大家都寫(xiě)過(guò)作文，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的忘不了那雙眼睛【通用7篇】，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了那雙眼睛【通用7篇】一
在我的人生中，遇到過(guò)許許多多美麗的眼睛，但是，最美的那雙眼睛還是我媽媽的眼睛。
這雙眼睛包含著對(duì)我深深的愛(ài)。記得有一次，我期中考試得了二等獎(jiǎng)，我告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我高興極了，也不由得驕傲起來(lái)，這點(diǎn)勝利沖昏了我的頭腦，我的學(xué)習(xí)勁頭也沖沒(méi)了。
有一次，媽媽給我布置了作業(yè)，然后去辦事了。我想：反正我已經(jīng)得了獎(jiǎng)，不用再寫(xiě)了。于是我看起來(lái)電視，媽媽回來(lái)后見(jiàn)我在看電視，就問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我無(wú)所謂的說(shuō)：“沒(méi)有做，反正都已經(jīng)會(huì)了，不都得了獎(jiǎng)了嗎？”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中閃過(guò)一絲責(zé)備，臉上的表情也變得嚴(yán)肅起來(lái)，她說(shuō)道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！這道理你難道不懂得嗎？你得獎(jiǎng)只能證明你過(guò)去努力了，而不能證明你的現(xiàn)在和將來(lái)！”說(shuō)完媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。只剩下我愣在那里，媽媽的話語(yǔ)如同一盆清水將我澆醒，我決心好好學(xué)習(xí)不再辜負(fù)媽媽的一片心意。以后，每當(dāng)我松懈時(shí)，就仿佛有一雙眼睛在盯著我，告訴我要踏實(shí)做事。期末考試我又得了獎(jiǎng)，這一次，媽媽沒(méi)有過(guò)多的表?yè)P(yáng)我，只是淡淡的笑了，從那雙含笑的眼睛，我看到了欣慰，看到了寬容。
這雙眼睛在我驕傲?xí)r，讓我知道什么叫謙虛；在我自卑時(shí)，讓我知道什么叫自信；在我失落時(shí)，讓我知道什么叫關(guān)愛(ài)。我深深的愛(ài)著這雙眼睛。
忘不了那雙眼睛【通用7篇】二
尊敬的王老師：
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我與您也已分別多時(shí)，但我的腦海中仍浮現(xiàn)出你那暖人的雙眼。
清晨，天剛剛泛白，窗外的一切都是那么朦朧。靜立窗前，我捧著一杯香茗嗅著怡人的茶香享受著清晨片刻的寧?kù)o。我的視線逐漸落在墻上的畢業(yè)照上，這是初三時(shí)的畢業(yè)照上面有我敬愛(ài)的王老師。我將它取下靜靜地看著王老師，看著她那雙暖人的眼，我的眼里也有一種澀澀的潮濕。
漸漸地我累了輕倚在雕花木椅上睡著了。睡夢(mèng)中全是王老師的影子，腦海中也翻滾著舊時(shí)的回憶……
那一次的午后，陽(yáng)光肆意地照射著，到處都明晃晃的。王老師，您記得那一次的午后嗎？我們正在集體寫(xiě)作文，煩燥的我根本沒(méi)有思緒去寫(xiě)作文。我呆呆地凝視著窗外景色絲毫沒(méi)有感覺(jué)到王老師您的靠近。
當(dāng)您走到我的身邊拍拍我的肩時(shí)，我看著你嚇得不敢抬頭。但你卻遲遲沒(méi)有批評(píng)我，我感到十分奇怪，我慢慢地抬起頭看著您，發(fā)現(xiàn)您也正看著我。我的臉變得紅起來(lái)了。但我發(fā)現(xiàn)你的臉上卻沒(méi)有一絲怒氣，反而掛著一絲笑容。您對(duì)我沒(méi)有說(shuō)任何話，只是靜靜地看著我。我也看著你，你的雙眼仿佛在說(shuō)話“學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)就對(duì)了，沒(méi)什么大不了?！?BR> 頓時(shí)，我的心放松下來(lái)了，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)您的雙眼是如此溫暖給了我關(guān)愛(ài)的力量。王老師，謝謝您，在您的教導(dǎo)下，我的作文也有了起色，是您那雙暖人的雙眼帶給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
