時候也比較懷疑自己的能力, 惰性較大。
            當劣勢和缺點成為了你前進道路上的障礙時,就應充分得用你的優(yōu)點,讓其把你帶出圍障;雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。
            1、一般社會環(huán)境: 電子、網絡鋪天蓋地,知識信息飛速發(fā)展,科技浪潮源源不絕,人才競爭日益激烈,形形色色人物競赴出場,不禁感嘆,這世界變化好快。
            2、特殊社會環(huán)境:(將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。)
            父親:目前,必須搞好學習,為以后找工作奠定基礎,同時,還要多鍛煉自己,讓自己成為同齡人中的強者。
            母親:學習要認真,最好要考研。
            老師:聰明、機靈古怪。
            同學:有較強的工作能力,聰明。