對(duì)人物寫生的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
在西畫教學(xué)中,不論是什么畫種,基本上都是以人物寫生作為基礎(chǔ)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。這是由于人物的形體與結(jié)構(gòu)為復(fù)雜,而且人具有生命,有千姿百態(tài)的變化和豐富的表情,表現(xiàn)難度很大。從水粉畫學(xué)習(xí)的進(jìn)度與循序來(lái)考慮,一般都在通過(guò)靜物與風(fēng)景的訓(xùn)練以后,再進(jìn)行人物寫生練習(xí)。但由于各美術(shù)專業(yè)性質(zhì)的不同,對(duì)水粉畫基礎(chǔ)訓(xùn)練是否需要寫生人物或需要安排多少課時(shí),是有不同考慮的。
人物形象,具有生理上的、社會(huì)性的和精神方面的種種特征。生理特征包括性別、年齡和體型、外貌等;社會(huì)特征是由于生活的經(jīng)歷和職業(yè)等社會(huì)因素造成的,可反映在服飾、儀表等方面;精神特征是性格和情緒在體態(tài)、表情中的顯露。要表現(xiàn)以上種種內(nèi)容,需要具有一定的人物素描基礎(chǔ)。
人物寫生的內(nèi)容和進(jìn)度是畫頭像、半身像、全身像,以至有環(huán)境配合的人物肖像、到人體幾個(gè)階段。人體的寫生練習(xí)是更高難度的作業(yè),各美術(shù)專業(yè)很少采用這一課題作為水粉畫基礎(chǔ)訓(xùn)練的內(nèi)容。
在西畫教學(xué)中,不論是什么畫種,基本上都是以人物寫生作為基礎(chǔ)訓(xùn)練的主要內(nèi)容。這是由于人物的形體與結(jié)構(gòu)為復(fù)雜,而且人具有生命,有千姿百態(tài)的變化和豐富的表情,表現(xiàn)難度很大。從水粉畫學(xué)習(xí)的進(jìn)度與循序來(lái)考慮,一般都在通過(guò)靜物與風(fēng)景的訓(xùn)練以后,再進(jìn)行人物寫生練習(xí)。但由于各美術(shù)專業(yè)性質(zhì)的不同,對(duì)水粉畫基礎(chǔ)訓(xùn)練是否需要寫生人物或需要安排多少課時(shí),是有不同考慮的。
人物形象,具有生理上的、社會(huì)性的和精神方面的種種特征。生理特征包括性別、年齡和體型、外貌等;社會(huì)特征是由于生活的經(jīng)歷和職業(yè)等社會(huì)因素造成的,可反映在服飾、儀表等方面;精神特征是性格和情緒在體態(tài)、表情中的顯露。要表現(xiàn)以上種種內(nèi)容,需要具有一定的人物素描基礎(chǔ)。
人物寫生的內(nèi)容和進(jìn)度是畫頭像、半身像、全身像,以至有環(huán)境配合的人物肖像、到人體幾個(gè)階段。人體的寫生練習(xí)是更高難度的作業(yè),各美術(shù)專業(yè)很少采用這一課題作為水粉畫基礎(chǔ)訓(xùn)練的內(nèi)容。