窗外響起了“嘀答”的雨聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看著手中的畢業(yè)照，我在心中默念：王老師，辛苦了，謝謝您。
秋雨漸止，腦海中依舊在回憶著被愛(ài)的溫暖……
忘不了那雙眼睛【通用7篇】三
從前，有一個(gè)人，從來(lái)不珍惜他的眼睛，于是事情發(fā)生了。
“我要罷工！”眼睛憤怒地說(shuō)?！爸魅藢?duì)我太不好了，都晚上十點(diǎn)多了，還開(kāi)著燈看漫漫畫(huà)呢，你們看，我身上一根根的‘紅線’都跑出來(lái)了！”
鼻子說(shuō)：“千萬(wàn)不要罷工呀，每次撞到墻壁的人都是我，要是你罷工了，我就要流很多血啦！”
但是眼睛不聽(tīng)，還是罷工了。
眼睛罷工后，那個(gè)人每天不是撞到墻壁就是撞到椅子，他身上被撞得青一塊紫一塊的。鼻子不僅被撞出血來(lái)，還被撞扁了！
最后，其他器官都受不了，只好對(duì)眼睛說(shuō)：“眼睛，你能繼續(xù)工作嗎？”
“嗯……如果你們保證主人不再像從前那樣的話，我就繼續(xù)工作?！?BR> “好，我們保證！”
從那天以后，眼睛恢復(fù)了正常，那個(gè)人也開(kāi)始珍惜自己的眼睛了。
忘不了那雙眼睛【通用7篇】四
我生活在昆明，這是一個(gè)四季如春的美麗的小城。一年四季，百花斗艷常開(kāi)不敗，這里樹(shù)木常綠，湖水澄清。昆明有一雙眼睛，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
昆明的那雙眼睛，就是昆明的兩張著名的“名片”——翠湖與滇池。翠湖水碧綠，正如她的名字，仿佛一塊碧玉寶石；滇池水澄清，倒映著藍(lán)天白云，映襯著巍峨的西山，像是一幅山水畫(huà)卷。如果說(shuō)翠湖是活波明媚的小女孩，那滇池就是安靜動(dòng)人的少女。春天的翠湖生機(jī)勃勃，翠湖中的魚(yú)兒們歡快地游著，像是在與春天招手；岸邊的楊柳抽出了嫩綠、鵝黃的芽，枝條在春風(fēng)中輕晃；花兒們有的早已綻開(kāi)了笑顏，在和煦的春風(fēng)里，頂著露水慢慢蘇醒。春天的滇池恬靜溫柔，清澈的湖水蕩漾著碧波在陽(yáng)光的照耀下閃著美麗的光澤，凝碧的春水倒映著秀美的西山、寶石般明澈的天空、潔白柔軟的云朵，從遠(yuǎn)處看，水天相接的地方仿佛一幅美得驚心的畫(huà)卷。
春天，這雙眼睛在說(shuō)話，她在用動(dòng)人古老的歌謠叫醒沉睡的大地。夏天時(shí)，翠湖與滇池綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光明媚。孩子們?nèi)宄扇旱厝ズ叿棚L(fēng)箏，在湖邊嬉戲；樹(shù)蔭下的老人們端一碗清茶，望著凝碧的湖感嘆時(shí)光易逝，年華易老。夏天，這雙眼睛在說(shuō)話，她在念著一首優(yōu)美的詩(shī)歌。秋雨中，翠湖上籠罩著一層薄煙，給這做平時(shí)喧囂的城市添上一份安恬。秋雨中，滇池上空飄落的雨絲無(wú)聲地墜入湖底，偶爾有幾只大雁飛過(guò)水面，留下一片羽毛如同漂泊在秋水中的一葉孤舟。給滇池平添一份悲寂。秋天，這雙眼睛在說(shuō)話，她在訴說(shuō)著歷史的變遷，歲月的蒼茫。冬天的滇池與翠湖格外的熱鬧——因?yàn)楹ｚt來(lái)了。它們?cè)竭^(guò)千山萬(wàn)水，飛到了溫暖如春的昆明，在溫暖的陽(yáng)光下，在藍(lán)天上盤旋。人們聚集在翠湖邊，聚集在大壩上，看著這些活波歡快的生命，心情似乎好了不少。冬天，這雙眼睛在說(shuō)話，在訴說(shuō)著人與動(dòng)物的情誼。
翠湖與滇池是昆明的眼睛，她們見(jiàn)證了昆明過(guò)去的一切，她們標(biāo)志著昆明的特點(diǎn)。眼睛是心靈的窗戶，她們會(huì)說(shuō)話，她們講述著一個(gè)個(gè)美好的故事，只要，你認(rèn)真傾聽(tīng)。
忘不了那雙眼睛【通用7篇】五
難忘心靈深處的那雙眼睛初中作文
切來(lái)得那么突然，突然到我還沒(méi)擺好面對(duì)這一切的表情，而這一切早已過(guò)去……
那天，她就不再坐在我身后了，分別若一把劍狠狠地?cái)財(cái)辔覀兊挠颜x，不過(guò)斬不斷，理還亂，友情的重量只是隨時(shí)間消磨，慢慢減輕罷了。
隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們都乖乖地坐到座位去。我看了看課程，地理課！我不禁埋怨道：“又上地理課啊，悶死了?！边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)坐在后面的她叫我，轉(zhuǎn)過(guò)身去，一道犀利的目光如利劍般向我刺來(lái)，眼中寫(xiě)滿了憤怒、警告，使人不寒而栗，我驚嘆道：“托爾斯泰？！”她一聽(tīng)，眼中不禁燃起熊熊大火，仿佛一瞬間就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老師來(lái)……
期中考試終于結(jié)束，分?jǐn)?shù)也陸續(xù)出來(lái)了。其他科我還不怕，最怕的就是物理??！幾乎沒(méi)有一題會(huì)做，我顫抖著打開(kāi)卷子，目光搜尋著分?jǐn)?shù)。那一刻，我差點(diǎn)崩潰了，這次考試創(chuàng)了歷史新低的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，是跟自己對(duì)比。心中一股不可名狀的寒意油然而生，任風(fēng)把試卷吹到地上打轉(zhuǎn)。這時(shí)她撿起卷子，簡(jiǎn)單快速地掃視了一下，說(shuō)：“其實(shí)你只要努力點(diǎn)，上課認(rèn)真講好好背重點(diǎn)，就不至于這么差啊?！蔽覠o(wú)奈地望了望她，那柔和、溫暖的目光使心中的北極冰山瞬間融化。“我一定會(huì)好好學(xué)的，你要小心，別給我超過(guò)你啊?！薄昂呛?，我才不會(huì)給你超呢！你有什么不懂的就帶上好吃的來(lái)問(wèn)我，這叫有償服務(wù)?！薄鞍 ?BR> 還記得初一下學(xué)期期末，那時(shí)還沒(méi)有物理這一科，所以英語(yǔ)不負(fù)眾望地成為我最不得心應(yīng)手的科目了。有一次她把從老師那復(fù)印的資料借我一張（這些資料老師說(shuō)必須是本人親自去她那拿才給，而我向來(lái)覺(jué)得英語(yǔ)沒(méi)戲了，就沒(méi)去拿），面對(duì)那些天書(shū)般的'英文字母，我差點(diǎn)暈過(guò)去，可她眼神中透出的鼓勁與信任使我痛下決心，狂背一氣，頗有李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的氣勢(shì)，果然“功夫不負(fù)有心人”，接下來(lái)的測(cè)驗(yàn)中我破天荒的考了80分。
可惜，坐在我身后的已不再是她了，不再是那雙能給我鼓勵(lì)的眼睛了。
大雄漸漸長(zhǎng)大了，多啦A夢(mèng)再也不能牽著大雄的手了，這就是命運(yùn)與時(shí)間一起玩的惡作劇，就像那眼睛離我而去一樣……
忘不了那雙眼睛【通用7篇】六
上帝不能親自到每個(gè)人家里，所以他創(chuàng)造了母親。
小時(shí)候，媽媽的手很漂亮，手指纖細(xì)修長(zhǎng)，我的手很小，指頭短短的，媽媽的大手只能裹住我的小手，而我總是掛著媽媽的無(wú)名指和小指，跟在她身后東奔西跑。
現(xiàn)在媽媽的手指依然修長(zhǎng)，但卻不再光滑，早已讓媽媽手上多了層老繭。而現(xiàn)在我的手，大小已經(jīng)和我媽媽的手差不多大了，我可以輕松地握住媽媽的手了。
難忘媽媽的那雙手，剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，總是寫(xiě)的很慢，還經(jīng)常把筆畫(huà)弄錯(cuò)，搞的我心煩意亂。這時(shí)，媽媽就會(huì)輕輕地握住我急躁的手，耐心地手把手從一筆一畫(huà)開(kāi)始教我。一天又一天，不厭其煩。
難忘媽媽的那雙手，當(dāng)我做了好事，媽媽就會(huì)微笑地看著我，輕輕地?fù)崦遥瑡寢尩氖质枪膭?lì)、是表?yè)P(yáng)。然而有一次，我因?yàn)樨澩?，和幾個(gè)小朋友曠了一上午的課。她揚(yáng)起大手，眼中滿是憤怒，隨后，一記耳光打在我臉上。媽媽的手是批評(píng)、是警醒。
難忘媽媽那雙手。每天媽媽忙完工作，急匆匆趕回家邊照看弟弟，邊變花樣做飯。因?yàn)槲疑肓顺踔校瑫r(shí)間越來(lái)越緊，所以媽媽到了雙休日也不能好好休息。忙著洗衣服，打掃房間。一天媽媽正在晾衣服，那雙飽經(jīng)滄桑的手，讓我心頭一震，皮膚粗糙并有發(fā)黃的老繭，這難道就是還未到40歲媽媽的手嗎？我感受到能做媽媽的兒子，是我今生今世最大的幸福！
媽媽的那雙大手是偉大的，它，撫平了我幼小心靈的傷痕；它，曾使我進(jìn)入了一個(gè)又甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)；它，使我懂得了無(wú)數(shù)人生的哲理，它一次次幫我走出困境，找回信心……，我將永遠(yuǎn)銘記母親給我的關(guān)愛(ài)，銘記那雙大手！
忘不了那雙眼睛【通用7篇】七
我們教室外有著那么一雙眼，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而喜悅，時(shí)而煩惱?？砂藷o(wú)盡的辛酸與愛(ài)。
－－題記
有那么一個(gè)人，她（他）可以被稱為小學(xué)老師，也可以被稱為啟蒙老師。
人的成長(zhǎng)之路當(dāng)然少不了“老師”這重要的角色，他們好比支撐著巖石的泥土，灌溉鮮花的甘泉，栽培樹(shù)苗的雙手。他們?nèi)缜屣L(fēng)，吹起了朵朵蒲公英；如小魚(yú)，躍起了圈圈漣漪；如夜空，灑滿了點(diǎn)點(diǎn)繁星。
如雷，如電
班上大多數(shù)同學(xué)喜歡抱怨：“哎喲，老師每次都喜歡躲在教室外面，透過(guò)窗子看我們亂成一團(tuán)，然后進(jìn)來(lái)一網(wǎng)打盡！”年幼的我也曾偷偷裝作趴桌上看書(shū)，眼睛卻在不停地向外瞟。先是一襲黑色工作服，一張不算秀氣的臉，卻白白凈凈的。頭發(fā)一絲不亂，服服帖帖地在頭上。我的心越跳越快，同學(xué)們還在渾然不知地嬉戲打鬧，盡管班長(zhǎng)站在講臺(tái)上敲著竹棍，平息著“戰(zhàn)亂”，也阻止不了同學(xué)們一顆愛(ài)玩的心?？炝?，快了，老師的那雙眼終于出現(xiàn)在我的視線里，她的眉毛微微皺著，雙眼里好像有著一種情愫－－那是對(duì)同學(xué)們的無(wú)奈與生氣。如果說(shuō)老師的眼睛里在鳴雷閃電，那絕對(duì)不是夸張。雷聲隆隆，閃電霹靂?！俺呈裁茨?！沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課??！”“河?xùn)|獅吼”一發(fā)功，全班立馬安靜下來(lái)，老師眼中的暴風(fēng)雨沒(méi)小，反而大了些。
如風(fēng)，如雨
每個(gè)老師都有兩面，就像硬幣一樣，嚴(yán)厲的一面翻過(guò)去，展出溫柔的一面。一次愛(ài)心奉獻(xiàn)大會(huì)，是捐款給一個(gè)患了白血病的同學(xué)。老師說(shuō)著并且拿出一個(gè)紅色的捐款箱，“明天全班都要捐款，不需要你出大錢，只有你奉獻(xiàn)了愛(ài)心就好?！钡诙煸缟?，上課鈴剛打響，老師便出現(xiàn)在教室門外，她并沒(méi)有走進(jìn)去，而是躲在一塊墻后面，小心翼翼地看著全班。同樣是聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，同學(xué)們都很自覺(jué)地站起來(lái)，從第一組開(kāi)始，上去把錢交到捐款箱那里，井井有條。我利用空閑瞟了一下窗外，老師的那雙眼睛濕潤(rùn)了，好比在下雨一樣，散發(fā)出前所未有的溫柔，讓人想到高崖上盛開(kāi)著一大片的百合花，迎著風(fēng)在飄。猶如清風(fēng)掠過(guò)森林。
如暖陽(yáng)，如冰霜
畢業(yè)的前一天，最后一節(jié)課。當(dāng)上課鈴打響時(shí)，老師再一次準(zhǔn)確無(wú)誤的出現(xiàn)在窗外，用她那雙眼睛注視著全班，班依舊亂，大家都想在離別前說(shuō)些什么，班長(zhǎng)也索性不管了，與好朋友敘舊和告別起來(lái)。老師的雙眼在一剎那變得好似暖陽(yáng)照射著一般，是那樣溫暖與溫馨，可能想起了與我們?cè)谝黄鸬娜兆訒r(shí)的快樂(lè)。又立馬被一層冰霜給蓋住了，冷的刺骨，冰的凍心。老師大概又想到了我們犯錯(cuò)闖禍吧，或者在努力時(shí)自己變得冷酷，好在離別時(shí)不讓眼淚掉下來(lái)?？赡茉谖覀冋f(shuō)出“老師，再見(jiàn)啦！”的時(shí)候，一大滴眼淚掉下來(lái)，濕了心。
忘不了窗外的那雙眼，它雖平凡，普通，可卻包含的太多太多。
忘不了那雙眼睛【通用7篇】一
在我的人生中，遇到過(guò)許許多多美麗的眼睛，但是，最美的那雙眼睛還是我媽媽的眼睛。
這雙眼睛包含著對(duì)我深深的愛(ài)。記得有一次，我期中考試得了二等獎(jiǎng)，我告訴了媽媽，媽媽表?yè)P(yáng)了我，我高興極了，也不由得驕傲起來(lái)，這點(diǎn)勝利沖昏了我的頭腦，我的學(xué)習(xí)勁頭也沖沒(méi)了。
有一次，媽媽給我布置了作業(yè)，然后去辦事了。我想：反正我已經(jīng)得了獎(jiǎng)，不用再寫(xiě)了。于是我看起來(lái)電視，媽媽回來(lái)后見(jiàn)我在看電視，就問(wèn)我：“作業(yè)做完了嗎？”我無(wú)所謂的說(shuō)：“沒(méi)有做，反正都已經(jīng)會(huì)了，不都得了獎(jiǎng)了嗎？”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼中閃過(guò)一絲責(zé)備，臉上的表情也變得嚴(yán)肅起來(lái)，她說(shuō)道：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后！這道理你難道不懂得嗎？你得獎(jiǎng)只能證明你過(guò)去努力了，而不能證明你的現(xiàn)在和將來(lái)！”說(shuō)完媽媽轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。只剩下我愣在那里，媽媽的話語(yǔ)如同一盆清水將我澆醒，我決心好好學(xué)習(xí)不再辜負(fù)媽媽的一片心意。以后，每當(dāng)我松懈時(shí)，就仿佛有一雙眼睛在盯著我，告訴我要踏實(shí)做事。期末考試我又得了獎(jiǎng)，這一次，媽媽沒(méi)有過(guò)多的表?yè)P(yáng)我，只是淡淡的笑了，從那雙含笑的眼睛，我看到了欣慰，看到了寬容。
這雙眼睛在我驕傲?xí)r，讓我知道什么叫謙虛；在我自卑時(shí)，讓我知道什么叫自信；在我失落時(shí)，讓我知道什么叫關(guān)愛(ài)。我深深的愛(ài)著這雙眼睛。
忘不了那雙眼睛【通用7篇】二
尊敬的王老師：
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，我與您也已分別多時(shí)，但我的腦海中仍浮現(xiàn)出你那暖人的雙眼。
清晨，天剛剛泛白，窗外的一切都是那么朦朧。靜立窗前，我捧著一杯香茗嗅著怡人的茶香享受著清晨片刻的寧?kù)o。我的視線逐漸落在墻上的畢業(yè)照上，這是初三時(shí)的畢業(yè)照上面有我敬愛(ài)的王老師。我將它取下靜靜地看著王老師，看著她那雙暖人的眼，我的眼里也有一種澀澀的潮濕。
漸漸地我累了輕倚在雕花木椅上睡著了。睡夢(mèng)中全是王老師的影子，腦海中也翻滾著舊時(shí)的回憶……
那一次的午后，陽(yáng)光肆意地照射著，到處都明晃晃的。王老師，您記得那一次的午后嗎？我們正在集體寫(xiě)作文，煩燥的我根本沒(méi)有思緒去寫(xiě)作文。我呆呆地凝視著窗外景色絲毫沒(méi)有感覺(jué)到王老師您的靠近。
當(dāng)您走到我的身邊拍拍我的肩時(shí)，我看著你嚇得不敢抬頭。但你卻遲遲沒(méi)有批評(píng)我，我感到十分奇怪，我慢慢地抬起頭看著您，發(fā)現(xiàn)您也正看著我。我的臉變得紅起來(lái)了。但我發(fā)現(xiàn)你的臉上卻沒(méi)有一絲怒氣，反而掛著一絲笑容。您對(duì)我沒(méi)有說(shuō)任何話，只是靜靜地看著我。我也看著你，你的雙眼仿佛在說(shuō)話“學(xué)會(huì)認(rèn)錯(cuò)就對(duì)了，沒(méi)什么大不了?！?BR> 頓時(shí)，我的心放松下來(lái)了，那時(shí)我發(fā)現(xiàn)您的雙眼是如此溫暖給了我關(guān)愛(ài)的力量。王老師，謝謝您，在您的教導(dǎo)下，我的作文也有了起色，是您那雙暖人的雙眼帶給我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
窗外響起了“嘀答”的雨聲，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，看著手中的畢業(yè)照，我在心中默念：王老師，辛苦了，謝謝您。
秋雨漸止，腦海中依舊在回憶著被愛(ài)的溫暖……
忘不了那雙眼睛【通用7篇】三
從前，有一個(gè)人，從來(lái)不珍惜他的眼睛，于是事情發(fā)生了。
“我要罷工！”眼睛憤怒地說(shuō)?！爸魅藢?duì)我太不好了，都晚上十點(diǎn)多了，還開(kāi)著燈看漫漫畫(huà)呢，你們看，我身上一根根的‘紅線’都跑出來(lái)了！”
鼻子說(shuō)：“千萬(wàn)不要罷工呀，每次撞到墻壁的人都是我，要是你罷工了，我就要流很多血啦！”
但是眼睛不聽(tīng)，還是罷工了。
眼睛罷工后，那個(gè)人每天不是撞到墻壁就是撞到椅子，他身上被撞得青一塊紫一塊的。鼻子不僅被撞出血來(lái)，還被撞扁了！
最后，其他器官都受不了，只好對(duì)眼睛說(shuō)：“眼睛，你能繼續(xù)工作嗎？”
“嗯……如果你們保證主人不再像從前那樣的話，我就繼續(xù)工作?！?BR> “好，我們保證！”
從那天以后，眼睛恢復(fù)了正常，那個(gè)人也開(kāi)始珍惜自己的眼睛了。
忘不了那雙眼睛【通用7篇】四
我生活在昆明，這是一個(gè)四季如春的美麗的小城。一年四季，百花斗艷常開(kāi)不敗，這里樹(shù)木常綠，湖水澄清。昆明有一雙眼睛，一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。
昆明的那雙眼睛，就是昆明的兩張著名的“名片”——翠湖與滇池。翠湖水碧綠，正如她的名字，仿佛一塊碧玉寶石；滇池水澄清，倒映著藍(lán)天白云，映襯著巍峨的西山，像是一幅山水畫(huà)卷。如果說(shuō)翠湖是活波明媚的小女孩，那滇池就是安靜動(dòng)人的少女。春天的翠湖生機(jī)勃勃，翠湖中的魚(yú)兒們歡快地游著，像是在與春天招手；岸邊的楊柳抽出了嫩綠、鵝黃的芽，枝條在春風(fēng)中輕晃；花兒們有的早已綻開(kāi)了笑顏，在和煦的春風(fēng)里，頂著露水慢慢蘇醒。春天的滇池恬靜溫柔，清澈的湖水蕩漾著碧波在陽(yáng)光的照耀下閃著美麗的光澤，凝碧的春水倒映著秀美的西山、寶石般明澈的天空、潔白柔軟的云朵，從遠(yuǎn)處看，水天相接的地方仿佛一幅美得驚心的畫(huà)卷。
春天，這雙眼睛在說(shuō)話，她在用動(dòng)人古老的歌謠叫醒沉睡的大地。夏天時(shí)，翠湖與滇池綠樹(shù)成蔭，陽(yáng)光明媚。孩子們?nèi)宄扇旱厝ズ叿棚L(fēng)箏，在湖邊嬉戲；樹(shù)蔭下的老人們端一碗清茶，望著凝碧的湖感嘆時(shí)光易逝，年華易老。夏天，這雙眼睛在說(shuō)話，她在念著一首優(yōu)美的詩(shī)歌。秋雨中，翠湖上籠罩著一層薄煙，給這做平時(shí)喧囂的城市添上一份安恬。秋雨中，滇池上空飄落的雨絲無(wú)聲地墜入湖底，偶爾有幾只大雁飛過(guò)水面，留下一片羽毛如同漂泊在秋水中的一葉孤舟。給滇池平添一份悲寂。秋天，這雙眼睛在說(shuō)話，她在訴說(shuō)著歷史的變遷，歲月的蒼茫。冬天的滇池與翠湖格外的熱鬧——因?yàn)楹ｚt來(lái)了。它們?cè)竭^(guò)千山萬(wàn)水，飛到了溫暖如春的昆明，在溫暖的陽(yáng)光下，在藍(lán)天上盤旋。人們聚集在翠湖邊，聚集在大壩上，看著這些活波歡快的生命，心情似乎好了不少。冬天，這雙眼睛在說(shuō)話，在訴說(shuō)著人與動(dòng)物的情誼。
翠湖與滇池是昆明的眼睛，她們見(jiàn)證了昆明過(guò)去的一切，她們標(biāo)志著昆明的特點(diǎn)。眼睛是心靈的窗戶，她們會(huì)說(shuō)話，她們講述著一個(gè)個(gè)美好的故事，只要，你認(rèn)真傾聽(tīng)。
忘不了那雙眼睛【通用7篇】五
難忘心靈深處的那雙眼睛初中作文
切來(lái)得那么突然，突然到我還沒(méi)擺好面對(duì)這一切的表情，而這一切早已過(guò)去……
那天，她就不再坐在我身后了，分別若一把劍狠狠地?cái)財(cái)辔覀兊挠颜x，不過(guò)斬不斷，理還亂，友情的重量只是隨時(shí)間消磨，慢慢減輕罷了。
隨著上課鈴聲響起，同學(xué)們都乖乖地坐到座位去。我看了看課程，地理課！我不禁埋怨道：“又上地理課啊，悶死了?！边@時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)坐在后面的她叫我，轉(zhuǎn)過(guò)身去，一道犀利的目光如利劍般向我刺來(lái)，眼中寫(xiě)滿了憤怒、警告，使人不寒而栗，我驚嘆道：“托爾斯泰？！”她一聽(tīng)，眼中不禁燃起熊熊大火，仿佛一瞬間就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老師來(lái)……
期中考試終于結(jié)束，分?jǐn)?shù)也陸續(xù)出來(lái)了。其他科我還不怕，最怕的就是物理??！幾乎沒(méi)有一題會(huì)做，我顫抖著打開(kāi)卷子，目光搜尋著分?jǐn)?shù)。那一刻，我差點(diǎn)崩潰了，這次考試創(chuàng)了歷史新低的分?jǐn)?shù)。當(dāng)然，是跟自己對(duì)比。心中一股不可名狀的寒意油然而生，任風(fēng)把試卷吹到地上打轉(zhuǎn)。這時(shí)她撿起卷子，簡(jiǎn)單快速地掃視了一下，說(shuō)：“其實(shí)你只要努力點(diǎn)，上課認(rèn)真講好好背重點(diǎn)，就不至于這么差啊?！蔽覠o(wú)奈地望了望她，那柔和、溫暖的目光使心中的北極冰山瞬間融化。“我一定會(huì)好好學(xué)的，你要小心，別給我超過(guò)你啊?！薄昂呛?，我才不會(huì)給你超呢！你有什么不懂的就帶上好吃的來(lái)問(wèn)我，這叫有償服務(wù)?！薄鞍 ?BR> 還記得初一下學(xué)期期末，那時(shí)還沒(méi)有物理這一科，所以英語(yǔ)不負(fù)眾望地成為我最不得心應(yīng)手的科目了。有一次她把從老師那復(fù)印的資料借我一張（這些資料老師說(shuō)必須是本人親自去她那拿才給，而我向來(lái)覺(jué)得英語(yǔ)沒(méi)戲了，就沒(méi)去拿），面對(duì)那些天書(shū)般的'英文字母，我差點(diǎn)暈過(guò)去，可她眼神中透出的鼓勁與信任使我痛下決心，狂背一氣，頗有李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ)的氣勢(shì)，果然“功夫不負(fù)有心人”，接下來(lái)的測(cè)驗(yàn)中我破天荒的考了80分。
可惜，坐在我身后的已不再是她了，不再是那雙能給我鼓勵(lì)的眼睛了。
大雄漸漸長(zhǎng)大了，多啦A夢(mèng)再也不能牽著大雄的手了，這就是命運(yùn)與時(shí)間一起玩的惡作劇，就像那眼睛離我而去一樣……
忘不了那雙眼睛【通用7篇】六
上帝不能親自到每個(gè)人家里，所以他創(chuàng)造了母親。
小時(shí)候，媽媽的手很漂亮，手指纖細(xì)修長(zhǎng)，我的手很小，指頭短短的，媽媽的大手只能裹住我的小手，而我總是掛著媽媽的無(wú)名指和小指，跟在她身后東奔西跑。
現(xiàn)在媽媽的手指依然修長(zhǎng)，但卻不再光滑，早已讓媽媽手上多了層老繭。而現(xiàn)在我的手，大小已經(jīng)和我媽媽的手差不多大了，我可以輕松地握住媽媽的手了。
難忘媽媽的那雙手，剛學(xué)寫(xiě)字時(shí)，總是寫(xiě)的很慢，還經(jīng)常把筆畫(huà)弄錯(cuò)，搞的我心煩意亂。這時(shí)，媽媽就會(huì)輕輕地握住我急躁的手，耐心地手把手從一筆一畫(huà)開(kāi)始教我。一天又一天，不厭其煩。
難忘媽媽的那雙手，當(dāng)我做了好事，媽媽就會(huì)微笑地看著我，輕輕地?fù)崦遥瑡寢尩氖质枪膭?lì)、是表?yè)P(yáng)。然而有一次，我因?yàn)樨澩?，和幾個(gè)小朋友曠了一上午的課。她揚(yáng)起大手，眼中滿是憤怒，隨后，一記耳光打在我臉上。媽媽的手是批評(píng)、是警醒。
難忘媽媽那雙手。每天媽媽忙完工作，急匆匆趕回家邊照看弟弟，邊變花樣做飯。因?yàn)槲疑肓顺踔校瑫r(shí)間越來(lái)越緊，所以媽媽到了雙休日也不能好好休息。忙著洗衣服，打掃房間。一天媽媽正在晾衣服，那雙飽經(jīng)滄桑的手，讓我心頭一震，皮膚粗糙并有發(fā)黃的老繭，這難道就是還未到40歲媽媽的手嗎？我感受到能做媽媽的兒子，是我今生今世最大的幸福！
媽媽的那雙大手是偉大的，它，撫平了我幼小心靈的傷痕；它，曾使我進(jìn)入了一個(gè)又甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)；它，使我懂得了無(wú)數(shù)人生的哲理，它一次次幫我走出困境，找回信心……，我將永遠(yuǎn)銘記母親給我的關(guān)愛(ài)，銘記那雙大手！
忘不了那雙眼睛【通用7篇】七
我們教室外有著那么一雙眼，時(shí)而嚴(yán)厲，時(shí)而喜悅，時(shí)而煩惱?？砂藷o(wú)盡的辛酸與愛(ài)。
－－題記
有那么一個(gè)人，她（他）可以被稱為小學(xué)老師，也可以被稱為啟蒙老師。
人的成長(zhǎng)之路當(dāng)然少不了“老師”這重要的角色，他們好比支撐著巖石的泥土，灌溉鮮花的甘泉，栽培樹(shù)苗的雙手。他們?nèi)缜屣L(fēng)，吹起了朵朵蒲公英；如小魚(yú)，躍起了圈圈漣漪；如夜空，灑滿了點(diǎn)點(diǎn)繁星。
如雷，如電
班上大多數(shù)同學(xué)喜歡抱怨：“哎喲，老師每次都喜歡躲在教室外面，透過(guò)窗子看我們亂成一團(tuán)，然后進(jìn)來(lái)一網(wǎng)打盡！”年幼的我也曾偷偷裝作趴桌上看書(shū)，眼睛卻在不停地向外瞟。先是一襲黑色工作服，一張不算秀氣的臉，卻白白凈凈的。頭發(fā)一絲不亂，服服帖帖地在頭上。我的心越跳越快，同學(xué)們還在渾然不知地嬉戲打鬧，盡管班長(zhǎng)站在講臺(tái)上敲著竹棍，平息著“戰(zhàn)亂”，也阻止不了同學(xué)們一顆愛(ài)玩的心?？炝?，快了，老師的那雙眼終于出現(xiàn)在我的視線里，她的眉毛微微皺著，雙眼里好像有著一種情愫－－那是對(duì)同學(xué)們的無(wú)奈與生氣。如果說(shuō)老師的眼睛里在鳴雷閃電，那絕對(duì)不是夸張。雷聲隆隆，閃電霹靂?！俺呈裁茨?！沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)上課??！”“河?xùn)|獅吼”一發(fā)功，全班立馬安靜下來(lái)，老師眼中的暴風(fēng)雨沒(méi)小，反而大了些。
如風(fēng)，如雨
每個(gè)老師都有兩面，就像硬幣一樣，嚴(yán)厲的一面翻過(guò)去，展出溫柔的一面。一次愛(ài)心奉獻(xiàn)大會(huì)，是捐款給一個(gè)患了白血病的同學(xué)。老師說(shuō)著并且拿出一個(gè)紅色的捐款箱，“明天全班都要捐款，不需要你出大錢，只有你奉獻(xiàn)了愛(ài)心就好?！钡诙煸缟?，上課鈴剛打響，老師便出現(xiàn)在教室門外，她并沒(méi)有走進(jìn)去，而是躲在一塊墻后面，小心翼翼地看著全班。同樣是聽(tīng)見(jiàn)鈴聲，同學(xué)們都很自覺(jué)地站起來(lái)，從第一組開(kāi)始，上去把錢交到捐款箱那里，井井有條。我利用空閑瞟了一下窗外，老師的那雙眼睛濕潤(rùn)了，好比在下雨一樣，散發(fā)出前所未有的溫柔，讓人想到高崖上盛開(kāi)著一大片的百合花，迎著風(fēng)在飄。猶如清風(fēng)掠過(guò)森林。
如暖陽(yáng)，如冰霜
畢業(yè)的前一天，最后一節(jié)課。當(dāng)上課鈴打響時(shí)，老師再一次準(zhǔn)確無(wú)誤的出現(xiàn)在窗外，用她那雙眼睛注視著全班，班依舊亂，大家都想在離別前說(shuō)些什么，班長(zhǎng)也索性不管了，與好朋友敘舊和告別起來(lái)。老師的雙眼在一剎那變得好似暖陽(yáng)照射著一般，是那樣溫暖與溫馨，可能想起了與我們?cè)谝黄鸬娜兆訒r(shí)的快樂(lè)。又立馬被一層冰霜給蓋住了，冷的刺骨，冰的凍心。老師大概又想到了我們犯錯(cuò)闖禍吧，或者在努力時(shí)自己變得冷酷，好在離別時(shí)不讓眼淚掉下來(lái)?？赡茉谖覀冋f(shuō)出“老師，再見(jiàn)啦！”的時(shí)候，一大滴眼淚掉下來(lái)，濕了心。
忘不了窗外的那雙眼，它雖平凡，普通，可卻包含的太多太多。